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關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短一
2、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
3、愛惜糧食,從我做起!
4、一粥一飯汗珠換。
5、好處安身,苦處用錢。
6、食不凈則多病,食不盡則多蠅。
7、糧食是血汗換來的!
8、節約糧食光榮,浪費糧食可恥。
9、省吃餐餐有,省穿日日新。
10、珍珠為寶,稻米為王。
11、飽食終日,粒粒可馨。
12、珍惜糧食就是熱愛生命。
13、珍惜糧食,遠離浪費。
14、食堂飯菜香,買飯多謙讓。
15、請記?。杭Z食來得不容易!
16、細水長流,遇災不愁。
17、惜衣有衣,惜食有食。
18、愛惜糧食,從娃娃抓起!
19、糧收萬石,也要粗茶淡飯
20、節約糧食,造福人類。
21、天地“糧”心,珍食莫蝕
22、飽時省一口,餓時得一斗。
23、浪費糧食是最大的犯罪!
24、糧食打進倉,莫忘災和荒。
25、愛惜糧食就是熱愛生活。
26、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
27、盤中粒粒皆辛苦!
28、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
29、世界是我們的,糧食是世界的!
30、日儲一勺米,千日一石糧。
31、十匙合成一碗飯。
32、天地“糧”心,珍食莫蝕。
33、自備碗筷,保護環境。
34、嘴是無底洞。大吃勝過小賭
35、愛衣常暖,愛食常飽。
36、豐收萬石,也要粗茶淡飯。
37、省下煙酒錢,急難免求人。
38、存糧如存金,有糧不擔心。
39、盤內一分鐘,廚內更多功。
40、即使饑腸轆轆,也要風度依然。
41、粗茶淡飯,細水長流。
42、惜衣有衣穿,惜飯有飯吃。
43、愛惜糧食就是熱愛生命。
44、文明禮貌,秩序井然。
45、不用方便筷,植樹造綠蔭。
46、不當家不知柴米貴。
47、糠菜半年糧。
48、愛惜糧食,節約糧食。
49、糧再多,野菜也要備幾鍋。
50、年年有儲存,荒年不荒人。
關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短二
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自x年級x班的x。非常幸運,今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家帶來的演講主題是——“厲行節約,反對浪費”!希望同學能認真傾聽我的演講,好好的反思一下,我們在平時做的怎么樣。
我們的x小學是一個文明的小學。這點,想先大家在學習和生活中早已經深有體會。老師們教導的最多的,是我們的行為習慣,墻壁上貼著的,是節約的各種標語,我們將這些習慣和美德看在眼里,行在腳下。這樣的校園,便是我們最溫暖和諧的x小學!
但是,我們也知道世界上沒有完美的東西,有好的一面,自然就有不好的地方。盡管在學校中我們一直提升勤儉節約,提倡要文明禮貌。盡管大部分的同學也都做到了這些,成為了文明的小學生,但在我們的校園之中,仍然有不少的問題出現!
今天,我就說一個最為嚴重的問題!在前段時間里,我們教學樓的廁所里,竟有人在洗完手后不將水龍頭擰上!而且還不止一個!幾個水龍頭就在那里嘩嘩的流著水,而且還長達半節課!這樣的情況,不僅僅嚴重的浪費了水資源,而且還會破壞我們學校的學習!同學們,你可曾想過,在我們學習的時候,教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲,這樣喧雜的環境下,我們還怎樣將手中的書本讀好,還怎么去聽老師的課呢?
再者說,將水龍頭開這么大絕不是為了洗手之用!而且在打開后還不知道關閉,這就更為過分了!那位不關水龍頭的同學,你可知道,這幾十分鐘下來,幾個水龍頭放走了多少的水啊!這可是最為珍貴的資源!
同學們,也許我們現在有了水龍頭,只要打開就能見到水,著讓人不僅感到,水是非常普通的東西。但其實并不是!我們的地球看似是個水球,但其實大部分都是無法供我們使用的海水,能用來生活和飲用的,不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分,還是出于冰封狀態的!同學們,我們的水不多,真的不多,如果我們有水,怎么會每年都會有這么多人渴死,怎么會有大片的禾苗干枯,怎么會,有這么多的地方連一口水都難求!同學們我們的水越用越少,但是我們浪費的行為卻越來越奢侈!這是不應該的!
作為小學生,我們應該從自己開始節約用水!我想,大概誰也不希望過上沒有誰用的日子,為此,讓我們互相監督,共同勉勵!節約水資源,從我做起!
