總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動訓練個人總結篇一
陽朔縣高田鎮黨委掛職副書記 _
在20xx年開展的全區?干部交流鍛煉千人計劃?掛職鍛煉活動中，本人有幸到陽朔縣高田鎮掛任黨委副書記，在兩年的掛職工作中，我的工作主要有兩個部分，一是到高田鎮掛任黨委副書記，分管綜治、旅游工作；二是20xx年以來抽調到陽朔縣?創建全國旅游標準化示范縣?辦公室，全程參與?創標?工作，指導、協調縣各?創標?成員單位開展創標工作。
從學校到縣級、鄉鎮黨委政府，工作內容、對象和性質都有了非常大的轉變。帶著郭聲琨書記在集體談話會?下基層掛職的干部要注重補好‘四堂課’，即深入實際，了解基層；密切聯系群眾，增進與人民群眾感情；自覺實踐鍛煉，提高解決實際問題能力；注重磨練意志，錘煉作風。?的囑托，在各級黨委、政府的領導和指引下，兩年來的觀察、學習和參與，我對分管的各項工作有了較全面的了解，感受頗多，值掛職鍛煉期滿之際，特對掛職工作和心得體會作如下總結。
第一部分 工作總結
一、高田鎮綜治工作方面
（一）加強領導、思想統一。堅持以?三個代表?重要思想為指導，認真按照縣社會治安綜合治理委員會的部署和要求，堅持?預防為主、打防并舉、標本兼治、重在治本?的方針，牢固樹立?發展是第一要務，穩定是第一責任?的正確政績觀，認真開展排查，調解，幫教，禁毒，嚴打，反_等工作，對涉及的重大工作和重大問題，親自部署，研究解決。
運動訓練個人總結篇二
20__年7月，我有幸參加了浙江舟山“百名博士、碩士進定海”工程，漂洋過海奔向舟山這個美麗的海島城市。客車緩緩駛入碼頭，我們下了車，登上客輪。沿途海景浩瀚飄渺，海島連綿起伏，云層也低低的，云接著海島，海島依著水面，給人一種身入畫境的感覺。客輪緩緩靠岸，我和來自交大的同學們一道興奮的踏上了這塊海島的土地，感受著這海島的悠閑與清爽。與上海的燥熱相比，舟山的氣候算是非常的宜人了，不管外面的陽光有多么火辣，但只要有樹蔭的地方就會感覺格外清涼，因為那里的風也是涼涼的。
我們的第一個目的地是舟山的聯誼賓館，在那里舟山市委組織部的相關領導為我們來自各個高校的同學舉行了隆重的歡迎儀式并盛情的款待了我們。緊接著，定海區委組織部連同掛職單位一道也在第二天為我們舉行了熱烈的歡迎大會并對我們接下來的工作和生活作了具體的安排，市區兩級領導對我們的關懷與重視，使我們深受感動和鼓舞。我于是告訴自己，在這接下來掛職的日子里，一定要努力學習，扎實工作。
我和另一同學一道被分配在定海區人民法院掛職，說是掛職，其實是來學習。初到法院的我滿懷著熱情，雖然還未曾在法院工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，有著強烈的求知欲，相信只要自己多與法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。剛進法院，首先接待我們的是政治處呂主任，在簡要向我們介紹了法院的相關情況后，他領著我們走訪了院里的各個科室，熟悉相關科室的工作情況，與此同時，定海法院宋院長也親切的接待了我們，考慮到我們對當地語言不通以及院里當前所面臨的實際情況，院里最終決定先把我們安排到院辦公室工作，適當的時候再給我們安排一些審判業務上的工作。在明確了工作崗位和目標以后，我們便能夠順利的投入工作了。
(二)關于調研報告與制度起草。在掛職期間，我們各自或共同完成了共計三份調研報告以及一份制度的起草工作。第一份調研報告是關于法院反腐倡廉的，在這份題為《以制度創新為核心不斷推進反腐倡廉工作》的報告中，我們從制度創新的角度著手，圍繞著定海法院制定的《關于審理大標的案件若干問題的相關規定》等一系列制度及其實施情況，把制度的執行與執行監督結合起來來進行動態的考察，形成以監察室為核心的反腐倡廉制度創新體系，并結合法院實施實際效果，進行了相關調研，查閱了大量的數據進行橫向與縱向的對比，最終使此調研報告能夠順利完成。
第二份調研報告是關于司法審判中法律效果與社會效果相統一的問題，我們通常教科書式的認為法官審理案件時是應當以法律事實作出判決的，但是在特定的情形下法律事實本身所反映的內容并不等于客觀實在本身，那么現實中法官到底判決是要依法律事實作出還是依據客觀真實作出呢，這其實反映出的是法律效果與社會效果的沖突。特別在當前法院能動司法、服務大局、保民生、保穩定、保增長、促和諧的特殊背景下，上述問題無疑就極具現實意義。于是圍繞著法律事實與客觀事實的之間存在的統一與沖突，經過相關調研后，我寫了一篇題為《游走于法律事實與客觀真實之間---淺談司法審判對培養公民規則意識的影響》的調研文章，文章認為基于中西法律文化的差異，在當前中國當前的特殊背景下，過分的強調法律效果與過分的強調社會效果都是不切實際的，二者要么會嚴重損害個案正義，要么嚴重損害法律權威，因而，要真正實現法律效果與社會效果的統一，最終還要從提高公民的規則意識著手，那么提高規則意識，通過司法審判逐步實現對公民規則意識的一種曲線的修正無疑是重要的切入點。
