總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
先進典型工作總結篇一
光陰似箭，歲月荏苒，公司將翻開新的一頁，踏上新的征程，驀然回首20xx年已漸行漸遠。
回顧過去的一年，在領導正確領導、幫助下，在同事支持、配合下，通過自己的不懈努力，自己在思想水平和工作能力上都有很大進步，期間有苦有樂，但更多的是喜悅！
現將過去一年來的工作情況總結如下，不妥之處請領導指正。
一、思想方面
1、為使自己的更好地適應新形勢下對管理工作的要求，一年來自己積極參加公司的各類活動，努力學習相關工作知識，深切領會上級領導的指示精神，針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足，使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時，工作中嚴于律己，率先垂范，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。
3、為更好地為公司服務，日常工作中自己能夠認真聽取同事所反映的各類意見、建議和要求，團結周圍的同事，大力做好后勤服務工作。
二、工作方面
20xx年我主要負責公司的行政后勤工作，其中主要包括員工的飲食安排、員工住宿管理、公司清潔衛生、公司車輛運輸管理和公司安保管理。
1.食堂管理
食堂管理是基層管理的一項基礎性和經常性的工作，它直接關系到員工的切身利益，是增強員工體質，穩定員工思想，鞏固和提高員工積極性，促進公司發展的重要途徑。
1）行政管理
通過績效考核管理，對食堂工作進行統籌安排，分工明確，落實責任，從而強化食堂管理工作，杜絕員工退到、早退、曠工及工作時間做私活等不良現象的發生，保證了食堂膳食搭配合理、安全衛生，服務質量明顯提高，讓職工吃的放心吃的滿意，到目前為止，公司員工對食堂的滿意度達到85%。
2）食堂財務
對食堂帳務采取“日清月結”處理辦法，可以隨時掌握食堂經營情況，并及時做出調整；對于食堂采購則實行“多人采購，相互監督”的方式，有效避免公司財產的流失。在市場物價上漲的情況下，依然努力做到價格不漲、質量不降，數量不減，得到公司員工的一致認可，并確保全年食堂財政收支平衡。
2.車輛管理
車輛作為公司出行、運輸最重量的交通工具，車輛管理的好壞也直接影響到公司的運營狀況。
公司車輛使用，維修，清潔工作責任到人，要求司機有故障車及時修理，無故障的車定期保養，使得車輛在運輸過程中，人員的生命安全、公司的財產安全得到了有效的保障。車輛維修、保養需送至正規維修中心進行維保，每輛車每次維保均做記錄留檔。
車輛的鑰匙由司機自行保管，備用鑰匙由專人負責保管，車輛出行通過派車單進行統一調度，避免了公車私用、濫用現象。在公司業務繁忙階段，司機調配不過來時，但是為了公司正常運營，自己帶頭加班，有時直到深夜。
3.員工住宿
經過有序的宿舍人員調整、安排，讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時，機電學校學生來我公司實習，在住宿條件緊張的情況下，及時保證了實習的學員同樣擁有較好的休息環境。
4.保安、保潔
在安全保衛方面，施行憑證出入管理，所有員工一律憑工作證出入，并對來訪人員、車輛進行嚴格登記，保障公司工作在安全有序的環境下進行。車間全年未出現丟金現象。
在清潔衛生方面，經過日常的巡察管理，基本保持了公司工作環境的干凈整齊。
盡管由于公司結構變動，下半年保安和保潔交由物業分管，但是分工不分家，自己仍多走動多詢問，發生問題及時糾正，當他們有意見、建議或要求，我也會積極幫助溝通、解決。
以上是我一年來的工作情況，在工作過程中，也出現過問題和差錯，但是經過領導的指正和同事的幫助，促進我工作的完成。
20xx年是收獲的一年，是成長的一年，也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新這都是在新的一年里需要自己去學習加強的。作為公司的一員，愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平臺，今后我會不斷努力，不斷學習，不斷充實自己，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。
先進典型工作總結篇二
本人在園領導的關心，同志們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業務技能等方面，都取得了一些較為可喜的成績。
