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    釣魚協會工作總結(實用9篇)

    時間:2025-06-01 作者:雨中梧

    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    釣魚協會工作總結篇一

    新的學期又開始了,新一屆的社聯工作也在全面展開,我們宣傳部帶著無限的激情,嶄新的面貌,揣著一份詳細的計劃,來迎接新的挑戰。

    宣傳部主要負責宣傳工作每當人們接觸新的事物,最直截了當的方法是透過它的宣傳逐漸認識它,了解它,而這就成了我們宣傳部的主要職責。因此我們宣傳部將不負眾望,團結一致,認真工作,并擬定了一份較為詳細的計劃。

    我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們將通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,也可以再建大東校的“雙百亭”上,以及博客上發帖等進行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。

    我們將與信網部進行多種形式的合作,相互學習,進行交流。如:我們可以經常讓部員進行一些交流和溝通,還可以一起學習一些網絡知識和軟件的學習,像“photo shop”等軟件,制作精美的宣傳板和宣傳動畫。

    如:多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來,需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。

    參與社團活動,對各個社團都有一定深度的了解,也便于幫助他們達到更好的宣傳效果,同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。

    緊跟時代的步伐,多加宣傳時事政治,以及我們社聯的宣傳。

    多與他們進行溝通、交流,豐富部員的活動,讓他們學到更多的東西,加強部員的基本素質和業務能力的提高,注重我們內部的團結。

    我們宣傳部將不負眾望,持之以恒,認真工作,作出一番新的業績。

    新的學期已經開始,在剛剛過去的招員活動中,我們吸納了27名新部員,為外聯部注入了新鮮血液。以飽滿的熱情,激昂的情調,帶著我們的“誠信,激情,真誠,感恩”面對新一學年的工作。

    外聯部的職責,即利用社聯在學校所擁有的的資源,與社會商家進行洽談,協商,換取活動所得收益,為社聯基本運作提供資金,從而鍛煉的溝部員的溝通協作能力。其次,積極參予社團內部活動,著重以社聯社團活動為媒介,創造最大的經濟價值,同時擴大社團在校的影響力。

    1.團結大多數,緊密極少數。

    3.時刻提高積極性,增強凝聚力量

    1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓,新成員可以深入了解外聯,對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質的是熟練掌握基本的工作素養。

    2、例會交流。例會的實行是對上周部內情況的基本總結,并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗,這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失,而這些零散的知識和經驗可能是外聯活動中最需要的。

    3、文化積累。一個組織要想維持長久的發展,文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心,人心齊就可以干好每一件事了,多組織部內活動,這樣利于部內團結。

    以下是本學年外聯部的工作計劃:

    1. 干好本職工作,建立良好的資金鏈保證.

    2. 盡快組建完善外聯制度,與社團合作保證市場公平。

    3. 預計聯合社聯其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。

    4. 預計在12月31號聯合各部舉辦社聯迎新年活動。

    5. 預計明年4月份舉辦社聯第一屆“愛社聯,社團家”征文活動.

    釣魚協會工作總結篇二

    時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的社團工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我院x屆學生社團聯合會成立以來,在學院黨總支領導、分團委具體指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持自主,放活,務實,突破的大方針繼續開展工作。

    xx年我院學生社團聯合會(以下簡稱院社聯或社聯)將堅持自主,放活,務實,突破的大方針開展工作。

    自主即增強各學會、協會等(以下統稱社團)工作自主性、主動性,當然,這里自主是相對的,即在社團管理上要謹防社聯包辦,拋開社聯兩種不良傾向;放活,包括院社聯放權和各社團發揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發展的主要矛盾在于統(即管理)得過死,只有社聯把權利放下去各社團才能活起來;務實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

    雖然上述方針沒有具體提出創新,但卻包含了創新。其中自主、放活是創新的基礎,務實是創新的前提和根本,突破是創新的路徑和結果。

    除該方針外,我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路。

    1、明確學生社團定位與目標。我們認為,高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個層面:一是自由空間問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的`,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

