使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
人事演講比賽演講稿篇一
你們好!
首先感______老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰士那樣，不顧一切的向前沖殺，結果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學生時代就這樣結束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好。可是，一切都將在這里結束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業，偶然也逃課，上網打游戲，也熱心公眾事業。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發光的亮點?？墒?，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。
那么，什么叫個性?
個性，在心理學中的解釋是：一個區別于他人的，在不同環境中顯現出來的，相對穩定的，影響人的外顯和內隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結構是一個多層次、多側面的，由復雜的心理特征的獨特結合構成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動的動力特征，即氣質;第三，完成活動任務的態度和行為方式的特征，即性格;第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯系、有機結合的一個整體，對人的行為進行調節和控制的。
但在日常人際交往中，我們會發現，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現這種現象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
人事演講比賽演講稿篇二
大家好。我是來自傳動事業部的劉學召，我今天演講的題目是廉潔自律，珍惜擁有。
古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。
所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔自律，能夠加強黨風廉政建設，創優合規發展環境，強化全體干部職工拒腐防變思想。
我曾經在網絡上聽取過行賄受賄服刑人員的現身說法。這些犯罪人員，他們曾經有著自己的夢想，有著好的工作環境，有著較高的經濟收入，有著幸福的家庭，他們曾經為國家和社會做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任。然而，面對金錢利益的*，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對親人家庭的感念，對自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。
我是長城公司的一名操作工，工作已有三個年頭，我們的公司有著嚴格的廉潔制度，我要時刻保持清醒的頭腦，按規辦事，面對物欲橫流的社會，我更加需要走好人生的轉折點，把握好自己人生的航標。要以謙虛之心加強學習、以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待*、以感恩之心對待監督、以快樂之心對待生活。
作為八零后的我們，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中？如何有效的去擴大這份感染力？這，是值得我們深思的一個問題。我認為應以以下幾個方面嚴格要求自己。
在思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經得起*，頂得住歪風、經得住考驗。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
在工作上，恪盡職守、嚴于律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴于律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，扎扎實實做好本職工作。
在生活上，勤儉節約、艱苦樸素、珍惜擁有。發揚勤儉節約、艱苦樸素的傳統美德，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學會滿足、珍惜來之不易的工作、家庭和幸福生活。
廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，努力成為一名優秀的長城員工，讓你我攜手共筑我們長城公司更加美好的明天！
人事演講比賽演講稿篇三
大家好！很高興今天能在這里和大家分享讀書的快樂，我給大家演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人會說是健康，還有人會說是快樂，當然還會有更多的答案。這不足為怪，因為生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
如果我來回答這個問題，我會不加思索地說，讀書。
慢慢長大了，除了童話故事，我還會閱讀更多的書籍，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；總之，讀書給我帶來了許多樂趣，豐富我的生活，豐富我的世界。
書，是一把金鑰匙，為我開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我在知識海洋中遨游。書，是我形影不離的好朋友。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀書給我帶來了巨大的快樂，在讀書中我不斷地發現自己，檢查自己，提升自己！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，快樂地成長，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！
人事演講比賽演講稿篇四
大家好！
人的`生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有的幸福。
謝謝大家！
人事演講比賽演講稿篇五
大家下午好!
青松在心靈的撞擊后選擇了高山，因為相信，高山不語，自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地，因為相信，大地無聲，自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產黨，因為相信，他能以堅實的步伐帶領我們走出困境，走向繁榮!風雨九十載，共產黨人用事實證明了他們無愧于歷史的選擇!今天，為了紀念我們偉大的63華誕，在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌，為了繼續發揚五四愛國情懷，我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感，用美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長，他們是：x同學的家長，x同學的家長，x同學的家長，x同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!
下面，我為大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
下面我宣布：愛國主義教育活動演講比賽現在開始!
首先有請1號選手上場，她演講的題目是，掌聲有請。
下面上場的是2號選手，她演講的題目是。掌聲有請
接下來出場的是3號選手。她演講的題目是。掌聲有請
獲得優秀獎的選手名單是：
獲得三等獎的選手名單，
獲得二等獎的選手是
有請，為獲得二等獎的同學頒獎!
最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是。讓我們掌聲有請，為獲得一等獎的選手頒獎!
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌xx年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的知識水平，為祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻!最后讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝福祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位家長、各位老師，同學們，愛國主義演講比賽活動，到此結束，感謝各位家長的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
家長們、老師們、同學們，再見!
人事演講比賽演講稿篇六
大家好!我是來自信貸部的。有機會參加今天的演講比賽，我感到非常榮幸。我演講的題目是：為了這份愛!