作為幼兒園的青年教師，我始終都注意提高其自身素質，為人師表。不斷反思提高自身業務水平，及時了解外界的最新教育信息和教育動態。在平時工作中，我熱愛幼兒教育事業，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中。
在《幼兒園教育指導綱要》與專業理論的指導下，我總是以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中，邊摸索邊反思，在不斷的研究中得到了提升：在教育理念上，本著“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功?！备鶕變簜€體差異，研究有效的活動形式和方法，不強求一律。在教育形式上，我把所有的教學內容都以游戲為主，把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而調動了幼兒學習的主動性，吸引了他們學習的注意力，變被動為主動，使幼兒輕松、愉快、自然的學習。特別是對于我們小班幼兒來說，由于年齡小，生活自理能力差，更需要培養他們一些簡單的生活技能和良好的行為習慣，而這些都可以在游戲中獲得，所以，我把游戲化教學作為我們班教學工作的特色教育。
在幼兒的一日生活中，我善于對幼兒進行正面教育，真心去對待每一個孩子，努力挖掘他們身上的閃光點。每一個小小的成功，每一點小小的進步，我都及時的給予鼓勵，或微笑點頭，或無聲地伸出大拇指，或笑著說：“你真棒！”“你真能干！”等等，正是在我的鼓勵的目光和掌聲中，孩子們由不會到會，由不懂到懂，一個個正朝著健康、自信、活潑、快樂的方向發展。
除了要傳授知識，教給孩子們做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，細心照顧好孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。每天保證孩子們兩個小時的戶外活動時間。平時我特別注意培養幼兒良好的衛生習慣，堅持每次飯前便后洗手的習慣，讓幼兒知道病從口入的道理，在我的細心照顧下，我班幼兒的出勤率總是很高，經常得到家長及園領導的好評。孩子們和我是一種朋友關系，他們經常露出甜甜的微笑，我也經常拉拉孩子們的小手，抱抱他們，親親他們，摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關愛和體貼，使他們對我產生了一種深深的依戀，從而覺得幸福，安全和滿足。
近幾年，我一直擔任美術活動的教育工作，在對幼兒美術教育實施中，我不僅僅重視幼兒技能技巧的學習，更重視幼兒個性方面的發展。特別是在評價作品時，更注重對幼兒的激勵與鼓勵。例如：在外墻增設了“小畫家”窗口，給每位幼兒充分表現自己的機會，幫助幼兒建立自信，從而也贏得了家長的好評。
在近幾年由我輔導的幼兒繪畫作品分別在“少兒畫苑”、“和平杯”、“鄭州市書畫大賽”和“東方娃娃”中多次獲獎。
在園內全體教師的《幼兒園教育指導綱要》知識競賽中我榮獲比賽二等獎。
在園內的“視唱”技能比賽中獲三等獎。
在園內的自制玩教具評比中也獲得了獎項。
在幼兒園開展的對家長的半日活動中，我精心設計的主題教育活動“水果照相館”及游戲活動，贏得了家長的一致贊譽。
在“元旦節——歡樂總動員”的家園共聯歡和“慶六一”親子聯歡會的內容設計上，贏得了領導的一致好評。
本班的“家園共育”、“本周全勤寶寶”、“溫馨提示”等版塊的內容及設計上，也得到了園領導、同仁及家長的好評。
為了不斷提高自身的業務素質，我參加學前教育專科的學習，還有計算機等級考試，均取得了好成績。
近幾年來，我一直擔任班主任工作，作為班主任，協調好和本班老師的工作，是至關重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業余時間為主題創設環境，讓孩子們有充分展現、表達的機會，為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規、環境衛生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱贊。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節，做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經常換位思考，了解家長的要求，以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長，使家長們從中學到很多，在家長中樹立了良好的教師形象。“處處留心，事事用心，”取得了一定的成績。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。只有逗號，沒有句號；只有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育中的新情況，爭取更好的成績。
