總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士工作總結(jié)收獲成長(zhǎng) 工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)篇一
——來(lái)自基層一線信訪工作的感悟
常平鎮(zhèn)盧屋村綜治信訪維穩(wěn)工作站
壓力，讓我不斷學(xué)習(xí)。
剛從事信訪工作，的確沒(méi)把它當(dāng)作回事，就是認(rèn)為它是只是一份工作，只要知道怎樣做，怎樣應(yīng)對(duì)，了解一些基本信訪常識(shí)，就可以平穩(wěn)度過(guò)，穩(wěn)拿工資。慢慢地養(yǎng)成了散漫的心態(tài)，好景不長(zhǎng)，隨著眾多群眾和工廠企業(yè)員工的上訪，各種各樣問(wèn)題的出現(xiàn)。壓力大了，知識(shí)缺乏，頓時(shí)讓我對(duì)這份工作產(chǎn)生恐懼感、厭惡感，很想逃避。但是一想到信訪的宗旨“熱情接待、耐心解釋、積極疏導(dǎo)、竭誠(chéng)服務(wù)”，想起以前幫助過(guò)的群眾和工廠企業(yè)員工所給予的微笑，讓我為人民服務(wù)的那一把火再度燃起，意識(shí)到要更好地勝任本職工作，得暗自因“加油”、“充電”，強(qiáng)迫自己不斷學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，為迷惑、憤怒、傷感、彷徨的信訪人解排憂解難。此我不斷利用業(yè)余時(shí)間提升自己的知識(shí)水平，去年我拿到了大專文憑；不斷利用業(yè)余時(shí)間研讀法規(guī)、制度；不斷參與市、鎮(zhèn)的信訪培訓(xùn)班；不斷主動(dòng)、虛心領(lǐng)導(dǎo)和向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)等等。做到每個(gè)信訪案件都要按流程辦理，信訪件都要錄入、摘呈，要做到誠(chéng)心誠(chéng)意聽講解，認(rèn)認(rèn)真真做筆記；再?gòu)膶?shí)踐中學(xué)習(xí)。多做肯做，用心做，注重學(xué)習(xí)結(jié)合，長(zhǎng)此以往，接訪能力將得到提高。
責(zé)任，讓我得到鍛煉。
當(dāng)信訪的宗旨牢記在心，強(qiáng)烈的責(zé)任感使我更加主動(dòng)投入工作，從中得到不少的鍛煉。如，可以鍛煉思維，更加懂得如何運(yùn)用守則為人們排憂解難；可以鍛煉口才，解答問(wèn)題更加清晰到位；可以鍛煉速度，工作效益更高，辦事更加干脆利落。又如，嚴(yán)格按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、求實(shí)效”的要求開展信訪工作，堅(jiān)持從接訪每一位群眾做起，從處理每一封人民來(lái)信做起，在接訪中與信訪人增進(jìn)感情；在做深入細(xì)致思想工作中學(xué)會(huì)交流；在與相關(guān)單位、部門或個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、商處信訪問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到方法。
機(jī)會(huì)，使我變得成熟。
信訪是一種簡(jiǎn)便、直接、迅速的反映群眾意愿的形式。來(lái)信來(lái)訪中反映的社情民意往往是一種寶貴的社會(huì)資源，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人從各種會(huì)議、資料和調(diào)查中難以得到的重要信息。通過(guò)這條渠道，可以廣泛地了解社情民意，掌握群眾的情緒及群眾對(duì)各項(xiàng)政策的態(tài)度，以便有的放矢地調(diào)整有關(guān)政策，進(jìn)行合理決策。更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)做人，做到“忍常人所不能忍，做常人所不容做”，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到安撫好每位信訪人的重要性，妥善解決好每一個(gè)信訪問(wèn)題的重要性。我把接待每一位來(lái)訪群眾，視為一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；把協(xié)調(diào)處理每一個(gè)信訪問(wèn)題，作為錘煉自己的“練兵場(chǎng)”。針對(duì)反映問(wèn)題的性質(zhì)、情節(jié)，以及信訪人的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的情況；遇到纏訪、鬧訪時(shí)，堅(jiān)持做到時(shí)刻以熱心、誠(chéng)心、愛(ài)心、恒心、耐心接待來(lái)訪群眾，處理信訪問(wèn)題，力爭(zhēng)讓每一位信訪群眾滿意。這樣，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)、學(xué)到了知識(shí)、充實(shí)了自己，更重要的是，變得更加成熟。
信訪工作讓我感悟了人生的價(jià)值
護(hù)士工作總結(jié)收獲成長(zhǎng) 工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)篇二
1.學(xué)習(xí)《“國(guó)培計(jì)劃”光盤培訓(xùn)》已完成
