無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
推薦黨員組織生活會發言稿一
承前啟后成為了剛開學之際的旋律，大學四年的經歷總結下來經驗教訓，閱歷品質，我可以繼續保持，繼續在海大的舞臺上努力，同時接受新的熏陶與引導，創造出更好更輝煌的成績。
一直以來，在黨組織的指導下，我嚴格貫徹各項黨員要求，嚴以律己，各方面均取得較大的進步。現總結展望如下，請黨支部予以指導，爭取更大的進步：
一：學習方面
大學期間，踏實認真的態度一直使我保持著班級里十分優秀的成績。從態度上重視每一門課的學習，深刻明白，學好基礎文化知識，是一切拔高升華的基石。所以，不懈怠，不偷懶的學習進程保證了我的學習有條不紊的進行。
時刻清楚地認識到，當今時代是日新月異的，科技知識每天更新的速度對我們迅速掌握某個領域的知識信息提出挑戰。不局限于課本的死知識，時刻了解新的知識，當前現狀成了我大學學習課本知識之外的重要努力方向。作為環境人才，當前地球環境的現狀使我們必須要了解的內容。始終抱著一個崇高的理性信念---為地球環境事業貢獻自己的微薄之力，為子孫后代創造下安全舒適的家園!為了這個理想，在環境的領域，我努力學習了相關的多種知識，從本科大范圍的廣泛接觸水污染治理，大氣污染治理，固廢污染治理，到今天研究生期間，專項研究海洋動力，我感到前所未有的使命感。彷佛每天積累的點點滴滴，都會轉化為一種力量保護環境，造福一方人類。
所以，有了大學知識的基礎，在研究生期間，我會繼續秉承著信念，努力學習知識，掌握更多高精尖的環境保護技術，為以后環境保護可以做得出的努力做好鋪墊，爭取早日能為這項偉大的事業貢獻自己的一份力!
二：思想政治方面
從自己進入大一，滿懷激情的向黨組織遞交了第一份入黨申請書時，我已經將自己的一切都作以一名合格黨員的要求來實踐，來堅持。思想上向黨靠攏，時刻以一個合格優秀黨員的要求嚴格要求自己，時時刻刻將黨組織的宗旨記在心間，深知，全心全意為人民服務的口號不僅僅是在嘴上，而是踐行在日常一切舉動中，很多生活細節，都可以實踐這一宗旨。就如大學期間，作為班委的我，將班級利益放在首位，班級榮譽感高于一切，每時每刻以為班里每位同學服務為樂。當自己歷經辛苦為他人辦好一件事，看到他們臉上綻放的溫馨笑容時，我覺得一切辛苦都是值得。久而久之，我已經將這種作為成就感，幫到他人，證明了自己的人生價值，發光發熱為他人，溫暖他人才是最幸福的事。
就如最近學校深入開展創先爭優活動，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，為推動科學發展，促進校園和諧的各種活動，更激起了我的熱情。在創先爭優的熱烈浪潮中，黨組織內部人人響應號召，從自身做起，以更熱情，更盡職盡責的態度積極開展各項工作。我自然不落后，盡自己最大的努力做好手頭上的任務，始終以最大的熱情完成。感覺在日常的生活工作中不自覺就得到了思想的升華，這不僅指導著我當前的生活學習，更是我以后工作中的寶貴精神財富。
三：工作方面
大學四年，班級里擔任團支書，學生會文藝部部長，秘書長，這些寶貴工作經驗讓我受益匪淺。四年以來，不管是開展的班級工作，還是學生會開展的活動，我都以大局觀點，統籌協調，為每一個同學考慮。班級里的活動，保證每一位同學能夠參與并且從中感受到班級的溫暖與團結，開展了班級形象大賽，舍歌比賽等等創意新穎，收效較好的活動，班級氛圍日益團結和睦，每個人都在這個大家庭中快樂的學習，生活著。學院里學生會的工作，不同于班級工作，但是只要本以相同的負責任的態度，開展工作變得簡單，作為文藝部成員，我努力籌劃新穎的文藝活動，力求大家在學習之余可以愉快的積極地參加院里的文藝活動，一方面豐富了自己的課余文化生活，另一方面拓寬了自己其他的更方面能力，例如人際交往能力，處理事物靈活應變的能力，統籌規劃的能力等。看到開展的工作得到師生的一致好評，我頓覺，不求回報的的為大家奉獻，把能為大家帶來快樂當做自己真正的快樂是多么有意義的事。所以，在研究生階段，我又毅然加入研究生會，用我的熱情，經驗，責任心，繼續為大家帶來快樂。
四：展望
站在新的起點，面對未來，我充滿信心。在海大的更高的平臺上，我會用加倍的熱情與努力來迎接未來每一個挑戰。始終以一個有責任感，有熱情，有踏實態度的狀態完成每一個交到我手中的任務。
相信在黨組織的正確指引下，我會繼續創造我的成績，不辜負黨組織一直以來的培養與期望。
推薦黨員組織生活會發言稿二
眼下，一個學習的熱潮正在華夏大地蓬勃興起——近8000萬共產黨員投身學習型黨組織建設的“大課堂”，接受這一觸及靈魂的“心靈洗禮”。
學習這個歷久彌新的“法寶”，從來沒有像今天這樣廣受關注。