先進典型工作總結篇三
時間飛逝，轉眼又一學期將過去。本學期我依舊擔任歷史和七年級政治課的教學任務，雖然已經有了一學期的教學經歷，但在教學方面的經驗還是不足。因此，對教學工作不干有絲毫的倦怠，平時教學中認真學習，深入閱讀教材，研究教法，現就本學期的工作做如下總結。
教學就是教學，兩者是相互聯系,不可分割的。因此，在教學中了解和分析學生情況，有針對的進行教學是至關重要的。最初接觸教學的時候，備學生的時候比較少，只是專心研讀教材，只是想方設法的調動課堂氣氛，引起學生的學習積極性。隨著教學的進一步深入，發現學生的興趣是很重要的，并且還有了解學生的思想狀態以及他們的知識結構，這樣才能收到好的效果，才能使學生易于接受。
因為我們這里地處邊疆比較貧困的少數民族地區，學生的知識基礎相對較弱，班級少數民族學生又較多，又剛接觸到新的課程和新的知識，所以有很多學生不能適應。另外，有的學生又比較活躍好動，班級中中等生和差生的人數較多，尖子生相對少，再加上歷史和政治再在大多數人看來是副科，很多學生又不重視，每周安排的課又少，因此上課時講的太深，太多，學生聽起來比較枯燥無味，上課注意力不集中，造成聽課效果不理想。隨著教學時間的深入和教學經驗的積累，深刻體會到備學生的重要性。每節課都要了解和分析學生的狀況，做到結合實際，具體問題具體分析，不能一味的不管不顧的滿堂灌，要選一些能夠引起學生興趣的事件和史政故事進行講解，做到根據實際情況實施教學，這樣才能收到良好的效果。但是，回看自己的授課情況，發現自己存在太多的不足，有時，講課不夠生動，或者心情不好時，愛對學生發脾氣，或者有時由于時間關系，對某些事件講解不夠透徹，總之一些不好的情況影響到教學效果，所以以后要努力克服，采用有利的方法解決教學中出現的問題。
在教學上，對自己嚴格要求，有疑必問，只要遇到問題，就向其他的老師請教。同時利用沒課的時間，去聽其他老師的課，學習他們教學中的優點，克服自己存在的不足，在不斷的學習中改進工作，提高教學水平和能力。
因為所帶的科目對學生來說，學生起來是比較困難的，特別是歷史，有太多的知識對今天的孩子來說是陌生的。所以，在這樣一種大環境之下，要想教好歷史，教師本身就要有比較淵博的歷史知識做基礎，在教學中要做到讓學生對歷史產生興趣，喜愛歷史，否則他們學生起來會感到枯燥，產生畏縮情緒，不愿學下去。因而，在課堂上要盡量多講一些歷史人物故事，以激發學生的學習熱情。在課后，開展一些能夠讓學生動手動腦的興趣活動，為不同層次的學生進行相應的輔導。
先進典型工作總結篇四
一、思想品德方面：
我愛崗敬業，教書育人，模范地遵守了教師職業道德和崗位規范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己，本學期被評為管局級師德教育先進個人。
二、教學能力方面：
我嚴格要求自己，積極備課上課，堅持用“先學后教，當堂訓練”的模式上好每一節課，每一節課都做了“導學案”，每一節課都有課件配合上課，真正做到講練結合，學以致用，而且我堅持每周檢查練習冊的完成情況，相信只要是用心的學生都能把所學的知識很好的掌握。而且，在學校期末檢查課件、導學案、單元測試題時，我都做好了準備，毫不忙亂。同時，在教研方面，我參加了每日一課的聽課，認真學習別人上課的長處，為己所用；我參加了“我眼中的導學案“的論壇活動，提升自己的教育理論素養；我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客，我把本冊歷史課的多數課，都編寫了“順口溜”，利于學生記憶歷史基礎知識。
三、在出勤方面：
我盡力做到本學期沒有請一天、或半天假，只有四次臨時請假，而且嚴格遵守了我校的請假制度，請假回來后又銷假。
四、在班主任工作方面：
我投入了極強的責任心，關注每一名學生，及時發現他們的各種心理或行為動態，還有學習的心態與學習情況，及時與家長、科任老師進行溝通，本學期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取訓斥、批評、大發雷霆式的教育，累的自己夠嗆、氣得夠嗆、效果還很不好；后來，我改變了自己的教育方法，利用班會課與他們進行一次坦誠的交流，之后我就常關注、常提醒、既讓自己監督他們，又讓他們監督我，我的改變也促進了他們的改變，我把他們當成自己的孩子，不該說的話不說、不該做的事不做，真心的為孩子的健康成長而努力，現在很多女孩都成為我的朋友，我的工作也更容易了。
