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    最新個人規劃總結(實用10篇)

    時間:2025-05-18 作者:雅蕊

    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    個人規劃總結篇一

    1、保指標。

    參照xx市局、安委會年初制定指標xx年度安全預控指標。保持城市交通系統水陸交通事故四項指標穩步下降,杜絕重大水陸交通惡性責任事故;確保路航基礎設施、交通工程建設、道路運輸行業不發生監管不力、管理不善造成的重大責任事故;確保無重大船舶污染水域事故;有效控制工傷、火災和重大駕駛事故,避免和減少管理責任事故,確保所有事故指標均得到控制xx市局、安全委員會發布的年度安全生產目標和任務。

    2、明責任。

    年初,與局安全委員會成員單位和安全例會單位簽訂年度安全生產目標管理責任書,與局部簽訂年度安全管理責任書,將市局發布的目標任務分解到各單位和部門。局安全委員會將嚴格考核,實行四不放手制度,提高各單位的安全責任意識。

    3、強基礎。

    進一步完善交通系統應急預案體系,制定年度安全應急演練計劃,加強應急預案演練,提高應急管理能力。加強安全發展理念,增強安全責任感,進一步明確交通安全生產的兩個主體和兩個責任。配備和加強安全應急管理干部,落實專項資金,有效落實交通運輸部門安全監督和行業企業安全生產的主要責任。

    4、嚴考核。

    認真組織安全生產目標管理責任考核,建立安全生產管理制度、安全基礎分類帳和年度重點任務,按季度和年度定期評價,半年、年度通知、公布評價和結果。負責監督的單位和部門應當加強對企業安全生產工作的考核,每年不少于一次,知和公布考核結果,不斷督促企業完善安全生產責任制,落實安全生產的主要責任。

    5、促活動。

    繼續開展安全風險整改、安全檢查、安全月、安全競賽等重要活動,加強行業安全監督,深化安全生產宣傳教育,提高安全管理能力,認真發現薄弱環節,落實整改措施,消除事故風險,促進城市交通系統安全生產,實現年度安全生產目標。

    6、抓重點。

    加強對重點領域、季節、惡劣天氣和重要節假日的安全監督。加強道路客運、危險品運輸、水上三客一危、公路安全設施、交通建設、低溫冷凍雨雪天氣、高溫臺風雨季、春節旅游高峰、十一、中秋節等重要節日交通安全工作組織領導,認真制定計劃,落實預防措施,深入基層,監督檢查,落實隱患整改,加強值班,完善預防預警,保持信息暢通,加強現場監管,確保交通安全。

    7、求創新。

    不斷創新工作理念,分析安全形勢,探索安全管理的新思路,研究行業安全監督的良好模式和方法,充分利用應急指揮中心、預警系統gps、先進實用的技術設備和手段,如監控設施,可以解決安全工作中的突出問題和薄弱環節,使我們能夠更好、更高效地開展安全工作。

    加強社會穩定風險評估。

    所有年度重大項目按照重大項目評估原則納入社會穩定風險評估項目。

    2.加強對矛盾糾紛和不穩定因素的調查。

    在基層解決問題,最大限度地減少社會和諧因素。

    3.加強綜合治理規范化、聯動化格局管理。

    深化安全交通建設,以創新體制機制為動力,推進信息化、項目化、網格化管理。

    1.做好人武實力保障年度報告。

    2.寫好研究文章。

    3.做好交戰工作的調研取經工作。

    個人規劃總結篇二

    中原經濟區建設上升到國家戰略,是我市經濟發展的大事,進一步完善謀劃本系統的項目建設,做好***市中醫院擴建項目、***市婦幼保健院擴建項目、***市第二人民醫院擴建項目、***市精神醫院擴建項目、***市衛生信息化管理系統、***市基層衛生服務建設項目、***市新型農村合作醫療管理辦公室建設項目、***市疾病控制中心建設項目、四個***社區服務中心建設項目的規劃實施。

