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    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
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    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總一

    市委決定,今年在全市開展以“轉作風、重規范、提效能”為主題的機關作風建設年活動。昨天市委召開了動員大會,會上,市委書記孫述濤同志代表市委作了動員講話,講話指出了當前影響改革發展的紀律作風方面存在的突出問題,明確了這次整頓的工作重點,強調了對這次活動的要求。按照市委的要求,結合我們體育實際,局黨委決定:從現在開始到年末,在市體育局機關及直屬單位集中開展一次紀律作風整頓。下面我講四點意見。

    紀律是執行路線的保證;作風事關黨和政府的形象,事關黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固。開展紀律作風整頓活動,是嚴明工作紀律,改善工作作風,加強干部隊伍建設,提高黨的執政能力和執政水平的重要舉措,也是當前和今后一個時期干部隊伍建設的重要任務。全體機關干部和各單位領導班子要深刻領會市委開展這次紀律作風整頓活動的精神,以高度的政治責任感和使命感,提高認識,統一思想,高標準、高質量地完成整頓活動的各項任務。

    一是開展紀律作風整頓活動是樹立良好形象的需要。近年來,局機關全體干部和基層領導干部在局黨委的帶領下,艱苦奮斗,開拓進取,取得了可喜成績,樹立了威海體育的良好形象,受到了上級和社會各界的廣泛好評。目前,我市已經步入了一個新的快速發展期。我們弘揚和踐行威海精神,就是要帶領全市體育工作者,團結奮斗,開拓創新,塑造更加完美的威海體育形象。我們必須從機關干部做起,從領導干部做起,扎實開展紀律作風整頓活動。

    二是開展紀律作風整頓活動是保持和發揚黨的優良傳統的需要。紀律和作風,是黨的性質、宗旨在工作中的綜合體現,反映黨和政府的形象,決定工作的成敗,關系人心向背。毛澤東同志曾指出,官僚主義和形式主義,在我們的黨和政府,不但在目前是一個大問題,就是在一個很長的時期內還將是一個大問題。江澤民同志也反復強調,最大的問題是形式主義和官僚主義,官僚主義引發形式主義,形式主義助長官僚主義,已經成為影響我們事業發展的一大禍害。胡錦濤強調,要大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,越是形勢好,越是群眾加快發展的積極性高,越要堅持求真務實,越要保持清醒的頭腦,越要堅持好的紀律作風。可見,重視紀律作風建設是我們黨的優良傳統和一貫主張。然而,在我們的工作中,仍然不同程度的存在一些作風不良、紀律不嚴的現象。因此,開展紀律作風整頓活動,加強和改進紀律作風建設,始終是機關和干部隊伍建設的一個重要任務。

    三是開展紀律作風整頓活動是加快體育改革與發展的需要。機關是黨和國家制定路線方針政策的參謀崗位,是黨的路線方針政策的執行崗位,是模范遵守黨紀國法的表率崗位,是黨和人民保持血肉聯系的橋梁和紐帶。總體上說,體育局機關干部和基層領導干部紀律是嚴明的,作風是扎實的。但在新形勢下,我們的領導干部中還存在著前面我談到的一些與黨的紀律作風要求不相適應的問題。這些問題雖然只發生在少數領導干部身上,但嚴重損害了體育的形象和威信。這次開展紀律作風整頓活動,就是要切實解決好機關和干部隊伍中存在的突出問題,保持黨員干部的先進性和純潔性。希望全體機關干部和基層領導干部要提高思想認識,增強搞好這次整頓活動的政治責任感和使命感,并按照市委的要求,以飽滿熱情和良好精神狀態積極投入到這一活動中來,通過學習教育,增強紀律觀念,轉變工作作風,使體育系統的整頓活動深入扎實有效地開展起來。

    這次機關紀律作風集中整頓活動的總體要求是:深入學習貫徹黨的十七大以來中央和省、市系列路線方針政策,以科學發展觀為指導,以“轉作風、重規范、提效能”為主題,以建立“標準明確、責任清晰、考核嚴格、獎懲兌現”的工作機制為目標,認真查找和解決不適應形勢變化、不切合發展要求、不符合群眾意愿的突出問題,引導廣大干部進一步振奮精神、轉變作風、依法行政、提升效能,凝心聚力謀發展,齊心協力干事業,更好地擔負起推進科學發展、服務人民群眾、促進社會和諧的重任。

    一是嚴格工作紀律。查一查是否嚴格執行《廉潔從政準則》及中央和省、市委各項廉潔自律規定,特別是是否存在“吃拿卡要報”等以權謀私、違法亂紀行為;是否存在違反車改紀律、禁酒令以及嚴禁領導干部為子女大操大辦婚宴等問題;是否存在遲到早退、無故缺勤、擅自離崗以及工作時間打牌、聊天、洗澡、玩游戲等問題。進一步樹立正確的權力觀、利益觀、道德觀,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,以廉潔勤政的良好形象贏得群眾的信任和支持。通過活動開展,使全體干部職工紀律意識顯著增強,能夠堅決維護黨的紀律,能夠嚴格遵守各項工作紀律和規章制度,能夠以身作則,充分發揮表率作用。