最后一份調研報告是關于法院如何在金融危機的背景下為企業有效提供法律服務的，金融危機的情況下，各企業的生存和發展都不同程度的面臨著困境，而企業的健康發展與否，直接關系到民生、增長與穩定的大局，于是，圍繞著定海法院在處理涉企案件的工作實際，我們在題為《為企業提供優質法律服務共克時艱》的調研報告中，將法院為企業所提供的服務具體總結為深入調研、建立快速訴訟通道、平衡企業內部利益以及健全預警防范機制等項大措施，并結合運行的實際效果進行了詳盡的闡述，在撰寫的過程中，我們作了大量的調查工作，從辦公室內查閱和調取了大量的數據，通過數據的前后對比與現狀描述兩方面來著手，最終使這篇調研報告得以順利完成。
(三)關于庭審記錄與案件討論。在空余時間，我們不放過任何一個學習的機會。在呂主任的安排下，我們參與了行政庭顧庭長審理的一起民事案件，并作了庭審記錄，由于行政庭每年受理的行政案件極少，一部分民商事案件就被分流到行政庭來辦理，庭審結束后顧庭長還對我們庭審記錄情況進行了指導和點評并提出了改進的意見，這使我們受益匪淺。
在離開前的最后一周，我們還參與了由宋院長主審的一起房屋買賣糾紛案件的討論并出庭作了庭審記錄，該案的主要爭點在于買賣合同是否有效，由于賣方是通過代理進行房屋銷售的，因而查明代理行為是否有效就顯得極為重要，也是處理本案的關鍵所在。由于當前能動司法、為民司法風頭正勁，因而案件的處理可能就會更加注重把案件的法律效果與社會效果統一起來，去尋求一個平衡點。
此外，我們還經常利用空余時間出庭聽審、同法官討論相關案件、到立案庭了解速裁以及調解、學習案卷裝訂等等，掛職期間，工作總體上是非常的充實和愉快的。
三、工作感悟
來舟山的時間雖然只有短短的一個多月，但卻是一段非常難忘的經歷。在此期間，我逐步熟悉了法院的工作流程，對法院司法業務操作也有了初步的接觸和了解，同事們認真務實的工作態度也給我留下了深刻的印象。辦公室的工作雖然看似有些單調和繁復，但由于大家相處的非常融洽，這便營造了一個比較輕松愉快的工作環境，大家在工作中能夠彼此配合、分工合作，工作效率有了很大提升，辦公室里也充滿了活力。
談到工作感悟，我覺得以下幾點很有必要談一下：首先就是法院的職能問題，法院獨立司法本應理所當然，但在現實中法院所充當的政策性、工具性的價值色彩太濃厚，司法過程受到諸多方面的影響。一方面要公正司法、為民服務，另一方面又要為大局服務，甚至還要主動為企業服務，從我們接手的一些調研文章的任務就可以看得出，在這一系列政策的導向下，法院似乎更多的在圍繞著政策來開展司法，司法本身的價值得不到彰顯，也就更談不上所謂的獨立了。
其次就是司法過程對于社會效果的過分強調，導致在處理案件的過程中所首先考慮的不是應當如何來適用法律，而是如何不致引起社會的反彈，在這種環境下，法律權威、法律效果的減損在所難免。
運動訓練個人總結篇三
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據大家的發言總結幾句。
魂，他的領導首先是思想觀念上的領導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領導作用，就必須在教育的思想觀念上占領先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發達國家變得發達的那些思想，一個國家之所以會變得發達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發展，能夠不斷地適應社會發展需要的教育。這是一個總的要求。
要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關系，與大家所在的地區有所不同。深圳的服務意識已經明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經驗的結果。
這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍。化有形的劍為無形的劍，這在武術上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾
次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關鍵就是，校長主要是思想觀念的領導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規化的工作細節。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
在每一個人，每一個細節，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設上的時候，就會出現校長變成救火隊員的現象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養出健全的人，而不是應試的機器。
師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區有足夠的吸引力。可以在全國范圍內吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰經驗。教師工作是需要實踐經驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯的。
