計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇一
一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標 進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發揮學校、班級教育功能，優化育人環境，切實做到校園內、班級內不發生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
三、具體工作安排
1、提高認識，加強教育。 創建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業健康發展的偉大工程，具有十分重大的意義。經常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創建氛圍。 以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監督小組，發現同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規范》等規章制度，持之以恒的抓好學生的行為養成教育，維護校園安全，確保不發生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。 對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產管理，保證班級、學生財產安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。 深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”(可在班上設立一個信箱也可以給學生e-mail地址或是qq號碼)、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型 、多層次的安全防范體系，大力創建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇二
1、健全管理制度，落實環境衛生工作責任制，加強環境衛生工作協調、配合，明確責任主體，完善檢查、考核制度，強化專職人員的服務意識，建立長效管理機制。
2、加大基礎設施建設力度，增加建設投入，做好道路硬化、河道清理和垃圾收集、清運等工作，不斷改善社區面貌。
3、全面開展環境衛生集中整治，發動廣大群眾在屋前屋后，路邊及公共場所開展環境集中整治。加強農業面源污染治理工作，確保社區環境得到有效治理。
4、加強社區衛生改廁工作，加快社區生活污水治理，全面建設社區生態園建設。
5、堅持不懈地開展愛國衛生防病和“防四害”工作，定期開展藥物滅殺工作，降低四害的密度，科學用藥，合理配備和使用藥械。
6、深入開展“創建市級衛生村”和“愛國衛生”宣傳教育活動，充分利用廣播、宣傳資料、板報等宣傳渠道向全社區農戶宣傳，增強群眾的健康和衛生意識。
1、加強組織領導。創建市級衛生村是一項綜合性的工作，我們要按照市、縣、街道愛衛會的統一部署，切實加強創建工作的領導，確分工明確，責任到人，工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創建工作的宣傳要圍……
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇三
xx社區地處六合城區中心，商業繁華地段。轄區內現有米巷小區，長江新苑，河濱花園，金寧廣場，永寧雅苑五個規模較大的小區組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動人口662人，轄區單位12個，有志愿者隊伍10支130人。黨總支下設七個支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。
一、加強領導，完善各項綜治制度。
在街道綜治辦的指導下，社區成立了社會管理綜合治理領導小組，由社區書記任組長、副主任任副組長，社區小組長、兩委委員為成員，具體負責平安創建的具體事項，同時，社區成立了治保會、社區人民調解委員會，整個社區劃分為4個治安小區，實行社區干部包片區治安制度，每個片區有一名小組長具體負責各小區的治安工作。建立社區干部、小組長、小區治安員的三級治安防范網絡。
二、創新載體，全力做好矛盾排查和化解。