我的演講結束,謝謝大家!
關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短三
根據省紀委《關于加強對情勢主義、官僚主義監督執紀問責工作的意見》、《關于2018年集中整治情勢主義、官僚主義“10種表現”的實行方案》和市紀委相干工作部署,我單位以情勢主義、官僚主義“10種表現”為鏡子,堅持把風格擺進去,把職責擺進去,緊密聯系存在現象和工作實際,通過調查問卷、代表座談和平常搜集整理等情勢,認真對比問題展開了查擺整改工作。自查報告以下:
1、查擺重點問題?
____總書記強調:“充分認識情勢主義、官僚主義的多樣性和變異性,摸清情勢主義、官僚主義在不同時期、不同地區、不同部門的不同表現?!币勒账羰购鸵?,我單位對比以下“10項重點問題”,突出情勢主義、官僚主義表現的多樣性和變異性,分別查擺問題以下:
1、在貫徹落實方面,貫徹落實上級重大決策部署時,沒有認真領會文件精神實質,重情勢輕實效,片面尋求會開了沒有、筆記寫了沒有、心得體會到達多少字;履行集體決策的事項時,缺少叫真精神,不愿意得罪人,抹不開面子、拉不下臉,不愿當“包公”、不敢唱“黑臉”,工作不敢嚴格、不到位等;提倡改革創新時,習慣提新口號、整幾個新詞,對上面的決策部署空喊口號、不抓落實。
2、在調查研究方面,常常是把調查研究看成是工作中的1個程序,并不是出自真心想要了解1線真實客觀的情況,只是迫于上級任務壓力不能不去完成,只是滿足于能夠依照要求展開調研就好了的思想。在程序上看,我到場了、“了解”了、有相干的記錄和影象資料,這樣的“調研”看上去確切很像是在做細致深入的調研,至于能
否通過調研發現問題、解決問題則是次要的,重要的是這個程序我走了。
3、在服務大眾方面,為大眾主動服務、熱忱服務的意識不是很濃,為政績著想的較多、為大眾著想的較少,特別當大眾利益與單位利益產生矛盾時,不能很好地處理二者的關系;對大眾來辦事時,能熱忱接待,但1些能辦卻比較麻煩,需要調和其他部門的同志才能辦的事,常常是推委,偽裝自己不會做、不能辦,個別工作人員乃至“動動嘴”、讓人民大眾“跑斷腿”現象還存在;安于守成“不失事”,習慣依照過去的標準守好攤,簡單重復和套用原有方式方法,致使不作為、慢作為。
4、在項目建設方面,有些項目存在重招商、輕建設的現象,在爭取時花費了9牛2虎之力,在落戶后卻疏于跟蹤落實,不重視服務。
5、在改進會風方面,召開會議沒有做到集中管理、集中審批,在分管領導較多、機關處室較多的情況下,分別召開會議、安排工作,致使會議多、頭緒多,講話時間長、虛話套話多;層層轉達上級會議精神,大多照本宣科,乃至只讀標題,沒有分配任務、沒有落實措施,存在以會議落實會議的現象。
6、在改進文風方面,文章簡報跟風現象比較突出,照搬照抄,華而不實,不接地氣;文件改個頭、換個面,題名時期順后延,從口號到口號,從原則到原則,空洞說教,缺少新意,講情勢,走過場。
7、在責任擔當方面,少數同志特別是個別領導干部存在畏難畏縮、怕擔風險的心理,抱有“多1事不如少1事”、“寧可少做、不能做錯”的思想,放不開手腳,左顧右盼,乃至把不失事作為目標。
8、在工作實效方面,咬緊盯死的勁頭不足,抓落實有時前緊
后松、不深不細,對重點工作任務開始部署安排得非常嚴格,但過后有的沒有及時跟進調度,有的沒有采取有效的推動措施,終究在落實上打了折扣;尋求面子工程,認為自己做的事上級、領導看見了、表揚了才成心義,才值得去做,忽視工作最迫切的真實需要。
9、在實行職責方面,把簽訂責任狀、分解任務當做稀釋責任,把傳導壓力變成“甩手不管”,常常是“簽歸簽、做歸做”,許諾與履行成了“兩張皮”;評比、達標活動過量過濫,基層目不暇接;檢查工作不深不細,蜻蜒點水,走馬觀花,做表面文章。
10、在對待問題方面,向上級機關和領導同志匯報工作時,講成績濃墨重彩,極力渲染,講問題和缺點則輕描淡寫,諱莫如深。有問題視而不見,出了問題馬上想辦法“捂”和“蓋”,對問題層層截留,大事化小,小事化了。
2、緣由剖析?
