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    最新初中養成教育班會教案 初中安全教育班會教案(大全5篇)

    時間:2025-06-16 作者:薇兒

    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中養成教育班會教案篇一

    當今社會,由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現實,更有甚者自殺,殺害父母等等。

    珍愛生命,健康成長

    使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

    初二(7)班全體同學

    (一)、談話引入:

    (同學口答,教師歸納總結)

    1、用電安全

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    (二)、游泳時要注意安全

    1、游泳需要經過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準備運動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情況不明時,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案。

    (三)、交通安全

    交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

    1、行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    (同學們暢所欲言,教師適當提醒、歸納總結)

    (四)、其他還應注意的安全問題:

    1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

    3、食品衛生安全:中午一律在校內就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

    4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    (五)、發生以下事情應該怎么辦?

    1、發生火災怎么辦

    (1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    (2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    (3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    2、發生交通事故怎么辦?

    (1)立即停車。

    (2)、及時報案。當時人應及時將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機關或執勤民警報案。同時也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話:120或110)。

    (3)、保護現場。保護現場的原始狀態,

    (4)、搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡最大努力搶救,設法送附近醫院搶救治療。

    (5)、做好防火防爆敫措施。當事人首先應關掉車輛的引導擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文。現場禁止吸煙。如是載有危險物品車輛發生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。

    (6)、協助現場調查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關陳述事發經過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

    (7)、 48小時之內向保險公司報案

    3、發現有人溺水怎么辦?

    首先,不要貿然下水營救,其次應大聲呼喚成年人前來相助。

    安全問題關系到每個人、每個家庭

    安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注意安全。

    (最后,請同學們談談安全的重要性)

    今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

    初中養成教育班會教案篇二

    2、主持人做小調查

    3、分小組收集學生的習慣,組長進行整理(學習習慣,生活習慣,衛生習慣,上課習慣)

    4、歸類哪些是好習慣,哪些是壞習慣。

    5、討論如何克服不良習慣

    6、樹立榜樣(學習好的談學習習慣,勞動積極的談勞動習慣,衛生習慣良好的談衛生習慣)

    7、提出目標:養成良好的衛生習慣,不隨手扔垃圾;養成正確的學習習慣,對不會寫的作業要用心探究,力求按時交作業)

    8、主持人小結

    9、班主任總結

    初中養成教育班會教案篇三

    為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

    一、導入談話:

    暑假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

    二、學習規范

    重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    (一)常規教育

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

    3、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全。

    (二)安全教育

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

    (三)衛生習慣:

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    初中養成教育班會教案篇四

    1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。

    2、對學生進行日常行為規范教育、安全教育,保證教學工作正常進行。

    (一)情景導入:

    同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態,心里很高興。

    請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……

    和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調節自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!

    (二)學會收心,迎接挑戰:

    1、調整作息,按時到校。

    提醒學生寒假已經結束,新學期開始,許多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間,適應新學期的工作和學習需要。

    2、設定目標制定計劃,開啟新的征程。

    新學期新同學,過去的成績已經過去,所以我們要開始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進最為強大的動力。設定目標后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學習中,都能有收獲,開始全新的征程。

    3、多點學習,少點玩鬧,創建良好氛圍。

    4、強調紀律,違反必究。

    無規矩不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規。不允許經常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經發現一定會嚴肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀律是保證學習成績的一個重要因素。

    (三)注意安全,快樂成長。

    生命至上,安全第一。

    (1)注意上放學安全。

    1、注意交通安全,遵守交通規則,避免交通意外。

    由于學生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發生的交通事故中,學生發生意外不在少數。

    2、注意結伴回家,避免走小路。

    眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全,盡量結伴回家。

    (2)校內文明相處,禁止追逐打鬧。

    學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學之間的矛盾發生、校園安全事故,都與學生的追逐打鬧息息相關。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學們過了一個假期,又長大了一歲,應該更加明白這些道理。來學校不僅僅是學知識,也是學做人。所以學會和同學們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。

    新的學期已經開始,希望同學們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續前進!在新的學期再創輝煌。

    初中養成教育班會教案篇五

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    一、激情導入

    1.出示溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    二、強調守則

    1.過渡

    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”

    (1)未經家長老師同意不去;

    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

    (3)深水的地方不去;

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    三、探討原因

    1.溺水原因主要有哪幾種?

    2.學生分小組探討。

    3.小組代表回答后歸納:

    (1)不會游泳;

    (2)游泳時間過長,疲勞過度;

    (3)在水中突發病尤其是心臟病;

    (4)盲目游入深水漩渦。

    四、救護措施

    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生

    2.指名學生回答后歸納

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    3.對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

    五、滲透思想

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