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    最新傳承弘揚民族文化活動方案(通用5篇)

    時間:2025-05-29 作者:BW筆俠

    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    傳承弘揚民族文化活動方案篇一

    為進一步貫徹實施疏教黨發(fā)【2017】31號文件,我園根據(jù)上級文件精神,在開展活動中,以“八進”為抓手,多種形式并存,狠抓思想認識,確保民族團結(jié)進步年活動取得實效,現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,特制訂民族民族團結(jié)進步年“八進”活動實施方案如下:

    一、 活動目標

    緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標,升入貫徹落實上級會議精神,切實解決我園各族師生關(guān)心的突出問題,大力營造人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的濃厚氛圍。同時結(jié)合“八進”,因地制宜、結(jié)合實際,牢固樹立“四個意識”,加強民族團結(jié)宣傳教育,將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。

    二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:xxxx(園長)

    組員:全體教職工

    領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責工作的落實領(lǐng)導(dǎo)情況,加強督導(dǎo)檢查,將民族團結(jié)活動有效落實。

    三、 活動內(nèi)容

    1、“進學(xué)校”要求我們老師與幼兒要“五同五融情”,讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長。

    2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育,要

    加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育,做到知恩、感恩、報恩,并將這些教育貫穿與我們的'日常生活和教育當中。

    3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結(jié)友愛,可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動,教師以身作則,為幼兒營造良好的人人講民族團結(jié)情、人人說民族團結(jié)話、人人做民族團結(jié)事的良好氛圍。

    4、“進宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況,為幼兒提供舒適的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

    5、“進主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結(jié)進步年校園文化活動”。

    6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關(guān)于民族團結(jié)教育的相關(guān)知識,如:《新疆民族團結(jié)進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內(nèi)容,并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué),貫穿于教學(xué)工作中。

    7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動,這要求我園教師要定期進行家訪,并向家長宣傳民族團結(jié)教育知識,加強家園聯(lián)系,倡導(dǎo)爭當民族團結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院,為民族團結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。

    x x x x x x幼兒園

    2017年x月x日

    傳承弘揚民族文化活動方案篇二

    2、活動目的:為歷史文化節(jié)系列活動拉開帷幕

    3、活動時間:_年10月22日09:30

    4、活動地點:逸夫樓東廣場

    5、活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生

    6、活動內(nèi)容:

    (1)在活動地點設(shè)置咨詢臺及宣傳展板,介紹本屆歷史文化節(jié)相關(guān)內(nèi)容及意義

    (2)活動現(xiàn)場舉行歷史文化節(jié)開幕儀式,邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師和院系領(lǐng)導(dǎo)老師參加,宣布“南陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院第一屆歷史文化節(jié)”正式開始。

    (3)活動現(xiàn)場舉行“十米長卷訴歷史”活動,由工作人員組織同學(xué)在數(shù)十米長的橫幅上舉行簽名儀式。

    “第一屆歷史文化節(jié)”活動之三:

    “默契大比拼”——你比我猜大賽活動方案

    1、活動名稱:“默契大比拼”——你比我猜大賽”

    3、活動時間:_年10月22日12:00

    4、活動地點:逸夫樓東廣場

    5、活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生

    7、參賽形式:個人賽參賽選手兩人一組;團體賽六人為一組;參賽小組順序隨機排列

    8、報名方式

    (2).短信報名:“姓名+院系年級+兩人賽或團體賽+你來比劃我來猜”到

    注:團體賽報名只需說明參加的是團體賽,留下一人姓名即可

    9、活動內(nèi)容

    (1).兩人賽:兩人相距3米面對面的站立(舉題板者和猜方為一個站立方),比劃方在看到題板內(nèi)容時用手勢做出動作或者用言語來形容題板上所寫內(nèi)容,哪組答對的多即為勝利,如有答對題數(shù)相同隊,則進行pk決出最終勝利的隊伍。

    (2).團體賽:6人參賽,只有一人可以看題板,以接力方式逐個比劃由最后一位同學(xué)說出答案,說對的組即為勝利組,其中兩兩之間都有擋板,哪組答對的多即為勝利,如有答對題數(shù)相同隊,則進行pk決出最終勝利的隊伍。

    10、獎項設(shè)置

    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

    11、結(jié)果公布:

    獲獎結(jié)果將在10月25日晚的閉幕晚會上公布,獲獎選手將獲得精美獎品及證書一份。同時評選結(jié)果也將公布于歷史文化學(xué)院學(xué)生會官方微博。

    “第一屆歷史文化節(jié)”活動之四:

    “以史明智”——知識競答比賽活動方案

    常規(guī)的歷史知識你可以對答如流嗎?歷史題材影視劇的穿幫漏洞你可以火眼金睛嗎?團隊的合作默契度讓你所向披靡嗎?超乎常規(guī)化的歷史知識問答大賽,為歷史插上生動的翅膀,讓學(xué)習(xí)歷史也可以充滿趣味!

