演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
我的教育故事演講稿一等獎篇一
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在短短的幾年里面,用平時積攢的錢,支助了6個貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
我的演講完畢,謝謝!
我的教育故事演講稿一等獎篇二
大家好!
從什么時候開始,你臉上布著淡淡的憂傷,你說你對親情絕望,對友誼恐慌,他們傷害了你,所以你想逃避,你不再微笑。
童年的伙伴,那時的我們天真浪漫,常常玩角色扮演游戲,我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng),你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界,我們憧憬著會像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。
幾年的時間似水而過,長大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長大了,距離成年不遠(yuǎn)了,但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛,抱怨友人的不了解,抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對待周圍的人,害怕一不留神,一切會瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué),步入這個無限憧憬的社會,我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個魚目混珠的大社會。我們遇到披著羊皮的大灰狼,我們的純真、無知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會習(xí)慣這個時代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù),我們可以適應(yīng),我們依然能夠積極的生活著。請你微笑,沒人愛我們,那就讓自己更愛自己。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我的教育故事演講稿一等獎篇三
大家好!我今天演講的題目是——沿著先輩的足跡。
先烈們,是你們在中華民族生死存亡的時候建起了萬里長城,與日本帝國主義侵略者血殺拼搏。你們英勇倒下了,而成千上萬的中國人民卻站起來了,他們高聲唱著《義勇軍進行曲》,那聲音傳到大江南北、傳到長城內(nèi)外;先烈們,是你們把中國人民從生死邊緣拯救回來,你們不怕犧牲,勇往直前,用血肉建設(shè)了新中國,讓老百姓們當(dāng)家做主了。
親愛的老師,同學(xué)們,還記得邱少云嗎?敵人的一枚枚燃燒彈扔下,正巧有一枚落在了他身邊,要知道,當(dāng)時他只要打幾個滾,就可以免遭死亡的危險。但,為了整個潛伏部隊,為了整個作戰(zhàn)計劃,他頑強地忍下來了。他絕不是鋼鐵鑄造的,而是一個人,一個有血有肉的人!如果換成當(dāng)今世界的每一位,能做到嗎?但是,他卻做到了,這是一種什么精神?這是一種堅韌不屈的愛國主義精神!
劉胡蘭,一個聽起來多么嬌弱的名字,那顆愛國的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。她在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動群眾,配合武工隊打擊敵人。雖然她只有15歲,但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若,堅定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒有使她畏縮半步,爭取革命的勝利才是她不滅的信念。然而,兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命,她為中國歷史寫下了“生的偉大,死的光榮”的輝煌一頁。
是呀!在那段艱苦的歲月里,涌現(xiàn)出許許多多膽識過人的革命英雄,他們?yōu)榱藝业奈磥恚瑸榱巳嗣竦男腋#瑢幙蓲侇^顱、灑熱血。這種無私奉獻、英勇的行為,難道不值得我們世代傳頌、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎?我們的革命志士是多么愛我們的國家!
同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!
我們是祖國的未來,民族的希望,我們是國家的接班人,讓我們沿著先輩的足跡,繼承先烈遺志,發(fā)揚前輩愛國精神,為祖國的日益強大、繁榮富強而發(fā)憤圖強、珍惜時間、努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!
我的教育故事演講稿一等獎篇四
大家好!
有人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”千古歷來對書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也。“勤學(xué)苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬于我的……。
而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。
所以當(dāng)我在書店前踱了n次步,思想斗爭了n次,攢了n次錢,買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時,你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生,刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。
一個人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書,一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁,是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的孩子。
可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因為衣袖很寬,將書折幾折后可塞進去),不管了,一路沖進書房,不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那,我覺得,書是我的孩子。
接下來的經(jīng)歷,必是會讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如饑似渴地讀,另一個我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞,使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進時,我的“頻道”立刻調(diào)到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠(yuǎn)去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁,接著讀……書中的女主角平凡而開朗,仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。
血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時有趣的故事。
抬起頭,星空斑斕點點。我輕輕關(guān)上回憶的匣子,閉上眼,凝神細(xì)思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實這已不再重要,只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。
我們是和書一起成長的一代。
我的教育故事演講稿一等獎篇五
敬愛的老師、評委們,大家好!
