每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇一
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn)，經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
生命相托，責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識(shí)，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。
對(duì)待每一位患者，作為一名護(hù)理人員。都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無奈，放平心態(tài)，做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己最大的努力。
護(hù)理感悟體會(huì)
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇二
每一次課程設(shè)計(jì)度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對(duì)每一次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)都非常珍惜。不一定我的課程設(shè)計(jì)能夠完成得有多么完美，但是我總是很投入的去研究去學(xué)習(xí)。所以在這兩周的課設(shè)中，熬了2個(gè)通宵，生物鐘也嚴(yán)重錯(cuò)亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開始任務(wù)是任務(wù)，到后面任務(wù)就成了自己的作品了。總體而言我的課設(shè)算是達(dá)到了老師的基本要求。總結(jié)一下有以下體會(huì)。
1、網(wǎng)絡(luò)真的很強(qiáng)大，用在學(xué)習(xí)上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機(jī)的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函數(shù)，最后到文件系統(tǒng)的詳細(xì)解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因?yàn)檫@樣，整個(gè)課程設(shè)計(jì)下來，我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁已經(jīng)超過了100個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。當(dāng)然網(wǎng)上的東西很亂很雜，自己要能夠?qū)W會(huì)篩選。
不能決定對(duì)或錯(cuò)的，有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗(yàn)來說，編譯內(nèi)核有很多項(xiàng)小操作，這些小操作錯(cuò)了一項(xiàng)就可能會(huì)導(dǎo)致編譯的失敗，而這又是非常要花時(shí)間的，我用的虛擬機(jī)，編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹(jǐn)慎，盡量少出差錯(cuò)，節(jié)省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料，相互比較，慢慢研究，最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對(duì)于課程設(shè)計(jì)最大的討論伴侶應(yīng)該是同學(xué)了。能和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討論當(dāng)然再好不過了，沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問題，討論起來，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。
3、敢于攻堅(jiān)，越是難的問題，越是要有挑戰(zhàn)的心理。這樣就能夠達(dá)到廢寢忘食的境界。當(dāng)然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰(zhàn)。但是做課設(shè)一定要有狀態(tài)，能夠在吃飯，睡覺，上廁所都想著要解決的問題，這樣你不成功都難。
4、最好在做課設(shè)的過程中能夠有記錄的習(xí)慣，這樣在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問題。比如當(dāng)時(shí)我遇到我以前從未遇到的段錯(cuò)誤的問題，讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過大量的資料查閱之后，我對(duì)段錯(cuò)誤有了一定的了解，并且能夠用相應(yīng)的辦法來解決。
在編程中以下幾類做法容易導(dǎo)致段錯(cuò)誤,基本是是錯(cuò)誤地使用指針引起的
3)其他
例如：
3在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等
解決方法