教育沒有錢是肯定不行的。沒有教育的投入，就沒有真正的教育。但是，這只是問題的一個方面；另一個方面則是，我們要把教育的方向搞對。方向如果錯了，則教育投入的意義也不大，甚至出現事與愿違的情況。沒錢辦不好教育，但是僅靠錢也堆不出一個好教育。
這就像沒有材料建不成房子，但是，僅有材料也不一定能夠建出好房子一樣。硬件的建設不能夠代替軟件的建設。教育作為培養人的事業，思想精神信念及科學的方法，常常是更為關鍵的。無論多么先進的設備都不能夠代替人的作用。教育的本質是回歸人，人是目的，其他的都只是手段，這一點千萬不要弄反了。
最后祝大家明天的省外考察，旅途愉快，完滿成功！
運動訓練個人總結篇四
—、掛職工作情況
我于**年**月**日，由宣布，在**局任副局長（掛職）、局黨組成員，隨后按局黨組會議確定由我分管全局工作，一直保持到現在。在這兩年中，我認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和xx大精神，踐行科學發展觀，保持頭腦清醒，立場堅定，旗臶鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨組織保持一致。我端正思想，以高度的責任感和使命感，當“持職”為“任職”，勇于任事，不等不靠不要，及時轉變觀念、轉變身份，適應新環境、新要求，認真履行職責，完成了組織和公司交給和各項任務，主要情況如歸納成以下三個方面。
一是積極認真學習，提高思想認識
正思想，強化學習效果。我始終堅持不懈的學習業務知識，努力學習了解掌握各項政策法規，努力從書本文件中學習，向領導同事學習，從實踐中總結學習。從不放棄學習的機會，從不放松學習的要求，通過學習不斷武裝自己的思想，通過學習保障工作質量。現在我能充分勝任分管的各項業務工作，迅速從一個“新兵”成長為業務能手。
二是努力開展業務工作
兩年中，在局黨組的帶領下，在其他局黨組成員的大力支持下，在同志們的關心幫助下，我團結帶領部門全體干部職工認真開展工作，取得了一系列優秀業績。
基本形成縱向到底、橫向到邊的省、市、縣、鄉、社區五級網絡框架，為各項業務的順利開展提供了有力保證。統一的數據中心建成，實現了數據信息的大集中，實現了硬件設備的物理集中，提高了設備的利用效率。信息安全得到進一步加強，從技術上、制度上、管理上多管齊下，有效的保證了網絡和數據的安全。
各種業務軟件得到全面發展，為事業的發展提供了大力支撐。建立了三級維護體系，保證了核心信息系統在達到了99.9%的全年7x24的無故障運行時間。
解答平臺，建成立了電話咨詢中心，每年接聽受理、辦結近*萬個（件），為廣大來電（來信）群眾答疑解惑、排憂解難提供了優質服務，多次受到上級有關部門的肯定和表彰。
三是嚴于律已，強化工作作風
在掛職過程中，我嚴格遵守領導干部勤政廉政要求，廉潔自律，嚴格執行《廉政準則》和《領導干部廉潔自律承諾制度》等領導干部廉政規定，嚴把自身紀律關、廉潔關，時刻做到自重、自省、自警、自律，正確行使組織賦予的職權，不發生違法違紀事件。
自覺找準個人位臵和角色定位，正確處理個人與組織，自我和同事的關系，自覺維護局黨組領導，不越位、不攬權、不推諉，圍繞中心、服務大局，認真努力開展好職責內工作，積極主動配合好其他同志開展工作，個人組織協調能力得到鍛煉提高。正確樹立求真務實、真抓實干的工作作風，通過開展各種走訪調研活動，深入一線、深入基層、深入群眾，努力提高自己解決復雜問題的能力，努力開拓、大膽創新，不斷適應新形勢、新情況的變化要求。
生活中，我努力克服家庭和個人面臨的困難和壓力，在長期身體不適的情況下帶病堅持工作，在小孩面臨升學的情況努力做到不影響工作，不帶個人情緒工作。咬牙克服了困難，不因個人原因干擾正常工作，鍛煉了個人的意志，充分展現了保險人不畏難、不懼險，敢打敢拼的良好形像。
二、對工作的認識體會
通過掛職期間的實踐，我對政府工作機制有了一定的認識和了解，行政工作有許多方面值得借鑒學習。
一是注重大局意識，強調協作
通過各級黨委政府的機構設臵和工作機制，形成了從中央到地方統一目標、分工明確、條理清晰、一一對應的工作格局。各級各部門既有獨立運作、明確目標的職能作用，又有齊心協力、共同推進的分工作用。通過一級抓一級的工作模式，緊密圍繞中心工作，樹立大局意識。在開展工作時，保證了各項行政職能有針對性的得到履行，同時又圍繞統一目標分工合作，取長補短，突出合力，形成了嚴密的組織體系，確保工作全面周詳、有條不紊。
二是注重責任分解，強調督辦
政府在處理重點工作、重要任務時采用目標任務分解，針對具體工作層層分解任務目標，提出合理量化目標，明確各級各部門責任，甚至有些工作將任務明確到個人，確保各項工作能得到有力有效落實。與責任分解機制對應的是嚴密的督辦機制，采用專門機構統籌督辦、部門之間交叉督辦、層級之間明確督辦等靈活有效的方式方法，及時跟蹤掌握工作推進完成情況，建立嚴格的責任追究、工作評比制度，及時對工作情況進行通報，及時發現和解決工作存在的問題和困難，對工作開展不力的個人或單位進行督促甚至問責，調動了人員主動能動性。
三是注重制度建設，強調規范
通過加強制度建設，政府各級各部門、各項業務工作作到了有章可依、有例可循，很大程度上避免了盲目行動，確保了工作的延續性和長期性，體現了工作嚴肅性和嚴密性。通過制度管人、制度管事、制度管物，規范了各種行政行為，便于管理，便于操作，起到了事半功倍的效果。同時，注重制度創新，注重從業人員原則性與靈活性相結合，有效緩解了制度的呆板，提升了工作彈性，保證行政活力，有效發揮個體作用。
