總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
崗位競聘工作總結篇一
大家好！十分感激局領導供給這樣一個平臺，讓一向工作在基層一線的我能有機會展現自我。今日，我競聘的是局企業管理部經理崗位。這個崗位對我而言并不陌生，但卻是挑戰。因為在我20多年的職業生涯中，大部分時間都是在從事辦公室的工作，對企業管理有思考，但不深刻，不系統?？墒牵覉孕牛刑魬?，才有超越。對此，我充滿信心！
應當說，成功的企業源自成功的管理。什么是成功的管理？我個人理解，就是管出活力，理出財富。一個永遠充滿活力的企業，一個積累了很多財富的企業，必須會是一個基業長青的企業。我們三局就是一個很成功的企業。因為，當前我們無論是綜合實力、發展質量，還是企業品牌、員工的幸福指數都是歷史上最好的時期，贏得了市場的廣泛認同和尊敬。這，無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲！
我們局之所以能取得這樣優異的成績，我想，除了有一個超強的領導團隊外，應當得益于強化了軟環境和硬環境兩個方面的管理取得了成功。一是在軟環境的管理上，工程局大力弘揚“敢為天下先，永遠爭第一”的爭先文化，又經過自上而下，自下而上的去踐行和實踐，使企業堅持了“活力挑戰，攻堅克難，昂揚向上，永不言敗”的活力，也增強了實現“管理一流、技術領先、品牌響亮、業績卓著”目標的信心；二是在硬環境的管理上，工程局進取構筑“建造和投資”兩輪驅動新格局，大力實施企業流程再造，利用先進的信息技術以及現代的管理手段，最大限度地實現管理上的優化和職能集成，從而實現了工程局“品質保障和價值創造”。應當說，在企業流程再造過程中，我們局企管部切實履行職責，發揮作用，為局跨越發展做出了貢獻。首先，企管部超前研判市場形勢變化，謀劃企業發展戰略和目標市場定位，在產業結構調整、業務戰略集成等等方面為局領導供給了有價值的提議案，很好地發揮了參謀作用；其次，企管部按照局對總部六大中心職能（戰略規劃、投資決策、資源調控、科技研發、人才培訓、監控評價）的定位，廣泛深入地開展調研活動，理順了工程局組織架構體系和投資決策體系，制定和完善了與之相配套的各項工作制度、考核制度、監控制度和獎罰制度。同時，深入推進標準化和信息化的`融合，標準化強基礎，信息化固根本，加速了企業管理升級；第三，企管部密切關注行業的發展動態，尤其是敏銳地抓住總公司市場戰略定位、投資融資等決策的變化，經過主動對接、真誠溝通和信息互動，為工程局贏得了更廣的發展空間和更多的政策支持；第四，企管部還進取主動地為局二級機構服務，異常是在二級機構謀劃產業結構調整、強化管理體系建設、完善管控模式等等方面供給咨詢和指導，贏得了二級機構的認同和稱贊。
隨著中建股份“五化”戰略進入全力推進階段，這必將對我們三局的發展產生深遠的影響。而我們三局作為中建系統工程局中的“旗艦”，中建股份要求我們三局要率先發展，勇當“五個排頭兵”（繼續學習和追趕上海建工，鞏固中建系統工程局排頭兵和武漢企業前三甲，爭當國內高端房建領域的領先者和創新者，國內鋼結構和商砼行業排頭兵，中建系統實施大海外戰略排頭兵）。在這樣的大背景下，有很多課題需要我們企管部去探索，去研究，需要我們拿出切實可行的方案。應當說，我們企管部迎來了大有可為的春天。所以，我們要敢于迎接挑戰，迎難而上，堅定信心，在挑戰中作為，在作為中成就夢想！
第一句話，好漢不提當年勇，要樹立歸零思想。應對新的崗位和挑戰，我要以最快的速度實現主角轉換，以“狀態好、形象好、素質好、業績好”的“四好”員工為目標，努力做到三點：一是敢置“零點”。就是敢于歸零，決不能躺在過去的成績簿上睡大覺，一切從零開始，永葆工作活力；二是找準“疼點”。就是敢于否定自我，改正自我的不足。善于發現問題，及時解決問題；三是提升“起點”。就是工作要高起點定位，高目標謀劃，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。