以創建五社區為載體，努力打造管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區。充分發揮社區綜治社工、治安志愿者、居民小組長的力量，每半月對轄區社會矛盾糾紛進行一次集中排查，對出現的矛盾，社區干部第一時間到達現場進行調解，將矛盾化解在初始階段。現場不能及時調解的疑難矛盾糾紛，帶回社區調解室，由社區組織調解，仍不成功再按規定移交到街道綜治中心調解。上半年，社區調解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次，接待群眾3批14人次，受理矛盾糾紛4件，調解成功4件，調解成功率為100%。
三、強化措施，扎實開展群防群治。
由于我社區地處城中心，侵財性案件高發，又被列為"市文明創建示范點"這也是我社區平安建設的一個重點。我們將努力做到：一是針對4個封閉式管理的住宅小區，我們積極與物業管理部門共同配合、協調管理。實行24小時輪流值班，對小區的安全、機動車輛、非機動車輛進行管理和登記。二是對無物業管理的2個住宅小區，由社區保安和治安志愿者佩帶袖章，按時在所負責的區域內進行巡查，禁止收破爛人員和流動攤販進入，尤其是對流動人口、外來人員、流動商販進行詢問登記，發現問題及時與社區干部和片警聯系解決。保安、治安志愿者實行每周一次例會制度，匯報各小區的巡查情況和治安防范情況，對各種矛盾糾紛進行排查。三是加強對出租房屋和流動人員管理。針對我社區地處城中心，門面房較多，我們將與社區民警不定期進行檢查，建立了出租房屋和流動人口管理檔案，與出租房主簽定治安保證書，使社區管理到位，確保了其住宅區的治安防范工作，減少了治安案件的發生。四是廣泛開展治安模范小區的創建活動。為了認真做好"平安社區"的創建工作，計劃五月份對轄區的治安防范工作進行了認真的摸底調查，在各個小區開展創建治安模范小區活動，每個社區干部按照網格化分工負責1個小區的創建活動，與各小區的物業公司及時聯系，取得他們的支持，社區干部與社區民警配合，經常深入到小區，監督檢查治安防范工作，使每個小區的停車棚都有專人看管、值班室24小時有人值班，做到樓房有人管、院落有人護、大門有人看，確保治安防范工作取得實效。
四、加強宣傳，提高群眾對平安創建的認識。
我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下，采用法制宣傳欄、宣傳展板、發放宣傳材料、舉辦法制培訓班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學、破除迷信等方面的知識，針對不同年齡和人群，組織他們進行法律培訓。在5月份的綜治宣傳月中，我們將邀請街道司法所的干部為居民進行"預防青少年違法犯罪"法律知識講座，組織社區文藝隊參加平安創建宣傳活動，通過開展這些活動，使居民的自我安全意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力有所提高。
五、切實加強刑釋解教人員的安置幫教工作。
為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作，社區成立了刑釋解教人員幫教領導小組，切實做好刑釋解教人員的幫教工作，與他們簽定幫教協議書，每季度定期對他們進行一次回訪，及時了解他們的思想動態、生活及工作狀況，通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵幫助他們盡快就業，對一時無法就業生活確有困難的社區積極主動地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會對他們的關心。目前社區7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實。將有效地減少和預防了刑釋解教人員的重新犯罪。
下一步我們將針對不足，把工作重點放在加強巡邏隊伍，健全群防群治組織，整改突出治安問題，化解不安定因素；把落腳點放在減少發案上，增強居民群眾安全感上。認真履行保一方平安職責，全面提升平安社區創建水平。
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇四
在社區“星光計劃”辦公用房落實的基礎上，在社區換屆后新的領導班子帶領下，完善各類規章制度，建立以社區干部、樓棟長、居民代表為主的縱向式網絡管理，職責層層落實，劃片包干，齊抓共管。同時，橫向式的每年與轄區內的社會單位簽訂社區共駐共建、資源共享的協議書，廣泛發動社會單位積極參與到社區建設中來，實行有效的長效管理機制，為爭創和諧社會、和諧社區共同出謀劃策。