1.利用gdb逐步查找段錯(cuò)誤:
2.分析core文件
3.段錯(cuò)誤時(shí)啟動(dòng)調(diào)試:
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:
總而言之，對(duì)待課設(shè)要像對(duì)待自己的作品一樣，不要當(dāng)作任務(wù)來完成。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)課程即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中，通過老師的悉心教導(dǎo)，讓我深切地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的一些原理和具體操作過程。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為操作系統(tǒng)只是單純地講一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的操作應(yīng)用，并不了解其中的具體操作過程和實(shí)用性。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道操作系統(tǒng)(operating system，簡(jiǎn)稱os)是管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部硬件資源包括軟件資源及數(shù)據(jù)資源;控制程序運(yùn)行;改善人機(jī)界面;為其它應(yīng)用軟件提供支持等，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，為用戶提供方便的、有效的、友善的服務(wù)界面。
1.生產(chǎn)—消費(fèi)者問題
在實(shí)際的操作系統(tǒng)操作過程中，經(jīng)常會(huì)碰到如下場(chǎng)景：某個(gè)模塊負(fù)責(zé)產(chǎn)生數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)由另一個(gè)模塊來負(fù)責(zé)處理(此處的模塊是廣義的，可以是類、函數(shù)、線程、進(jìn)程等)。產(chǎn)生數(shù)據(jù)的模塊，就形象地稱為生產(chǎn)者;而處理數(shù)據(jù)的模塊，就稱為消費(fèi)者。
單單抽象出生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還夠不上是生產(chǎn)者—消費(fèi)者問題。該問題還需要有一個(gè)緩沖區(qū)處于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，作為一個(gè)中介。生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)，而消費(fèi)者從緩沖區(qū)取出數(shù)據(jù)。
1、你把信寫好——相當(dāng)于生產(chǎn)者制造數(shù)據(jù)
2、你把信放入郵筒——相當(dāng)于生產(chǎn)者把數(shù)據(jù)放入緩沖區(qū)
3、郵遞員把信從郵筒取出——相當(dāng)于消費(fèi)者把數(shù)據(jù)取出緩沖區(qū)
4、郵遞員把信拿去郵局做相應(yīng)的處理——相當(dāng)于消費(fèi)者處理數(shù)據(jù)
2、銀行家算法——避免死鎖
死鎖的產(chǎn)生是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的進(jìn)程在執(zhí)行過程中，因爭(zhēng)奪資源而造成的一種互相等待的現(xiàn)象，若無外力作用，它們都將無法推進(jìn)下去。此時(shí)稱系統(tǒng)處于死鎖狀態(tài)或系統(tǒng)產(chǎn)生了死鎖，這些永遠(yuǎn)在互相等待的進(jìn)程稱為死鎖進(jìn)程。由于資源占用是互斥的，當(dāng)某個(gè)進(jìn)程提出申請(qǐng)資源后，使得有關(guān)進(jìn)程在無外力協(xié)助下，永遠(yuǎn)分配不到必需的資源而無法繼續(xù)運(yùn)行，這就產(chǎn)生了一種特殊現(xiàn)象死鎖。我覺得操作系統(tǒng)所講的死鎖就好像兩個(gè)人竟過獨(dú)木橋，兩輛車竟過單行橋等阻塞現(xiàn)象，原因是共享資源，即道路。
為提高系統(tǒng)資源的利用率，避免死鎖并不嚴(yán)格限制死鎖必要條件的存在，而是在資源的動(dòng)態(tài)分配過程中，使用某種方法去防止系統(tǒng)進(jìn)入不安全狀態(tài)，從而避免死鎖的最終出現(xiàn)。然而，最有代表性的避免死鎖的算法，是dijkstra的銀行家算法。在該方法中把系統(tǒng)的狀態(tài)分為安全狀態(tài)和不安全狀態(tài)，只要能使系統(tǒng)始終都處于安全狀態(tài)，便可以避免發(fā)生死鎖。銀行家算法的基本思想是分配資源之前，判斷系統(tǒng)是否是安全的;若是安全的，才分配。
(2)顧客可以分期貸款,但貸款的總數(shù)不能超過最大需求量;
(4)當(dāng)顧客得到所需的全部資金后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的資金。
當(dāng)建造的房子得到所需的全部起吊機(jī)后，一定能在有限的時(shí)間里歸還所有的起吊機(jī)數(shù)。