    二是改進工作作風。查一查是否存在弄虛作假、只圖虛名、作表面文章等現象;是否存在說得多、做得少,工作不落實等問題;是否存在下基層蜻蜓點水、走馬觀花,調研不深入、情況摸不透等問題。進一步牢固樹立正確的政績觀,求真務實,真抓實干,說實話、辦實事、求實效;深入基層、深入實際,做到情況在一線了解、問題在一線發現、措施在一線落實、困難在一線解決、業績在一線顯現。通過紀律整頓,使黨員干部的思想素質明顯提高,政治修養明顯進步,學風明顯改善,紀律觀念、大局意識和服從觀念明顯增強,言行舉止明顯規范,服務基層、服務群眾更深入、更實際、更到位、更徹底,努力創建一個作風優良、服務優質的機關,再樹體育干部對外的良好形象。

    三是健全制度規范。按照“做過的事情有標準,沒做的事情有預案”的要求,對工作制度進行梳理,有的要進一步完善,沒有的要進一步健全,不適應形勢的要及時清理。要加強對落實制度規范的監督、考核和獎懲,實現全程監控、考核督導。要明確崗位職責,再造工作流程,科學設計每一項工作、每一個環節的標準要求。要嚴格依法行政,組織好對制度規范的學習教育,不斷增強法制意識,加大黨務、政務、財務的公開力度,嚴格年度考核工作,確保各項制度規范能夠落到實處。通過健全制度規范,從制度上、管理上堵塞漏洞,提高機關工作規范化、制度化、科學化水平。局機關的工作制度,原則上2月份完成修改,3月份正式印發。直屬各單位也要盡快修訂完善規章制度。

    四是提升服務水平。查一查是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦等“衙門”作風,是否存在辦事拖、辦事慢、辦事板等效率不高的問題,有沒有一件事讓群眾跑幾趟的情況,是否存在遇事推諉、工作馬虎、應付了事等現象,是否存在亂設卡、亂檢查、亂收費、亂罰款等問題,是否存在上級政策宣傳不到位、爭取不積極、落實不全面、甚至打折扣、截留等問題。通過作風轉變,使全局干部職工在工作中始終保持昂揚的斗志、堅定的信念和良好的作風,勇于直面困難、正視矛盾、迎難而上,堅決制止并自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,努力做到真抓實干、創新創優,全力開創我市體育發展的新局面。

    五是樹立良好形象。查一查是否存在創先爭優意識不強,工作只求過得去、不求過得硬等問題;是否存在因循守舊、按部就班、缺乏創新等問題;是否存在萎靡不振、得過且過、無所事事、無所作為等問題。查一查是否真正從感情上尊重群眾,對到機關尤其是窗口服務單位辦事的群眾是不是熱情,有無喝斥群眾、不做過細工作的情況;能不能做到與群眾面對面、手拉手、心連心,了解群眾所需所盼、體驗群眾冷暖疾苦;是否真正把群眾當主人、當親人、當老師,問政于民、問需于民、問計于民;能否站在群眾的立場上想問題、作決策、辦事情,堅持富民優先和群眾利益最大化;是否存在“不屑做、不愿做、不敢做”群眾工作等問題。通過查擺整改,使全體干部職工的理論修養和業務素質明顯提高,創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強,各黨支部和每個共產黨員的戰斗堡壘作用、先鋒模范作用充分發揮,真正培養和造就一支政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、業務精湛、廉潔高效的機關干部隊伍。

    通過解決以上五個方面的問題,促使機關干部和基層領導干部工作紀律、工作作風達到“兩好、兩高、一滿意”的目標。“兩好”是政治思想好,組織紀律好;“兩高”是高效率辦事,高質量服務;“一滿意”是讓人民群眾滿意。

    這次作風整頓活動分學習動員、查擺問題、整改提高三個階段。

    一是學習動員階段。1、搞好思想發動。組織召開動員會,使全體干部職工轉變觀念,擺正位置,統一思想,提高認識,真正樹立全局一盤棋的理念,遇事、想事、干事從大局出發,自覺維護單位的整體利益和對外形象,從思想深處解決“工作為了誰”的問題。2、強化學習教育。集中時間學習中央、省委和市委的一系列決策部署,認真學習孫述濤同志、張惠同志《在20xx年度全市總結表彰暨作風整頓動員大會上的講話》,統一思想,提高認識,積極投身到作風紀律整頓活動中來。集中學習期間,嚴格實行簽到制度,特殊情況需黨委批準。每人都做好讀書筆記,撰寫心得體會,每月不少于2篇,每篇不少于500字。