我是叢臺區(qū)實驗中學(xué)初三二班的徐舒揚。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個成語故事,希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個成語典故對于我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個成語的由來。
相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實際出發(fā),取人之長,補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點沒學(xué)來,自己的長處卻丟光了。
我的教育故事演講稿一等獎篇六
雷鋒叔叔犧牲已經(jīng)50個年頭了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。幫陌生的大嫂買火車票、把迷路的大娘送回家、給遭災(zāi)的戰(zhàn)友母親寄錢、利用休息時間幫本溪路小學(xué)建筑工地運磚……雷鋒叔叔做過的好事數(shù)也數(shù)不清,人們只能用一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”來形容。
雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),不必說最美媽媽吳菊萍為救墜樓小孩,折斷自己手臂;不必說英國人威廉·林賽在長城撿垃圾,一撿撿了20xx年;也不必說溫州特警邵曳戎堅持就地清理動車車廂,意外發(fā)現(xiàn)“最后的生命”小伊伊;單說有一位老人:白芳禮。他用自己的行動為三百個學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。 “‘一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學(xué)子,35萬捐款,他就這樣感動中國。正是他們讓我知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無言’。 他們還讓我明白了一個道理,無論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻,你都會變得高貴,受人愛戴。
把愛獻給他人吧!
輕輕地拾起地上的一張紙;悄悄地擦去課桌上的灰塵;靜靜地走過正在上課的班級,默默地送給生病的同學(xué)一份關(guān)心,甜甜地把真誠的微笑送給他人……只要你把這份愛播種下去,你就是幸福的人,你就會成為雷鋒叔叔那樣品德高尚、處處受歡迎的人!
我的教育故事演講稿一等獎篇七
這兩天,我讀了雷鋒叔叔的故事,心里特別地感動。雷鋒叔叔,我太愛您了!您太偉大了!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。
只要有雷鋒叔叔存在的地方,那么他為人民服務(wù)的機會就多了。他是一位無時無刻不把人民放在心坎的第一位,正是因為中國有雷鋒叔叔這位平凡而偉大的人,生活變得那么溫暖美好。
就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報告的途中,從撫順開往沈陽的列車上,他主動幫著列車員掃地,擦玻璃,給旅客拿東西……,。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)!
雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報告返回的途中,他主動幫一位拄著棍、拿著大包袱的白發(fā)蒼蒼的老大娘去扶順千辛萬苦找兒子,當(dāng)老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時,“謝什么呀,這是我應(yīng)該做的。”多么樸實的語言,多么可愛的雷鋒叔叔呀!
感悟:雷鋒在火車上熱心地幫助著他人,將自己的精力全部投入為人民服務(wù)當(dāng)中去。只要雷鋒走過的地方,都會看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛,愛能夠讓我們忘記煩惱;我們的世界需要愛,愛可以讓世界充滿陽光。
雷鋒就是一個永不過時的榜樣,不論是在哪個時代,他的精神都是值得學(xué)習(xí)了。
我的教育故事演講稿一等獎篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在當(dāng)今社會中有許多的中國人還牢記著中華美德,所以至今還發(fā)生著許多感人的故事。
現(xiàn)在有的小學(xué)生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼里。
今天我就要針對這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>
在書的第一講里明確指出要做個尊老愛幼的人,我們且不說尊老,來說說愛幼。
“愛幼”顧名思義是愛護幼小的意思。
我們身邊有許多小朋友,可我們有沒有愛護他們呢?我親眼瞧見到了兩個截然相反的事。
一個煙雨蒙蒙的下午,我們放學(xué)回家。
因為這場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。
一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因為我?guī)懔恕?/p>
不一會兒一朵朵傘花綻放了出來,同學(xué)們都鉆進了別人的傘底下,街上的人就寥寥無幾了。
我站在那兒等我的同學(xué),飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,透過這細(xì)紗般的珠簾,我隱隱約約看見一個二年級的小同學(xué)正焦急的等待著家長,我靠近了一點,雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。
雨驟然間下大了,正當(dāng)我跑著想去幫他時,忽然一聲稚嫩童音傳過來:“哎呀,某某某,你怎么淋濕了!”我停住了腳步。
一瞧,一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來,濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。
“爸爸還沒來么?喏,這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后,轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。
在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。
再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時沒有一個箭步?jīng)_上前去。
這短短的兩句話,令我驚訝萬分,她才二年級呀,還是一個被人愛護的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,平時只有在書上看得到,未曾想過竟真有此事,真是難得。
看見這件事情,我的心里真像是有千言萬語,如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼,能想到做壞事給別人帶來的后果,我想世界上的惡人也不會增加了。
反過來,會發(fā)生更多令人感動的故事不是嗎?
有子曰:“孝悌也者,其為任之本與!”希望這句話能讓每一個人牢記于心,才可以做到揚孝悌美德,做尊老愛幼的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我小學(xué)時間的時候,做了個小演講,激勵自己的。
我講了一個很早以前的故事,但我還是想再拿出來給大家分享一下。
它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。
故事是這樣的:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。
很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦,平和的心態(tài),感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。
生活中的不愉快,工作中的如意,是對自己的考驗。
我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。
所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。
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我的教育故事演講稿一等獎篇九
大家好!
我是李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們在宋江的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵,又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的過程中,田虎的大將馬靈會巫術(shù),被公孫勝破解。馬靈如飛逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深,一禪杖把馬靈x,順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢,謝謝大家!