    現有衛生醫療單位的財務隊伍中普遍存在著財務人員學歷低、年齡老化的問題,尤其是鄉鎮衛生院的財務人員,許多衛生院的財務人員由于年齡原因連電腦都不會使用,根本無法適應現代財務工作的要求,針對財務人員水平的提高的問題,應更多的加強培訓、參觀學習及新鮮血液的引進,才能有效的提高財務人員的素質。

    針對國債項目、公共衛生專項資金、基本藥物補助等資金使用情況,加強專項資金檢查督導力度,實行專人負責、專賬管理、專項檢查,采取定期上報資金狀況、定期匯報項目進度、定期組織自查自糾的管理方式,確保專款專用,充分發揮資金最大使用效益,確保醫院的穩定及醫改的正常運行。

    規范鄉鎮衛生院財務管理,強化國有資產監管,在20xx年對各衛生單位原有賬面的固定資產進行一次全面的清查,將各單位已經報廢處理和無法使用的資產及時清理,確實落實好各單位的資產情況。搞好內涵建設,增強發展后勁,推進鄉鎮衛生院及村衛生室標準化建設,完善鄉鎮衛生院財務集中管理工作。

    健全規章制度,采取得力措施,加大預算管理力度,努力增收節支,提倡厲行節約,反對鋪張浪費。按照集中財力辦大事的原則,突出重點,控制一般性支出,精打細算,克服花錢大手大腳現象,創建節約型機關,確保四項費用:公車、會議、接待及辦公費用均比上年有所減少,下降幅度均超5%以上。

    定期分析各單位財務狀況,做到及時、準確、真實的分析各單位經濟運行中存在的的問題,通過對資產負債、資金周轉、償債能力、資產利用率、收支增速比等一系列指標的分析講評,促進增收節支,改善收支結構,提高經濟效益,完善管理水平起到積極的推動作用。

    以醫療改革為契機,規范衛生系統職工收入分配秩序。要單位進一步制定切實可行的內部管理分配方案,提高分配方案的科學性和合理性,使職工收入與崗位性質、技術含量、風險程度、服務態度與服務質量等工作業績緊密掛鉤。績效工資分配要以年初制定的單位目標管理分配方案為依據,注重體現公平性、合理性、競爭性、激勵性。

    根據上級文件要求,為規范采購行為,降低采購價格,保證質量,降低醫療成本,減輕患者醫療費用負擔。將對各醫療單位進行每季度不少于一次的綜合檢查評比,針對各單位的實際情況進行獎懲,以確保切實做到減輕人民群眾醫療負擔及用藥安全的需求。

    積極參與支持招商引資工作,按時完成和上報有關項目資料。積極爭取項目,引導社會力量發展醫療衛生服務,為基層招商引資服好務。 一是,加大宣傳力度。二是,協調落實項目配套資金。進一步抓好配套資金落實,并規范項目資金管理,發揮資金效益。三是,多渠道融資發展衛生事業,積極做好國家的政策性貸款工作。

    1、加強財務隊伍的培訓,對基層單位多引進招聘高學歷的技術人才。

    2、盡快完成網絡版財務軟件的前期準備工作,讓網絡版財務軟件能盡快投入使用。

    衛生局規劃財務審計科

    二0一一年十二月十二日

    個人規劃總結篇三

    全面推行校務公開,是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措,是切實糾正行業不正之風的重點和實行民主管理、民主監督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規范化管理,制定20xx——20xx學年度校務公開工作計劃。

    一、校務公開領導小組:

    組長:顏阿亮

    成員:董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

    二、校務公開監督小組:

    組長:王東志

    成員:董志儒 茍公寬

    三、工作職責:

    1、 領導組:(1)制定校務公開監督制度,組織實施校務公開有關工作;(2)主動接受群眾監督,虛心傾聽群眾意見,對群眾來訪做到件件落實,事事有回音,對合理建議要及時采納;(3)研究確定校務公開的內容、時間、范圍和形式;(xx)建立健全校務公開的檔案,做好文書整檔歸類工作、總結經驗、完善制度。

    2、 監督組:(1)了解有關政策規定,依法監督校務公開工作,促進公開制度的實施;(2)深入群眾調查研究,及時反饋群眾意見和建議;(3)協助解決、理順校群關系,積極解答群眾疑問。

    四、工作重點

    1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性,為學校公開工作的開展奠定基礎。

    2、制定學校校務公開實施細則,使校務公開工作具體化,操作規范化。

    3、加強組織領導,定期召開領導小組會議,研究協調、部署和指導學校校務公開工作,保證校務公開的長期化、深入化。

    xx、充分發揮監督小組作用,以公開內容、形式為抓手,定期開展信息反饋、檢查、監督及測評活動,從而確保公開真實性和公開實效性。

    5、在實踐中及時總結經驗,找出不足,逐步完善校務公開工作。

    6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。

    校務公開工作總結

    1、學校黨政工重視校務公開工作,在年度工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監督小組的建設,年初制訂了相應的工作計劃,中間經常召開小組成員會議,研究問題,探討方法,總結經驗,年末加以小結。同時,我們還重視把校務公開工作向教代會報告,讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。

    2、我校的校務公開能突出重點,學校發展的一切規劃、涉及到教師利益的所有舉措,我們都真實地向教職工公開,如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結果、學校結構工資的調整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經過教職工的審議、修訂、通過而實施,做到了公開、公正、公平。

    3、讓教職工以主人翁的態度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會,通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言,發表意見,提出建議。學校領導集思廣益,制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監督學校的各項工作,組織教師積極競聘管理崗位,目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作,讓大家無記名投票,并由教職工代表統計。我們組織教職工積極推優,讓教職工從自己的身邊發現優秀,如今年局xx%優秀人選以及3%晉級工資,學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優,我們同樣也發揚民主,讓學生推選,并征求教師意見,而后公布。

    xx、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經費使用以及食堂招標等,都讓教職工參與知曉。學校的年度經費使用情況以及三產租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報,增加了透明度,讓教職工滿意。

    5、我校通過“校園傳送”及校長信箱,及時向社會和家長公布學校工作情況,對于每年的招生工作、學生評優都張榜公布,收費及使用情況都以“告家長書”發送給每一個家長,學校發展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解,從而取得家長和社會的支持與配合。

    個人規劃總結篇四

    2017—2019學年度師德師風建設

    工作計劃

    一、指導思想:

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八屆四中全會精神為指導,以新頒布的《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》為依據,以提高教師職業道德水平為目的,以“敬業愛生、教書育人”為核心,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強化師德修養,努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。

    二、師德建設目標:

    大力加強師德師風建設,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。

    三、具體措施:

    (一)加強領導,強化師德建設觀念

    1.學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

    2.做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于兩次。

    3.注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高,愛崗敬業、愛校如家、愛生勝子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師,經常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

    1.認真組織學習《中小學教師職業道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。做到:即與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和文件相結合;與深入學習貫徹十八屆四中全會精神相結合;與學習貫徹《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件相結合;與教育體育局關于加強教師隊伍建設有關要求相結合。結合學習內容,每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會

    2.引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。

    (三)加強師德建設,提高育人水平

    建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的師資隊伍是實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的需要,也是以更好的面貌投身特殊教育的需要,為此,2014-2015學年學校決定從以下幾個方面切入突破。

    1.切實加強教師職業道德規范的學習和落實,深入開展以“愛生”為核心的師德教育,使全校教職工樹立“服務教育”的意識,以德修身,以德育人,以關愛學生為實際,把遵守師德規范形成自覺行為。