朋友們，環顧大千世界，從含苞待放到繁花似錦，從一片嫩芽到滿目蔥郁，從柔弱小苗到參天大樹，從懵懂玩童到國之棟梁，我們說，“成長”是亙古不變的永恒主題。那么，成長的根基在哪里呢? 在土壤!一粒種子，只有深深植根于沃土，才能生機無限，枝繁葉茂;同樣，一名員工，只有置身于昂揚奮進的氛圍，才能蓬勃向上，獲得發展!
我們是幸運的。因為在我們人生的韶華之年，我們融入了發展銀行這片沃土。從此，我們個人的命運便與的興衰榮辱緊緊相連。從此，鑄就發展銀行的輝煌，便成為我們奮斗的目標和永遠的追求。從此，我們人生的畫屏上，便增添了一抹誘人的色彩，似錦如織!
那是1987年12月28日，中華人民共和國歷史上第一家向社會公眾公開發行股票的商業銀行--發展銀行破土而生，在隨后短短二十年的時間里，發展銀行迅速發展壯大起來。特別是如今，置身金融改革的急風暴雨，在“千帆競渡，百舸爭流”中，“建行”人不畏艱難，不懼挑戰，激情描繪了發展的宏偉藍圖，將一幅壯麗的遠景、一輪絢爛的“朝陽”呈現給世人!
記得有人曾問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家意味深長地回答說：“把它放到大海里去?！迸笥褌?，這富有哲理的一問一答，給了我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有融入大海的懷抱里，才能贏來更加廣闊的空間!而發展銀行正是這浩瀚的大海，我們每個“建行”人則正是那小小的水滴!沒有展，就沒有我們建功立業之基;我們要在“建行”的發展中成就人生的理想，更要使“建行”在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!
著名做家卞之琳曾在他的小詩《斷章》中寫道：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！痹娙嗣鞔_的告訴我們，生活中沒有人能成為單純的看客，無論你處于什么樣位置，都是生活與創造的參與者。因此，只有全身心投入到生活中，你所創造的才會美好如詩、醉人如畫。同理，做為人，我們沒有理由只成為“建行”的悠悠“看客”，更沒有理由躺在懷里一味索取與享受。作為年輕的人，我們既然有幸加入大家庭，就應該在依偎于“建行”懷抱、享受生活、感悟激情的同時，背負起一個字輕意重的行囊，那里面盛裝的是奉獻與責任!這份責任，這份責任，它不是空洞的口號，也不是華麗的裝飾，更是虛泛的溢美，而是無怨無悔的拼搏付出，是汗水輝映的無限執著，是愛崗敬業的實際行動!
當我們用青春的汗水，把這份責任與奉獻融成一份濃濃的愛，這份愛，是我們以不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌;這份愛，是我們用意志的血滴和拼搏的汗珠釀制的瓊漿，歷久彌香;這份愛，如熔巖般渾恒，如波濤般壯美，她激勵著我們在發展銀行鏗鏘向前的征程上，建功立業，盡顯風流!
朋友們，請看今日的“建行”!這里有英明果敢的領導班子，有團結拼搏的員工隊伍，有求實創新的發展戰略，有客戶第一的服務理念，有積極向上的企業文化，有優質的客戶群體和驕人的經營業績……今日的“建行”，服務的領域越來越廣、市場份額越來越大、公眾信任度越來越高，競爭實力越來越強!
足音鏗鏘，號角錚錚!展猶如一塊肥沃的土地，讓我們播撒春的希望，澆灌夏的繁榮，收獲秋的果實，分享冬的喜悅;展恰似一個育人的平臺，讓我們學到了業務知識、掌握了操作技能;展就是一個溫暖的大家庭，讓我們經歷了成長的煩惱、懂得了收獲的快樂、看到了拼搏向上的力量、感受了團結互助的溫暖;展更是一個國際化金融航母，在她長風破浪的過程中，我們面對激烈的競爭、嚴峻的挑戰，知難而上、愈戰愈勇，創造了一個又一個佳績，締造了一個又一個輝煌!
朋友們，記得一首歌中唱到“小小的我，投入急流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌。今天，我們人也在用自己愛崗敬業的實際行動，深情款款地吟誦著：我在的懷抱中發展，在我的奉獻中壯大!在這其中，我們有書不盡的輝煌，道不盡的豪邁!
我的演講完畢，謝謝大家!
