在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
我的六年級計劃日記篇一
“啊，又開學了！”這句話成了我這幾天的口頭禪。
我現在上初三，我知道下學期開學對我意味著什么！就像去“魔鬼集中營”的感覺~呵呵~
老師經常板著臉說：“我告訴你！中考比高考難！你不把一些孩子當回事。我覺得你不能從重點高中畢業！”聽了這些話，心里就像翻了山，更別說翻了，不能呼吸了。
嘿！想到這，我真的想一輩子遠離學校。當學生的我多累??！我真的很想長大。長大了就不怕老師說“緊縮咒”了！
我覺得，看到我的朋友們在這篇文章里，如果你們和我一樣是同學，一定會產生共鳴。如果你們是弟弟妹妹，一定會聽我的。但絕不放棄！一定要為爸爸媽媽而戰！
我算過了，我們努力學習了3年，到時候只還給我爸媽一張畢業證。想想長輩的感受！
我的六年級計劃日記篇二
為了能在新學期中有更好的進步，我制定了一個新學期新計劃。
堅持課前預習，課后復習嗎，按時完成老師布置的作業，上課認真思考，踴躍發言。要多看課外書，擴大知識面，水平。數學要多做多練，及時鞏固和深化課堂學習，括寬解題思路，不會問的問題可以請教同學老師，要學會不恥下問。而在英語方面，要多聽多說多背，堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典，這樣每天就可以認識一個新單詞。
古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊!一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學了?”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處!”小孟軻哭著說：“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度，更何況是學習，更不能半途而廢，要堅持不懈。
我一定會堅持到底的!加油!
我的六年級計劃日記篇三
充實而又讓人快樂的寒假，我又長了一歲，不論是身體還是心靈上都要顯得更成熟。
新的學期，新的老師，新的一切，讓我決得一切都是不公平的，不自然的。但我們還要接受這殘酷的現實，跨入那冷漠無情的中學門檻。
在上學的第一天，看見陌生的老師，心里又激動又緊張，心怦怦直跳。
到了第一次月考，我沒考好，但我不氣餒，一直堅持到底，永不放棄。
光陰似箭，日月如梭。一下就到了期中考試，我考好了，數學在一點點進步當中。
時間流逝如水一般，讓人不想回到這殘酷而又讓人氣氛凝重的現實。這次我做好準備了，迎接新的挑戰，新的未來、我會制定完美無瑕的計劃，如下：
1、語文
語文是一門文化素質的科目，我只有背，聽老師講。認認真真地做筆記。老師布置的作業，按時完成，不拖拖拉拉。仔細審題。
2、數學
數學是一門很活的科目，我們一定都要動用自己聰明的腦袋，仔仔細細地思考，如遇到不知道的題目可以問老師和同學。
3、體育
及時加強體育鍛煉，有助于身體健康，多參加一些戶外體育活動。
這就是我新學期的打算。
我的六年級計劃日記篇四
新的一年到了，我們又長大了一歲。我們要寫一個新年自我成長計劃，是這個樣子的：一個學習方面，一個是身體方面還有生活自理方面。
2、寫一些新年祝福的語言。
3、讀一些祝福的英文。
1、每天六點起床跑步一小時，踢毽子半小時。
2、每天中午吃完飯，可用休息時間遠眺。
1、吃飯時，無論飯菜怎樣都要吃。
2、一日三餐、要到位。
3、飯前便后要洗手。
4、每天起床疊被子。
這就是我的新年自我成長計劃。我一定要按照這份計劃來做！
我的六年級計劃日記篇五
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度?？荚嚽皶芎玫膹土暎^不做“臨時抱佛腳[注:原意為年老信佛，以求保佑，有臨渴掘井之意。后因稱平時無準備而事急時倉猝張羅為“臨時抱佛腳”。]”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
的動力和認真對待學習的端正態度