“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
黨組織生活會開展情況報告篇一
組織生活會由黨支部每年召開一次。一般來說，第四季度，黨員和領(lǐng)導干部要以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活會。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨支部專題組織生活會開展情況匯報督查指導組：
首先，我代表xxx黨支部全體人員，對省局督查指導組第xx組xxx組長、xx和xxx同志能在百忙之中參加我們黨支部主題教育專題組織生活會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，根據(jù)省局關(guān)于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的部署要求，xxx處黨支部在會前廣泛征求意見建議，深入基層開展調(diào)研、進一步開展談心談話。在此基礎上，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊緊圍繞主題教育專題組織生活會的五個具體方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析產(chǎn)生問題的根源，制定了切實可行的整改措施，現(xiàn)將xxx黨支部檢視剖析情況匯報如下。
主題教育開展以來，通過深入系統(tǒng)的理論學習和參加省局組織的各項主題教育配合活動，從中汲取了營養(yǎng)，收獲頗豐，具體講就是：
(一)只有學思踐悟、知行合一，才能真正實現(xiàn)理論學習有收獲。一是深入持久學，方能理解核心要義。黨支部每名黨員干部都能妥善安排學習時間、精心選定內(nèi)容，原原本本、原汁原味學習規(guī)定篇目和
黨組織生活會開展情況報告篇二
機關(guān)黨支部于2019年3月11日至12日，根據(jù)市委組織部《關(guān)于召開2018年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(開委組發(fā)〔2019〕7日)的要求，以學習貫徹條例、建設強大的戰(zhàn)斗要塞、服務全面振興為主題，牢牢圍繞四個意識，堅定四個自信，勇于擔當，提高黨支部政治功能等方面召開了2018年度的組織生活會和民主評議黨員會議在深入學習研討的基礎上，廣泛征求意見，認真開展談話，深入調(diào)查問題，深入分析問題原因，認真制定整改措施，形成班級對照檢查資料。現(xiàn)將人民代表大會機關(guān)黨支部2018年度組織生活會和民主評議黨員工作情況報告如下。
機關(guān)黨支部召開2018年度組織生活會，開展民主評議黨員的主題是以貫徹條例，建設強大的戰(zhàn)斗要塞，服務全面振興為主題，牢牢圍繞四個意識，鞏固四個自信，發(fā)揮兩個維護，標準新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線
組織生活會和民主評議黨員統(tǒng)一開展，重點做以下五個環(huán)節(jié)的工作。
(1)突出重點，組織集中學習。
重點學習理解***總書記加強黨的政治建設，堅決貫徹黨的中央決策配置，敢于承擔責任，強調(diào)執(zhí)行工作，強調(diào)基層黨組織的政治功能，提高基層黨建工作質(zhì)量，克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，貫徹習***總書記慶祝改革開放40周年大會的重要講話精神，掌握《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。通過深化學習，準確把握黨中央要求，準確把握黨章等規(guī)定，明確黨支部職責任務，明確合格黨員標準，開展組織生活會議和民主評議黨員思想基礎。
(2)談心，廣泛征求意見。
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間普遍進行心理對話，心理對話要誠實聽取黨員對支部工作和班級成員的意見建議，了解黨員的工作生活狀況、思想狀況和心理狀態(tài)，確定成績，指出不足，交流思想，交換意見。
(三)調(diào)查問題，開展批評和自我批評。
以黨組會的形式召開組織生活會。黨員領(lǐng)導干部參加所在黨支部組織生活會。
黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會提出職務，發(fā)揮政治領(lǐng)導作用，貫徹上級黨組織工作配置，定期開展黨組織生活，嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督，聯(lián)系服務大眾，改善工作風格等，調(diào)查存在的問題。
黨員以個人自我評價、黨員相互評價的方式開展批評和自我評價，認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，堅定四個意識，堅定四個自信，堅決實現(xiàn)兩個維護和職務實踐諾言，擔當，真正實踐，遵守紀律批評和自我批評要聯(lián)系具體的人、具體的事情，直接提問，表現(xiàn)出來，不要說空話，不要和諧。
(4)進行民主評議，加強結(jié)果運用。(原則上與第三環(huán)節(jié)統(tǒng)一開展)
黨支部書記代表黨支部委員會職務后，組織黨員對黨支部委員會工作、作風等進行評議。
個人自我評價、黨員相互評價后，組織對黨員進行投票評價。評價為優(yōu)秀的黨員比例一般不超過三分之一，民主評價黨員結(jié)果作為職場干部員工年度評價的重要參考。
(5)作出承諾，抓住整改。
根據(jù)調(diào)查的問題和黨員大眾的意見，黨支部委員會制定整改措施，黨員必須作出整改承諾。整改措施和整改承諾面向問題，落在具體事實上，切實操作，制定一條，制作一條，實現(xiàn)一條。整改措施應向黨員群眾公開，接受各方面監(jiān)督。
(一)發(fā)揮政治領(lǐng)導作用。一是理論學習不夠深入。組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性，存在學習學習的問題。二是表率作用不足。在學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面，領(lǐng)導作用不足突出，黨員堅定四個意識，堅定四個自信，堅決實現(xiàn)兩個維護，支部的戰(zhàn)斗要塞作用進一步提高。
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署。一是執(zhí)行工作不及時。執(zhí)行上級黨組織工作配置動作不足，缺乏先進意識，在一定程度上存在被動應對現(xiàn)象。二是執(zhí)行工作效果不明顯。上司做出的決策配置在一定程度上有著重于配置、輕松執(zhí)行的問題，在抓住工作的執(zhí)行中，也有在會議上執(zhí)行會議的情況。
(3)定期開展黨的組織生活。一是開展組織生活的常規(guī)性不足。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活的一些準則》存在差距，執(zhí)行主題黨日、談話等制度的常規(guī)性和一致性不足。二是組織生活質(zhì)量不夠高。開展組織生活加強黨員思想交流、感情交流、促進工作效果不明顯。
(四)嚴格黨員日常管理監(jiān)督。一是思想的重視不夠。對黨員的教育管理認識仍存在偏差，對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松，存在以學習條例、準則代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)管方式方法單一。加強和完善黨員日常監(jiān)督管理措施單一，少與黨員交談，黨員教育管理有一定的老好人思想，怕惹人生氣。
(5)聯(lián)系服務群眾。一是深入基層較少。經(jīng)常忙于事務性的工作，積極地帶著問題深入基礎調(diào)查很少。二是服務意識不足。工作中抓住上司組織安排的事情，反映在基礎上的問題，工作的積極性、積極性不強。
(6)改善工作風格。一是貫徹落實中央八項規(guī)定精神存在差距。對四風問題的新變化、新表現(xiàn)研究少，警惕不足。二是對工作質(zhì)量和標準要求不高。工作中開拓創(chuàng)新少，遵守規(guī)則多，尋求工作發(fā)展的措施和方法少的依賴思想，缺乏自主和責任，工作實效性需要進一步提高。
(1)政治理論學習意識不足。沒有足夠的時間和精力投入馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想、科學發(fā)展觀，特別是***新時代中國特色社會主義思想進行系統(tǒng)學習，學習浮于表面，理論精髓吃不完，具體工作聯(lián)系少，運用少，思想統(tǒng)一