第二句話，有實力才有魅力，要以業績論英雄。市場經濟就是實力經濟，企業是這樣，個人同樣是這樣。領導憑什么信你？員工憑什么服你？憑得就是實力，是業績！應對新的崗位，干出業績是我的唯一選擇。業績從哪里來？第一要聽話，聽領導的話，嚴格按局的既定方針辦事，令行禁止，政令暢通，這是方向問題。方向比努力更重要；第二要創新。應對不斷變化的形勢和難得的發展機遇，我們從事企業管理研究的同志，必須要有敏銳性，以創新的思維來把握大勢，以創新的措施來把握未來的發展機遇。我那里說的創新，就是創新的速度要比別人快，創新的準確率要比別人準確。唯如此，我們才能超前一步，贏得工作主動；第三要出活，就是要踏踏實實干事，干出業績。有一句話說的好，僅有你成了高山，人們才有仰視你的理由。
第三句話，心動不如行動，要加大執行力度?？v然我們有令人心動的宏偉目標和清晰思路，如果不落實，不行動，一切都是空談，一切都是零。所以，成事在于執行。首先要帶頭執行，領導帶頭就是無聲的命令；其次，要快速執行，雷厲風行，敢于承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格，所以，我要在今后的工作中好好發揚，全力提升部門的執行力文化。
第四句話，一個好漢三個幫，要發揮團隊作用。要成事，團隊很重要。一方面，打造陽光團隊。什么是陽光團隊？就是心理健康和身體健康的團隊。陽光的心態，健康的體魄，這樣的團隊才能共享成功，共擔風雨；另一方面，打造合作團隊。不僅僅團隊內部能精誠合作，更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當前團隊建設的重中之重。因為，能得到外部團隊的鼎力支持和相助，我們就能夠到達事半功倍的成效。
最終，我借此機會送給所有參加這次競聘的各位同事一句話，就是：“將來的你，必須會感激此刻拼命努力的你”。祝愿大家夢想成真，也祝愿我們三局明天更加完美！
多謝大家！
崗位競聘工作總結篇二
xx年7月參加工作，擔任技術員職務，xx年8月~xx年12月參加xx工程建設，擔任技術員。xx年~xx年在xx二公司工程管理部擔任施工管理員。xx年6月在xx擔任工程組組長，目前在x分公司工程管理部擔任施工管理員工作。
項目經理主持項目經理部全面工作;對項目部的經營管理、施工生產、行政安全、工程技術質量負全面職責;對副職工作進行協調指導;做好與建設單位、監理等單位配合工作;定期召集或委托召集項目班子會，對項目成本、工程進度、工程質量等重點工作研究決定;履行總包職責，對所施工工程全面監督管理，協調分包單位之間的關系。
經過幾年施工管理和在項目部工作中的鍛煉，參與了工業、民用建筑工程從開工到竣工的全過程管理，使自我各方面素質得以提高。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自我，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在施工管理中完善自我。
我深知項目部項目經理的工作十分重要，這主要體此刻以下三個方面：一是為公司領導當好士兵，二是為全行事務，當好主管，三是為一線員工當好后盾。
具體說就是擺正位置，當好配角;胸懷全局;服從領導，當好助手。我也深知，項目部的工作十分辛苦，正如社會流傳的那樣：在項目部工作的同志就像老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯?，燃燒自我，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自我，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，給他們一個寬松的發展和創造空間。
我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自我的位置;經過風險抵押金的方式，來調動項目部人員的成本、安全、質量、工期意識，使項目部人員有主人翁的意識。