進(jìn)程同步問題
售票員負(fù)責(zé)售票、進(jìn)出站后觀察車門，給司機(jī)發(fā)開關(guān)門信息;正常狀態(tài)下，各自活動(dòng)，司機(jī)開車，售票員售票;在進(jìn)出站時(shí)雙方要進(jìn)行進(jìn)程同步。
小結(jié)：
總而言之，操作系統(tǒng)的一些原理在生活中都可以找到相應(yīng)的例子。結(jié)合生活中的例子，可以化抽象為具體，我們會(huì)更加清楚地了解到其原理與操作過程。我覺得通過我們的不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合生活中的實(shí)際問題，我們就會(huì)把操作系統(tǒng)學(xué)得更好。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇四
首先，需要認(rèn)真的剖析不足，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。 第一，沒有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，不能很好的根據(jù)國(guó)際外匯行情分析出較正確的外幣走勢(shì)，很多技術(shù)指標(biāo)諸如macd、rsi、dfi等，不是很明白是什么意思，看的時(shí)候也是連蒙帶猜，有時(shí)候要反映好半天才解讀出有用的信息，最會(huì)的就是死盯著行情買漲買跌。 第二，只憑借心里判斷，沒有認(rèn)真計(jì)算導(dǎo)致虧損。
頻率較高的數(shù)據(jù)指標(biāo)，在這里總結(jié)一下。利率，一國(guó)利率高低對(duì)貨幣匯率有著直接影響。高利率貨幣由于回報(bào)率較高，需求上升，匯率升值;反過來低利率貨幣需求減少，匯率貶值。
第二，掌握最佳交易時(shí)間很重要。凌晨至14點(diǎn)亞洲行情清淡;午間14點(diǎn)至18點(diǎn)是歐洲上午，歐洲開始交易后資金就會(huì)增加，這個(gè)時(shí)段會(huì)伴隨著一些對(duì)歐洲貨幣有影響力的數(shù)據(jù)的公布，此時(shí)段間，如果價(jià)位合適可以適當(dāng)買進(jìn)貨幣;18點(diǎn)至20點(diǎn)是歐洲中午休息; 20點(diǎn)至24點(diǎn)是歐洲下午盤美洲上午盤，這段時(shí)間是美元有影響力的數(shù)據(jù)的公布行情波動(dòng)很大的時(shí)候，也是資金量和參與人數(shù)很多的時(shí)段，這個(gè)時(shí)間段外匯浮動(dòng)比較活躍，是死盯著行情看漲跌的最好時(shí)機(jī);24點(diǎn)后是美洲的下午盤，這時(shí)走出較大的行情，貨幣一般都會(huì)下跌，如果在睡前限低價(jià)買進(jìn)貨幣，第二天將發(fā)現(xiàn)這些交易狀況基本都是持倉。
第三，保持良好心態(tài)。焦躁的心情會(huì)對(duì)交易時(shí)間點(diǎn)的把握產(chǎn)生嚴(yán)重影響，因此交易時(shí)心態(tài)要放平，尤其是在發(fā)現(xiàn)市值虧損時(shí)，更要學(xué)會(huì)控制情緒，不能發(fā)生明明市場(chǎng)前景一片光明卻自亂陣腳的情況。也不能有從眾心理，聽說誰誰誰買了什么漲了，就跟風(fēng)下單，經(jīng)自己分析后的下單永遠(yuǎn)都比跟風(fēng)來得踏實(shí)、真實(shí)。
第四，時(shí)常反思交易過程，常做總結(jié)。交易的過程伴隨著成功與失敗，要想贏得最重點(diǎn)勝利，就要積累成功的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)保持，吸取失敗的教訓(xùn)以免下次再犯。但操作時(shí)是沒有時(shí)間讓你思考這些的，所以交易結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)反思，從中趨利避害，未長(zhǎng)久的勝利做準(zhǔn)備。如果不及時(shí)總結(jié)，那么學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么，都只是一晃而過，什么都沒有留下，曾經(jīng)為之奮斗的時(shí)間也顯得沒有多大意義。
通過這次模擬交易平臺(tái)的操作，總結(jié)了一下自己的經(jīng)驗(yàn)： 事物的發(fā)展趨勢(shì)是非常重要的，在外匯市場(chǎng)上也不例外。根據(jù)基本技術(shù)分析的理論：當(dāng)一種趨勢(shì)形成之后，只有出現(xiàn)重要的反轉(zhuǎn)信號(hào)并得到確認(rèn)，才能認(rèn)為原有趨勢(shì)的結(jié)束。因此，在參與市場(chǎng)投資之前，必須對(duì)其現(xiàn)有趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。趨勢(shì)基本上分為三種：上升、下降、震蕩。對(duì)趨勢(shì)的判斷重要是通過了解大的國(guó)際經(jīng)濟(jì)背景、關(guān)注各國(guó)的經(jīng)濟(jì)周期和率政策、技術(shù)上的長(zhǎng)期趨勢(shì)線等幾個(gè)方面。
不會(huì)破壞原有大趨勢(shì)。我認(rèn)為利率政策是隨著經(jīng)濟(jì)周期的變化而變化的，利率的變化會(huì)使一國(guó)的貨幣在外匯市場(chǎng)上產(chǎn)生比較劇烈的波動(dòng)。