人事演講比賽演講稿篇七
大家上午好！
我是來自中隊的路一鳴，今天我演講的題目是《全體行動起來為學校發展增光添彩》。
去年春節，媽媽帶我去海南旅游，在住宿的酒店里，我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨，阿姨問我：小姑娘，你是哪里來的呀？我說：我是來自石家莊草場街小學的。阿姨立即豎起了大拇指說：那個學校我聽說過，很棒的學校！聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學們，我想你也肯定有和我一樣的經歷吧！當你周末跟家人去公園玩的時候，當你去上校外補習班的時候，當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街小學的.學生，他們都會說：那可是個好學校。
是?。∫恢币詠?，我們草場街小學的領導和老師們默默工作，無私付出，努力為我們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校天天在發展，環境天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學校高大、美麗的形象，每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養成良好的品德，從一點一滴、一言一行做起，養成文明禮貌，團結互助的好習慣。養成遵守校規校紀，愛護校園環境，熱愛勞動的好品德，在學校做好學生，在家里做好孩子，在社會做好少年，共同維護學校的好聲譽。
同學們，你能做到嗎？說得到做得到！讓我們全體行動起來，為學校的發展壯大增光添彩吧！
謝謝大家！
我不是歌手，沒有動聽的嗓音來歌唱我的祖國；我不是詩人，也不會用漂亮的詩句來贊美我的祖國。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情，道出心中最動人的頌歌——我愛我的祖國，他是我心中最亮的星！
同學們，祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁！讓我們好好學習，為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧！讓我們心中這顆最亮的星——祖國，在蔚藍的地球星空中永遠閃爍！
人事演講比賽演講稿篇八
大家下午好！
今天我演講的題目是：感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
感謝父母，感謝他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，感謝他們教給你知識，為你開啟智慧的大門；感謝朋友，感謝他們在你困難時對你伸出援助之手。
常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
人事演講比賽演講稿篇九
神州萬里肺炎虐，武漢孤城生計辛。
幾問事由無定斷，但知人性是成因。
何由罪首歸蝙蝠?其實禍端從口唇。
病毒莫能分善惡，貪嗔未已害純仁。
幽魂那處申冤債?病骨何時復健身?
但哭病摧無老少，可憐命去失疏親。
恨多妄子良心沒，記未當年非典湮。
美味從來為美害，常人由此悖常倫!
悠悠鐵筆刑名錄，竊竊私聲野鬼鄰。
唯有斑斑青史淚，至今痕在白冠巾!
人事演講比賽演講稿篇十
大家好！
我是倍倍，來自東小二年級二班，非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽，較上一次的膽怯今天我更加自信，更加大膽。媽媽也鼓勵我，一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學講訴我對仁愛的悟，付諸仁愛的行。
我國是有著悠久仁愛歷史的民族，從儒家的仁愛－尚禮，墨家兼愛－尚義，仁，二者為仁，也就是心中永遠裝著自己和別人，即愛人、愛自己、仁者愛人。愛，是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根，孝悌是本，自我跨入東小的第一天開始，媽媽就告訴我東小的日常學習內容中有“三字經”、“弟子規”，我們朗朗上口的“父母教 須敬聽 父母責 須順承；兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們如何去尊重父母，友愛兄弟姐妹；“事雖小，勿擅為，芶擅為，子道虧，親所好，力為具，親所惡，謹為去”就是讓我們明白平時處事的方法，處事的態度，怎么做事，才是仁愛，才是孝順；“或飲食，或坐走，長者先，幼者后，長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”就是在培養我們禮敬的態度。學校推行我們大家學習弟子規、三字經的目的就是教育我們孝順父母，友愛兄弟姐妹，日常生活行為要謹慎，言語要講信譽，與人相處平等博愛，虛心學習各種學問，養成良好的習慣，從小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。
在我日常的學習生活中，認真用實際行動踐行《弟子規》中平凡而深刻的做人道理，常懷仁愛之心，做仁愛之人，多次在媽媽的幫助下，為災區的兒童捐款捐物，還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉下的貧苦兒童贈送文具。在學校里，尊師重教、團結同學，做老師的小助手，幫助同學，營造班級凝聚力，同學們都習慣地稱我“小老師”；在家里，體替父母，愛護弟弟，完成作業后，常幫助媽媽照顧弟弟，周末的日子里，主動幫助分擔家務，媽媽夸我是個“孝順懂事的孩子”；在社會大環境里，我常常關心身邊的老弱小，盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過馬路，坐公車汽車時主動讓座，身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所獲所感，只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內涵的一顆小豆芽，我相信，不斷的成長，我將可以搭起播灑仁愛的橋梁，成為傳承仁愛的紐帶，以愛為樂，以奉獻為樂，促進社會的美滿和諧。
謝謝各位老師！各位評委！