今年，以學習實踐科學發展觀活動為契機，社區黨委繼續抓好支部、黨員、特別是流動黨員的管理和服務，定期更新完善社區黨員信息管理庫，實行動態的跟蹤服務管理。每月定期組織各支部黨員認真學習科學發展觀有關文件，過好組織生活會，每年開展創先爭優活動和文明細胞建設評比工作，抓好“四到位”：認識到位、職責到位、措施到位、工作到位;“五好”：領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好;“一創”：創五星級社區的工作目標。根據社區進城務工農民較多，黨員找不到組織的實際情況，社區黨委組建流動黨小組工作站，把這些進城務工的黨員統攬起來，發揮他們的作用，讓黨員感受到離鄉不離家，有困難、有問題就能找到娘家的感覺，真正體現黨組織聯系群眾三項制度的落實力度。每年利用黨員活動日、慶“七一”黨的生日等活動為載體，開展科技、文化、法律、衛生等“三進”：進樓院、進院壩、進家庭活動。不斷提高社區居xx農民工的道德素養，提升社區的形象。三年內力爭發展新黨員4名，為黨輸送新的血液。
社區是社會的細胞，社區管理是城市管理的基礎。嚴格按照居民組織法的要求，凡社區內的大小事務，都廣泛發動居民群眾共同參與，共同商定，共同決策。真正實現自我管理、自我教育、自我服務。對社區內的孤老、獨居老人、空巢老人和殘疾人實行網絡式管理，每年組織社區黨員志愿者和青年志愿者定期、定點地上門服務，解決他們的困難。協助區中醫院逐步完善社區居民健康檔案的建立工作，利用社區衛生醫療服務站為社區居民群眾解決看病遠、就醫難的問題，做到不是大病不進醫院，凡是小病就地醫治的便捷渠道。加強與轄區社會單位的橫向聯系，開展一系列的共建活動，為社會單位提供所需、所求的、優質、滿意的社區服務。反之，聯系轄區社會單位在社區內開展“一幫、一扶、一慰問”的愛心互助接對活動。“一幫”：幫助下崗失業人員實現再就業、力爭解決30人再就業;“一扶”：實現貧困職工、貧困家庭、貧困黨員、貧困學生幫扶接對6戶;“一慰問”：對生重病的黨員、職工實行上門慰問，營造誰家有困難，大家齊努力的互幫互助的良好氛圍。
同時，要求社區工作者在工作中，做到“四走訪”：上門走訪困難家庭每人不少于4戶、矛盾糾紛家庭、身患重病居民、兩勞釋放人員。真正做到情系社區、情系百姓、走百家門、知百家情、解百家難、暖百家心、為群眾辦實事、辦好事、解難事。繼續開展為民“服務十點”和“為民、愛崗、敬業、奉獻”宣教活動，本著為民排憂解難的宗旨，全方位地為居民群眾服好務。
充分利用社區市民學校宣傳陣地和人民路中學的社會資源，開展一系列的居民群眾和中小學生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的社會單位共同參與精神文明創建活動。結合學習實踐科學發展觀，緊跟城鄉統籌改革和五個xx建設的步伐，針對本社區進城務工農民較多的實際情況，開展科普知識進市場活動，將法律、法規和文教、衛生、文明禮儀等科普知識帶進市場。以及廣泛開展“讀經典、唱紅歌、講故事”活動，舉辦科普知識講座每年不少于4次，舉辦由社區居xx農民工參與的各類討論會、報告會和各類技能培訓、法律法規咨詢、競技大賽等活動每年不少于2次。調動他們參與社區活動的積極性，逐步提高他們的自身素質、自我修養，不斷改變他們的自身形象，加快城鄉統籌改革的步伐。
繼續開展文明細胞建設的評比活動。壯大社區黨員志愿者、青年志愿者隊伍，在原有的基礎上，增長1%人數。狠抓社區舞蹈隊的建設，爭取多排新的舞蹈、小品節目在群眾中展示。在社區內開展以“社區是我家、我愛我家、共同建設它”為主題的居民、黨員、學生、農民工都參與的實踐活動。
規范社區警務室建設，加大對社區巡防隊伍的建設和管理力度，實行獎懲制度到位制，調動隊員積極出警，定期或不定期地組織巡防隊員進行學習、考試，提高他們的自身素質和解決事務的能力。把這支隊伍建成一支能為居民群眾辦事實、解難事、能為社區居民消除安全隱患的精銳部隊，充分發揮社區巡防隊的職能作用。
六、推進社區居民自治，優化管理服務。根據學田灣社區散居居民樓多，樓層高，無物業管理的實際情況，推行實施居民自治式物業管理。在原來的基礎上，開拓社區“四位一體”的管理體系，促進社區居委會、居民自治管委會、物業管理公司和轄區社會單位工作協作機制，共同開展文明城區、和諧社區的創建工作。
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇五
(一)在生活上，多關心他們，多深入他們的生活當中去了解他們，了解他們的家庭，了解他們的過去，了解他們的興趣，做他們生活上的朋友，聆聽學生心聲，與學生溝通，及時幫助學生調節心態，解決他們生活上的難題。