這次模擬的外匯交易實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)外匯知識(shí)的理解，訓(xùn)練了我的實(shí)際動(dòng)手能力，為我將來走向社會(huì)提供了一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的機(jī)會(huì)。毫無疑問，這將成為我一筆很寶貴的財(cái)富。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和一體化，國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展越來越迅速。外匯市場(chǎng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響越來越顯著。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生，了解并掌握一定的外匯及外匯市場(chǎng)的知識(shí)對(duì)我們以后的生活和工作都是十分必要的。
最后感謝老師和學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇五
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異，護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息，會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前，護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護(hù)理新理念。新技術(shù)培訓(xùn)，和來自全省各家醫(yī)院腫瘤科護(hù)理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29—6月30日)培訓(xùn)。
1、安全護(hù)理分享與思考;
2、腫瘤專科護(hù)士的角色和臨床應(yīng)用;
3、癌痛規(guī)范化治療;
4、乳腺外科治療進(jìn)展;
5、化療藥物安全給藥;
6、腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適;
7、腫瘤治療進(jìn)展;
8、食物營(yíng)養(yǎng)與癌癥預(yù)防;
9、det評(píng)分表的臨床應(yīng)用;
10、腫瘤患者心理護(hù)理;
11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺，并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥，它屬于慢性病的范疇。
為期兩天的緊張學(xué)習(xí)，豐富了我的腫瘤專科護(hù)理知識(shí)。從癌癥的預(yù)防，食物營(yíng)養(yǎng)的選擇，癌癥病人的心理護(hù)理，化療護(hù)理，安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展，尤其是癌癥病人的疼痛護(hù)理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛，癌癥病人約有62%會(huì)出現(xiàn)疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負(fù)擔(dān)，影響治療效果。主動(dòng)詢問病人是否疼痛，評(píng)定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識(shí)的學(xué)習(xí)，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。更好地保護(hù)了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適，幫助我們解壓，特別感動(dòng)。
通過這次腫瘤專科的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距，加強(qiáng)了責(zé)任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識(shí)和更專業(yè)的專科護(hù)理知識(shí)。
以上是我的`一點(diǎn)體會(huì)，非常感謝護(hù)理部和護(hù)長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)我向領(lǐng)導(dǎo)承諾，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短，為患者奉上我的微薄之力。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇六
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
消毒供應(yīng)中心心得體會(huì)篇七
首先，需要認(rèn)真的剖析不足，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。 第一，沒有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，不能很好的根據(jù)國(guó)際外匯行情分析出較正確的外幣走勢(shì)，很多技術(shù)指標(biāo)諸如macd、rsi、dfi等，不是很明白是什么意思，看的時(shí)候也是連蒙帶猜，有時(shí)候要反映好半天才解讀出有用的信息，最會(huì)的就是死盯著行情買漲買跌。 第二，只憑借心里判斷，沒有認(rèn)真計(jì)算導(dǎo)致虧損。