    二是查擺問題階段。每名干部要在學習提高的基礎上,本著實事求是、有則改之、無則加勉的態度,圍繞單位和個人自身作風紀律、服務態度及工作落實情況等實際,認真查找思想、作風、紀律、行為等方面存在的問題,有什么問題就查擺什么問題,有什么問題就集中解決什么問題。查擺問題時要防止輕描淡寫、避實就虛,分析原因時要防止隔靴搔癢、強調客觀。要把問題找準,把原因查清,提高思想認識,為整改落實打下堅實基礎。

    三是整改提高階段。各單位、科室要針對查擺出來的問題,認真制定整改方案。每名工作人員,要結合崗位責任和自身存在的問題,制定具體的整改方案,落實整改措施和整改責任,明確整改目標和整改時限。要在整改落實的基礎上,采取自下而上的方式,按照個人、科室和單位的順序總結提高。整改情況要在一定范圍內公開,接受群眾監督。

    開展紀律作風整頓活動,是加強機關干部和基層領導干部自身建設的一件大事。我們必須按照市委的要求,高度重視,加強領導,周密部署,精心組織,務求整頓活動取得實實在在的效果。

    一是要建立制度,落實責任,保障整頓活動順利開展。為了加強紀律作風整頓活動的領導,體育局成立紀律作風整頓活動領導小組,在市委的領導下開展工作。成立以黨委書記、局長張凌翔同志任組長,隋貴君、劉亞東、張移民、于建華同志任副組長,各科室科長(主任)、直屬各單位這一切負責人為成員的體育系統機關作風整頓活動領導小組。領導小組下設辦公室,張移民同志兼任辦公室主任。直屬各單位也要成立領導小組,主要領導為第一責任人,帶頭整頓,不走過場。對思想不重視、措施不得力、效果不明顯、群眾不滿意的單位,特別是作風整頓期間頂風而上的違紀行為,要追究責任,嚴肅處理。

    二是要統籌兼顧,確保整頓活動收到實效。紀律作風整頓是當前機關建設和干部隊伍建設的一項重要活動。全系統各單位和各級黨組織,一定要按照市委的要求,本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就解決什么問題的原則,在時間步驟上不一定完全按照機關的安排進行。要集中精力和時間,確保活動的實效性。并且要從實際出發,正確處理好整頓活動與各項工作的關系,統籌兼顧,合理安排,圍繞中心,服務大局,力求紀律觀念有明顯增強,工作作風有明顯轉變。2月10日前要制訂好全年工作計劃及保障措施。

    三是要加強宣傳,努力營造整頓活動氛圍。機關黨支部和各單位要利用報紙、電臺、電視臺、網絡等多手段,大造聲勢,大造輿論,及時報道和宣傳整頓活動開展情況,及時向市委、市政府報送信息,營造濃厚輿論氛圍。要動員廣大職工也參與到活動中來,一方面幫助我們的機關干部和基層領導干部查找問題,一方面也要從中受到教育,自覺克服自身在紀律作風方面存在的突出問題,共同提高。

    同志們,紀律作風是形象、是力量、是生命,也是做好各項工作的重要前提,我們一定要以飽滿的熱情,積極參與這次紀律作風整頓活動,以嚴明的紀律、良好的作風、扎實的工作,爭創一流的效率、一流的服務、一流的形象,為建設讓人民滿意的體育機關,為實現我市經濟社會和體育事業的又好又快發展做出新的更大貢獻。

    謝謝大家。

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總二

    思想作風紀律整頓自查自糾報告自從三月份以來,我局在全體稅干中開展以思想作風紀律整頓活動。活動以來,我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目,并展開討論。我圍繞活動具體的內容學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題,

    并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    1、政治思想意識不夠強。忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平沒有較大提高,以至于對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用科學發展觀來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務干部,應當以嚴格的標準要求自己;在日常工作中有些細節未能嚴格按照標準辦理。

    2宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對執法為民、聚財為民的認識還不夠深入,總以為自己是在稅收法規政策部門任職,不存在執法稅收方面的問題,只要搞好政策法規工作,管理好稅收政策法規方面的事就行了,有時在對待某些小事上不夠認真細致,當手頭工作稍多時,對于與本職工作關系不是很大的事情就不是很關注,以致自己不能切實做到為群眾所想,急群眾所急。

    3業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對學習放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

    4工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時做不到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好,對自身要求還不夠嚴格。

    1、加強政治學習和黨性培養,不斷用科學發展觀的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    3、在工作方面求真務實,真正沉下心來,勇于吃苦,勇于奉獻,增強事業心責任感。

    4、加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

    5、作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。

    二〇xx年三月三十日

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總三

    我單位今年七月份起開展了“作風建設年”的活動,這次活動對進一步改變工作作風,樹立基層連隊的良好社會形象,創建起學習型、服務型、創新型連隊,建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的連隊,對于搞好新時期的基層工作具有一定的指導意義,下面我結合個人的學習談一些體會。