人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品;學習也是發展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的后面。
學習之于普通人尚且如此，對作為先進分子的共產黨員來說，意義則更為深遠。一個合格的黨員，不光需以學習提升素質、修養身心，更應以學習推動工作、促進事業，為不斷加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位貢獻心力。反之，不重視學習、不堅持學習，黨員便無以保持先進性，更談不上發展先進性，也就失去了做時代“弄潮兒”的資格。90年漫漫征程，我們黨之所以始終葆有旺盛的生機與活力，黨的事業之所以能夠不斷向前發展、不斷取得新成就，正是由于有千千萬萬名共產黨員始終重視學習、善于學習，始終永不自滿、永不停滯。
學習態度與學風問題，始終是關系黨員學習成效的大問題。當前，雖然絕大多數黨員學習的態度是端正的、學風是扎實的，但同時必須清醒地看到，也有一些黨員干部的學習狀況不容樂觀。
有些黨員干部不愿學。他們不思進取、碌碌無為，一學起來，往往浮光掠影、浮夸虛報。學習對于他們來說，多半只是應付差事、敷衍塞責。
有些黨員干部不勤學。他們熱衷應酬、忙于事務，一說具體工作就精神抖擻，一說讀書思考便意興闌珊。學習對于他們來說，多半只是閑來為之、可有可無。
有些黨員干部不真學。他們把學習場面搞得很大、聲勢搞得很壯，熱衷于出頭露面，結果卻華而不實。學習對于他們來說，多半只是裝點門面、走走形式。
有些黨員干部不深學。他們心浮氣躁、淺嘗輒止，往往只知其表、不知其里，甚至張冠李戴。學習對于他們來說，多半只是時髦工具、夸耀資本。
有些黨員干部不善學。他們學而不思、學而不用，或是食而不化、學用脫節。一到解決實際問題，往往束手無策。學習對于他們來說，多半只是死記硬背、生搬硬套。
這些不良傾向，充分反映出一些黨員干部的學習意識不濃、學習動力不足、學習方法不對、學習約束不強，在諸多方面存有“病灶”，值得高度警惕，必須加以糾正。“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那末思想的庸俗化就是一個危險的起點。”鄧小平同志當年的話現在聽來仍發人深省。
如今，我們正身處改革攻堅期、發展關鍵期、矛盾凸顯期，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多，或者過去懂得的、熟悉的東西，隨著科學技術的迅猛發展和知識的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了”。歷史與現實反復告誡我們：只有重視學習、堅持學習、善于學習、善于重新學習，每一位黨員才能擔當起歷史賦予的使命與責任，不負人民的期待與重托。
推薦黨員組織生活會發言稿三
按照州xx局組織生活會安排部署要求，本人結合作風建設整頓這一主題。深刻進行自我剖析檢視存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明確下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
一、存在的問題及表現
（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
（二）理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神上“缺鈣”，狀態上就松懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
（三）黨性修養有所忽視和放松
隨著年齡的增長，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進措施
（一）堅定理想信念，夯實理論基礎
學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
（二）堅持知行合一，增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
推薦黨員組織生活會發言稿四
本人在認真學習、征求意見建議和談心談話的基礎上，結合個人思想、工作和學習實際，現檢視剖析如下。