    2.更新教育理念,樹立全新的教育觀、學生觀、人才觀。不斷提升教職工的業務水平,配合教導處,為教師的成長搭建平臺,促進年輕教師崗位成才,組織教師深入學習教育教學理論,引導教師參與教育科學研究,積極探索與時代發展相適應的教育教學方法,全面提高教師的整體素質。

    3.繼續開展教學基本功訓練、競賽、課堂教學評比活動。加強對師徒結對活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平,形成不斷進取、終身學習的良好氛圍。

    4.深化“師生建設”主題活動,大力推進師德師風建設,有效提升教師的職業道德水平。開展師德演講、夸一夸我身邊的好老師活動等,引領教師在“講良心、負責任、有本領”的價值傳承和事業追求中永不停步。營造“講師德重師德,比業績”良好氛圍,不斷提升教師的社會責任感和職業奉獻意識。

    5.進一步規范教育教學行為,徹底杜絕亂訂亂發資料等違規違紀行為。

    6.讓讀書成為教師的工作、生活習慣,提高人文素養和專業素養,制定讀書活動的措施。每期至少交一篇讀書筆記。7.開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓他們感受到學校的溫暖,提高職業幸福感,穩定教師隊伍。繼續關注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態投入學校工作。

    (四)樹立師德建設典型,充分發揮示范作用

    1.開展評選表彰“師德標兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發展。

    2.加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內外的宣傳資源,大力宣傳師德建設成績突出和師德高尚的教師的先進經驗和先進事跡,樹立良好的教師職業形象。

    (五)完善教師職業道德考核評價制度,確保師德建設健康發展。

    1.學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象。

    2.對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教

    師獎勵、崗位聘任、專業技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發現有悖職業道德的言行,及時對當事人提出批評教育,情節嚴重的教師,依據有關規定給予紀律處分,并在教師評聘時要扣除相應的分數,當年不能評優晉級。

    曹樓小學

    2017.09

    2017年師德建設工作計劃

    為加強我校教師職業道德建設水平,進一步推動我校師德建設再上臺階,營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍,落實關愛每一個學生、關心每一個學生、成就每一個學生的目標,促進學校教育事業的和諧發展。

    一、指導思想

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論為指導,以《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職業道德規范》為依據,以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強化師德素養,提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業的快速、持續、健康發展。

    二、目標任務:

    通過開展教師職業道德教育活動,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導全體教師嚴格遵守《教師職業道德規范》,實現我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標,在全校教職工中形成“誠信奉獻、愛崗敬業,教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風尚。以優良的師風,帶動教風,促進學風,優化行風,使我校教師成為執行公民道德的楷模。

    三、主要措施: 1.成立師德工作領導小組。

    成立以王慶春校長為組長,張士良、谷亞娟、姜軍為副組長,王志山、史立福、王作家、姜喜娟、顧有、郭萬民、姜雪、姜國平、楊哲為成員的學校師德工作領導小組。

    搭建學校與家長、學生的溝通平臺,及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議,促進學校師德師風建設。設立意見箱、校長信箱,“師德師風監督電話(xx)”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見,主動接受社會的監督。

    學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷等方式,加強學校與家長的聯系,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。及時檢查學校教職工的師德表現情況,對發現的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。2.搞好動員,加強教職工學習。

    積極組織教師學習中央和省市領導的講話,和相關部門的政策等,學習有關核心素養等理論;撰寫學習心得體會,并認真對照檢查,把學習成果自覺納入規范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養。業務學習要記好學習筆記,增強學習的針對性和實效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時做好迎檢準備。學校今年將向全校教師征集師德教育論文,以此來強化教師依法治教、以德治教的意識。3.開展“做最美教師”系列教育活動,助推師德發展。