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認(rèn)識(shí)到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;做一名能時(shí)刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛(ài)、了解學(xué)生的教師;認(rèn)識(shí)到我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實(shí)踐、善積累”。讓我們?cè)诿鞔_新課程特點(diǎn)的前提下，進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀，從而適應(yīng)新時(shí)期對(duì)我們教師角色的新期待和新要求。
2.參加《區(qū)域共同體集體備課培訓(xùn)》已完成
通過(guò)參加中小學(xué)教師集體備課活動(dòng)，使我能更好地領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，理解新教材，準(zhǔn)確把握新學(xué)期教材的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高分析、加工、處理教材的能力，進(jìn)一步適應(yīng)新課程的教學(xué)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。同時(shí)提高了備課質(zhì)量，努力提高解讀教材、處理教材的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)《“國(guó)培計(jì)劃”光盤培訓(xùn)》，《區(qū)域共同體集體備課培訓(xùn)》，《海南省初中新課程教師遠(yuǎn)程研修》和《海南省首屆初中英語(yǔ)教師教學(xué)能手活動(dòng)》，使我受益匪淺。我深深地懂得要給學(xué)生一杯水，我不僅要有一桶水，而且要有長(zhǎng)流水。因此，在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐，業(yè)務(wù)進(jìn)修，校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)，多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。
以上是我一年以來(lái)的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)，善思，實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再礪，把工作搞得更好。
護(hù)士工作總結(jié)收獲成長(zhǎng) 工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)篇三
——第九期團(tuán)校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)人生從嬰兒呱呱墜地開始，就一直在收獲著生命的經(jīng)驗(yàn)。每一次的收獲都有不同的體會(huì)，而每一次的體會(huì)都能夠讓我們一步步的成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
我還記得第一次成為了第一批少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的時(shí)刻，那時(shí)我很榮幸地代表了僅有的幾十個(gè)先鋒隊(duì)隊(duì)員，去接受學(xué)姐為我佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。從紅領(lǐng)巾系好在我校服的那一刻起，我開始懂得了什么是責(zé)任，懂得了自己成為了祖國(guó)未來(lái)的希望，學(xué)姐的那一句“為xxx崛起而奮斗！”讓我一輩子都謹(jǐn)記著自己的使命。雖然當(dāng)時(shí)的自己還很年少，但是我明顯的感覺(jué)到自己的思想已經(jīng)開始成長(zhǎng)，并且立志要成為一個(gè)有為的青少年。
到了多年以后，我終于成為了一名共青團(tuán)員。加入了共青團(tuán)，意味著我不再是一個(gè)懵懂青澀的少年，而是一個(gè)更加有目標(biāo)有責(zé)任心的青年。共青團(tuán)團(tuán)員是黨給予我們青年神圣的稱號(hào)，也可以說(shuō)共青團(tuán)是我們偉大的xxx最親密的孩子。作為她的孩子之一，我覺(jué)得很驕傲，所以我積極的參加了很多學(xué)校團(tuán)委組織的活動(dòng)，并且通過(guò)活動(dòng)收獲到更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自我。是團(tuán)讓我變得更加成熟，更加自信。
來(lái)到了大學(xué)以后，有來(lái)自各種各樣的社團(tuán)的誘惑，許多同學(xué)都紛紛向自己心儀的部門遞出了自己的報(bào)名表。而我卻還一直在迷茫自己應(yīng)該做一些什么樣的工作才會(huì)有意義。在一次班會(huì)上，兼班問(wèn)我們有誰(shuí)有興趣競(jìng)選班委的，可以在講臺(tái)上進(jìn)行演講競(jìng)選。一開始老師問(wèn)我想不想去試一下競(jìng)選團(tuán)支書，因?yàn)檐娪?xùn)期間我作為一個(gè)副負(fù)責(zé)人，在班里還是有一定的威望，可是我卻很不自信，因?yàn)楫?dāng)我覺(jué)得來(lái)到了大學(xué)這一個(gè)小型的社會(huì)中，我見(jiàn)識(shí)到了很多比我更加優(yōu)秀的人。我不確定自己能不能夠勝任這一份工作，我聽兼班說(shuō)在華師，團(tuán)支書的地位是舉足輕重的，有很多活動(dòng)都需要以團(tuán)支部為單位去舉行，所以每個(gè)月都需要寫大量的工作方案、總結(jié)等等。我不怕苦，但是我怕我做的不夠好，不能夠帶領(lǐng)整個(gè)班成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