(二)黨性鍛煉的自覺性不夠。由于政治成熟、黨性堅定的自滿意識，無視自我完善、自我凈化、自我創(chuàng)新、自我提高，堅定四個意識、堅定四個自信、堅決兩個維護存在差距。同時，對一些負面現(xiàn)象認識不足，缺乏應有的覺醒，抵制不堅決，自我教育、自我約束的自覺性不足，直接導致黨性鍛煉不足。
黨組織生活會開展情況報告篇三
黨支部每年召開一次組織生活會。一般來說，在第四季度，黨員和領(lǐng)導干部應作為普通黨員參加其黨支部的組織和生活會議。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨支部專題組織生活會開展情況匯報督查指導組：
首先，我代表xxx黨支部全體人員，對省局督查指導組第xx組xxx組長、xx和xxx同志能在百忙之中參加我們黨支部主題教育專題組織生活會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，根據(jù)省局關(guān)于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的部署要求，xxx處黨支部在會前廣泛征求意見建議，深入基層開展調(diào)研、進一步開展談心談話。在此基礎上，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊緊圍繞主題教育專題組織生活會的五個具體方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析產(chǎn)生問題的根源，制定了切實可行的整改措施，現(xiàn)將xxx黨支部檢視剖析情況匯報如下。
主題教育開展以來，通過深入系統(tǒng)的理論學習和參加省局組織的各項主題教育配合活動，從中汲取了營養(yǎng)，收獲頗豐，具體講就是：
(一)只有學思踐悟、知行合一，才能真正實現(xiàn)理論學習有收獲。一是深入持久學，方能理解核心要義。黨支部每名黨員干部都能妥善安排學習時間、精心選定內(nèi)容，原原本本、原汁原味學習規(guī)定篇目和
黨組織生活會開展情況報告篇四
**黨總支：
根據(jù)總支的要求，****年x月x日**x時，**x黨支部在**x召開組織生活會。本支部全體黨員出席會議，**x黨總支書記**x、非黨代表**x應邀參加會議。組織生活會由**x黨支部書記**x主持。現(xiàn)將本次組織生活會情況匯報如下：
為開好組織生活會，**黨支部通過發(fā)放征求意見表、設置意見箱及交流談心的方式，廣泛征求方方面面的意見和建議。黨支部對黨員的黨性分析材料嚴格把關(guān)，嚴格按照“六查六看”要求，要求黨員認真撰寫黨性分析材料。對結(jié)合實際不緊密，問題查找不準，分析不深不透，不符合要求的分析材料，一律退回重寫，從而保證了黨性分析材料的高質(zhì)量，進一步提高了查找問題的針對性和準確性，為召開專題組織生活會奠定了良好的基礎。
會上，黨支部書記*****首先強調(diào)了召開組織生活會的必要性。他指出，召開組織生活會，開展必要的批評和自我批評，大家互相幫助，互相監(jiān)督，從而統(tǒng)一了思想認識，就顯得十分重要和必要。它有利于提高全體黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；有利于端正黨風，增強團結(jié)，密切黨群關(guān)系，不斷改進工作；有利于加強黨支部的思想、作風建設。
接下來，從黨員領(lǐng)導干部開始，每位黨員逐一對照書面材料進行了黨性分析，之后，與會同志對其進行評議。對黨員自評和黨員之間相互評議的意見，由專人記錄、整理。
校黨委成員參加所在支部的專題組織生活會，帶頭剖析自己，帶頭開展批評和自我批評。會議采取個人擺、大家提、領(lǐng)導點、組織幫的形式。全體黨員從查擺存在問題、剖析思想根源、提出整改措施等方面全面地進行了個人黨性分析，全面總結(jié)了自己近年來的思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況，重點檢查了在黨性修養(yǎng)、理想信念、宗旨觀念、工作作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題和不足，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了根源，提出了今后在加強“三個代表”重要思想和業(yè)務知識的學習、提高黨性修養(yǎng)、樹立宗旨意識、提高工作能力和水平、做好本職工作、加強廉潔自律等方面的努力方向。與會同志在聽取全體黨員的黨性分析后，對每位黨員進行了評議。