    (1)開展師德承諾活動。要堅持依法治校,以法治規范校園秩序。規范教師從教行為,杜絕教師體罰和變相體罰學生行為和教育“三亂”現象發生。繼續實行師德師風“一票否決”制度。(2)開展師德大講堂活動。講發生在身在自己身上、自己身邊發生的事,堅持以正面的典型激勵人,以優秀的作品鼓舞人,以身邊的事跡感動人,積極傳播正能量。

    (3)繼續開展“萬名教師訪萬家活動”,增進家校聯系,以便更好地引導和教育學生健康發展。

    2017年師德建設工作計劃

    曹樓小學

    2017.09

    個人規劃總結篇五

    一、不斷地學習,培訓。

    加強員工自身素質隊伍的建設,提高其管理水平。做到有情做人無情管理,扎扎實實做好各項工作。

    ﹙1﹚鑒于承擔責任客服部的重要性,不但要承擔責任導醫的管理。還要對咨詢中心開展管理,所以除了完成醫院交待的任務對于新入職的員工都要在部門開展為期半個月的培訓。熟悉《員工手冊》《員工培訓資料》《科室和崗位的規章制度》《保密制度》等,并經過考試通過后方可正式上崗。

    ﹙2﹚制定培訓計劃,定期對員工開展一系列技能培訓。時間部署如下:

    一月份:將對所以客服部人員開展檢測,規定各科室員工熟練掌握并熟記醫院各科情況及門診專家醫生的情況。

    二月份:強化客服中心員工的服務理念,學習《用心服務,用情呵護》以做到激動服務,把我院的服務提升一個新的臺階!學習《與客戶的溝通技巧》加強員工與患者的溝通能力。

    三四月份:將對部門隊員開展強化營銷管理,爭泉展一堂《醫院內部營銷》的知識講座。讓客服人員加深對營銷基本概念的認識。隨后開展《營銷實戰技巧講座》,讓客服人員能更好更正確的運用營銷技能。

    五六月份:將對隊員開展禮儀培訓及禮儀檢測。對員工的言、行、舉、止都要開展正確的引導,樹立好醫院的品牌形象。

    二、在醫院領導的帶領下,切實做好上級部門布置的工作,確保年無重大糾紛事故發生,降低投訴事件的發生。

    ﹙1﹚做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進我們的工作,把每一個細節都做好,以達到和滿足客戶的需求與成長。請企劃部與咨詢中心加強溝通。

    ﹙2﹚做好門診各科室協調工作,與醫生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發生,做到和平共處。一同成長。

    ﹙3﹚做好與住院部病人的溝通工作,減少患者對醫護人員的誤會,減少投訴事件的發生,爭取把醫院的服務做得更好!

    ﹙4﹚根據員工身體素質情況,可請醫院領導對所有員工開展軍訓內容為立正,稍息,停止間轉法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等。可請醫院保安部培訓。

    今年即將過去,我們將滿懷信心地迎來年,新的一年意味著新的機遇,新的挑戰。今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。我部門堅信在醫院領導的英明決策和運籌下,醫院明天會更好!

    個人規劃總結篇六

    在工作方面,為了能更好的在這一年的工作中改進自己,我需要在思想上積極的要求并改進自身。首先,要加強自我的要求,提高個人目標,讓自己對工作產生前進的積極性!此外,也不能忘了對紀律的反思。只有在紀律上嚴格的遵守,才能在工作上良好的要求自己,改進自身的不足。

    其次,在工作方面,我務必要改進自身的工作態度!回想上一年在工作中,我因為自身的散漫和懈怠,竟給工作帶來了不少的錯誤!給部門造成了許多不好的影響!為此,在心中我一直都時時警戒自身的懈怠!趁此次計劃,我也要及時的改進自己的問題!

    在工作中,我除了要認清自身的不足,也要及時的安排改進方式。對于自己工作目前的情況,我因在工作中積極的對比自身與其他優秀同事的區別,認清自己與大家在一樣的工作中究竟有怎樣不同的努力,并進一步的在工作的中改進自身的不足!