四是注重人才養成，強調優化
通過采用公開招考、競爭上崗等有效方式，多渠道、廣覆蓋地招覽人才，補充新鮮血液，確保領導干部隊伍活力。通過嚴格嚴密的組織程序，確保選拔任用公開民主，注重民主測評、政治審察、公示等細節，確保德才兼備的用人標準，做到用人唯賢。強化人才培養，通過國內外考察培訓，各種形式的掛職鍛煉，嚴格的輪崗交流程序等有效措施，加速人才成長，提升干部隊伍水平。
同時，我感到政府工作也存在一些需要改進的地方，例如注重政治效益但忽視輕經濟效益，過于注重形式，各類會議、儀式和活動繁多，公文發文過多，不算經濟賬，導致行政成本增加，造成一定程度上的浪費。
運動訓練個人總結篇五
為了提高我們的業務素質、專業水平、理論素養和實踐能力，進一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學思路、提高管理決策水平，推動素質教育有效實施，為了白銀市教育的發展大計、為了白銀市教育更加美好的明天，白銀市教育局領導給我們創造條件、提供機會，在全市范圍內選派36人組織安排到千里之外的素有“江海明珠”美譽的江蘇南通進行為期40天的掛職鍛煉;這樣長時間大規模的派出交流學習，足以說明教育局領導對我市教育改革、發展的信念之堅定。我們肩負光榮的責任掛職學習，感到機會難得，所以倍加珍惜。
9月21日我非常榮幸地來到了南通特殊教育中心掛職鍛煉學習。在南通特教中心學習的日子里，我住在學生宿舍樓里，吃在學校食堂里，辦公室設在教導處，和學校領導班子的辦公地點在同一層樓，學生晚自習就在我宿舍前面的大廳里，所以，我有很多時間和學生接觸、和生活老師接觸，向學校領導了解學校情況也很方便。這些日子里，我感受著南通特教中心優美潔凈的校園環境、悠久的辦學歷史、驕人的辦學業績、濃厚的校園文化底蘊、質優齊全的硬件裝備，感受著學校領導們的熱情周到、平易隨和、睿智干練，感受著學校老師們的愛崗敬業、奮發向上、關愛學生，感受著學校視障、聽障、智障孩子們積極樂觀、勤奮努力、殘而有為。可以說，在南通特教中心的日子里，無時無處不令我敬佩且感動。
在南通特教中心我按時參加學校每周一次的行政例會，聆聽他們在教學管理、學生管理、后勤管理等各方面的做法和思考，翻閱學校在管理方面積累的資料，并深入教導處、教研組、教科室、學科組、團委、少先隊，了解他們如何開展教學科研活動，如何開展“感恩教育”、“素質教育”等特色教育，如何發展殘疾學生的職業技術教育，如何聯合社會力量對殘疾學生進行愛心幫扶助殘。我還走進學校盲部、聾部、培智部課堂，聽取了語文、數學、律動、歷史、思品、音樂、美術、體育、雙手畫、美工編織、信息技術等各類國家規定開齊開足課程和校本課程的課堂教學。在這些日子里，我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理藝術，帶給我很多收獲、啟迪和思考。正如李局長在慰問信中所說：學習的過程是艱苦的，但也是愉悅的。我深深地感覺到自己在學習中收獲的幸福，擷取掛職學習中感受最深的幾點與大家分享。
一、 先進完善的裝備設施人性服務學生成長
在當地各級政府和領導的關心、重視下，20xx年8月，南通特教中心易地遷校。新校總投資6800萬元，占地面積50多畝，建筑面積2萬多平方米，8個建筑單體間用長廊相連。教學區建有標準的康復訓練和學習專業用房——如律動室、盲生專用計算機室、聾生專用計算機室、音樂教室、器樂教室等;運動區建有400米塑膠跑道的標準田徑場、健身房、排球場、足球場、網球場、乒乓球場、室內籃球場、羽毛球場等;生活區每間學生宿舍配備有獨立衛生洗浴間、飲水系統、喚醒及緊急疏散裝置等;每間教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機;每個老師都配備一臺教學用筆記本電腦。
教學樓間，張謇話廊的教育思想、貝多芬、海倫·凱勒的精神激勵著學生殘而有為;感恩話廊的思想引導學生用心感悟，懂得感恩，懂得權利和義務的對等性，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀;每間教室里張貼名人名言掛圖讓學生感悟自強不息。整個校園洋溢著濃厚的文化氛圍，處處都在告訴殘障學生：“我要自強不息，感恩回報，通過努力，創造奇跡”。
二、敬業愛崗、大愛無疆的教師盡心服務學生成長
作為一所寄宿制特殊教育學校，為了全面關懷學生學業和身心健康，教師們全身心投入工作，即使夜間和雙休日也仍有不少教師以校為家。他們陪伴學生集體用餐，輔導學生晚自修，耐心細致地解決學生的心理和行為問題。對于特殊家庭的孩子，老師更是倍加呵護。例如有位盲學生母親早逝、父親腿有殘疾，生活不便，家庭除了繼母打零工的微薄收入，沒有其他經濟來源，這名學生就想輟學回家，干活補貼家用，當老師了解了情況后，發動全校教工為她募捐，并積極聯系當地電視臺等媒體單位向社會各界和廣大市民呼吁愛心救助，在學校的多方努力和社會各界的愛心幫扶下，這名學生重返校園，回到課堂。在南通特教中心這樣的例子不勝枚舉。南通特教中心的老師們關心殘障孩子、熱愛特殊教育，他們在平凡的崗位上真正做到了胸懷大愛、奉獻特教;用自己的辛勤勞動將扶殘助殘這一美德發揚光大。
運動訓練個人總結篇六