這種自卑的心理讓我猶豫不前，可是老師的一番話讓我下定了決心要去做好團(tuán)支書這份工作，她說(shuō)：“鈺玨，每個(gè)人都有能力去做好自己應(yīng)該做的事情，或許你不知道，當(dāng)你全心全力去做一件事的時(shí)候，是最有魅力的，即使最后結(jié)果不盡如人意，但你做了，所有人都會(huì)看得到你的努力?！睂?duì)啊，一直以來(lái)，我都以自己是一個(gè)共青團(tuán)團(tuán)員為驕傲，都在努力認(rèn)真的做好每一件事情，為什么我不能去嘗試一下呢？于是我走上了講臺(tái)開始了我大學(xué)第一次競(jìng)選演講。我講了一段很長(zhǎng)的話，但我最記得的一句話是：“我堅(jiān)信，我會(huì)努力帶領(lǐng)我們班不僅成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，更會(huì)成為一個(gè)有最強(qiáng)凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)支部！”當(dāng)我講完這句話時(shí)，全班的人都給予了我熱烈的掌聲，在那一刻我就在想即使最后自己競(jìng)選失敗也不遺憾了，因?yàn)槲野盐易钫嬲\(chéng)的一面展示了給同學(xué)們看，我已經(jīng)盡了我的全力。
最后我成為了團(tuán)支書，但成為團(tuán)支書并不意味著自己擁有著實(shí)權(quán)，事實(shí)上團(tuán)支書只是為同學(xué)們服務(wù)的公仆，我們的職責(zé)就是讓同學(xué)們?cè)谖覀兊呐ο率斋@經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。那天團(tuán)校開展的第二次培訓(xùn)時(shí)老師告訴我們，要懂得奉獻(xiàn)自己，才能收獲真誠(chéng)，這句話不僅可以應(yīng)用在志愿者身上，也同樣可以應(yīng)用在我們團(tuán)支書的職責(zé)中。有些人以為團(tuán)支書的權(quán)利和班長(zhǎng)是同等的，的確團(tuán)支書和班長(zhǎng)都一樣，是為了建設(shè)班集體而存在，但是團(tuán)支書還需要組織一系列的團(tuán)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)支部的凝聚力，這對(duì)于新生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我覺(jué)得團(tuán)校開辦的目的就是讓我們這些新一批的團(tuán)支書能夠更好的建設(shè)自己的支部，因此團(tuán)校開展的一系列課程都是具有針對(duì)性的。有增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)精神的志愿者服務(wù)課，有培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，也有教我們?cè)鯓右?guī)范公文寫作的寫作課，更有趣的是讓我們分成一個(gè)個(gè)小組去一些愛(ài)國(guó)基地進(jìn)行實(shí)地考察。這些活動(dòng)都讓我收獲了很多，其中讓我最印象深刻的就是志愿者培訓(xùn)和實(shí)地考察。
關(guān)于志愿者培訓(xùn)，其實(shí)老師只是告訴我們志愿者存在的意義，并沒(méi)有進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)，但是我們通過(guò)ppt的演示也感觸良多，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)從事過(guò)志愿者的工作，我深深的明白作為一個(gè)志愿者應(yīng)該要怎樣才能去為社會(huì)服務(wù)。志愿者其實(shí)是很偉大的一個(gè)職務(wù)，他們不求回報(bào)，不圖任何東西，只希望自己的努力能夠使需要幫助的人們得到快樂(lè)和溫暖，他們是真正的天使，在人間拯救苦難的天使。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該投身到志愿事業(yè)中去，感受不一樣的生活，感受不一樣的責(zé)任，這樣我們才會(huì)帶著更美好的心愿去看待這個(gè)不平衡的世界，更好的為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
而實(shí)地考察是我還有其余四名可愛(ài)的女生共同組隊(duì)去完成的，地點(diǎn)是廣州著名的越秀公園。那天我們不顧烈日的暴曬，爬到了有五羊仙座的山頂上。后來(lái)我們把我們努力的成果做成了精致的ppt，再加上我們精心拍攝的幾段視頻，以及事先排練好的才藝展示，終于使我們第一小組的實(shí)地考察結(jié)果展示獲得了第一名，這就是我們共同努力的結(jié)果。正是因?yàn)槲覀兌昧撕献鞯闹匾?，所以我們從一開始就嚴(yán)格的進(jìn)行了一系列的分工合作，最后的展示雖然只是短短的幾分鐘，但我們是花了很多時(shí)間去排練的。所以當(dāng)我們知道我們得了第一名，整個(gè)小組五個(gè)女生都十分興奮，當(dāng)晚組長(zhǎng)還給我們發(fā)了很長(zhǎng)的短信感謝我們一直以來(lái)的努力。說(shuō)真的，我很高興參加了這些活動(dòng)，因?yàn)槲腋杏X(jué)都十分有意義，能夠讓我體會(huì)到很多書本上學(xué)不到的經(jīng)歷，的確是我在為團(tuán)服務(wù)，但同時(shí)團(tuán)也在把我塑造成為一個(gè)有能力有魄力的人。