    改正自己的不足固然重要,但積極的前進開拓也是必然的,為此,在工作中我也要積極的去探索、學習,用自己積極的態度去尋找前進的臺階,讓自己的工作更加完善和進步。

    對自己的改變定然會帶來自身的不適應,但我不不能忽略這些不適應。在今年在積極改進自身的同時,我也要為自己做好“備份”,并及時對自己做好總結和反思,認真的反省自己現在的改變,并做好下一步的打算!

    工作的計劃計算的再多也知識計劃,在新的一年里我會以全新的心態去面對今后的工作。在工作中尋找自己的目標、發展,為xxx企業貢獻出更多、更大的動力!

    個人規劃總結篇七

    提高基層執行和操作能力。要深入基層調查研究,加強宣傳引導。繼續加強醫改政策培訓。認真總結醫改工作好的做法,提煉推廣一系列改革樣板。要堅持正確的輿論導向,有計劃、有重點地開展醫改宣傳工作,統一思想,凝聚共識,及時解答社會各界關心的問題,合理引導社會輿論。使社會各界和廣大人民群眾更加理解、支持和參與醫改,為深化改革創造良好的輿論氛圍。

    一、總體要求

    繼續圍繞“保基本、強基層、建機制”統籌推進醫藥衛生體制五項重點改革。堅持公共醫療衛生的公益性質,為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于印發醫藥衛生體制五項重點改革xx年度主要工作安排的通知》國辦發〔xx〕8號)和《市人民政府關于加快推進xx年醫改重點工作的意見》渝府發〔xx〕16號)精神。以人為本、改善民生;堅持政府主導與發揮市場機制相結合;堅持基層體系建設與公立醫院發展相結合。加快公立醫院改革試點,加快推進衛生基礎設施建設和基層醫療衛生人員培訓,實現基本藥物制度基層全覆蓋,促進公共衛生服務均等化,完成國家醫改近期五項重點任務,讓廣大醫務人員和人民群眾滿意。

    二、工作任務

    (一)加快完善基本醫療保障制度

    參保率達95%以上,1.做好擴面提標。擴大城鎮職工基本醫療保險(以下簡稱“職工醫保”城鄉居民合作醫療保險(以下簡稱“城鄉居民醫保”覆蓋面。實現全社會應保盡保,政府對居民醫保的補助標準提高到200元/人·年。責任單位:縣人力社保局、財政局)

    兒童白血病、先天性心臟病醫療保障覆蓋全縣所有鄉鎮;將耐藥結核病治療費用的醫保報銷比例提高到90%最高限額提高到5萬元/人·年。責任單位:縣人力社保局、財政局)2.提高保障水平。職工醫保、城鄉居民醫保在二級及以下醫療機構政策范圍內的住院費用報銷比例分別達到70%城鄉居民醫保一檔、二檔報銷封頂線分別提高到7萬元、12萬元。提高重大疾病醫療保障水平。

    將資助困難人群參保范圍從低保對象、五保戶擴大到低收入重病患者、重度殘疾人、貧困大學生、低收入等特殊困難群體。完善門診救助,3.加大救助力度。健全醫療救助制度。取消醫療救助起付線,政策范圍內住院自付費用救助比例原則上高于50%完善醫療救助信息系統,提高醫療救助的及時性。大力實施低收入困難群體重大疾病臨時救助。責任單位:縣民政局、財政局)

    強化政府對醫保基金的監管職責,4.加強基金管理。嚴格基本醫療保險基金管理。明確各級醫療機構控制醫藥費用責任,確保基金安全。責任單位:縣人力社保局、財政局)