    一、對轉變干部作風樹立機關形象的認識

    轉變干部作風,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和-諧社會的現實需要,是把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習,使我進一步認識到開展轉變干部作風建設是為了切實提高工作質量和辦事效率,優化發展環境,完善運轉協調,行政規范的管理體制,明確到開展轉變干部作風建設的目的就是要使全體職工在學習上要加強,作風上要端正,紀律上要嚴明,效率上要提高,按照“學習、創新、務實、為民”的要求認真扎實的開展日常工作。

    三、深刻領會,將作風建設落到實處。

    加強干部作風建設必須緊緊圍繞全局工作大局,為促進科學發展,構建和諧社會提供保障,通過領導干部作風建設,切實糾正因循守舊、不思進取、只看眼前利益,熱衷做表面文章,違背科學發展觀的理念和做法,切實解決漠視群眾、脫離群眾,奢侈浪費,以權謀私等問題,真正做到為民、務實、清廉。要以促進科學發展和構建和諧社會的成果,評價和檢驗領導干部作風建設成敗,以良好的干部作風促政風、帶民風。

    通過前一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對基層群眾,要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服務,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平,樹立“心系群眾、服務人民”的良好風氣。只有真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾,才能得到群眾的擁護。任勞任怨、細致周到將每一項工作做細、做實,不斷提高工作效率,工作質量。

    一年一度的學習又一次如約而來,與往年不同的是,今年的學習在內容上在上都比去年新穎了許多。從學習內容上看,除了學習《在干部中倡導的八論》之外,還觀看了能引人思考發人深省的《大國崛起》,還觀看了旨在教師綜合素質的《教師禮儀》,并學習了省社主任專著《心靈拾穗》中的部分文章,這些學習內容有拓展視野啟迪智慧的,有修養素質的,有警覺防微杜漸的,內容充實而不枯燥;從上看,有講解,有觀看錄像,有,有外出參觀增長見識的,活潑自由而不死板,大家學習的性也就更高,學習的興趣也就更濃,從而學到的東西也就更多,受到的啟發也就更大,下面我談一下此次學習的心得體會。

    本次學習的主題是“轉變作風,共樹形象”,這就提醒或者暗示,目前的作風或多或少的問題,事實上也正是如此,正視這一事實,然后找出自我的問題,并挖掘問題的根源,再對癥下藥,痛下狠心,才能消除痼疾,才能轉變的作風,才能推動工作的發展,才能新的形象。接下來,我將剖析的問題,并找出今后努力的方向。

    一、轉變“言多必失”的思想,,鍛煉,型自我的新形象。

    參加工作,性格較為內向等原因,我一直信奉“言多必失,少說為妙”的思想,,只要是開會,我能不說就不說,能少說就少說,能晚說就晚說,唯恐說錯話被大家嘲笑,于是我在無形之中產生了消極的思想,使我不愿,也使我在不得不發言的時候甚至是想發言的時候,說話思路不清晰,邏輯性不強,有時候甚至言不由衷,讓別人不知所云。今后我將以的心態來轉變,在內心“的缺點暴露的越早進步就越快”的信念,,思考,大膽發言,努力為學發展獻計獻策,在大家的幫助下,個人的綜合素質,型自我的新形象。

    二、轉變“書到用時學不晚”的思想,努力學習,開闊視野,學習型自我的新形象。

    參加工作后,工作較忙,加上找朋友、買房子、結婚、生孩子等一系列個人的瑣事,使我在參加工作的三年半里讀的書除了教科書外不超過十本,去書店五次。中間也受人啟發,要每天在睡覺前看書半個小時,但也沒有多長。工作較忙是一,其實是借口,本質上是因為我腦子里有思想在作怪,這“書到用時學不晚”,我,知識短內用不著便無需去學,即使去學,費時費力,也不好,但當需要之時去學,因為急著要用,學習的要高的多,也好的多。基于原因,使我個人產生了懶惰思想,沒有去擠出學習,這就了的知識面越來越狹窄,視野越來越狹隘,思想越來越閉塞,工作也越來越活力。今后,我將徹底拋棄錯誤的思想,除了參加學校組織的學習活動外,自我學習,努力多看書,從書中汲取營養,開闊的視野,增長的才干,學習型自我的新形象,以“書到用時方恨少”的。

    三、轉變“前怕狼后怕虎”的思想,果斷行事,,高效型自我的新形象。

    我到團委工作后,年輕、閱歷少、實踐經驗,我一直害怕工作上出錯誤、受批評,遇事總害怕做不好,于是一而再、再而三的審視所做的工作,總是猶猶豫豫、拖泥帶水,有時即使有好的想法,也因工作經驗不足害怕出錯不敢付諸實施。這一是對工作要求標準高所的,另一做事優柔寡斷、遇事不決所的,這大大了工作的,使工作一直被動的地位,性和創新性。今后,我將努力清除不良思想,一掃畏畏縮縮的工作作風,開拓進取,在的鼓勵支持下,大膽嘗試,創新,培養工作的果斷性,增強工作的魄力,的工作,充分青年人所具創業激情,開創全新的工作。