五、在對待學困生、貧困生和單親生方面：
我班學困生有10名之多，我讓他們做自己喜歡的事，不影響其他同學學習；對于貧困生，我經常關心問候，給予適時的援助；我班還有單親或遠離父母的孩子也10人，我更多的關注他們的心理動態，怕他們成為偏激的人，或思維走上歧路。我時刻關愛每一名學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予“偏愛”，在以后的教育教學工作中，我將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則，限度地發揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高自己教育教學的質量和效率。我也將努力提高自己班主任工作水平，為我校的順利發展繼續做出自己的貢獻。
先進典型工作總結篇五
從解決礦井生產的不均衡性矛盾入手，選煤廠洗選加工實現了穩定、健康發展。針對礦井生產的不均衡性，公司和各選煤廠加強調度指揮，積極協調礦、廠、運關系，為穩定礦井生產提供了良好服務?！痢梁汀痢吝x煤廠均超過設計能力生產，全年入洗原煤分別達到464萬噸、441萬噸和529萬噸。全公司年入洗原煤1724.3萬噸，創集團公司建選煤廠以來最高記錄。
從改革生產組織模式入手，創新管理機制，提高了工作效率。九月份，由公司經理、副經理帶隊，分兩批共17人次到神華集團學習先進的管理經驗，逐步探索變崗位工為巡視工的管理模式，通過減少生產班上崗人數，加強檢修力量，采取集中檢修、專業檢修的方式，提高了檢修速度和效率，減少了機電事故，開機率達到79%，同比提高8個百分點，事故率降為4.99%。通過減人提效，工作效率明顯提高。在××選煤廠對外招聘增加34名員工的情況下，公司內部通過轉崗分流、辭退勞務工等形式，用工人數比上年減少10%，勞動效率達到120噸/工，比上年提高22噸/工。
從強化生產工藝技術檢查入手，靠科學依據管理生產，減少了無謂勞動。××選煤廠跳汰機工藝模糊控制系統的投入使用，每年多回收精煤3萬噸，僅此一項創價值900多萬元?！痢吝x煤廠利用有限元分析模塊選煤廠振動問題、××選煤廠plc控制系統升級改造、××選煤廠動篩透篩物的探索與實踐等項目的實施，對提高洗選能力，完善生產管理提供了強有力的保證。全年提合理化建議76條，完成技改項目73項，創經濟效益500多萬元。公司加大對各廠煤質化驗設施的投入，全年投入8.4萬元，為各廠配備了在線測灰儀、分選密度自動控制系統等硬件設施。組織開展了煤質管理競賽和采制化技術比武。突出生產技術檢查工作，并用提取的數據反饋和指導生產，不斷改進生產過程中的工藝管理，提高了精煤產率，降低了水、電、絮凝劑和介質的消耗。通過技術檢查，從工藝入手，解決了××廠煤泥水濃度高的問題。
通過制度化的、和風細雨的安全教育和培訓，安全工作的基礎進一步夯實。以落實“安全五原則”為工作的切入點，對全體員工進行了安全法律、法規和管理制度的學習、培訓。
通過群眾性的、寓教于樂的安全活動和競賽，抓安全、保安全的積極性進一步提高。結合不同時期安全工作的特點，適時組織開展了一系列安全活動。組織了公司首屆安全知識競賽；在6月15日舉行了大型“安全咨詢日活動”，向參加活動人員發放了80本《安全生產法》和500多份安全宣傳資料，有800多人參加了安全簽名活動；組織青年標兵在公司各廠進行了8場安全巡回演講，有800多人次參加聆聽。
通過規范化的、持續不斷的安全檢查和事故追查，安全工作的防線進一步延伸和加強。全年組織全公司性的安全大檢查2次，組織選煤廠自檢、互檢12次，與集團公司安監部聯合組織安全生產專項檢查1次，接受集團公司安監部檢查3次。通過自查、受檢，查出并處理安全隱患625起，其中現場處理228起，限期“三定”處理397起。同時，對發生的安全事故進行了嚴肅處理，最大程度的將隱患消滅在萌芽狀態，為全公司的安全生產創造了良好環境。
各位領導和同事，這就是我今天的工作報告。
現在的全球金融危機情況下，由于國內受到較大的影響，所以我們的煤炭洗選加工企業受到更大的影響。許多大型煤礦都不再出煤，停產整頓，而大部分煤炭企業也在苦苦掙扎，隨時都有破產倒閉的可能。
為了不使我們的廠子，出現經濟苦難，甚至停產關門的話，我們每一個人都必須要以我們的工作為重，積極地投入到工作后來，以廠為家，將我們的廠子管理好，讓我們在經濟危機的前提下，我們的工作繼續的發展。