    轉變醫療服務行為,5.加強費用控制。大力推行總額預付、按病種付費、按人頭付費、按床日付費等多種醫藥費用支付方式。強化醫療機構和醫務人員主動控費責任。加強醫療服務監管,完善醫用設備和醫用耗材管理、采購和價格等政策,規范公立醫院臨床檢查、診斷、治療、使用藥物行為;推行醫療機構間檢查結果互認制度,開展臨床路徑管理,加大對大處方的查處力度。強化行業自律和醫德醫風建設,堅決治理醫療領域商業賄賂,加大對違法違規行為的懲處力度。加強公立醫院財務管理和成本核算,定期公開醫療機構相關醫療服務信息,接受社會監督。責任單位:縣衛生局、人力社保局)

    (二)加快推進基本藥物制度建設

    基本藥物全部實現市級采購配送,1.實現基本藥物制度基層全覆蓋。政府舉辦的鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心繼續實施國家基本藥物制度。零差率銷售。按照全市的統一要求啟動全縣所有村衛生站實施國家基本藥物制度,并實行基本藥物“零差率”銷售。責任單位:縣衛生局、財政局)

    個人規劃總結篇八

    校園網建設的整體規劃一基礎建設:樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面,每個教室都有一個專門的接入信息點,為學校將來的發展作好準備。通過乳山教育網與inter相連。二資源建設:采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎上,后續運行階段,學校自建資源非常重要,是積累優秀教師智慧的最佳途徑。三應用建設:采用聯想網絡教學系統、聯想校園網視頻服務系統。四隊伍建設:這也是李校長最關注的部分。學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內容的培訓。基礎培訓面向全校老師,主要內容為計算機應用培訓、inter應用培訓。應用培訓面向教學骨干和青年教師,內容為windows98、word20xx、excel、frontpage。對學校的技術核心骨干將邀請技術專家進行研討、學習。插上教學管理騰飛的翅膀在整體規劃的基礎上,根據學校實際情況制定兩步走的分布應用計劃。由于該校領導一直非常重視隊伍建設,通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應用,使學校老師的計算機應用基礎已經有一定的基礎。

    1、進一步加強繼續建設的準備工作,盡量做到周全仔細,為校園網下一步的順利發展打下堅實的基礎。

    2、規劃合理的網絡投資,做好校園網建設工作。

    3、進一步加快校園網絡的技術培訓工作,以便今后能科學合理的規劃設計校園網。

    4、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。

    5、進一步完善校園網絡的主頁設計工作,作好對外宣傳工作。

    6、做好網絡管理、網絡運行、網絡服務三大塊的調研工作,以吸取其他學校校園網的經驗教訓等。

    7、加強網絡管理,健全校園網的管理規章及制度。8、在調研的基礎上提出校園網的合理應用策略。

    一、網絡硬件平臺建設由于學校的網絡建設投資基本到位,爭取在年底建成一個先進、可靠、穩定的校園網絡,這將是本年度網絡中心工作的核心。

    1、校園網骨干網設備的規劃由于我校布線點數較多,部分地方點數較密集,如教學大樓,這就決定了必須采用層次結構的交換分布,即多個分中心共存。因此,對骨干網應用和流量進行分析,制定出設備定型方案,對原有方案進行適當調整、優化,使之更符合我校實情。

    2、ip地址規劃我校已經申請了因特網ip地址,如何利用和管理好ip地址,關系到我校校園網絡以后管理工作的順利進行,因此很有必要做好ip規劃與分配。

    個人規劃總結篇九

    以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞提高課堂教學有效性為中心,大力推進課程改革,切實轉變教育觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量,營造“書香味、學術味、人情味”的工作氛圍。

    (一)學好理論,更新觀念,加強合作

    1、為了更好地開展課程統整工作,上學期我們組重溫了《課標》,本學期我們準備再組織教師進一步學習研究《考綱》。要圍繞課程統整、提高課堂教學有效性等問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

    2、為了營造教研組更濃的“書香味”,語文教師要堅持學習《語文學習》、《語文報》等教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學內功,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。