如果我競聘成功，我的工作目標是：實現重大安全安全事故為零、質量目標到達業主滿意、成本目標保證上繳利潤同時創造更高的效益。
保證成本目標措施：經過系統的項目成本管理(詳細的成本預測、成本計劃、成本控制、成本分析、成本考核)和風險預測(管理風險、質量風險、安全風險、施工工期風險、施工技術風險)，并根據各專業組的職能進行成本目標分解，各自負責成本目標的實現，提前對工程項目可能存在的施工風險進行預控，把施工風險降低到最小。
最終到達“企業是利潤的中心，項目部是成本的中心”的目標。
保證工期目標措施：根據合同工期編制總體進度計劃，項目部圍繞總體進度計劃安排專業工作，每月各職能組根據月計劃編制本專業重點工作安排，此項工作既是項目部工作開展的旗幟，也為公司上級部門供給了項目部專業工作資料，有利于公司上級部門給予檢查指導。
安全目標保證措施：繼續堅持以預防為主，注重工人的安全教育和安全防護設施的檢查，做好切實可行的應急預案措施，加強對分包隊伍的管理，健全安全管理制度，實現制度來約束分包隊伍。最終實現重大安全事故零的目標。
質量目標保證措施：建立完整有效的質量管理體系，加強對分包隊伍的管理，經過推行先進的新技術，降低工程施工難度，組織制定可行的技術方案等措施實現質量目標的實現。
我將作為溝通項目部員工與公司經理之間關系的橋梁，宣傳精神禮貌的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃。我愿與項目部共創完美的未來，迎接xx二公司輝煌燦爛的明天。
崗位競聘工作總結篇三
本學期，我兼任六年級年級音樂課，本著更好地完成教學任務達到教學目的培養學生有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發展。作為音樂教師已有一個學期了，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、優化音樂課的教學結構，激發學生學習興趣，為培養學生創造作準備。
在“應試教育”時期，由于受教育觀念，教師素質及學校設備條件的影響。音樂課雖然較語文、數學等知識性的課有趣些，但仍然受到“重知輕能”的思想束縛，至使音樂課的教學一直陷入“教師帶，學生跟”的泥潭里，并逐步演變成“為唱而教，為教而學”的“唱歌課”。這種不但枯燥泛味，而且嚴重忽視學生能力的培養，導致學生對音樂課的教學也毫無積極性可言。與素質教育的精神大相徑庭，必須全面糾正。因為培養學生的學習興趣也就成為當務之急。為此，我慎重選擇了“愉快教學”模式。
讓學生在教師的摯愛中，采用學生自己喜愛的方式，主動學習。為較快的順利實現學習興趣轉變這個目標，我因勢利異的發揮音樂課本身就有的“愉悅”特牲，加上經常采用出其不意的教學創意，很快的就吸引了學生的學習興趣。為了確保學生對音樂課有常上常新的感覺，我屏棄了“一本教材，一張嘴”進教室的舊法，不斷的變換引用風琴、口琴、收音機、影碟機、甚至多媒體電腦等教具輔助教學。同時，在授課中，不在限于教會學生唱，而是把識譜知識、樂器伴奏、配樂游戲、音樂欣賞、音樂舞蹈等各種能力的培養用為教學任務。讓學生既長知識又長能力，讓學生自始自終興趣盎然地主動參與。
經過一個學期的教學，發現學生們不但對上音樂課的興趣明顯增強，而且還激發了他們對語、數等多門功課的興趣。原來，他們把對音樂課學習的熱情情不自禁地帶到了語文、數學各科學習及日常生活之中。這說明：音樂教學能夠促進學生創造力的培養。
二、培養學生的音樂欣賞能力，激發學生的創新意識
音樂是多種基本手段的綜合表現，他是有由旋律、節奏、速度、力度、音色、調式等要素有機的結合而成的。同時，音樂作為心靈的語言，是音樂家通過現實生活而發出的感受，并用音樂語言傳遞給人們。因而，教會學生欣賞音樂，讓他們用心靈從音樂中領悟喜、怒、愛、恨、哀、樂等情感，也就是說教會學生欣賞音樂就顯得非常必要。在教學中，我主要是讓學生學會用“耳”、用“心”、用“感情”去欣賞音樂。