____總書記強調:“情勢主義、官僚主義同我們黨的性質主旨和良好風格格格不入,是我們黨的大敵、人民的大敵?!鄙鲜銮閯葜髁x、官僚主義“10項重點問題”,我們分析起來主要有以下成因:
1、存在貫徹落實方面的問題,歸其因是黨性問題,是由于黨性修養放松、主旨意識淡薄,價值觀、權利觀和政績觀出現偏差,才會貫徹落實不到位;是由于“慣性思惟”作怪,認為轉達貫徹中央重大決策部署要高調表態,是講政治的表現,熱中于造聲勢、弄花架子。
2、存在調查研究方面的問題,主要緣由是不能從真正干事創業的角度去斟酌,部份同志,對工作成績看的重,對工作中的問題看的輕;對干部匯報看的重,對大眾反應問題看的輕;責任壓力傳導不到位,有的領導干部存在“燈下黑”“手電筒只照他人不照自己”等問題,他們把自己當做改進風格的旁觀者,而不是參與者和踐行者。
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3、存在服務大眾方面的問題,主要緣由是信心缺失、脫離大眾,少數領導干部忘記了全心全意為人民服務的主旨,忘記了我們黨與人民大眾的血肉聯系,忘記了人民大眾是創造歷史推動歷史前進的主體。
4、存在項目建設方面的問題,主要緣由是功利主義思想嚴重,只求完成招商引資任務,不弄真實的管理和服務。
5、存在改進會風方面的問題,主要緣由是會風不正和應付心態,開會沒有議題、沒有操作內容、沒有實質性的舉措,壓根就沒打算解決甚么問題,不求實效,只走情勢,應付上級檢查,只對上級交差,只為推脫“追責”。
6、存在改進文風方面的問題,主要緣由就是應付上級,文件內容不細化,對1些的確需要細化落實的文件,相干負責人沒有經過仔細調查,自然沒法提出有針對性、可操作性的措施,因而就拿著別單位的文件拼拼湊湊、應付了事,以文件落實文件。
7、存在責任擔當方面的問題,究其因是根深蒂固的陳腐觀念、習以為常的“潛規則”、撲朔迷離的利益糾葛,認為在追責力度不斷加大的情況下,“多1事不如少1事”、“少干事不如不干事”,多干事就容易多失事。
8、存在工作實效方面的問題,主要緣由是有的人顧慮個人的仕途和名利,或為了小集體的利益,既不愿意下工夫真抓實干,又想取寵于上級領導,因此去弄情勢主義的花架子,做表面文章。
9、存在履職盡責方面的問題,1個重要緣由是所簽訂的責任狀不切實際。1些部門和干部不接地氣,經驗主義過強,以為“1簽了之”;1些領導干部以“簽”為名,推脫責任,只借助行政權利層層加壓,而沒有撲下身子抓細節、抓落實;1個政策上層動員、地方轉
達,考核評比上層部署、地方細化,到了基層都要落實,只能疲于應付。
10、對待問題方面存在的問題,核心緣由還是個“私”字。怕暴露了短處,否定了自己成績;怕暴露了問題,承當責任;怕揭穿了矛盾,影響到“政治進步”。出了問題總是遮遮掩掩,報喜不報憂,蒙混過關。說來講去,就是只對個人負責,不對黨和人民利益負責,黨性不純。如果不講認真,就容易馬虎敷衍,即便問題擺在眼前也看不到、識不透,就容易淺嘗輒止、虛晃1槍,即便花了很大精力也可能只是弄情勢、走過場。
3、整改措施?