    3、結合教育教學實際和課程統整課題研究,在教研組層面,建立對話、反思、合作、探究的研修交流。由于學期課程統整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,即先由每位教師分別承擔某一部分的統整,再在教研組中集體協商整體組合,這就需要教師團隊的緊密協作、互助和學習。

    4、結合校本培訓“改進評課方式,提高課堂教學有效性”這一主題,積極開展聽課、評課活動,及時上傳評課心得。

    (二)、抓好常規,做到減負增效

    備課、上課、作業、輔導、評價,教學過程五個基本環節,抓課堂教學常規的落實應該成為教研組常駐不懈的工作。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,努力促使課堂教學結構的最優化,提高語文課堂教學效率。

    加強常規調研,確保減負增效。進一步規范教研組活動制度,提高每次教研活動的針對性、實效性。強化整體意識,發揮整體力量,實現資源共享。強化備課組長的責任意識,在統籌全組工作的前提下,備課組長分工負責。每月的月考命題會審要認真落實。同時,教研組將配合教導處通過聽課、抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。

    (三)、加強備課組建設,提高課堂教學有效性

    加強備課組建設,只有教師“有備而來”,學生才能“滿載而歸”。開學初,我們要求語文組教師先要備好兩周的課。平時我們的備課高度是在教材與學生之間找到“共振點”;備課的寬度是在語文與生活的聯系中找到“啟迪點”;備課的力度是在個體與集體力量中找到“平衡點”。備教材要做到鉆研教材,胸中有譜;備學生要求做到掌握特點,因材設教。努力做到三個“精致化”:即精致化設計,精致化展開,精致化延續。備課,應該成為一項被放大效應的基礎性工作。大家一起共同鉆研,在共享電子備課的基礎上,由主備老師把自己的教學設計敘說一遍,再由其他老師補充或提建議。在個人備課時,再根據自己班級的實際修改教案,用心調整每個重點教學環節,體現二次備課的理念。

    (四)、加強課題研究,鞏固教研組特色項目

    語文組每位教師要在區、校級課題的引領下,積極投入各子課題的研究,通過研究,提升理論水平,增加實踐智慧,確保教學的高效。進一步加強課題研究過程管理,及時計劃、及時總結,鼓勵老師們能結合教學實際,積極撰寫論文。語文教研組結合我校原有的主題閱讀的特色,繼續在我校開展課內閱讀活動。

    (五)、堅持正確導向,抓好畢業班教學工作

    全體九年級語文老師要深入學習教研室有關中考改革的精神,學認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,有針對性地做好畢業班語文教學和復習工作。為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展一次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。

    (六)、組織征文、競賽等活動,豐富學生語文學習的方式

    本學期語文組為豐富校園的書香味,將和校政工處聯手,一起組織一次讀書活動,語文組負責向每個年級推薦相應的書目,然后將以征文的、知識競賽等方式開展這項活動。

    九月

    1、計劃交流

    2、課程交流

    十月

    1、月考及質量分析

    2、讀書活動啟動

    3、課程說課

    十一月

    1、初三水平考質量分析及各年級期中考試質量分析

    2、課程交流與展示課

    3、常規檢查

    十二月

    1、月考及質量分析

    2、課程說課

    一月

    1、讀書交流

    2、期末復習和考試

    個人規劃總結篇十

    悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的需要、特點和規律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發展。

    本學期我班有幼兒xx名,剛來的新生xx名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規,努力做好保教工作,進一步培養孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發展。

    1、嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境布置,為幼創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境。

    2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

    1、繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力。

    2、在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。

    3、繼續培養幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練。

    4、注重對幼兒傾聽習慣的培養,傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。

    1、認真制定周計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結合,科學管理。

    2、管理好班級物品。

    3、抓好區角的活動和管理。

    做好家長工作,提高家園共育的效果:

    1、認真填寫《家園聯系手冊》,使其充分發揮橋梁作用。

    2、根據情況隨時做進行家訪。

    3、不來園的孩子當天電話聯系,了解情況。

    4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

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