總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
黨建培訓工作總結篇一
一、抓好黨員干部政治理論學習
做好學習教育安排，堅持定期集中學習制度，明確學習內容。深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強對黨員領導干部思想政治建設的理論學習，切實加強黨員干部的政治建設，把經常性的學習教育作為培養干部戰略思維能力，提高科學預見性，增強判斷和決策能力的重要載體，切實從學習內容和學習方法上下功夫，進一步豐富學習內容。按照計劃、突出重點、注重實效，有針對性地開展黨員教育活動，在學習過程中，要把集中學習、個人自學、脫產培訓與在崗學習、學習理論與學習業務知識有效結合起來，綜合運用領導講黨課、骨干培訓、輔導講座、線上線下等形式，提高學習的針對性和實效性。
一是認真落實基層黨建責任制。黨支部各項工作要緊密結合單位中心工作，合理安排部署各項工作任務，制定黨支部書記和各支部委員責任清單，做到有計劃、有目標、有記錄、有檢查、有考核。二是嚴肅黨內政治生活，加強基層黨組織規范化建設，認真落實好“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度和主題黨日制度等基本制度，豐富黨組織活動，確保黨的組織生活經常、認真、嚴肅。三是強化黨員管理，采取分類量化方式，對黨員參加組織生活、繳納黨費、民主評議等進行如實記錄，通過積分考評進行評星定級，進行精細化管理。規范黨員組織關系轉接，做好黨費收繳、管理和使用工作。四是精細發展黨員。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的原則，制定發展黨員計劃，嚴把發展黨員“入口關”。五是精細制度檔案。完善制度建設，嚴格抓好落實。規范黨建工作檔案，做好檔案資料歸檔整理；真實、完整、規范填寫各類會議記錄；規范各類工作臺賬等。
三、嚴格落實意識形態工作責任制
一是加強xxxxxx關于意識形態工作重要論述的學習宣傳，深入貫徹落實中央、自治區、盟委和旗委關于意識形態工作的各項決策部署，開展意識形態理論知識培訓，提高黨員對意識形態工作重要性認識，切實維護意識形態安全。二是嚴格落實意識形態責任制，把黨管意識形態各項任務落實落細。貫徹屬地原則，管好自家的陣地，高度警惕醫患矛盾引發不當言論和輿論炒作等風險。
四、切實抓好黨風廉政建設
推進全面從嚴治黨，落實全面從嚴治黨主體責任和監督責任，抓好支部黨風廉政建設和反腐糾風工作的部署推動、督查落實。深化履行主體責任情況報告制度，定期向黨總支述責述廉，落實談心談話制度，增強黨員干部的廉潔從政意識。加強黨員對黨的紀律執行、上級決策部署的貫徹落實等情況的監督檢查，嚴肅查處違反紀律的行為，充分保證上級重大決策部署的貫徹落實。堅持黨務公開，主動接受黨內外監督。
五、以黨建帶群團，發揮群團工作示范帶動作用
認真落實黨的群團工作會議精神和中央《關于加強和改進黨的群團工作意見》，把握機關群團工作的正確方向。一是大力開展群眾性文體活動。二是努力推進機關文化建設。繼續深化“主題黨日活動”，提升機關文化的影響力。
黨建培訓工作總結篇二
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以建設管理有序、文明祥和的社區為目的，以強化功能、服務群眾為重點，以社區黨組織建設為核心，以創新社區黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，堅持強化基礎、突出特色、開拓創新、注重實效的原則，構建社區黨建工作新格局。
二、黨建工作目標
今后黨建重點工作是要調動和發揮好社區黨員的積極性，根據黨員的文化程度、辦事能力、特長、身體狀況等完善黨員志愿者隊伍，使其發揮作用。進一步使社區黨組織整體素質有明顯提高，社區黨組織建設和社區黨員管理有明顯加強，社區思想、社區文化建設和黨的群眾工作有明顯改進，促進社區各項工作邁上新臺階。 圍繞這一總體目標，要著重做好四個方面的工作。
(一)切實加強社區領導班子、干部隊伍建設
社區領導班子、干部隊伍建設和思想認識，要看清發展的形式，轉變思路，創新觀念，要求干部樹立責任意識，廉潔自律，全體工作人員在思想上要有責任感和緊迫感，要勤于學習，務實工作，努力打造一支有凝聚力、團結力、拼搏精神的工作團隊。
(二)扎實有效地抓好社區黨員的教育管理
嚴格黨的組織生活制度。認真落實“3會1課”、民主評議黨員等制度，通過社區網絡平臺，利用社區講堂，定期組織黨員參加學習，改變以往單面灌輸的教育方式，雙向和多向交流式教育激發黨員的學習熱情，通過談心、走訪慰問等形式調動黨員的積極性，自覺發揮黨員的先鋒模范作用。
做好發展黨員工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，加強入黨積極分子的培養，做好預備黨員的轉正工作。健全完善相關簿、冊、記錄，整理資料檔案，規范黨員教育管理工作，推進黨組織建設。
(三)進一步建立健全社區黨建工作機制
1、健全黨組織工作運行機制。進一步明確社區黨組織的工作重心和社區居委會的功能定位，建立社區黨組織領導、社區負責、社區協同、居民參與的工作機制，發揮好社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。
2、健全社區居民自治機制。建立健全社區居民代表會議制度，完善社區居民自治組織，實現居民群眾自我管理、自我教育、自我服務。社區黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責，社區居民自治組織要自覺接受社區黨組織的領導。
(四)不斷強化社區服務功能
1、健全完善社區服務體系。根據社區黨員的多種類型，使黨員的先鋒模范作用深入到社區精神文明建設的具體活動中，深入到化解社區各類矛盾的具體過程中，深入到居民群眾自治管理的具體實踐中，形成以社區黨員教育平臺為陣地、以黨員為主體、以黨員聯系困難戶為紐帶、以為民辦實事為抓手的社區黨建工作模式，設立關愛幫困崗、治安巡邏崗、文化宣傳教育崗、環保綠化崗、文體輔導員崗、未成年人教育崗，切實增強黨員的服務意識，引導黨員在建設和諧社區的進程中發揮黨員的先鋒模范作用，始終保持先進性。
2、全面推進社區各項事業。社區黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，提高社區居民群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強居民對社區的認同感、歸屬感。