收獲，能夠讓人充實(shí)自我。
體會(huì)，能夠讓人自我升華。
成長(zhǎng)，能夠讓人與眾不同。
我希望，能夠再多參加團(tuán)校的一些培訓(xùn)，讓自己能夠不斷充實(shí)，升華，以至于不同！同時(shí)我也會(huì)更加努力的將我學(xué)到的知識(shí)用到建設(shè)團(tuán)支部中去，將團(tuán)給予我的能力去更好的為同學(xué)們服務(wù)！
外文09級(jí)2支部團(tuán)支書 禤鈺玨
2009年11月
護(hù)士工作總結(jié)收獲成長(zhǎng) 工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)篇四
姓名：楊文娟 系別：外語(yǔ)系 專業(yè)：英語(yǔ)
電話：3566505
摘要：第一次，社會(huì)實(shí)踐，努力才會(huì)有收獲
關(guān)鍵字：知識(shí)實(shí)踐交流
（引文）在我們的無(wú)限期待中,我們盼來(lái)了暑假。因?yàn)樗鼘?duì)于為我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的假期。在這段時(shí)間里我們可以做很多自己想做，但平常卻沒(méi)有時(shí)間和精力去做的事。所以很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)大大圈子里，既鍛煉能力，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，家里雖然沒(méi)有很優(yōu)越的生活條件，可是爸爸媽媽寧愿自己吃苦，也不愿意讓我在外面受委屈。生怕我在外面吃不好，睡不好，還怕我受人家的氣。因此一直沒(méi)同意我在外面打工。這已經(jīng)是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)暑期了，而我也已經(jīng)二十多歲了，是時(shí)候出去鍛煉鍛煉自己了。我認(rèn)為假期打工的目的很簡(jiǎn)單，賺錢也只是一個(gè)說(shuō)法，真正的目的是為了檢驗(yàn)一下自己在惡劣的環(huán)境中能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉你自己的能力，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的性格，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所接受，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。也好在大學(xué)畢業(yè)前有一份打工的經(jīng)驗(yàn)，豐富我的大學(xué)生活。因此，我說(shuō)服了爸爸媽媽同意我假期打工。
步腳踏實(shí)地的走下來(lái)的，只要你堅(jiān)持勝利就在不遠(yuǎn)處。
想想自己在這一個(gè)月里，每天像個(gè)上班族一樣，早出晚歸，真的挺開心的。因?yàn)槲颐靼琢?，走過(guò)的，不只是路，更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白，開學(xué)了要更加努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫做真正的知識(shí)。
現(xiàn)在的大學(xué)生作踐之的現(xiàn)象很普遍，為了多了解社會(huì)，為了提早進(jìn)入社會(huì)，為了將來(lái)找工作時(shí)也有經(jīng)驗(yàn)可談，很多學(xué)生就選擇兼職。我也不例外，雖然是第一次，也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)身邊的人和事物有了新的看法。更是用發(fā)生在自己身上的事證明了在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)固然重要，可是，要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事，能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不夠深刻，也許不是很透徹，但在暑假中學(xué)到的東西對(duì)我以后的人生是有益無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話，不管在學(xué)校里還是在家里我都會(huì)做些類似的兼職。雖然賺的是有限的，但學(xué)到的東西卻是無(wú)限的。
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)，同時(shí)社會(huì)實(shí)踐中有許多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，與人溝通的能力和表達(dá)的能力。社會(huì)實(shí)踐能加深與社會(huì)各階層的人的感情，拉近與社會(huì)的距離，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)，也開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