頻率較高的數(shù)據(jù)指標(biāo)，在這里總結(jié)一下。利率，一國(guó)利率高低對(duì)貨幣匯率有著直接影響。高利率貨幣由于回報(bào)率較高，需求上升，匯率升值;反過來低利率貨幣需求減少，匯率貶值。
第二，掌握最佳交易時(shí)間很重要。凌晨至14點(diǎn)亞洲行情清淡;午間14點(diǎn)至18點(diǎn)是歐洲上午，歐洲開始交易后資金就會(huì)增加，這個(gè)時(shí)段會(huì)伴隨著一些對(duì)歐洲貨幣有影響力的數(shù)據(jù)的公布，此時(shí)段間，如果價(jià)位合適可以適當(dāng)買進(jìn)貨幣;18點(diǎn)至20點(diǎn)是歐洲中午休息; 20點(diǎn)至24點(diǎn)是歐洲下午盤美洲上午盤，這段時(shí)間是美元有影響力的數(shù)據(jù)的公布行情波動(dòng)很大的時(shí)候，也是資金量和參與人數(shù)很多的時(shí)段，這個(gè)時(shí)間段外匯浮動(dòng)比較活躍，是死盯著行情看漲跌的最好時(shí)機(jī);24點(diǎn)后是美洲的下午盤，這時(shí)走出較大的行情，貨幣一般都會(huì)下跌，如果在睡前限低價(jià)買進(jìn)貨幣，第二天將發(fā)現(xiàn)這些交易狀況基本都是持倉。
第三，保持良好心態(tài)。焦躁的心情會(huì)對(duì)交易時(shí)間點(diǎn)的把握產(chǎn)生嚴(yán)重影響，因此交易時(shí)心態(tài)要放平，尤其是在發(fā)現(xiàn)市值虧損時(shí)，更要學(xué)會(huì)控制情緒，不能發(fā)生明明市場(chǎng)前景一片光明卻自亂陣腳的情況。也不能有從眾心理，聽說誰誰誰買了什么漲了，就跟風(fēng)下單，經(jīng)自己分析后的下單永遠(yuǎn)都比跟風(fēng)來得踏實(shí)、真實(shí)。
第四，時(shí)常反思交易過程，常做總結(jié)。交易的過程伴隨著成功與失敗，要想贏得最重點(diǎn)勝利，就要積累成功的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)保持，吸取失敗的教訓(xùn)以免下次再犯。但操作時(shí)是沒有時(shí)間讓你思考這些的，所以交易結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)反思，從中趨利避害，未長(zhǎng)久的勝利做準(zhǔn)備。如果不及時(shí)總結(jié)，那么學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么，都只是一晃而過，什么都沒有留下，曾經(jīng)為之奮斗的時(shí)間也顯得沒有多大意義。
通過這次模擬交易平臺(tái)的操作，總結(jié)了一下自己的經(jīng)驗(yàn)： 事物的發(fā)展趨勢(shì)是非常重要的，在外匯市場(chǎng)上也不例外。根據(jù)基本技術(shù)分析的理論：當(dāng)一種趨勢(shì)形成之后，只有出現(xiàn)重要的反轉(zhuǎn)信號(hào)并得到確認(rèn)，才能認(rèn)為原有趨勢(shì)的結(jié)束。因此，在參與市場(chǎng)投資之前，必須對(duì)其現(xiàn)有趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。趨勢(shì)基本上分為三種：上升、下降、震蕩。對(duì)趨勢(shì)的判斷重要是通過了解大的國(guó)際經(jīng)濟(jì)背景、關(guān)注各國(guó)的經(jīng)濟(jì)周期和率政策、技術(shù)上的長(zhǎng)期趨勢(shì)線等幾個(gè)方面。
不會(huì)破壞原有大趨勢(shì)。我認(rèn)為利率政策是隨著經(jīng)濟(jì)周期的變化而變化的，利率的變化會(huì)使一國(guó)的貨幣在外匯市場(chǎng)上產(chǎn)生比較劇烈的波動(dòng)。
這次模擬的外匯交易實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)外匯知識(shí)的理解，訓(xùn)練了我的實(shí)際動(dòng)手能力，為我將來走向社會(huì)提供了一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的機(jī)會(huì)。毫無疑問，這將成為我一筆很寶貴的財(cái)富。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和一體化，國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展越來越迅速。外匯市場(chǎng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響越來越顯著。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生，了解并掌握一定的外匯及外匯市場(chǎng)的知識(shí)對(duì)我們以后的生活和工作都是十分必要的。
最后感謝老師和學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。