對待情勢主義、官僚主義,1棍子打死容易,卸責甩鍋方便,但這都不是對待問題和對待干部應有的態度。整治情勢主義、官僚主義“10項重點問題”需要針對性、精準化。
1、貫徹落實重大決策部署等重大問題要有堅定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態度,不能聽其自然、置身事外;要堅持求真務實,察真情、說實話,出真招、辦實事,下真功、求實效,讓埋頭苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分發揮才華,讓風格飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、遭到貶斥;要迅速掀起學習貫徹黨的109大精神熱潮,始終體現政治擔當,拿出過硬措施整改問題,發揚“釘釘子”精神,1錘1錘地敲,1件事1件事抓,1個問題1個問題解決,堅決避免不良風氣反彈回潮。
2、調查研究的重要任務是弄清事實真相,把發展現狀弄清楚,把問題和緣由找準,這是認識事物本質的條件,是得出正確結論的基礎,是獲得調研實效的保證。這就要求在調查中做到真實準確、客觀公正,去偽存真,由表及里,深入基層、深入大眾、深入現場,掌握
大量的第1手資料,避免從書本到書本、從資料到資料、從文件到文件,要有實事求是、認真負責的調查態度,1絲不茍、艱苦細致的調查風格;提倡“4不兩直”的調研方式,即不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場,深化蹲點調研和“回馬槍”式調研,堅決反對帶著事前定的音調展開調研。
3、牢固建立“事關大眾無小事”的服務理念,進1步轉變服務理念,端正服務態度,對基層前來辦事的工作人員,熱忱接待、周到服務,當好接待員、服務員;對平常工作中遇到的不屬于職責范圍的咨詢政策、反應訴求的大眾,主動說明情況、有序引導,當好咨詢員、引導員,以實際行動踐行大眾線路,拉近與大眾之間的距離,促進與大眾之間的感情。
4、項目建設要推行項目秘書制,1個項目1個項目跟蹤服務,切實為招商引資戶解決問題、提供服務。
5、切實減少會議數量,少開會,能通過其它方式解決的問題1律不開會,除專題會議外,能合并召開的會議合并召開;控制會議范圍,開小會,盡可能少開大會,會議只安排預會議內容密切相干的人員參加,盡可能減少參會人數;提高會議效力,開短會,緊扣主題,突出重點,言簡意賅;嚴肅會議紀律,正會風,特殊情況不能參會的,必須會前向會議組織者請假,未經批準不得缺席、不得代會,違背會議紀律的,進行通報批評。
6、在改進文風方面,文章簡報提倡“快、少、短、實”,快處文,提高辦文效力,加快文件閱處速度;少發文,可以通過電話溝通傳遞的,盡可能不發文,嚴格控制簡報種類和數量;發短文,文件短小精悍、目標清晰,力求精煉;講實話,文件內容實在,具有較強的針對性、指點性和可操作性。落實文件,干事創業,關鍵在于吃透
上級文件精神,并與本地實際相結合,科學公道,有操作性,切實可行,做到有目的,有思想,有思路,有措施,有落實。
7、強化責任擔當,對熱中于弄情勢主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗”“咬耳扯袖”,該提示的提示,該批評的批評,該誡勉的誡勉,避免小問題造成大影響。對確切構成背紀、需要追究黨紀政紀責任的黨員干部,應用“第2種形態”或“第3種形態”,該調劑崗位的調劑崗位,該免職的免職,該處罰的處罰,既追究直接責任人的責任,又追究有關領導的責任,并點名道姓通報暴光,以嚴肅問責倒逼轉風格改風格。
8、講求工作實效,平時的工作就要高質量,不能敷衍了事,展開工作時要常?;仡^看,既要總結真經驗、真典型,又要找出遺漏的問題加以改正。
9、強化主體責任落實。解決情勢主義、官僚主義問題的主體責任在各級黨組織及其主要負責人,要發揮黨組織牽頭抓總作用,通過層層壓實主體責任,認真查擺本部門本單位存在的情勢主義、官僚主義主要表現、突出問題和成因,拿出見人見事的過硬措施,1步1步地扎實整改;要充分發揮職能部門作用,催促其強化監管、健全制度,及時發現和糾正突出問題,構成齊抓共管的工作協力。
10、正確對待問題,認真分析總結存在問題的緣由,勇于面對問題,著力解決突出問題。自覺端正權利觀,真正把黨和人民利益永久置于個人榮辱升遷之上;“無欲則剛”,心底忘我,凡事少想“小我”,把“實事求是”落實在行動上,1就是1,2就是2,勇于說真話,照實反應情況,有喜報喜,有憂報憂,既不夸大,也不縮小,用嚴格的尺度來衡量、用堅定的決心來分析問題、解決問題,堅決糾正和解決情勢主義、官僚主義問題。
關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短四
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毙⌒〔妥?,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。西城區作為全國文明城區,號召全區餐飲業和市民積極參與光盤行動,并發出如下倡議:
