在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
宣傳低碳生活篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
節能低碳是指消耗能源的減少，從而減低二氧化碳的消耗，我們應積極提倡“節能低碳，綠色發展，”從節水，節電，節油做起，它可以幫助我們將”節能低碳變為現實。
節能低碳滲透在生活的方方面面，自從我加入了環保小衛士，其實，我覺得低碳并不神秘，它就在我們身邊。只要平時習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉水、淘米水澆花、沖馬桶，將它二次利用。
以前，我很怕黑，睡覺前都會開著一盞夜燈，一直到天亮。而現在，我明白了：少開一盞燈、隨手關燈、隨手關閉一切可以切斷電源的電器設備，都能節約電。如果每個家庭省一度電，全市一天就能節約十多萬度電，這就意味著能節約煤四十多噸，節約水四百多噸。
一次，我和媽媽要去逛超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒?”我連忙說：“渾濁的尾氣使得城市更不清新，會排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染。”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。這樣既節能低碳了，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
經過了那么多天，媽媽也把她對節能低碳的想法告訴了我：“低碳生活就是不過分追求物質，在當今社會浮躁的社會中，節能低碳還能帶來心靈上的寧靜呢!”
地球需要我們共同愛護，要從小做起，從現在做起，從點滴小事做起，相信在我們的努力下，總有一天，我們頭頂的天空湛藍如鏡，我們腳下的大地綠草如茵，我們身邊的湖水清澈透明，我們的家園鳥語花香，泉水叮咚。讓地球重現光彩!
宣傳低碳生活篇二
隨著經濟的發展，“低碳生活”的理念漸漸被各國人民所理解。生活水平和人口素質的提高也使低碳生活成為了現代人急需建立的一種生活方式。
由此，__學院部分同學積極響應__市的號召，全體志愿者于2015年3月29日星期日參加了以“倡導低碳環保出行建設禮貌衛生__”為主題的千人環保公益行活動。
所有志愿者匯集在市政府。在活動前期，領導進行了發言。然后經過主持人的介紹，我們對當前的環境狀況有了深入的了解。領導提及，期望能夠經過此舉讓同學們對當前的環境問題有更加清醒的認識，并反省自身的日常行為有哪些不貼合“低碳生活”的要求，從而為以后的活動打下基礎。
本次活動以徒步為主要形式，共分為三個階段，依次是垃圾清撿、禮貌倡導和風景隨手拍。此次活動旨在提高學院大學生的環保意識，切實建立低碳的生活方式，配合社會推進可持續發展。同時也期望引起周邊居民以及社會各界的關注，倡導大家共同努力，營造低碳生活。整個活動組織有序、資料充實，宣傳了環保知識，切實到達了此次活動的目的。
千百年來，中華民族都以貢獻社會為傳統美德。作為大學生，更應當發揚我們民族的優秀傳統，從我做起，從自身做起，建立低碳型生活方式，從一點一滴做起，讓我們的地球在愛心與關懷之中健康地成長下去。低碳生活，讓我們與地球共享!
宣傳低碳生活篇三
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。
地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們為什么能幸福地生活在地球上呢?因為地球母親可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水分，充足的食品.......她是一位關心兒女，愛護兒女的好母親。
我們已經看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來，為我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已經開始保護我們的環境，愛護我們的地球了，比如，我們建起了水力、風力發電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，節約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應該做什么呢?我們要來保護、愛護地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
相信地球母親會永遠年輕的。
宣傳低碳生活篇四
綠色是大自然贈與我們人類的`寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。
人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們務必直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，用心進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，建立綠色校園，不僅僅只是要有優美的硬件環境，更就應提高我們自身的修養和素質，這也是我們的職責和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，用心參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做禮貌人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，個性是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色禮貌意識，用心參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色禮貌課堂。
7、師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規范。
8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不禮貌現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們，同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些職責感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
宣傳低碳生活篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。
每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自我對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境，應當從我做起。這對我們每個人來說都很重要，并且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次提高，每一次都是要求自然的給予。人類的發展提高，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應當多參加環保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心境。
提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自我的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是本事，我們應當進取提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節儉能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也所以在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有110的人使用，那節儉的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。
由此可見，低碳生活能夠讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。
為了讓我們的生活更完美，人們應當互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心境，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更完美、更燦爛!