如從高亢激昂的《義勇軍進行曲》中，可以激發起學生的斗志和愛國之情;從內涵深厚的勞動號子中，可以感受到對勞動的熱愛以及對敬業精神的鼓舞;從各種曲調悠揚的動聽的“民歌、山歌、小調”中，不但可以感受到美，還能夠引導學生對學習、演奏及創作產生欲望。這種欲望，既包含了與作者心靈的共鳴，也包含了健康的積極向上的實踐意識。這種意識，就是創新的動力。
三、在音樂教學中，要注意培養、引導保護學生的好奇心，形成強烈的`創新精神。
好奇心是創造的前奏，也是創造性的原動力。因而培養學生的好奇心，保護學生的好奇心，并引導好，使之成為創新思維的源泉是教師在教學中必須認真完成好的“課題”。根據物體振動產生聲音并在空氣中傳遞的這個原理。
我先放影了“人是如何發聲的”錄像片，在順著這一原理，幫助學生培養出“鑼鼓、笛、琴是如何發音”的好奇心;接著，對學生的好奇心進行積極引導，讓學生根鋸“吹、拉、彈、奏”等到不同使用方法去嘗試制作幾種小樂趣。不久，有的學生帶來了“柳葉笛、草迪、土吉它、竹梆子”等樂器十余種，也有的學生圖省事不動腦筋，隨意找來一些破瓶罐作為“打擊樂器”充數。對此，我不但沒有批評，而是很耐心的指導他們加以改造。使之能夠打擊出多種不同的聲音。這一舉動，不但很好的保護了學生的好奇心，還為學生的下一次創新實踐提供了參與的動力，初步形成了創新精神。
四、“激活”學生的想象力，為學生的創造思維插上助飛的羽翼，促進創造力的形成。
想象是學生異?；钴S、大膽的思維活動。是人們在創造活動中獨立建構新形象的過程，音樂作為一種以時間上的流動音響為物質手段來塑造的藝術形式，無論在時間、空間及物質形態上都有廣闊的想象余地。想象作為創新的基礎，必須在課堂教學中充分發揮。
每當上新課之時，我都給一定的時間讓學生作三種“奇想”。一是讓學生想象這首歌曲的創作背景及作者的內心情感;二是想象這首歌曲用什么樂器伴奏更理想;三是想象改變曲調、唱法或者更換歌詞會同樣動聽嗎?在三次奇想中，要求學生做到“異中求同”，即方法、形式不拘一格，但要求給人有“美”的感受。這種開放式的想象，實際上就是讓學生去實踐、去創新。
久而久之就形成了一定的創新意識。如在“鑼鼓、風琴、梆子、二胡”等樂趣伴奏;還有的同學采用不同的節奏、旋律及音色來演奏。課堂上不但妙趣橫生，而且在這種大膽的想象、實踐中培養出了學生的創造力。
五、讓學生積極動手實踐，堅定信念，培養積極進取的精神。
據研究證明，手的活動對培養學生的自信心，敢于感想的無畏精神和堅定到底的意志品質都有幫助。蘇霍姆林斯基認為：“兒童的創造力在他們的手指上。”這充分說明動手實踐是創造力培養的關鍵。傳統的音樂教學多是動口不動手，這就是限制學生創新能力發展的一個重要原因。
因而，要培養學生的創造力，就必須讓學生養成動手又動口的好習慣。在教學中，為了讓學生手有足夠的活動空間，要盡可能地讓學生站立起來學習。并引導他們根據對歌曲的認識，用手打節拍;根據自己對歌取得想象理解用手表達情感;有時，還要制作一些樂器給歌曲配樂、配節奏。這些動手的活動，都不失為培養學生創新能力的有效途徑。
值得一提的是：十個手指演奏樂器的過程就是一個創造美，完善美的過程，無論是管樂器、弦樂器、還是打擊樂器都離不開雙手的實踐訓練。即使是同一首曲子，也可以因為手的指法，手指移動快慢不同而產生不同的效果，學生在訓練中就嘗到了創造的樂趣。在這樣不斷重復的練習探索過程中，不但培養了學生的動手實踐能力，還培養了學生積極的探索與實踐創新精神。
音樂教育作為素質教育的重要組成部分，不但成為學校工作中不可缺少的重要工作，而且為許多學生及家長所重視。音樂教育的意義和各種功效也被廣泛認可。在音樂教學中，讓學生通過欣賞、歌唱歌曲，從而產生的情感交融，不僅可以促進人的身心健康發展，凈化人的心靈，而且可以用來陶冶人的德性，具有德育功能;通過思維的實踐，可以促進大腦兩個半球的協調發展，具有益智功能;通過音樂語言動作的協調配合，可以促進身體機制的協調發展，具有健體功能。
這些功能得以綜合發揮，即形成了推動時代發展的創造力和創新精神。當然，要實現這種能力的完美培養，還有待于我們在教育界中不斷努力探索。
崗位競聘工作總結篇四
大家好!