3、關注民生，落實黨的惠民政策。社區工作人員要細致了解民情，對特困戶特別關心，并上門慰問，知道他們的需求是什么，并能想方設法幫助他們解決困難。社區黨組織要繼續做好服務社區重病困難黨員，開展送溫暖工作。以關愛殘疾人、困難弱勢群體，建立起長效的服務機制，為他們提供力所能及的幫助，使他們充分感受到社區黨組織的關愛。
4、及時總結經驗，促進工作創新。認真研究社區黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下社區黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。根據創建黨建工作樹品牌特色要求，認真思考，不斷創新工作思路，打造學習型、干部型組織。
四、保障措施
1、深入宣傳，營造氛圍。加大對社區黨建工作的宣傳力度，積極營造“黨建”的濃厚氛圍。通過黑板報、宣傳櫥窗、標語、《華安之聲》小報等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動，充分調動廣大黨員和社區居民參與和諧社區建設的積極性。
2、開展社區教育，以各種活動為載體，提高社區黨員、居民群眾的整體素質，促進社區和諧發展。組織廣大黨員居民群眾參與各種有益身心健康的活動，加強精神文明建設;繼續發揚社區文化資源優勢，開展讀書、書法、才藝展示等活動，引導更多的社區居民參與社區文化建設。在居民中倡導公德建設四字篇，思想道德規范“知榮明恥，感恩社會”主題教育活動。
3、及時總結經驗，促進工作創新。認真研究社區黨建工作面臨的新情況和新問題，積極探索新形勢下社區黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和創新性。
總之，今后社區黨建工作將按照街道黨工委的工作部署，結合社區的工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻，推動社區黨建工作再上新臺階而不懈努力。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以建設管理有序、文明祥和的社區為目的，以強化功能、服務群眾為重點，以社區黨組織建設為核心，以創新社區黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，堅持強化基礎、突出特色、開拓創新、注重實效的原則，構建社區黨建工作新格局。
今后黨建重點工作是要調動和發揮好社區黨員的積極性，根據黨員的文化程度、辦事能力、特長、身體狀況等完善黨員志愿者隊伍，使其發揮作用。進一步使社區黨組織整體素質有明顯提高，社區黨組織建設和社區黨員管理有明顯加強，社區思想、社區文化建設和黨的群眾工作有明顯改進，促進社區各項工作邁上新臺階。 圍繞這一總體目標，要著重做好四個方面的工作。
社區領導班子、干部隊伍建設和思想認識，要看清發展的形式，轉變思路，創新觀念，要求干部樹立責任意識，廉潔自律，全體工作人員在思想上要有責任感和緊迫感，要勤于學習，務實工作，努力打造一支有凝聚力、團結力、拼搏精神的工作團隊。
嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度，通過社區網絡平臺，利用社區講堂，定期組織黨員參加學習，改變以往單面灌輸的教育方式，雙向和多向交流式教育激發黨員的學習熱情，通過談心、走訪慰問等形式調動黨員的積極性，自覺發揮黨員的先鋒模范作用。
做好發展黨員工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，加強入黨積極分子的培養，做好預備黨員的轉正工作。健全完善相關簿、冊、記錄，整理資料檔案，規范黨員教育管理工作，推進黨組織建設。
1、健全黨組織工作運行機制。進一步明確社區黨組織的工作重心和社區居委會的功能定位，建立社區黨組織領導、社區負責、社區協同、居民參與的工作機制，發揮好社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。
2、健全社區居民自治機制。建立健全社區居民代表會議制度，完善社區居民自治組織，實現居民群眾自我管理、自我教育、自我服務。社區黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責，社區居民自治組織要自覺接受社區黨組織的領導。
1、健全完善社區服務體系。根據社區黨員的多種類型，使黨員的先鋒模范作用深入到社區精神文明建設的具體活動中，深入到化解社區各類矛盾的具體過程中，深入到居民群眾自治管理的具體實踐中，形成以社區黨員教育平臺為陣地、以黨員為主體、以黨員聯系困難戶為紐帶、以為民辦實事為抓手的社區黨建工作模式，設立關愛幫困崗、治安巡邏崗、文化宣傳教育崗、環保綠化崗、文體輔導員崗、未成年人教育崗，切實增強黨員的服務意識，引導黨員在建設和諧社區的進程中發揮黨員的先鋒模范作用，始終保持先進性。
2、全面推進社區各項事業。社區黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，提高社區居民群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強居民對社區的認同感、歸屬感。
3、關注民生，落實黨的惠民政策。社區工作人員要細致了解民情，對特困戶特別關心，并上門慰問，知道他們的需求是什么，并能想方設法幫助他們解決困難。社區黨組織要繼續做好服務社區重病困難黨員，開展送溫暖工作。以關愛殘疾人、困難弱勢群體，建立起長效的服務機制，為他們提供力所能及的幫助，使他們充分感受到社區黨組織的關愛。
4、及時總結經驗，促進工作創新。認真研究社區黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下社區黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。根據創建黨建工作樹品牌特色要求，認真思考，不斷創新工作思路，打造學習型、干部型組織。
1、深入宣傳，營造氛圍。加大對社區黨建工作的宣傳力度，積極營造“黨建”的濃厚氛圍。通過黑板報、宣傳櫥窗、標語、《華安之聲》小報等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動，充分調動廣大黨員和社區居民參與和諧社區建設的積極性。
2、開展社區教育，以各種活動為載體，提高社區黨員、居民群眾的整體素質，促進社區和諧發展。組織廣大黨員居民群眾參與各種有益身心健康的活動，加強精神文明建設;繼續發揚社區文化資源優勢，開展讀書、書法、才藝展示等活動，引導更多的社區居民參與社區文化建設。在居民中倡導公德建設四字篇，思想道德規范“知榮明恥，感恩社會”主題教育活動。