    學習和的自我反省,我,我個人思想有消極因素只是表象,本質是怕出錯怕嘲笑、顧慮太多、過于小心,甚至還有點灰色心理,并且在某些還有一點兒自卑感,這我問題的癥結所在,但在工貿學校長者如父母似兄姐的大家庭里,即使犯了錯受到了批評,善意的、幫助的,又有誰會去嘲笑,又何怕之有?正是基于此,我才大膽的里剖析,希望大家能一起來監督我,督促我的成長進步。

    今年的學習,開闊了我的視野,增強了我進步的信心,也使我認識到了的缺點和不足,使我找準了今后努力的方向,擺脫了的迷茫,擺正了的位置。在嶄新的20xx年,我將以“只爭朝夕”的工作熱情來轉變的作風,踏實工作,務實創新,努力為工貿學校新形象的更大的。

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總四

    為了切實改善作風,提高工作效能和服務質量,著力解決作風建設方面存在的紀律松弛、服務不優、政令不暢、效率低下等問題,今年2月份以來,街道在全體干部中圍繞“嚴肅紀律,改善作風,服務群眾,促進工作”主題,開展了為期四個月的作風建設活動。經過活動開展,進一步強化了紀律意識、服務意識、效能意識和執行意識,為推進街道各項目標任務的順利實施和全面完成供給了強有力的保證。

    一、領導重視,精心組織。活動一開始,街道黨委就對如何在我街道開展好這一活動進行了周密的部署,成立了街道作風建設活動領導小組及其辦公室,由書記親自擔任領導小組組長,街道領導班子成員負責分管科室以及聯系點的干部作風建設工作,以確保作風建設年活動順利開展和取得成效。街道3月初組織全街道機關及社區黨員干部140多人,召開了作風建設活動動員大會。街道黨工委書記親自作了動員講話,就如何具體開展作風建設活動作了詳細的部署。各單位、科室能夠把開展“作風建設”活動作為一項重要政治任務來抓,及時召開會議進行專題研究和動員部署,并采取多種形式征求意見、查擺問題,制定具體的活動方案,將作風建設目標進行分解細化,確保工作落實到位、職責落實到人,活動開展以來,各單位、科室共查擺出思想作風、工作作風、組織紀律、服務意識等方面的問題112條,制定整改措施132條,有效促進了活動順利起步、扎實推進。機關各部門領導親自參與分管科室作風自查活動,對上報方案層層把關,反復推敲,力求把問題找準、把措施定實。為了增加濃厚的活動氛圍,我街道還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用標語板報進行作風建設年活動的宣傳和動員;二是各社區制作了作風建設年活動宣傳專欄,精心制作活

    動專題,極大地豐富了開展作風建設年活動的形式和宣傳面,進一步促進活動的深入開展。

    二是活動多樣,特色鮮明。各單位、科室都能圍繞“嚴肅紀律,改善作風,服務群眾”等活動重點,精心設計各類載體,使活動既有目標又有抓手,有力推動活動的開展。街道于2月21日專門邀請市委黨校教授為全體機關干部和基層負責人授課,為推動作風建設增進了共識,營造了濃厚的學習氛圍。各村社區在開展作風建設活動中態度端正,工作扎實,不走過場,借開展活動的契機,在社區建立了首問負責制、限時辦結制,進一步完善了禮貌辦公規定和制度,并在黨員大會上通報,理解廣大群眾的監督。新港社區把作風建設與服務群眾結合起來,應對群眾工作中的種種困難,社區工作人員不厭其煩,不斷加強與居民的溝通協調,進取配合政府對小區出新工作。東江社區把作風建設與嚴肅紀律結合起來,異常在控違等重大事項中,反復強調按章辦事的紀律原則,并經過網格化管理,充分發揮信息員監督作用,定期反饋干部工作信息,經過自查外督,上下聯動,不斷加強社區干部的工作作風。臨江社區把作風建設與改善工作作風結合起來,在禮貌城市測評及環境衛生整治工作中,社區全體工作人員作好表率,走在一線、干在一線,帶領黨員代表、志愿者對社區的樓幢前后的雜物進行地毯式的大清理,共清理雜物垃圾十幾卡車,使社區衛生環境得到很

    大改善。

    三是督查到位,指導有力。作風建設活動開展以來,街道作風建設辦公室嚴格把關、點面結合,進取開展督查指導活動3月15日,街道作風建設領導小組對各社區“創衛”工作落實情景“回頭看”,以此重點檢驗各社區在工作中執行力度是否堅決,解決問題是否拖沓,并組織力量對部分社區群眾舉報的垃圾堆放問題進行了清理。4月份,機關將各科室作風建設自查整改方案張貼宣傳板進行公示,理解社會和群眾的監督。同時,不間斷經過電子屏將有關作風建設的上級精神、格言警句和市政府的五條禁令進行宣傳,經過多種形式營造濃厚的氛圍,促進作風建設進一步深入開展。