(一)思想方面：本人積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，系統研讀黨的十九大報告精神，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習了《中國共產黨章程》、習近平總書記系列重要講話，黨中央、上級黨委一系列關于嚴肅黨內政治生活、加強黨的政治建設的意見、文件精神達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的要求。今后本人更加認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”擔當負責、積極作為、狠抓落實。
(二)政治方面：一是對黨的政治紀律和政治規矩學習不夠。雖然認真學習了黨章、黨規、系列講話，收到了很好效果，但沒有制定經常性、常態化的學習計劃，導致學習時松時緊。二是有時對消極議論或調侃所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不參與就行，不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。
(三)作風方面：一是面對現有的狀況和工作機制，雖從內心真切想盡力做好、管好分管業務工作，但常感到“力不從心”，迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，上級有要求、有規定就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做。二是在思想認識程度上不夠深刻，有時不能夠嚴格要求自己;不能持之以恒，易產生“歇歇腳”的現象，以致放松了管理，致使工作時緊時松
(四)能力方面：本人平時能夠嚴格要求自己、以身作則、率先垂范，要求別人做到的自己首先做到。在工作和生活中，帶頭執行好黨風廉政建設有關規定，帶頭搞好政治理論學習和專業理論知識學習，注重個人言行舉止，自覺維護好自身形象和公司形象。不過自從和原運輸工區合并后，暴漏了許多問題，一是在管理上存有松懈思想做得不夠。比如對個別管理人員及職工存在的問題和錯誤常以警示、警告的方式對待，管理手段不能從嚴從細考核，造成這些人錯誤和問題屢次出現，不能得到根治。二是思想上存在還沒有轉變過來，還是用老一套方法去管理，不太適合現階段的狀況。
(五)廉政方面：一是在自身學習方面存在差距。在嚴格教育管理存在不到位的地方。主要表現在教育實踐活動中本人在學習上還存在湊乎和不在乎的思想;二是加強現場管理力度不夠。在巡檢排查隱患、落實整改、現場驗收的工作機制不能自我約束。只注重巡查，落實整改只聽匯報不能及時復查。公司各級管理人員檢查的問題，先整改影響生產的問題。在工作上下協調方面，不能正確對待。
(六)其它方面：本人在一季度干部業績考核中，得分較低，這說明真正工作沒有做到位，自己的管理存在著差距，沒有和職工打成一片，能力上有所下滑。
(一)政治問題的原因剖析：
1、黨性沒有真正落實到實處，雖然進行了政治學習，但是有時會由于工作原因學習得不到經常性，常常跟班導致了政治學習程度不夠;
2、理想信念有所弱化。總覺得自己是老黨員，不會去碰“高壓線”結果疏忽了一些小節和細節上的自律，自我認識程度有所欠缺，沒有做到一名合格的黨員;
(三)作風問題的原因剖析：
1、思想上存在天花板效應等不良傾向。導致思想越攢越多，思想改造與信念堅守有所放松;
2、自我約束不嚴。合并后人員比較雜，在管理中出現累了就歇歇的現象，思想覺悟下滑嚴重。
(四)能力問題的原因剖析：
1、對待管理人員有老好人思想，對待管理人員在管理上存在松懈，政治立場不堅定;
2、由于與原運輸合并，原摸索出來的一套“理論”不太適用，現，導致出現問題較多。
(五)廉政問題的原因剖析：
1、政治敏銳性有所松懈，對紀律個規律認識不足。;
2、擔當意識不夠，沒有做到心中有責。在其位，謀其政、近其力。沒有良好的樹立威信;。
下一步，我將針對以上查擺的問題、存在的思想根源，抓好問題整改落實。
(一)進一步強化政治學習，增強政治思想理論功底，不斷提升領導藝術水平。進一步提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。進一步深入學習和理解習近平總書記系列講話精神實質，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。