    這里的社團不僅包括各個社團,還有社團聯合會本身。社團聯合會作為社團的聯合機構,承擔著統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,為同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。

    只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發揮其作用,成為校園文化的主力軍。

    2、堅持規范化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化,我院作為學校較為年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯,還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規范。雖然學院里有相關規范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規劃,也要有細節方面的指導;不僅社聯要有統一的制度,各個社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其活的特質,把社團搞活很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間,甚至使社團畸形發展,而應充分調動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

    3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌,出精品,是我院社團發展的當務之急,我們將在保持各個社團發展的基礎上,重點培養、支持精英管理者協會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、流星社團的存在和發展,鼓勵大廣大同學自發組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎。

    4、務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發展,尤其是專業性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協會等專業性、理論學術性社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發展,也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

    綜上,自主,放活,務實,突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。

    1、探索社團管理機制,完善社團制度建設。規章制度的存在應該具有規范性、積極性,應該是促進社團發展的,如果制度成為我們進一步發展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創新,否則談不上發展進步。

    從社團管理機制方面來講,當前有幾個關系需要理順,一個是團組織與社團的關系,一個是社聯與各社團的關系,再有就是校院兩級社聯、社團的關系,這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。

    事實上,我校在社團管理上已經有比較好的制度規范,例如依據《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發[xx] 16號)第二十四條規定大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經大學生社團聯合會審查后產生。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。

    同時,現有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現各種問題,但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構的關系,對我們有一定啟發意義,如社聯干部是不是可以在社團范圍內實行直選等。

    社團負責人直選將更大激發其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利于社團的長遠發展。因此,在學校現有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。

    總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經驗得以延續和推廣。

    2、集中力量,重點扶持專業社團發展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業社團發展。一是經費支持,建立社團發展基金,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協會等方面傾斜;二是專業支持,幫助上述社團配備專業指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內部建設。通過以上措施促成超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團發展新格局,促進校園文化大繁榮。

    3、推進大文學社團發展,加強書香學院建設。

    讀書決定一個人的修養和品位,自xx年初,我院開始打造書香學院,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續支持再讀軒書友會、蘭馨文學社等開展了讀書活動月、優秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學習氛圍。指導再讀軒書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索大文學社團模式,推進大文學社團發展。

    同時,我們將以新民學會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機,引導青年大學生研讀經典著作;以精英管理者協會專業社團建設為基礎,提高同學專業理論學習興趣。如此,在文學、經典、專業三方面,加強書香學院建設,做到既文,又紅又專。

    以上是我院學生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發展。

    釣魚協會工作總結篇三

    新的學年來臨,在新開學之際,泡泡堂工作社會繼承和發揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把工作室各項工作做得更好,順利開展一系列創業活動,將為我社工作再上一個嶄新的臺階。

    泡泡堂工作室是為了培養學生們對電腦知識的熟悉和運用,并通過每次不同的專題展示讓同學們了解到更多的知識信息。本學期的發展目標是讓工作室的所有成員都能熟練掌握ppt精美制作,并且可以獲得展示自己能力的機會。同時還要在課余時間進行專業培訓工作,掌握更多的專業技能。

    本學期工作擬定“調整、鞏固、提高、創建”八字方針。“調整”主要是組織調整,對個別不稱職的干部進行調整,另外對于內部成員不積極進行調整。“鞏固”即鞏固工作室成果和鞏固工作室的人員,控制退社現象,嚴禁社員空明現象。“提高”即提高工作室組長的領導水平,提高社員參與活動的積極性,提高社團經濟活動提升個人能力。“創建”即啟動星級社團創建工作,從而推動社團爭先創優工作。

    檢查本學期工作室活動計劃,進一步完善社團的規范化。制度化建設,本學期工作室必須做到規章制度健全。

    創建星級社團,頒發星級社團評定標準,開展星級社團評定活動,擬從三星級起評,學期末評選結束,為下學期工作室招新做準備。

    推動教研組直屬社團的創建工作,本學期必須激發社員的積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作,幫他們在本學期內完成各種課件視頻的制作。總結上學期室長的工作經驗,召開會議,明確職責,積極。