(二)在學習上，多舉一些勤奮刻苦、毅力堅強的偉人的例子和結合自己的情況來教育和鼓勵他們，讓他們知道學習貴在堅持，重在積累。通過這些例子以穩定他們急躁的學習情緒，消除他們急功好成的學習思想。再者讓學生們充分了解到學習知識是一個積累的過程，是沒有任何捷徑可以走的。知識吸收以后，不是一下子就能體現出來的。相反，我要幫助學生們培養良好的學習習慣，樹立正確的學習目標和端正的學習態度，建立堅定的學習信心，努力在班級里營造一種良好的學習氛圍，讓學生們形成一種你追我趕的競爭意識。
(三)在思想上，主要以軟性教育為性，即曉之以理，動之以情。要相信沒有任何一個學生的本性是頑皮的。我們老師可以通過多舉一些哲理故事，寓言故事來讓他們從樂趣中發現生活的哲理和做人的道理。從中慢慢感化他們，改變他們。思想是指導一切行動的基礎，只有思想正確了，才能讓學生做出正確的行為。所以我會加強這一方面的工作。
第二、努力提高班級的凝聚力，培養學生強烈的集體榮譽感。首先通過一些例子讓學生充分認識到個人與集體之間是相互聯系的，集體的榮譽和成功靠著每一位集體成員的努力，個人的進步和成長也離不開集體對他的幫助。其次要讓學生感覺到集體的溫暖，要鼓勵學生多去關心他人，也就是當別人遇到困難時，要伸出援助之手，盡可能的幫助別人，讓別人感受到班集體帶來的溫暖。最后堅持正反面的教育，讓學生充分了解到在一個班級里面沒有集體榮譽感猶如一盤散沙，吹之即散。在平時可以通過進行一些集體活動來培養這種凝聚力，如籃球比賽，拔河比賽以及勞動大掃除等，讓他們享受集體努力后的成果，理解團結就是力量的真理。認真落實本班的班訓“班榮我榮，班恥我恥”到每一位學生的心中，讓每一位學生都能夠積極主動地為班級的發展而貢獻自己的一份力量，而不要過于計較個人的得失。讓學生都認識到自己做了什么，別人都會看在眼里，記在心里。誰都不想跟那些自私自利的人在一起，雖然嘴上不說，可是心里卻是真的不情愿。
第三、加強班委的建設，調動班委的積極性和提高班委的管理水平。班委不能形同虛設，必須充分發揮他們的作用。我會放手讓班委去做，不給他們任何的束縛，充分地相信他們，只要是對班級發展有利的活動，我都會予以支持，因為這也有利于調動班委的積極性和創造性。同時，我要明確各個班委的職責，做到分工分明，各盡其責，嚴格把握住班委的質量，對不合格的班委進行更換與調整，必須充分保證班委時時刻刻都起到帶頭的作用。同時為了形成良好的班委作風，要建立良好的監督制度，形成班委帶領和監督學生，學生反過來也監督班委，互相監督，共同進步。再者鼓勵本班的班委向其他班的一些優秀班委學習，讓他們知道，建立自己的威信才能做好自己的工作，并且自己的付出總是會有回報的。
第四、制定符合要求、可以實施的學生操作評定細則來約束學生的行為。操行評定要詳細例舉出對上課遲到、早退、曠課，早操遲到、曠操等違紀行為時應該怎么去處理，相反一個月下來如果沒有違紀記錄的，又應該怎么加分等等。嚴格做到“違紀必懲，遵紀必獎”的獎懲制度。細則一旦公布，全班同學都要嚴格遵守，沒有例外。按照上面的要求，該扣分就扣分，該加分的就加分，這個工作也交由班委來做。正所謂“無規矩不成方圓”，只有每個學生的心中都有一份行為的規范來約束自己，才有可能讓整個班級也規范起來。
第六、認真做好班主任的本職工作。在工作中做到認真負責、盡心盡力，在平時與學生接觸的過程中，注意自己的一言一行，逐漸建立起自己的威信。再者“為人師表”，就要處處起到榜樣的作用，如果連自己都做不到的事，還要求學生去做，這無疑于強迫。同時我會及時了解班中的動態，建立建全班委的回報制度和記錄制度，對于問題學生，通過與他們多交流，多談心，認真地去關心他們和對待他們。
我想只要以上談到的幾點做好了，一個班的班風就會有根本性的好轉，一個和諧文明的班級也自然而然地形成了。以后的工作中我會努力去落實上面談到的六點內容，和本班的學生一起努力去創建一個文明的優秀班級。
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇六
環保事業是我國的'一項基本國策，少年兒童環保意識關系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
浦江縣實驗小學領導一直都比較重視環境教育工作，認真組織學生搞好各種環保教育活動。學校主要結合勞動教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種，可以說花木品種繁多。校園環境優美，空氣清新。