我還發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，理論的學(xué)習(xí)知識(shí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，可是在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的，有可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。所以作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上的所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生應(yīng)該注意到社會(huì)實(shí)踐，且社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟將來(lái)我們要走出學(xué)校，走進(jìn)五彩繽紛的社會(huì)。那時(shí)我們不是一名學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該為我們的將來(lái)打好良好的基礎(chǔ)。
護(hù)士工作總結(jié)收獲成長(zhǎng) 工作總結(jié)收獲與成長(zhǎng)篇五
1、工作任務(wù)方面
在入職培訓(xùn)中，完成了c語(yǔ)言的程序，接下來(lái)的幾個(gè)shell練習(xí)題，以及對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個(gè)問(wèn)題都是從開始的一片空白做起，從把問(wèn)題分析清，思考實(shí)現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí)，最后動(dòng)手實(shí)踐一步步走下來(lái)。其間遇到了不少問(wèn)題，也走過(guò)不少的彎路，但最后在調(diào)度組的同事的幫忙下，都能夠順利完成。
其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù)，可能是在學(xué)校做事方法的影響，思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)總是不能夠深入，動(dòng)手收集數(shù)據(jù)時(shí)遇到了很棘手的問(wèn)題，數(shù)據(jù)的組織，數(shù)據(jù)的量，數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在思考的漏洞。之后看了馬總的調(diào)研報(bào)告，才有豁然開朗的感覺(jué)。由此也發(fā)現(xiàn)了自己在調(diào)研潛力這方面的欠缺，日后還要繼續(xù)進(jìn)行，把調(diào)研工作做到實(shí)處，加深對(duì)死鏈的理解。
到目前為止接手兩個(gè)模塊，大概用了兩三周的時(shí)間去學(xué)習(xí)和串講，在接手這兩個(gè)模塊時(shí)最初的感受是任務(wù)來(lái)的太快，剛開始進(jìn)入公司以為會(huì)有很長(zhǎng)一段的緩沖時(shí)間去理解陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到公司這么勇于使用新人。之后我發(fā)現(xiàn)這也是公司進(jìn)步的地方，透過(guò)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)，新人能夠更快速的學(xué)習(xí)和提升個(gè)人潛力，并且這種參與也讓新人有種歸屬感，自信心的到了提升，能夠調(diào)動(dòng)新人的用心性。并且一開始就秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，這也是一種寶貴的收獲。
當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這些模塊雖然邏輯不難，功能也容易理解，但是還是缺乏足夠的文檔和說(shuō)明，這是我最初沒(méi)有預(yù)料到的，導(dǎo)致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通，還是耽誤了不少時(shí)間的。但是之后理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，并且也算給自己上了一課，提醒自己以后寫文檔時(shí)要時(shí)刻從第三方的角度思考說(shuō)明問(wèn)題，時(shí)刻把讀者當(dāng)成一個(gè)新人。
2、公司文化方面
剛走出校門能進(jìn)入這么優(yōu)秀的公司，和這么多優(yōu)秀的人一同工作，我是很幸運(yùn)的。同時(shí)開始也帶著很多的憂慮，害怕自己無(wú)法融入群眾，害怕與牛人的交流有障礙。而進(jìn)公司經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體會(huì)，我這種疑慮逐漸消除了。每個(gè)人都很容易相處，溝通途徑也很多，向任何一個(gè)人請(qǐng)教問(wèn)題，都很熱情的幫忙答復(fù)，這對(duì)一個(gè)新人來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞。
公司的業(yè)余活動(dòng)很多，員工們能夠自得其樂(lè)。這也是讓新人很喜歡的一方面，還以為工作后整天就是干活，枯燥的盯著電腦。但那里有足球賽、電子競(jìng)技、午餐會(huì)、隨機(jī)午餐、周三的趣味運(yùn)動(dòng)等等，一切都讓人覺(jué)得很貼心舒適，在這樣的環(huán)境里工作自然也覺(jué)得舒心和自在，從而能夠更投入。
總之，那里的每件事每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻的不影響著我，讓我不斷的追求進(jìn)步，享受工作帶給我的快樂(lè)。