整個組織生活會氣氛融洽。由于此前已開展了廣泛深入的談心活動和抓好黨性分析材料的審閱工作，大家本著對黨、對事業(yè)、對同志、對自己高度負責的態(tài)度，自我批評開誠布公、不遮不掩、敢于“亮丑”，分析原因勇于觸及思想深處；開展批評推心置腹，實事求是，有批有幫，直言不諱，坦誠相待；接受批評態(tài)度誠懇、虛心整改。從而真正達到了既弄清思想，又團結(jié)同志的目的，廣大黨員受到了一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。
我們主要查找出以下一些問題：有的黨員政治上不夠過硬，忽視思想作風建設；有的黨員宗旨意識、服務意識不強，缺乏大局意識；有的黨員業(yè)務上不能領(lǐng)先，創(chuàng)新能力不強；有的黨員團結(jié)協(xié)作的意識不強等。
對查擺出來的問題，各黨支部要求黨員個人結(jié)合各自工作實際和思想實際，制定切實可行的限期整改方案。會后，各支部把黨員的黨性分析材料分發(fā)至本人，每個黨員都要根據(jù)本次組織生活會上所聽到的意見進行進一步的補充，并認真制訂整改措施。
總之，通過專題組織生活會，廣大黨員查找了差距，提高了認識,增強了黨性，溝通了感情，在更高的起點上清醒地認識自己，有針對性地制定出整改措施，為踐行“三個代表”重要思想，創(chuàng)造性地開展教育教學工作打下了良好的基礎。
黨組織生活會開展情況報告篇五
和相互評價，各黨員總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，切實解決思想、工作和作風問題，自覺實踐新黨章，努力成為合格的共產(chǎn)黨員。會前，我局將本次主題組織生活作為學習貫徹十九大精神的重點工作，主要從以下幾個方面開始，認真做好會前準備。
(1)開展學習教育。集中學習與個人自學相結(jié)合，專題指導與討論交流相結(jié)合，搞好學習教育，一是組織全局黨員干部認真學習;***談治國理政;第二卷《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等讀書，全面研究《黨的十九大報告指導讀書》和《黨的十九大報告學習指導百問》等指導資料。二是及時觀看《改革到底》、《法制中國》、《大國外交》、《巡回劍》、《輝煌的中國》等電視專題電影，認真討論交流，正確把握思想的精髓，學習、過、實踐。三是認真貫徹黨組織關(guān)于召開特別組織生活會的要求，明確了所有同志召開組織生活會的重要意義、組織生活會的召開方法和自己應該做的準備，為召開生活會奠定了堅實的思想基礎。
(2)開展交談。局黨支部班成員作為普通黨員與各黨員交談，黨員彼此交談。大家敞開心扉，誠實相遇，肯定成績，重點指出問題和不足，說話，交流思想，增進理解，解決矛盾。
(3)寫發(fā)言大綱。根據(jù)上司的要求，在甘于獻身、奮發(fā)、干事創(chuàng)業(yè)等方面，認真調(diào)查基層組織生活制度、參加黨支部主題黨日、學報學黨章找差距等方面和新時代黨的建設要求，做好三個反省，檢查分析存在的問題，深入挖掘問題思想的根源，具體提出改進措施，認真寫發(fā)言提綱。
(一)時間、地點：2017年12月27日下午15點xx大廈xx會議室。
(二)參加人員：xx局全體黨員，非黨人士列席會議。
(三)會議議程
會議由xx同志主持。
1.領(lǐng)導班子成員以普通黨員身份首先自我批評。專題組織生活會上xxx、xxx依次進行對照檢查自我批評，全局黨員同志對其進行了批評。大家認為，領(lǐng)導班子成員對照檢查查找問題比較深刻，列舉事例具有代表性，開展批評態(tài)度端正，有辣味，會議繼續(xù)進行。
2.每名黨員進行個人自評。每名黨員都對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地做出
自我評價
，逐個進行自我批評，找差距、查不足、明方向。3.黨員互評。每個黨員自評后，其他黨員逐一對其進行批評。黨員互評本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，批評意見中肯有分量，指出問題直接不繞彎，提出建議具體可操作，達到了幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的。
4.組織點評。xxx同志對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進行實事求是地評價，并就下一步加強支部建設、改進作風提出意見。