此次與天職所簽訂管理咨詢業務的是湖南一家經濟型連鎖酒店，近年來隨著經濟型酒店的市場競爭日趨激烈，原材料價格上漲以及人工成本提升等因素可能對酒店未來的資金、盈利能力和利潤水平產生較大影響。同時隨著酒店規模的不斷擴張，管理層級的增加和管理幅度的增大導致公司的財務管控風險不斷加劇。另外，為了適應公司擴張的需要，財務人員規模也隨之擴大，新進人員增多，這些因素對公司財務管理工作的規范性提出了更高的要求。因此這次的項目目標主要是設計該酒店的財務管理制度，指導公司及其下屬分店規范財務管理工作，梳理公司財務管理相關流程、提升公司財務管理水平與監控能力。
此次管理咨詢的業務分為四個階段進行，第一階段是現場調研階段，對公司管理層、財務部、審計部、工程部、行政部及其他相關部門與人員進行現場調研，了解公司相關工作流程、權責、工作內容、管理活動、相關制度等內容。第二階段是工作成果編制階段，對現場調研取得的資料進行整理、分析，在信息分析的基礎上，編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段，與公司相關人員就工作成果的內容進行討論，完善相關內容。第四階段是修改與交付階段，針對以上相關意見的基礎上工作成果進行修改，形成正式稿成果交付。
參與該項目的總共有四人，項目經理將任務進行分解，安排給我的任務是編制編制酒店的資金管理制度與財務人員崗位職責。雖然我在企業從事會計與財務管理工作長達二十年，但是酒店的財務管理與工業企業還是有很大的區別，經濟業務處理沒有工業企業的復雜，管理著重點在資金監控上，因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經過一周的現場調研，我針對酒店的具體情況，參考了其他經濟型連鎖酒店的先進經驗，與酒店的財務財務中心總經理與財務部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度，內容涉及資金計劃、資金支付、資金監控、現金管理、銀行帳戶管理等，同時用vosio軟件編制了與內容配套的資金管理各分項的流程圖。并且根據資金管理制度編制了內部權限控制指引及相關的資金表單。
在制定財務人員崗位職責時，參考了酒店原有的制度，根據酒店這次的人事改革，對崗位安排進行調整，圍繞資金管理的要求，對財務各崗位的職責進行了詳細的規定。
二
通過這次在會計師事務所的學習，不僅了解了事務所工作的主要職責范圍、機構構成，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了管理咨詢業務的流程以及關鍵步驟。而且對經濟型連鎖酒店的經營管理模式與財務管理也有了大致的了解，體會到會計師事務所管理咨詢職責的重要性。無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉，除了提高了自身的職業素質，讓我對學院的人才培養的改革也有進一步的認識。
(1)具有較高的職業判斷力;
(2)嚴格遵守紀律的習慣;
(3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;
(4)具有組織、協調和溝通能力。
高職教育必須重視實踐課程的`教學，課程體系更需具有應用性和實踐性，必須加大現場教學、實驗和模擬實訓，開展“工學交替”等實踐教學。在會計課程改革中，應以會計工作流程為基礎對課程體系進行構建以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容。實際上，學校、任課教師無法全部安排學生到企業實訓、頂崗實習，那么會計專業實踐教學注定要走“以仿真教學為主，企業實訓為輔”的路。而教師對企業會計實務工作了解的程度直接影響到仿真教學的“仿真”程度，也直接影響到專業教學與企業實際需求的貼合程度。因此，企業掛職鍛煉應當是長期的，普及到大部分沒有企業實踐工作的教師。
會計專業核心能力模塊，具體可分解為會計實務處理模塊和財務管理與審計實務操作能力模塊。圍繞這兩大模塊，通過對原來會計專業主干課程進行解構，以職業崗位核算能力和人才培養基本規格要求為依據，確定專業核心主干課程。
在進行課程設置時，應將核心能力模塊進行能力細分，根據細分的各項能力，組合課程，才能課程中知識點相互之間內在的有機聯系，避免簡單重復或遺漏，有利于學生接受系統的專業訓練，提高教學效果。
如：出納業務處理能力應掌握核心課程為基礎會計、出納實務課程;會計業務處理能力應掌握會計實務和會計模擬實訓(分崗位)課程;財務分析能力應掌握財務報表分析課程;職業素質能力應掌握財經法規、人際交際、會計職業道德、管理學、erp沙盤模擬等課程。
根據上面兩點對會計專業進行重新課程體系構建，形成有利于組織教學，符合高職教育理念的新的課程體系，為企業、為社會培養生產、經營、管理、服務第一線的高技能應用型人才。
企業在經營與發展過程中也遇到許多財務處理、稅收籌劃、優化業務流程等問題、有些問題直接決定著企業的盈虧和生存發展問題，他們也非常希望能得到專業機構和專業人士的幫助，這些企業需求為我們提供了科研方向。