進入二十一世紀，為了使環保教育有新的起色，在環境教育中做出應有的貢獻，學校決定自加壓力，創建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創建綠色學校領導小組，并制定綠色學校創建計劃，認真組織師生開展了有關環境教育的學習和活動，并認真進行收集、整理、保存資料，20xx年被評為金華市綠色學校，在20xx年2月召開的學校四屆二次教代會上提出了創建浙江省綠色學校的奮斗目標。
培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續發展觀念是我們創建綠色學校的宗旨，保護生態環境建設綠色校園是我們的綠色行為。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時機，調整花木布局，搞好學校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創設文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語，規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環境保護工作，創設美麗清新的校園環境，形成環境教育氛圍。
為了使廣大教師掌握環保知識，提高業務工作能力，更有效地對學生進行環保教育，學校領導組織教師開展有關環境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環境教育能力。學校訂閱了4份有關環境的報刊，為師生提供了學習資料。有利于教師搞好環境教育工作。
通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區扎根、開花、結果。
1、各學科認真進行滲透教育，把環保教育，寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環保素材，結合實際生活，做好環境教育工作。
2、認真上好環境教育課。學校每周安排0．5課時的環保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節環境教育課，使學生初步掌握環保知識，增強學生環保意識。
3、充分利用環保日，通過國旗下講話對全體師生進行環保教育。要求每班每學期最少進行兩次環境教育專題或滲透教育。
4、認真開展環保教育教學研究。每學期各年級教思品、自然、社會、環境教育、勞動的教師，認真開展"三個一"活動，寫一篇教案，上一堂環境教育研討課，總結經驗，取長補短，不斷提高自身的環境教育水平。
5、聘請縣環保局班干部來校上環保教育課，使教師和學生更多地了解一些環保知識。
1、各班都以班為單位成立環保小組，都有相應的活動內容及輔導教師，能夠定期搞好環保活動。
2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學生參加社區環保宣傳、調查、監督活動。
（1）、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。
（2）、組織學生對道路護綠。
（3）、組織學生對浦陽江進行水質調查，尋找污染源，并寫出調查報告。
4、認真組織學生開展專題教育活動。
充分利用重大環保節日開展各種活動對師生進行環境教育，培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。
（1）、3月12日，植樹節。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調整花木布局。今年共植樹1000余棵，平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉添新綠"和"節約零花錢，我為環保作貢獻"等活動。
（2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
（3）、4月22日，地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動，并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動，使廣大師生進一步樹立環保意識。
（4）、6月5日，環境日。少先隊開展了"世間萬物，生命之網"大型主題隊會，并向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了"保護環境，熱愛地球"的系列活動，評環保小衛士共44人，使學生的環保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環保信息，掌握環保知識，并制作小報，向社會宣傳。