(二)進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的決議。堅持從解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，把握好自身的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到職工、班組和崗位崗點，始終堅持“職工利益無小事”的道理，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事和做好事。切實在工作生活中帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務班組，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。
推薦黨員組織生活會發言稿五
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。
1、轉變作風,積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面……
2、加強學習,提高素質。要認真學習科學發展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。
推薦黨員組織生活會發言稿六
各位領導、同事們：
大家好!我從以下幾個方面對自己開展深刻的剖析。
本人通過對學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、在調查研究中發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題、上級黨組織巡視巡察、干部考察、工作考核反饋的問題和指出的意見進行梳理匯總，存在的問題主要有：
1、學習缺乏深度和系統性。一是理論學習不夠深入，常常浮于表面，停留在字里行間，悟的不夠深，消化的不夠多，沒有深入研究其科學內涵，對靈魂深處觸動不夠;再就是學習系統性不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想的內在聯系還把握不清，學到的理論知識較為零散，沒有串聯起來，不能形成完整的理論體系。
2、理論學習與業務工作脫節。平時要么注重理論學習，要么忙于業務工作，將二者分割開來，形成了理論學習與實踐應用“兩張皮”的現象，不能很好地運用思想理論指導實踐，在理論聯系實際方面做得不夠好。
3、學習和工作中缺乏主觀能動性。一是責任擔當還不夠，主動思考和提前謀劃的意識不強，被動性地干工作，內心偶爾還有“停一停、歇一歇”的不良思想，存在精神懈怠的風險;二是缺乏創造性思維和創新精神，學習和工作中習慣于墨守成規，解決問題思路不開闊，方法單一，開拓市場力度不夠大，缺少敢闖敢干敢拼的魄力和勇氣。
4、生活中偶爾存在享樂主義思想。吃苦精神和韌勁還不足，在生活中沒有做到艱苦樸素，有鋪張浪費的現象，對廉潔自律的認識還不深刻，潛意識覺得腐敗問題離自己比較遠。
通過深入自我檢視剖析，主要原因在于：
(一)通過思想方面剖析，自己的理想信念還不夠堅定，思想認識不深刻，缺乏精神之“鈣”，學習工作的內在動力不足，對自己的世界觀、價值觀、人生觀改造還不夠徹底，思想上有所松懈，還存在享樂安逸的想法，對自己的要求和標準不高。
(二)通過政治方面剖析，自己的政治素質不過硬，理論水平有待進一步提高，缺乏應有的政治敏銳性，不能深入掌握黨的重要理論思想的客觀原理、科學內涵和內在聯系，不善于運用理論思想武裝頭腦，并將其很好地應用到實踐中去，沒有將強烈的政治擔當轉化到工作中的責任擔當與使命感。
(三)通過作風方面剖析，自己的學習態度不夠端正，經常為完成任務而學，沒有深入理解消化吸收，學用脫節，沒有發揚好理論聯系實際、實事求是的作風，工作中注重結果輕過程，缺少工作計劃，眉毛胡子一把抓，存在懶散拖延的毛病，工作效率不高。
(四)通過能力方面剖析，自己的能力不夠全面，與新崗位的要求還存在一定的差距，在生產經營、市場拓展、人員管理等方面缺乏經驗和方法，專業技術水平不足以應對工作中的綜合性和復雜性問題，學習能力、創新意識需要大力提升。
(五)通過廉政方面剖析，自己對黨紀黨規學的不夠透徹，尤其是《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，廉潔自律的意識沒有牢固樹立起來，對工作生活中的一些細節不夠注重。
針對以上問題及根源分析，我今后從以下幾個方面努力和改進：
(一)進一步堅定理想信念，繃緊“思想”這根弦不放松。運用黨的重要思想理論武裝頭腦，從思想上徹底改造自己，將自己的人生規劃與水勘院的發展以及地質事業緊密結合，樹立遠大的理想目標，激發自己的思想動力和內在潛力，對自己提出高標準、嚴要求，不能有半點松懈，全身心投入學習和工作。