這次很感謝學院與系部領導，作為天職所與學院進行校企合作簽約后首位派出的教師，讓我有一個這么好的學習和提高的機會。在掛職期間，我嚴格遵守天職所的各項規章制度，尤其是考勤制度，積極獨立完成管理咨詢的工作，遇到不明白的地方，主動請教天職所的注冊會計師。堅持撰寫掛職學習日記，記錄學習期間的點滴收獲，雖然這幾個月的掛職不能解決很多問題，但這是專業課教師很好的一種培訓模式，是我今后繼續加強實踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個很好的途徑。
根據校園推薦和教育局安排，我于20xx年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學德育處副主任一職。現已時過近半，特總結如下。
一是虛心學習
除自覺參加有關會議，還用心主動學習苑中好的經驗，好的做法，學到手、學進腦，在學習的同時，經常和苑中的領導干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進步，團結穩定介紹給苑中的各位朋友，并始終當好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發展起推動作用。
二是深入思考
無論是學習閱讀苑中的各類文件，還是參加校園的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經驗，透過學習從中使自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，進一步增強職責感和精神動力，為今后工作奠定基礎。
三是加強溝通
加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結交了朋友。
四是嚴格要求
掛職一個學期以來，我能克服路途較遠的實際困難，嚴格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真學習，認真完成教學及管理任務，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。尊重領導，團結周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及資料開展工作，從未提出不合理的要求。
一個學期來，透過交流、學習，對蘇苑中學在努力打造“活力苑中”的建設有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發。
啟示一：轉變教育理念是關鍵。我們的校園為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓了教師的理論知識，離這個理念還有很遠的距離。校園應建立和完善德育機構，開展和加強德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現實生活、滯后于學生思想變化的現狀，實行知行統一的科學化原則和重學生品德素質的構成性和發展性評價原則進行育人。校園德育要與學生的學習、生活實際相聯系，要與學生的生理、心理成長規律相聯系，要與校園工作實際相聯系。
啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查批評整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會共同的職責。要建立和完善中學生德育管理機構，吸收校園、家長和社會代表參加，定期研究學生思想現狀和對策。校園、家庭、社會三方要實行統一的德育資料、統一步調、統一方法和措施，實現齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”，又可使青少年的德育工作得到系統全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環境，增加德育的整體效益。
啟示三：積淀優良傳統是起點。沒有文化積淀的校園不能算名校，同樣，沒有優良傳統的校園不能算好校。有優良傳統的校園，學生會以校園的傳統為榮，新生一到校園就被這些傳統所感染，他們對校園的認同感就油然而生了。
啟示四：結合本校實際是活路。把先進校園的先進經驗和本校實際結合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學習的，但也不是全部都適應我們校園的。
透過一個學期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進一步加強個人學習，用心主動地深入苑中的各項教學教育管理實踐中去，提高自己各方面管理潛力，同時我們還要繼續加強與直中學的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩校教學合作，為實現兩校共同發展做出我應有的貢獻。
運動訓練個人總結篇七
根據自治區黨委組織部的安排，從20xx年8月至12月，我們——掛職工作組一行十五人被選派到xx省掛職學習，分別擔任xx省各市、區區委常委或開發區主任等職。