首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××，1962年出生。1983年畢業于浙江××,××工程專業，工程師;1983至1996年在××廠工作，歷任專業教師、技術員、設備分廠副廠長;1996年招入原發展物業公司工作，現為發展物業中心副經理。今天競聘的崗位是發展物業管理中心工程部經理。
我今天演講的主要內容分二個部分：一是我競聘工程部經理的優勢;二是談談做好工程部經理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結為三個方面。
第一、盡職盡責為發展物業的初期建設鞠躬盡瘁。
1996年發展物業公司物業部組建初期百業待興，針對建筑設計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構建了物業管理部的基本架構，并力排眾議，從實際出發，力主建立一個精簡、高效的物業管理隊伍，并制訂了一系列初期的規章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業管理軟件，使物業管理初步納入到現代化管理軌道;二是改造及改正了大量大廈設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設備設施運行更安全、更經濟、更可靠。
第二、盡心盡力為發展物業的發展做出了應有的貢獻。
眾所周知，發展物業經歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作，維護領導的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套“發展大廈物業管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為發展物業管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。
第三、全心全意為發展物業的突破發揮自己的聰明才智。
為了發展物業有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質量手冊》、《安保手冊》、《企業ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協議匯編》、《設備操作規程匯編》、《應急處理程序匯編》等。
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在物業初創時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。
二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從學校畢業后，從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業自學考試，連續二年合格，后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷;為了進口設備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業學習;在擔任設備分廠副廠長后，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓;隨著進入發展物業公司工作，我又應工作需要，學習了電信、消防設備維護、安裝和保養知識;根據現代化物業管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助制圖、設計;當國際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識?，F在為適應公司發展和自身學歷的需要，我正在讀物業管理專業大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎，又有實際工作經驗，所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想，雖然我不是最專業，但我確實很全面，這對一個技術管理工作者來說，非常重要。
四是我有勇于實踐、敢于挑戰的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇于實踐、接受新事物快;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個多萬元投資的××廠的空調除塵專業設計、施工、安裝及調試，我還為多個工廠企業的水電專業設計、施工、安裝及調試，又為多個軟件、商貿企業裝潢、電氣、網絡專業設計、施工、安裝及調試，另為一物業公司設計了全套物業管理競標方案，并多次為大物業、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。
五是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的分廠工作，既要維護分廠領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;到發展物業工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的認同。
六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位，已達10幾年之久，從事物業工程管理工作，也有6年了，所管設備從未出現過大的事故。
綜上所述，我認為自己已具備擔任物業公司工程部經理的素質和才能。
那么如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個做到”。
“一個原則”就是上為領導分憂，下為住戶服務，以管委會領導提出的“三個滿意”為原則，作為全部工作的出發點和落腳點。
“二個中心”就是圍繞服務與管理兩個中心，突出服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，提高自身和部門的業務素質，搞好隊伍思想政治工作建設。
“三個轉變”就是實現由管理型工作向服務型工作的轉變，由事務型工作向精品型工作的轉變，由管家型思維向主人翁精神的轉變。