    1.動員大會,讓社員了解工作室,規劃工作室一年的走向,展望工作室未來的前景,描繪未來的藍圖。用動員大會來體現整體的精神面貌和內部團結,提高團體的凝聚力。

    2.部門例會,每個組組長每周在固定的時間召開例會,交流和總結本周本組的工作情況。

    3.校園ppt大賽,通過活動宣傳社團的強項,給大家一次動手制作的機會,擇優評選給予獎勵。

    4.進行學院“logo”大賽,通過大賽,尋找相關人才,并考驗同學們的想象和設計能力。

    以上就是我對這學期的工作計劃,作為工作室一名優秀骨干,我有責任有義務為工作室做出規劃和表率。我認為骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為培養我們自己的能力做出最大的努力。

    20xx年3月11日

    釣魚協會工作總結篇四

    新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書,享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段,有效指導其進行讀書,將對孩子終生學習起著關鍵作用。作為一名語文教師,如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤為重要。

    由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣,他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野,提高學習的興趣;在交流、討論中學會交往,口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此,本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內容,激發學生的閱讀興趣。

    1、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,感受語言的優美,培養語感。

    2、通過欣賞各種繪本,引導孩子展開想象和聯想,獲得初步的情感、體驗。

    3、在老師的引導和幫助下,閱讀淺近的童話。寓言、故事,從中獲得知識,獲得生活和學習經驗,懂得做人的道理。

    4、通過課外閱讀,繼續讓孩子感受閱讀的樂趣。

    5、激發學生對周圍事物的好奇心,能就感興趣的內容提出問題,和同學進行討論,大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

    6、培養良好的閱讀習慣,學會傾聽,學會交流。

    1、精心備好、認真上好每一節課,使學生每一節課都有所收獲。

    2、教師多讀書、讀好書,拓展自己的視野,以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。

    3、和孩子親密接觸,了解他們的需要和興趣,營造讀書氛圍,促進閱讀。

    4、努力豐富閱讀資源,使學生讀到適合他們的,有意義的課外書籍。

    釣魚協會工作總結篇五

    1、通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。

    2、通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

    3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

    1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

    2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

    周五下午。

    (一)長線活動

    活動目的:有針對性地提高學生對英語的興趣,培養學生的語感,豐富學生的英語知識。

    活動方式:為了使社團的學生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導,讓學生在課余時間想一想、做一做,提高學生聽、說、讀、寫的技能。

    (二)短線活動

    1、學唱英文歌曲

    活動目的:更好的激發學生的興趣,訓練學生的口語。

    活動方式:教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲,并把歌詞印發給學生,然后再教學生演唱,學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。

    參加人數:所有英語社團的成員

    活動目的:更深的了解英國的文化,提高學生的英語水平

    活動方式:圍繞這個節日,由教師搜集材料,更深的了解節日的由來、

    慶祝方式。(可利用學校廣播系統)

    參加人數:五年級的部分學生

    3、講故事比賽

    活動目的:提高學生的口語水平,提高學生對文章片段的理解能力

    活動方式:教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三五篇,讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事,最后同年級學生可以來個大比拼。

    參加人數:所有英語社團的成員

    教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵,可分一二三等獎,一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質獎勵。

    釣魚協會工作總結篇六

    以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。

    二、工作重點:

    1. 從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

    2. 加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

    三、具體工作及目的:

    我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

    (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。

    上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

    結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

    (二) 科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

    1. 充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

    2. 制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。

    四、具體安排及大致時間: 九月:

    1. 制定社團活動方案。(9月2日前) 2. 擬定社團活動主題。

    釣魚協會工作總結篇七

    新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,主動熱度的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的'各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

    學習《——文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮團體部的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

    團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念,主動引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

    在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出努力。

    (一)招收干事

    (二)社團開學注冊

    (三)社團招收新會員

    (四)社團管理層轉軌工作

    (五)社團文化藝術節

    (六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。

    (七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。

    第一、二周

    完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并標明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。