3、及時總結經驗，促進工作創新。認真研究社區黨建工作面臨的新情況和新問題，積極探索新形勢下社區黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和創新性。
總之，今后社區黨建工作將按照街道黨工委的工作部署，結合社區的工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻，推動社區黨建工作再上新臺階而不懈努力。
黨建培訓工作總結篇三
1、堅持以人為本。
牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。”的思想。
2、抓好學校穩步發展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦的基礎上擴大辦學規模，擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。
二。具體工作和措施
1、教學常規管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2、加強教師隊伍建設
(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。
3、強化日常
(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。
4、加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量
(1)學習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。
(2)提高教學能力，并帶動新老師。
要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。
黨建培訓工作總結篇四
1、每周爭取讀一篇與小學數學教學有關的文章，并做好相關的摘錄，一個學期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得。
2、本學期精心設計一節公開課，作好教學反思，并與同學科教師們課后進行互評，互相切磋，共同提高。使理論和實踐緊密結合。積極參加聽課活動，認真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學期聽課不少于18節。
3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學，提高學生學習數學的興趣。一個學期至少寫一篇教學論文。充分利用信息技術，積極參與各種教研活動，建立信息交流平臺，拓展視野，不斷地提高教學水平和教學研究能力。
二、在反思中完善自己
1、按時參加教研活動，積極參與研討。反思自己，分享他人經驗，調整自己的教學行為，提升自己的專業素養和課堂教學的綜合能力。
2、心理學家林崇德提出“優秀教師=教學過程+反思”的成長公式，教學反思確實是極其重要的。所以，在課后對教學手段記憶猶新時，要靜思回顧，及時準確地記下課后的心得體會，進一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，留意多鉆研、勤思考，以便改進以后的教學工作，讓學習與思考真正成為自己的一個習慣。
三、在思考中鍛煉自己
勤于思考，在實踐中探求、感悟。
力爭做到：反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。注意時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。
在以后的工作中，我將切實按照市教科院和學校的總體計劃部署，根據自己所教學生和學科的實際情況，努力學習，奮發進取，盡力把自己的本職工作所教學科做到。
黨建培訓工作總結篇五
工作計劃網發布企業員工培訓工作計劃表，更多企業員工培訓工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
以下是工作計劃網為大家整理的關于《企業員工培訓工作計劃表》，供大家學習參考！
一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對家裝業務員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區做業務，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排(僅供參考))
1、早會培訓學習(8：00—8：40)我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業務員和設計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推進。2、設計跟進(8：40—9：00)
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9：00—9：20)
與設計師溝通以后，業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了九點以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業務員在公司里打電話，一則方便電話記錄，創造更好的電話溝通環境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設計部取得聯系，客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。
4、到小區展開行動(9：30—17：00)
5、回公司打電話(17：00—18：00)
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業務電話，這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析;su!
7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結將近朋友的信息，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業績持續增長的法門。
黨建培訓工作總結篇六