一、各餐飲服務企業加強行業自律,倡導和宣傳綠色環保、低碳節約、科學健康的生態文明飲食觀念,樹立餐飲業良好的社會形象。
二、 餐飲服務企業在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌,餐館點菜人員做到主動提醒顧客適量點餐,引導消費者避免產生餐桌浪費。
三、餐飲服務企業要積極為消費者提供半份菜、半價菜、小份菜服務。
四、 建議飯店主動提供免費打包餐盒,鼓勵消費者對餐后剩余飯菜打包。
五、消費者節約用餐,吃多少點多少、不夠再添加,拒絕剩宴,以“光盤”為榮。
六、大家從珍愛每一粒米開始做起,做“米粒一族”、“光盤一族”、“打包一族”; 從自身做起,從細節做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養。
我光盤,我光榮。從我做起,從現在做起。讓我們用節約演繹文明生活,用行動展示西城形象。
關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短五
“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”勤儉節約。珍惜糧食,尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。為認真貫徹落實中央和上級關于培育勤勞節儉之風,開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動的有關要求,將“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”納入文明校園創建當中,我?,F面向全校師生發出倡議,號召全體師生“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”從我做起,倡議如下:
1
弘揚勤儉節約的美德,倡導綠色生活文明消費。做到量入為出,適度消費。避免盲從,理性消費。勤儉節約,艱苦奮斗。保護環境,綠色出行,綠色消費。
2
遵循社會公德,保持文明用餐。倡導“光盤行動”,保持良好就餐秩序,自覺排隊,不插隊,不嬉戲打鬧。愛護餐具,輕拿輕放,不帶走,不亂放。
3
堅持低碳環保,提倡衛生就餐。使用公筷,讓一次性筷子消失。講究用餐衛生,不隨意亂吐、亂丟雜物,用餐后自覺將餐盤放到指定位置。
4
牢記就餐禮儀,傳播文明風采。一人一位,不占位,言語文明,不大聲喧嘩,安靜用餐,不粗魯。注意他人感受,不影響他人就餐。
關于反對美國涉疆發聲亮劍范文簡短六
全體麥迪卡人:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。近日,針對我國在餐飲環節上浪費嚴重的問題作出重要批示,號召全黨、全社會厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。為了迅速統一全體麥迪卡人的思想和行動,在全集團范圍內形成人人節儉,反對浪費的良好風氣,特發出以下倡議:
一、倡導合理適度招待,杜絕“舌尖上的浪費”。各種業務招待要本著“節儉、招待規格適度、客人滿意”的原則安排,嚴格執行招待審批程序、控制招待標準。積極倡導餐桌文明之風,就餐時要適量點餐,做到不剩飯剩菜,有剩余時打包帶走。做到不盲目攀比,不超前消費,不浪費糧食。
二、倡導務實高效會議,杜絕會務活動上的浪費。要大會小開,小會短開,合理簡化會議議程,合理精簡講話內容,談問題開門見山,提建議簡明扼要;多利用網絡匯報、溝通、協調工作,減少材料印發,減少紙張消耗。舉辦活動主題鮮明,務實高效,不講排場、不比規模,在確保活動成效的基礎上,全力降低人力、物力、財力。
三、倡導綠色低碳出行,杜絕外出交通上的浪費。要盡量減少公務用車,市內辦理業務的,盡量使用自行車、電動車、公交車等綠色環保的交通工具,能拼車的盡量拼車;長途出差要自覺選擇費用較低的交通方式。堅決杜絕非公務用車和公車私用現象發生。
四、倡導良好工作習慣,杜絕日常辦公上的浪費。日常工作中堅持發短文,減少文印材料,提倡無紙化辦公;節約用電、用水,降低辦公消耗。要適度增減衣物,節約使用空調;避免“長明燈”、“長流水”;合理使用公務電話,通話言簡意賅,不用電話聊天、辦私事。
五、旗幟鮮明地反對鋪張浪費。在自覺厲行勤儉節約的同時,對于鋪張浪費的人和事,要敢于指出和制止。要爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者。
厲行勤儉節約,杜絕鋪張浪費貴在平時,重在堅持,不僅要貫徹于工作中,也要體現在生活上。全體麥迪卡人都要積極行動,形成勤儉節約機制,做到有意識、有落實、有計劃、有對比。都要從自身做起,從現在做起,從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起,形成崇尚節儉的道德風尚,形成“比學趕超”的良好氛圍,為建設“節約型麥迪卡”做出積極的貢獻。
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