xx地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。xx省在十幾年以前與我們處在同一個起跑線上，近年來，xx省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是的23倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當地領導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動與xx的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯誼會，邀請xx工商、企業老板參加。通過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些xx客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發。一是掛職鍛煉是培養干部、促進發展的有效途徑。實踐證明，從經濟落后地區選派干部到經濟發達地區掛職鍛煉學習，是適應市場經濟發展需要，提高領導干部執政能力水平、帶動落后地區經濟發展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認為與xx的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。xx這些年來經濟之所以發展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。xx把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，xx比在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優勢，抓好經濟發展。作為欠發達地區來講，關鍵是要立足自身優勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距，才能實現經濟跨躍式發展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續加強與xx方面的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩地經貿合作，為實現經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻!
運動訓練個人總結篇八
根據自治區黨委組織部的安排，從20xx年8月至12月，我們xx掛職工作組一行十五人被選派到xx省掛職學習，分別擔任xx省各市、區區委或開發區主任等職。
地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。xx省在十幾年以前與我們xx處在同一個起跑線上，近年來，xx省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是xx的2-3倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當地領導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護xx掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動xx與相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯誼會，邀請工商、企業老板參加。通過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的xx組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發。一是掛職鍛煉是培養干部、促進發展的有效途徑。實踐證明，從經濟落后地區選派干部到經濟發達地區掛職鍛煉學習，是適應市場經濟發展需要，提高領導干部執政能力水平、帶動落后地區經濟發展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認為xx與差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。這些年來經濟之所以發展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，比xx在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優勢，抓好經濟發展。作為欠發達地區來講，關鍵是要立足自身優勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距，才能實現經濟跨躍式發展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們xx掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續加強與方面的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩地經貿合作，為實現xx經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻!