“四個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、業績上突出，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。第二、銳意進取、增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，與時俱進，全面推動工程部各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用;對下級要多關心、多幫助，充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;第四、廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后我要說，在我多年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
崗位競聘工作總結篇五
大家好！
今日很榮幸參加金碧天下客服中心客服部行政主管的競聘，感激公司給予我這次展示自我的機會和舞臺。美國政治家富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。今日，我正是為繼續推動我無比熱愛的客服中心的工作而來，期望能得到大家的支持和鼓勵！
我x年x月畢業于x大學的國際市場營銷專業。畢業后我進入xx公司，從事xx工作。
x年x月至xx年三月我在云南xx有限公司，開始作為銷售，之后負責客服部的工作。
x年x月份我十分榮幸地加入金碧物業這個團隊，從事物業助理一職，開始了我人生新的階段。在作為物業助理工作期間，維修調度單從剛開始的1100多條維修條目跟進到僅有幾十條，從剛開始的幾袋維修調度單跟進到僅有幾張。參與過公司的三次集中交房，接待業主數量一向在物業助理中靠前，并且除第一次交房拒接一套外，沒有被拒接的記錄。在這期間，我以往上過多位業主家屋頂，增加業主的信任，每一天堅持不懈跟進裝修、維修等片區業主大小問題，得到了大部分片區業主的認可。在工作過程中，也學會了很多書本上學不到的知識。今年9月份，我調整崗位從事資產管理員一職，從事本崗位工作期間，我快速熟悉崗位的工作，努力做好分內的每一項工作?；仡櫛救嗽诳头行慕鼉赡甑墓ぷ髑榫?，認真、及時的完成領導布臵的每一項任務，工作中嚴格要求自我，并能主動思考，經過以往的工作經歷和借鑒其他同事同行業的相關經驗，摸索出一套關于自我的工作思路和方法。
客服中心客服部的行政主管既能夠說是一個管理崗位，又能夠說是一個基礎崗位。需要管理好分配給各個口的資產、檔案資料、食堂管理等事物，又需要做會議紀要，檔案存檔等基礎性的事物。
知人者智，自知者明。我認為我競聘行政主管主要緣于下頭幾項項理由：
1、具備較為出色的工作本事。自工作以來，我就以“認認真真履行工作職責，踏踏實實做好工作”為信條，踏實干事，工作嚴謹，協助領導較為出色地完成了各項工作。經過多年的學習和鍛煉，自我的寫作本事、組織協調本事、確定分析本事、辦事本事都有了必須程度的提高。
2、具備樂于奉獻的敬業精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不所以敷衍塞責，一推了事；二是做事有恒心，對既定工作目標專心一意努力；三是做事計劃性強，能夠做到工作井井有條，計劃得當；四是做事有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。
3、具備良好綜合的職業素養。俗話說“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這正是我所堅持的職業素養。在工作中我時刻提醒自我做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單？就是把簡單事情千百遍都做好；什么叫做不容易？就是把大家都認為十分容易的事情十分認真去做好它。在實踐歷練中，我堅持“做人重德”這一理念，團隊精神強烈，待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。
1、加強自身業務學習，盡快熟悉、熟練行政主管的事物，增強自身工作本事，努力提高自身綜合素質。
2、正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與團體利益的關系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準則，堅持嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風。堅持因人安崗，因崗定責，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實踐中歷練成長，共同提高。
3、認真履行職責，努力做好行政管理工作。行政類工作是一項綜合管理的工作，工作紛繁復雜，僅有抓住關鍵，把握重點，才能取得事半功倍的效果。協助領導做好行政管理。認真做好公司各項會議的組織、準備和記錄工作。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發、復印工作，及時請領導閱辦，規范文件傳閱、轉發程序。
4、強化服務意識，把握服務重心，充分發揮行政服務職能作用行政崗位所處的地位和所屬的工作性質，決定著綜合管理部的實質就是一個單位的服務中樞，行政崗位工作的核心就是服務。從抓學習教育，提高思想認識著手，明確工作性質，樹立行政服務的良好形象。高效辦事，當好“服務員”。
人往高處走，水往低處流。如果我能夠競選成功，成為一名主管，我將以幫忙金碧物業發展成為的公司為奮斗目標，以提高金碧物業全員服務質量為己任，謹記領導的教誨，采納其他同事的意見，在失敗中總結教訓，在成功中提取方法，在鋪助金碧物業走向輝煌的同事全面發展自我，更好的為金碧物業服務，實現人生的價值。如果我今日沒有競選成功，說明我還有很多地方要進一步提高，我將多多發現自身的缺點并加以改善，向好的榜樣請教，學習，采納領導和同事給我提出的寶貴意見，提升自我的本事，早日走入管理者的行列，更好的用自身的價值為恒大服務。
最終，在那里我要感激金碧物業，不僅僅供給給我的是一個工作平臺，更是一個學習管理的平臺，管理永遠是一個劃時代的課題，沒有統一的范本，管理是活的，在金碧物業管理的熔爐里，每一天都是抱著學以致用的態度去學習，以更好的狀態投入到工作和管理中。
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xx年xx月xx日