    第三、四周

    完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。

    第五、六周

    監督審查各個社團的活動。

    第七、八、九周

    做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。

    第十、十一、十二周

    做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。

    第十三、十四周

    做好社團文化藝術節的總結工作。

    第十五、十六周

    做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。

    根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:

    1、部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。

    2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方法,以保信息暢通。

    3、秘書組:以主動的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

    4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。

    5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。

    部門人員分配如下:

    1、部長、副部長:——x負責人:——x

    2、辦公室:——x負責人:——x

    3、秘書組:——x負責人:——x

    4、活動、策劃組:——x負責人:——x

    5、宣傳組:——x負責人:——x

    以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們的努力。

    釣魚協會工作總結篇八

    此次活動不僅豐富特效孩子的課余活動,讓孩子們體會到社會對他們的關愛,同時也培養了社員積極奉獻、關愛弱者的精神。

    一、活動主題:攜手特校共譜心靈之歌

    二、承辦單位:濰坊工商職業學院愛心社、青年志愿者協會

    三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知

    活動地點:特殊教育學校

    四、活動內容:

    1、與小朋友們做游戲,叫他們畫畫寫字。

    2、與小朋友們一起談心,是他們感覺自己并不孤獨。

    參與環保是我們每個人的責任和義務,這個節日意義在

    喚起我們對于造林護林的重視,促進國土綠化,改善生態環境,植樹造林有著更為重要的意義。

    一、活動主題:綠色在我們心中

    二、承辦單位:濰坊工商職業學院愛心社、青年志愿者協會

    三、活動時間:三月十二日舉行

    活動地點:學校后山

    四、活動內容:

    1、社員們一起帶著植樹工具,在我們愛的家園下種下一片綠色。

    2、同學們一定要在心中播撒下綠色的種子,深深的扎根,讓綠色夢想融入我們的生活,讓環境保護的理念融入我們的靈魂。

    前往本市一心老人院,通過一對一的長期心靈交流。向孤寡老人送去精神溫暖。為了讓廣大同學更加深刻的了解到現實社會中還有許多需要我們奉獻愛心給予關懷的人。還有許多需要我們付出熱忱與努力去做的事情,愛心社舉辦了本次活動。

    一、活動主題:送溫暖送愛心

    二、承辦單位:濰坊工商職業學院愛心社、青年志愿者協會

    三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知

    活動地點:敬老院

    四、活動內容:

    1、去慰問一下老人,帶去我們的關懷、帶去青年的活動,給他們的生活帶去一點生機與力量、快樂與歡笑。

    2、由同學們獻歌獻舞,可適當允許同學們自己為老人們帶點禮物什么的(不做強求)與老人們一塊做飯等等。

    通過本次活動進一步發揚與奉獻的精神,幫助同學們培養善良與奉獻的美好品質。

    最后衷心希望愛心社在這學期能有更好的發展,把每一個活動都做的更好。

    釣魚協會工作總結篇九

    濰坊職業學院陽光心理社團經過上一學期的發展,已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

    (1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

    (2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據自己對陽光心理社團的理解,設計出相應的社團徽標。

    (3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,可以自行決定。

    (4)社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

    (5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

    (6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創特色社團。

    1、心理短劇。

    大學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓同學們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

    2、校園采訪。

    可以與記者團的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過采訪的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后將相關的內容進行總結,分享給大家。

    3、辯論賽。

    像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像大學生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

    5、朋輩交流。

    社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑,開展朋輩交流。

    6、小組交流會。

    確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

    部長,副部長:做好平時的日常監督管理,組織策劃各類學生團體活動以及協助各個社團的開展;學期末做好總結。

    做好檔案資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式,以保證信息暢通。

    網絡部:運用自身計算機技能,積極配合完成社團內相關工作。做好一切與電腦相關的工作。

    宣傳部:社團開展活動時,做好活動的宣傳工作,并配合其他部門開展各項各種活動。

    組織部:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;完成活動過程等環節的工作。

    總之,陽光心理社團會在學校團委的領導下,積極開展各項有意義的活動,與其他社團積極交流,相互學習,共同提高。把學校社團建設的更加美好。

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