時間稍縱即逝，我們又將迎來新一輪的努力，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編收集整理的關于企業員工培訓工作計劃表，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對家裝業務員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區做業務，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排（僅供參考））
1、早會培訓學習（8：00—8：40）我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業務員和設計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推進。2、設計跟進（8：40—9：00）
3、打電話（電話拜訪、電話跟進）（9：00—9：20）
與設計師溝通以后，業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了九點以后，客戶也過了上班初的.忙碌期了，打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創造更好的電話溝通環境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設計部取得聯系，客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。
4、到小區展開行動（9：30—17：00）
5、回公司打電話（17：00—18：00）
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業務電話，這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析；su！
7、晚上要列出當天名單（客戶、人際關系）希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結將近朋友的信息，完整地進行登記，每天增長的名單，就是你業績持續增長的法門。
黨建培訓工作總結篇七
今年是學校執行三年規劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足學校實際，以市、區有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實學校的各項管理，讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環節”的較好落實，促進教師的專業發展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規范教育和訓練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學校管理
1、重新調整學校三年發展規劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責，優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
(二)師資隊伍
1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”，發揮以點帶面的作用，形成關注自身專業發展的氛圍，達到各類層次教師專業水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
(3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。
(4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動，引導學生在有益的書本中汲取營養。
黨建培訓工作總結篇八
派發時機：寒假前一個月
派單方式：每周派發兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據派發對象的放學時間為準。
派發對象：小學生到高中學生學生家長，根據培訓機構的培訓對象而定。
派發地點：學校門口、圖書館、公園等學生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發現場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準確的回執信息。比如：可發放宣傳單，贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學生，盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午 12：00 之前完成。((其中因為學校教學樓要加固的問題，有的學生放假比較早，盡可能知道學校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學校教學樓要加固的問題，有的學生放假比較早，盡可能知道學校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳))
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數：3-5 人。2 人留咨詢臺接待家長咨詢，另外 3 人分頭進行有針對性的派發。派發時間為周三、周五、下午 15：30—18：30 最佳。社區備選：(以學校為中心向周圍的小區輻射)
1、最好可以結合公辦學校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發學生的報名欲望為主，關鍵是與學校領導之間的社會關系和經濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規，可以統一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術語。
1、很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權威性和新穎性比如一些常規教育和英語培訓機構都會寒假前在當地的報紙刊登廣告。
4、老師的受教育層次與專業水平(在以往的接待中，發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)，所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。