鼓勵教師積極撰寫環保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區環保征文活動中，有16位同學獲獎。在20xx年徐州市"環保杯"征文競賽中，有4位學生獲獎，學校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學生參加全國小學生環保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學素質教育優秀論文評選中獲得優秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環境教育中的情感滲透》分別榮獲區環保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環境教育工作？quot；教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會"，為實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇七
一、以市民文明學校為陣地，全面開展形式多樣的市民教育活動。
市民教育是創建工作的基礎工程，必須深入、持久、全面地抓好。要繼續在廣大群眾中開展以文明意識，文明知識為主要內容的宣傳教育活動；開展以提高居民素質和城市文明意識為目標的素質教育；開展以增進居民身心健康的健康教育；開展以樹立社會主義榮辱觀、堅持“八榮八恥”為內容的教育活動；開展以學習胡總書記的“科學發展觀”重要思想和推進創建活動同全面加強思想道德建設結合起來的政治理論教育；要充分發揮市民學校主陣地作用。組織廣大干部群眾和青少年相互承諾、提示、監督、營造共同踐行文明的良好氛圍。我們還要利用宣傳單、宣傳欄、黑板報及各種形式多樣的活動來不斷提高市民素質和參與意識。做到市民學校每季度開班不少于一次，宣傳欄不少于六期。
二、以爭創全國文明城市為契機，扎實有效開展社區文明創建工作，切實改善成區環境面貌。
1、繼續完善小街、小巷及居民生活區環境整治工作，消除“路不平、燈不明、下水道不通、綠化不到位”等問題，對本轄區單位和安洋物業管理公司簽訂創建目標責任書并實施檢查考評制度，同時，要抓好落實，檢查和督促，爭取不留一處死角。
2、繼續抓好轄區內硬化、綠化和美化管理，鞏固已取得的成果，做到小區內道路暢通，院墻干凈整潔，居民文明禮貌。
3、扎實有效地開展平安文明家庭等群眾性精神文明評比活動，打造環境優美、服務完善、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區。
三、建立健全督查制度，加大督查力度，確保我村創建工作經常化、正常化。
1、村委會作為本轄區創建工作的職能單位，要建立健全一支創建督查隊伍，及時掌握創建工作的動態，切實發揮督查職能，經常深入到小街、小巷、居民生活區，檢查創建情況，落實創建措施，發現問題，及時解決，對每次的檢查要做好文字記錄。
行表揚激勵；建立激勵機制。在全村范圍內真正形成爭當先進，比學趕超的良好創建氛圍。
總之，我們在新的一年里，要嚴格按照上級部門要求，積極主動，全力以赴地開展好創建工作，確保精神文明創建工作深入、扎實、全面、經常化開展，努力完成上級下達的創建工作指標。
二〇一〇年十二月
創建工作計劃 班級創建工作計劃篇八
為提高我校學生的環境意識，樹立良好的行為規范，大力推進素質教育和加強社會主義精神文明建設，貫徹《全國環境教育行動綱要》、《東莞市中小學“綠色學校”評估標準》等文件要求。全面推行環保知識教育，強化學生環保意識，努力培養樂于和善于參加環保的新一代。通過宣傳動員，使社會都重視環保，加入環保的行列。
1、每學期利用晨會進行一次有關綠色學校的專題講話；
2、邀請市環保局專家給全校教師進行一次專題講座；
3、利用校廣播站進行宣傳；
4、班級墻報開辟環保專欄；
5、校園內樹立環保永久性標語牌、花圃、花壇內樹立宣傳警示牌；
6、給校園內植物掛牌；
7、印發有關環保的資料給全校師生；
8、組織學校創建“綠色學校”小組成員到外地參觀學習。
1、改造廁所和校內污水池，消滅污染源；
2、設立班級美化區，開展學生捐花草活動；
3、組織“清潔校內瓷磚”、社區清潔等活動；
4、結合學科教學開展環保活動；
5、組織教師制作和編寫環保教案、課件等；
6、繼續開展回收廢舊電池活動；
7、結合植樹節、愛鳥周、地球日、世界環境日等開展形式多樣的活動；
8、積極參加市環境領導小組組織的各項活動。
9、開展“手抄報”、“書畫”、“征文”等比賽。
2、按要求申報，力爭獲得市“綠色學校”稱號。