    經過作風建設活動,街道在各方面都取得了必須的成效。主要表此刻:一是思想認識有了進一步的提高,政治理論素質得到增強。經過系統學習教育,街道全體機關干部對開展作風建設活動有了深刻的認識,思想上、行動上都自覺同街道黨委堅持一致,進取參與各項活動,自覺發揮先鋒模范作用。二是能動意識、工作效率有了進一步的提高和促進。作風建設活動以來,全體機關干部以身作則,工作中注重辦實事,講實效,工作效率得到提高,服務質量得到提升。三是為民意識和長效機制進一步構成。經過調研、蹲點、下村訪戶,實實在在的解決了人民群眾最關心、最直接、最現實的突出問題,維護好、發展好人民群眾的根本利益,群眾對黨風、政風和社會風氣的滿意度明顯提高。

    在作風建設活動開展中,雖然取得了必須的成績,但在工作中還存在一些薄弱環節:一是個別單位重視不夠。有部分單位組織落實不夠扎實,參與活動的進取性不高,處于被動應付狀態,有個別科室整改方案泛泛而談,整改資料空洞無物,經多次整改才經過。二是面上活動開展不平衡,工作創新不夠,新的載體不多。相對而言,黨建基礎好的單位作風建設活動也能夠迅速展開,得到呼應,群眾反響比較好,貫徹工委、辦事處決定、決議堅決果斷,有少數單位認識還不夠到位,氛圍還不濃,存在敷衍應付現象。三是活動開展不夠深入。個別單位對專項活動雖然有動員、有部署,但沒有具體抓落實,僅停留在發文件、召開會議上;而有少數單位工作狀態變化不大,不善于借助東風,舉一反三,推動工作創新開展,存在形式主義、走過場的現象。

    加強作風建設對于提高街道整體工作效率和質量有著重要而深遠的意義,需要貫穿于今后工作中,常抓不懈。一是要以此次作風建設月活動為起點,著力搞好經常性作風建設。要進一步加強學習,不斷提高自身的本事和素質;要進一步完善制度,構成作風建設的長效機制;要進一步強化職責意識,提高執行力;要進一步強化全局觀念,顧全大局,合作共事;要進一步加強領導班子和干部隊伍建設,提高整體本事素質;要進一步加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗。二是要以作風建設活動為契機,努力推進全年各項工作的開展和落實。各直屬單位也要結合本單位實際情景,把此次作風建設活動成果轉化為有效的執行力,針對存在問題和薄弱環節,進一步加大整改力度,建立長效機制,推進各項工作再上新臺階。

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總五

    為認真貫徹市委教育工委《關于開展思想作風紀律整頓工作方案》通知要求,堅決解決思想作風紀律方面存在的突出問題,進一步煥發全校各級黨組織和廣大黨員干部干事創業積極性和創造性。經校黨委研究,決定在全校開展思想作風紀律整頓,特制定本工作方案。

    一、指導思想

    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實習近平總書記堅持人民至上重要講話精神和關于作風建設的一系列重要指示批示精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,踐行總書記給我校西部支教畢業生群體回信精神,落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞省委、市委工作部署,堅定不移講政治,堅定不移踐行新發展理念,堅定不移以人民為中心,堅定不移全面從嚴治黨,以嚴明的紀律和良好的作風狠抓工作落實,切實解決師生員工最關心最直接最現實的利益問題,真正把以師生為中心的發展思想落實到辦學治校各項工作中,統籌做好疫情防控和教育教學工作,不斷推進學校改革發展,為確保“十四五”規劃順利開局上路提供堅強保障。

    二、目標要求

    (一)政治上絕對忠誠。堅持對黨絕對忠誠的政治品格,始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,自覺堅守忠誠本色、踐行初心使命,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以實際行動落實“堅決當好首都政治‘護城河’”的要求。

    (二)思想上深度解放。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,進一步解放思想、更新觀念,以改革創新的思路推動學校高質量發展,為區域經濟社會發展提供人才保障和智力支持,加快推進建設符合時代要求、受人尊重、特色鮮明的應用型大學。

    (三)作風上明顯轉變。堅持作風建設永遠在路上,聚焦形式主義、官僚主義等問題,全面開展集中整治,進一步整頓作風、錘煉作風,打造鐵一般的紀律和擔當,讓師生員工看到變化、得到實惠。大力培樹正面典型,宣傳推介一批干實事、作風好的先進典型,強化典型示范引領作用,進一步激勵廣大干部擔當作為,推動學校各項工作落地落實。