(二)注重政治理論學習的深度與系統性，理論聯系實際。學習中要有刻苦鉆研的精神，由表入里，抓住本質，用心思考，全面深入領會習近平總書記新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和內在聯系。同時作為地質工作者，特別要深入理解習近平總書新時代生態文明建設思想，并與實踐工作相結合，重點關注山水林田湖草生命共同體，發揮自身優勢和專業特長，積極參與“礦山環境恢復治理與生態修復”、“城市地質調查”、“地熱資源開發利用”、“水資源科學管理與優化配置”、“資源環境承載力評價”、“水土污染調查評估與修復”等領域的項目，做到學思踐悟，知行合一。
(三)改進學習工作作風，養成良好的習慣。要端正態度，積極主動學習和工作，多向優秀的人和身邊的人學習，從先進事跡中汲取力量，鞭策自己不斷前進。要提前謀劃工作，根據輕重緩急分清主次，做好統籌安排，提高學習、工作效率。要有吃苦精神，遇到難題，要迎難而上，敢于啃硬骨頭。工作和集體中要公心至上，講奉獻，養成勤奮踏實工作的習慣，帶動團結拼搏、干事創業的風氣，發揚黨員的先鋒模范作用。
(四)認真履職盡責，全面鍛煉和提高自身能力。以主動擔當的精神扛起責任，積極配合好***同志和分院其他領導班子的工作，按照職責分工，努力做好市場經營的洽談對接、地域拓展及項目人員調配安排工作，遇事多請示匯報、溝通交流，凝心聚力，共同推動水環院的發展。在新的崗位上要加強自身學習，系統學習專業知識，培養超強的業務水平和管理能力，切實增強自身本領，不斷提高履職盡責能力。培養良好的市場意識，把握住國家重大戰略部署、行業政策法規，緊盯地方政府和企業需求，分析研判市場形勢，市場開拓要有創新的思維和意識，注重方式方法，不斷積累工作經驗。
(五)加強個人廉潔自律，防微杜漸，堅守底線。自己要嚴格遵守黨紀黨規，牢記《中國共產黨廉潔自律準則》，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，主動接受監督，始終保持廉潔之心和敬畏之心，筑牢廉潔自律的思想防線，不貪不占，從小處細處做起，經得住誘惑和考驗，自覺做好清正廉潔的表率。
以上是我所做的自我批評，由于自我認識有限，肯定還存在其他缺點和不足，請各位領導和同事對我批評指正，我一定樂意和虛心接受，認真改進，謝謝!
推薦黨員組織生活會發言稿七
基層黨員組織生活會收獲提高檢視通讀《選編》、對照黨章黨規、黨員先鋒模范作用“3個方面檢視”剖析發言材料按照《關于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，我積極參加支部組織的會前學習，認真開展談心談話，圍繞3個方面深入對照剖析，對自己進行了一次全面的政治體檢，深入思考了作為一名共產黨員該以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史xx、實現什么樣的奮斗目標等問題，認清了自己守xx、擔xx方面的差距不足，并逐條制定整改措施，形成個人對照檢視材料。現將有關情況報告如下。
一是自身理論水平有了一定提高。通過參加支部組織的集中學習、個人自學、聽取專家教授的專題輔導、學習強國、黨建平臺上的學習，我能自覺運用總書記新時代中國特色社會主義思想來武裝自己的頭腦，特別是對新時代黨建工作的要求有了全新、系統、深入的理解與認識。
二是受到了一次深刻的思想政治教育。通過觀看新中國成立70周年大閱兵、大型成就展、《中國崛起》記錄片、《這就是中國》專題片、我和我的祖國愛國影片等，本人的思想認識方面很大的轉變，對中國共產黨為什么能、中國特色社會主義制度為什么優越，有了更加直觀、深層次的認知，也使自己在增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”方面的主動性和自覺性得到了全面提升。
三是擔當作為、為民服務的意識進一步增強。總書記在古浪縣黃花灘生態移民區富民新村考察調研時發自肺腑說的一句話“老百姓的幸福就是共產黨的事業”，讓我深受觸動，深刻詮釋了中國共黨的xx和xx。做為一名普通的黨員，一定要振奮精神，鼓足干勁，認真履職盡責，完成組織交辦的各項工作任務。
（一）檢視通讀關于“論述摘編”情況主題教育開展以來，本人制定自學計劃，認真通讀了“論述摘編”，堅持做到了學原文、讀原著、悟原理，也寫了心得體會和讀書筆記，在理論水平方面有了長足進步。但也存在一些問題，主要表現在:
一是在反復學系統學上有差距。雖然按照專題教育要求參加了各項的學習活動，制定了自己的學習計劃，但沒有系統完整的學習，很多時候還需要靠做黨建的人員的督促和監督。