運動訓練個人總結篇九
大連灣街道位于遼東半島南部蜂腰部，是中國版圖上唯一南北橫跨黃渤兩大海域的街道。陸地面積70平方公里，海岸線長75公里，常住和流動人口10萬人，有國營、三資和民辦企業765家。大連灣這幾年經濟發展非常迅速。20xx年，全街道國內生產總值實現gdp18.6億元，同比增長22％；出口供貨10.9億元，同比增長25％；財政收入5883萬元，同比增長％；稅收1.5億元，同比增長25％；全社會固定資產投資5.6億元，同比增長16.2％。全街道人均收入達到7553元，同比增長11％。20xx年，大連灣街道一、二、三產的產業結構比為6.5：56：37.5。
學習大連灣經驗，我最大的體會有三點：
一是搶抓機遇決心大。改革開放初，大連灣發展條件差，生產力水平低，短短的十幾年時間，大連灣人靠聰慧勤勞贏得了改革的先發優勢。20xx年，大連灣又結合振興東北老工業基地和大連建設的整體規劃，以現代化新型城區建設統攬全局，堅定不移地按照甘井子區提出地“規劃是龍頭、產業是支撐、基礎設施是大局、管理是關鍵”的道路前進，加快推進新型工業化、城市化、信息化和現代化，以大項目建設為龍頭，做大做強制造業，大力發展物流業及房地產，擴大對外開放，進一步促進了經濟建設快速健康發展。各項經濟效益指標完成都好于往年，特別是國內生產總值、固定資產投資等指標增長幅度較大，增長比率均達到兩位數。
二是產業發展層次高。大連灣借助外資的大量投入，不斷提升產業層次，努力培植產業優勢，企業不斷上規模、上水平，市場競爭力不斷增強。同時，利用區位優勢，打造產業品牌，逐步形成了行業高度集中經營的特色鮮明的塊狀產業集群，涉及服裝、建材、機械加工、食品加工等多個領域。大連灣有國營、三資和民辦企業765家，這些企業，以園區為載體的特色產業集群的強勢發展，促進了專業化的社會分工協作，形成良性發展的產業鏈。同時，堅持“項目興區”戰略，以“不求所有、只圖所在”的招商理念，制定優惠政策，引進配套企業。相比之下，突泉縣經過多年的不懈努力，也已初步形成了以銅、煤等礦產開發、糧油產品加工、蔬菜加工、土畜農牧產品加工、建筑建材、造紙等門類齊全地工業格局，但產業規模小、產品科技含量低，一直未能形成特色。為此，我們必須進一步加大招商引資力度，敢于謀劃大手筆，走規模化、特色化的發展路子。
三是招商引資氛圍濃。多年來，大連灣都把招商引資作為促進區域經濟發展最重要的助推器，出臺優惠政策，積極引進外資內資，大量吸引高新技術產業。僅20xx年上半年就新上項目12個，項目總投資達90500萬元。現在，大連灣已成為國內外投資商投資的熱土。
盡管大連灣的快速發展離不開其獨特的客觀條件、歷史、文化背景，但他們那種搶抓機遇謀發展，凡事實事求是、講求實效的精神，更值得我們學習借鑒。下面，結合我縣實際談幾點啟示和建議。
一是必須切實解放思想。思想是行動的先導，解放思想是永恒的主題。大連灣在改革開放之初，就將解放思想擺在突出位置，全街道上下大膽改革、勇于創新，才有今天的輝煌成就。作為經濟欠發達地區的我們，更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先，要進一步樹立和堅持經濟發展的新理念。在經濟發展的思想上要再統一，精力再集中，重點再突出，力度要再加大。必須樹立經濟工作是第一位，其他工作都是服務和保障的思想；必須樹立政府不辦企業建環境，對企業少干預、多服務的思想；必須樹立多種所有制企業和農村特色經濟一起上的.思想；必須樹立不能超越階段決策和指導工作的思想，先發展后規范，規范有序；先予后取，取之有道。其次，要克服小富即安、小富也安的小農意識，樹立善于大發展、勇當大老板的思想；要克服視野不寬、因循守舊、固步自封的思想，樹立市場意識、開放意識、勇于挑戰自我，向外開拓市場的觀念；要克服“買賣好做、伙計難搭”、不善于聯合的自我封閉意識，樹立有錢大家賺、聯合作戰思想。