    (四)紀律上更加嚴明。加強政治性警示教育,強化紀律觀念教育,引導黨員干部自覺守紀律、講規矩。結合學校制度建設年和質量提升年的工作要求,進一步加強制度建設,不斷推進學校治理體系和治理能力現代化。

    (五)發展上跨越提升。積極搶抓京津冀協同發展、×新區建設和國家實施產教融合戰略的重大歷史機遇,進一步拓展我校發展空間。集中優勢資源、重點扶持與地方主導產業相關的學科專業,深化教學內容與課程體系改革,將產教融合、校企合作協同育人理念貫穿人才培養全過程。依托京津保聯動發展研究院,搭建與地方政府、行業企業的合作平臺,推動合作向涵蓋科研服務、決策咨詢、成果轉化、人員培訓、學生實習實踐等領域轉變。依托“水潤×”文化網站,搞好線上線下活動,擴大網站影響力,將“水潤×”網站打造成弘揚優秀文化、留住×鄉愁的重要平臺和特色品牌,拓展服務×建設的領域。

    (六)民生上顯著改善。堅持人民至上,把為民造福作為最重要的政績,牢固樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀,著力解決發生在師生身邊特別是師生關注和反映強烈的突出問題,不斷提高師生的滿意度和獲得感。落實“六穩”“六保”工作要求,全面了解掌握畢業生就業意愿和狀態,加強“一對一”“點對點”就業指導,實行分類幫扶和動態管理,積極拓展就業渠道,鼓勵和引導畢業生到祖國西部地區、基層單位建功立業,動員更多在校生和畢業生投身軍營、保家衛國。

    三、重點任務

    (一)圍繞貫徹落實黨中央決策部署,持續整頓有令不行、有禁不止等問題。堅持將思想作風紀律整頓與深化主題教育整改、糾正“四風”、全面從嚴治黨等結合起來,統籌安排、一體推進,確保實效。堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深刻領會、認真把握黨中央和省市委在關心什么、強調什么、推動什么。深入開展貫徹落實習近平總書記重要指示批示情況“回頭看”,著力整頓貫徹落實黨的路線方針政策和執行黨中央重大決策部署態度不堅決、執行不嚴格,甚至弄虛作假、陽奉陰違、欺上瞞下等問題,全方位對標對表,不折不扣貫徹落實和改進提高,確保黨中央政令暢通、令行禁止。

    (二)圍繞深化全面從嚴治黨,持續整頓落實管黨治黨責任不實不力等問題。認真貫徹省委書記×在2021年度全面從嚴治黨“兩個責任”和黨風廉政建設責任制落實情況專項檢查反饋意見會上重要講話精神,嚴格落實我校《2021年落實全面從嚴治黨主體責任工作任務及安排》,進一步壓緊壓實黨委主體責任,黨委書記第一責任人責任,班子成員“一崗雙責”,紀委監督責任,推動主體責任和監督責任一貫到底。加強權力運行制約,用制度管人管權管事,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。

    (三)圍繞中央八項規定精神落實,持續整頓違規吃喝等“四風”禁而不絕、隱形變異問題。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,堅決整頓利用內部食堂、躲進居民小區違規吃喝、不吃公款吃老板,接受可能影響公正執行公務的宴請,違規收送禮品禮金、收送電子紅包,違規操辦婚喪喜慶事宜,分批異地操辦酒席,超標使用辦公用房和私車公養等“四風”問題,持續加大整治力度,營造風清氣正的校園政治生態。

    (四)圍繞六個方面清理規范工作,持續整頓違法違規行為及背后的利益輸送等問題。

    圍繞上級明確的違法違規圈占土地、違規違建項目、資源能源項目、房地產開發項目、礦山綜合治理、地下水超采綜合治理等方面工作,通過自查自糾,著力查糾我校黨員干部是否違規參與并涉及背后的利益輸送問題,學校是否存在違法違規占地、建設等行為。

    (五)圍繞保障師生切身利益,持續整頓師生身邊腐敗和工作作風問題。牢固樹立以人民為中心的發展思想,堅決整頓黨員領導干部深入一線不夠經常、對師生訴求回應不夠及時,推進創新創業、校企合作力度不夠,服務×新區建設和京津保率先聯動發展有待進一步提升等問題,進一步暢通信息反饋渠道,確保件件有著落,事事有回音。堅持疫情防控常態化,外防輸入、內防反彈,統籌做好疫情防控和教育教學工作。

    (六)圍繞推動學校高質量發展,持續整頓思想不解放、意識不主動等問題。

    聚焦京津冀協同發展、×新區建設和國家實施產教融合三大戰略疊加的有利時機,堅決整頓推動學校改革發展的銳氣不足、決心不大、實招不多;建設全國轉型發展示范校的勇氣不夠;對待焦點難點問題存在畏難情緒,缺乏一竿子插到底、較真叫板要結果的韌勁等問題。深化產教融合、校企合作,提升整體辦學實力和人才培養質量,加快推動學校高質量發展。