二是學習和運用之間脫節。沒有把學習和實際的工作結合起來，自己的工作大忙都懶得去學習，在做具體工作的時候沒有動力。辦公室的工作是一項比較復雜的工作，事情多了之后心中就非常的煩躁，對于自己從業的信心不足，沒有對標工作做好實際工作。
二）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利、《準則》《條例》、群眾意見建議情況。存在的問題:
一是在履行黨員義務方面有差距，在踐行入黨誓言上存在不足，在佩戴黨徽上崗的工作要求上做的不夠好。比如，有時把自己混同于普通群眾，發揮黨員的先鋒模范作用不夠，不能勇于接受干部群眾的監督批評。
二是政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強習慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。
三是在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如，每年僅在召開組織生活會時，才進行全面系統地自我反思，聽取同事們的意見和建議不夠，自我檢視反思不夠。
四是紀律規矩意識有所淡漠，對黨紀黨規的學習不夠深入，對單位的規章制度執行方面有差距。比如有遲到、早退的情況。針對以上的問題，我堅持問題導向，邊學邊改，立行立改，全部得到了整改，今后的工作中，我要主動自覺接受黨員干部們的監督批評
（三）發揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾辦實事好事方面。存在的問題:
一是對黨建業務知識的學習掌握上還不夠充分，對各黨支部的業務指導方面，遙控指揮多，實地指導少，作風上還有官僚主義和形式主義現象。有時對一些工作還有畏難情緒，缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理。
二是面對繁重瑣碎的黨務工作有時候也有一些怨言牢騷，工作事業性、責任心有所減退。
三是聯系群眾為民服務意識不強，換位思考不夠。表現為，工作中基層單位同事向我請教和溝通相關工作時，自己因為想急于把手頭上的工作干完，沒有做到耐心細致的為基層單位同事答疑解惑，沒有進行換位思考，以至于基層單位同事在個小問題上困惑許久。
四是黨員進社區參加志愿服務方面做的不夠好，遇上社區通知要參加為民服務活動，第一時間想的就是怎么找借口逃脫，而不是積極去參加義務服務，黨員的先鋒模范作用發揮的不好。
? ? ? ?是對學習的重要性認識不足，做為新時代、新要求下的黨建工作，不能很好地、及時地學習掌握上級組織的工作要求，就不能很好地做好本職工作，說到底還是心里上有懶惰思想，有想起來才學的做派。于
二是政治站位還不夠高、心胸還不夠廣，沒有以一個合格共產黨員的標準要求自己，對組織分配的工作有推拖的想法。
三是在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。總書記指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣。在遵守黨章上，簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可，對履行黨員八項義務缺乏自覺性和主動性，產生了“學歸學，做歸做”的現象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距。覺
（一）加強黨性修養，堅定理想信念。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。
（二）注重學習提高，加強理論武裝。堅持把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，力求做到一周一篇重要論述，一季一次學習交流、一季一本經典著作、一年一篇調研報告。堅持勤“充電”常“補鈣”，全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，變“學一陣”為“學一生”，對習近平總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、市委下發的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間跟進學習。把組織要求、崗位需求、個人興趣有機結合起來，多讀書、讀好書，學習業務知識、法律法規，學習經濟、政治、科技、歷史等，不斷開拓視野格局、提升自身綜合素質。注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統