    四、實施步驟

    (一)動員部署階段(×月底完成)。召開動員會,對開展思想作風紀律整頓進行安排部署,并結合學校實際,成立組織機構,制定工作方案,迅速掀起整頓熱潮。

    (二)查糾整改階段(×月底前完成)。圍繞“堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民”開展討論,聚焦“六個圍繞、六個持續整頓”,深入開展問題排查,橫向到邊、縱向到底、兜清底數、動態管理。對討論中挖掘出的問題和排查出的問題,逐一列出清單,制定整改方案和措施,建立臺賬,限期解決。對短期能解決的要立行立改,需要長期推進的要明確時限、久久為功,確保類似問題不再發生。要把思想作風紀律整頓列入年度民主生活會的重要內容,深入查擺存在問題,剖析根源,制定整改清單,逐項整改到位。

    (三)規范提升階段(×月底前完成)。堅持舉一反三、標本兼治,突出發現問題、解決問題、防范問題,針對典型性、普遍性、傾向性問題進行逐項研究,認真分析產生的深層次原因,查找制度層面存在的缺陷,對現有制度規定進行修改、補充、完善。同時,要把開展思想作風紀律整頓中好的經驗做法上升為制度規范,建立健全符合學校實際的制度體系,形成長效機制。

    (四)總結考評階段(×月底前完成)。加強對思想作風紀律整頓工作的總結,對重點問題要重點督導,務求實效。把思想作風紀律整頓成效作為領導班子、領導干部綜合考核評價和干部選拔任用的重要依據。對工作成績突出、成效明顯的進行大力表彰;對組織不力、未按要求推進工作的予以通報批評,造成不良影響的,依規依紀嚴肅追責問責。

    五、保障措施

    (一)加強組織領導。成立學校思想作風紀律整頓工作領導小組,××任組長;黨委常委、×任常務副組長;其他校級領導任副組長,辦公室、組織部、宣傳部、紀委辦公室、學生處、人事處、教務處主要負責人為成員,負責思想作風紀律整頓工作的組織領導協調。領導小組辦公室設在紀委辦公室,主任由湯志江同志兼任,負責日常組織指導、統籌協調、督促檢查。

    (二)強化監督執紀。各黨總支、支部要切實負起主體責任、各級書記嚴格履行第一責任人責任、班子成員做到“一崗雙責”。紀委辦公室要將思想作風紀律整頓納入監督重點內容,實施常態化監督檢查。對發現的涉嫌違規違紀違法問題,區分不同情況,精準運用監督執紀“四種形態”,對搞形式主義、官僚主義的,該組織處理的組織處理,該紀律處分的紀律處分,并嚴肅追究責任。

    (三)廣泛宣傳引導。宣傳部要豐富宣傳內容,創新宣傳方式,設立專欄專題,用好新媒體平臺,強化宣傳效果。推出一批有深度、有影響的報道,強化正反典型宣傳,凝聚廣大干部教師思想共識,營造濃厚輿論氛圍。

    (四)嚴肅工作紀律。各黨總支、支部要扎實有效開展整頓工作,出實招、求實效,力戒形式主義、官僚主義。領導小組辦公室緊緊圍繞重點任務、重點問題深入開展督導檢查,加強統籌協調,健全工作機制,嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神,以嚴明紀律和過硬作風確保整頓工作取得實效。

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總六

    (一)在工作作風方面

    工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節、小節。對年輕教師的幫忙不夠多。

    (二)在業務學習方面

    系統地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就可是問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

    (三)在具體工作方面

    本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

    1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自我在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也所以自我逐漸放松了對自我的要求,不求有功,但求無過。

    2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在用心主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

    3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自我的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

    1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定夢想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

    2、全面學習業務知識。扎實地學習自我的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。

    3、進一步改善作風。思想上,夢想信念堅定,精神樂觀,奮發向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業,踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫忙他人。

    4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和職責意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

    5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。[整理]

    6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。

    總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動,自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯提高。

    有關作風大整頓破“五弊”個人對照檢查剖析材料與整改措施范文匯總七

    敬愛的黨組織:

    按照公安部消防局和總隊從嚴治警加強部隊管理電視電話會議精神,支隊開展了“紀律作風整頓教育”活動,經過近兩個月對部隊條令條例和各項管理規定的學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

    1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

    2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在本職崗位上一直努力工作,但為大局的工作做得較少,領導安排做什么就做什么,沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是剛到支隊防火處,認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

    3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對各類規范的學習鉆研不夠,以致在具體工作中要經常翻書查資料,影響工作效率。

    4、在日常生活中,有時錯誤地認為現在可以不像在指揮學校那樣遵守條令條例,存在有時晚上不按時熄燈休息,周末不按時起床等違反條令條例的行為。平時外出檢查,不注意軍人形象,存在不戴帽、“三手”問題。

    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

    1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

    3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、消防業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

    3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,現在已經是“信息大爆炸”的時代,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

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