    1、活動名稱:“以史明智”知識競答大賽

    2、活動時間:_年10月23日

    活動報名截止時間:_年10月22日

    題庫下發(fā):10月21日

    3、參賽對象:南陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生

    報名方式:

    (1)團隊統(tǒng)一報名(人數(shù)4-10人),填寫報名表(見附件)

    (2)短信報名“姓名+院系年級+兩人賽或團體賽+知識竟答比賽”到

    4、活動內(nèi)容:

    個人賽:布置帳篷,類似猜燈謎的形式,將題目寫于紙條上,懸掛在帳篷上,吸引來往學(xué)生。答對3題者可以獲得小禮品一份。

    團體賽:每輪每個團隊抽取卡片,每張卡片上有5道題,答完本張卡片再抽下一張。限時30分鐘,最后統(tǒng)計抽取卡片數(shù)量最多的前3支隊伍的答題準確率,評出名次。

    7、注意事項:團體賽以院系為單位參加

    8、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

    9、結(jié)果公布:

    獲獎結(jié)果將在10月25日晚閉幕晚會上公布,獲獎選手將獲得精美獎品及證書一份。同時評選結(jié)果也公布于歷史文化學(xué)生會官方微博。

    “第一屆歷史文化節(jié)”活動之五:

    p“歷”p“歷”——ppt展示大賽活動策劃書

    1、活動名稱:“p“歷”p“歷”——ppt展示大賽

    2、活動目的:為進一步提高廣大同學(xué)們的計算機基本軟件的操作和歷史知識相結(jié)合的水平,豐富大學(xué)生的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)生活美好一面的平臺。

    3、作品遞交截止時間:_年10月23日

    4、報名方式:參賽形式人員以個人或團隊皆可,團隊最多3人。

    將參賽作品發(fā)送到指定郵箱:

    5、活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生

    6、參賽要求:

    1、如作品包含特殊體、聲音、視頻等元素,需同時提交。

    2、符合大賽主題,內(nèi)容積極、正面、健康,不得違反法律法規(guī)和政治主旋律。

    3、ppt大賽主題,以歷史題材為主。可以選擇歷史人物、典故、歷史短評等為內(nèi)容,利用多種現(xiàn)代化數(shù)手段來展現(xiàn)歷史。

    4、ppt大賽制作內(nèi)容拒絕抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)有舞弊、抄襲行為,將取消個人或小組的參賽資格。

    7、獎項設(shè)置:最終會將參賽作品進行人氣投票,獲獎作品將會獲得歷史文化節(jié)精美小禮品,并頒發(fā)證書。

    一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

    8、結(jié)果公布:

    獲獎結(jié)果在10月25日晚的閉幕晚會上公布,獲獎選手將獲得精美獎品及證書一份。同時評選結(jié)果也公布于歷史文化學(xué)院學(xué)生會官方微博。

    “第一屆歷史文化節(jié)”活動之六:

    “以筆觀歷史”——歷史小小說征集大賽活動方案

    1、活動名稱:“以筆觀歷史”——歷史小小說征集大賽

    2、活動目的:“以我眼觀萬物,萬物皆著我色。”有關(guān)歷史,每個人都有著自己不同的見解。小小說的方式,就讓參與者能充分發(fā)揮其想象力,對歷史、文博的奇妙世界融入自己的獨特解讀。

    3.報名時間:_年10月23日前

    4、活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生

    5.參賽時間:10月23日征稿截止,最終結(jié)果將在10月25日公布。

    6.參賽方式:填寫附件報名表,截止日期前將發(fā)送至指定郵箱

    7.參賽要求:

    (1)主題鮮明,以歷史、文博方面內(nèi)容為主。要求內(nèi)容健康,情節(jié)完整,充分發(fā)揮想象力。

    (2)小小說數(shù)在以內(nèi)。

    (3)作品原創(chuàng),不得抄襲。

    8、獎項設(shè)置:

    一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

    9、結(jié)果公布:

    獲獎結(jié)果在10月25日晚的閉幕晚會上公布,獲獎選手將獲得精美獎品及證書一份。同時評選結(jié)果也公布于歷史文化學(xué)院學(xué)生會官方微博。

    傳承弘揚民族文化活動方案篇三

    一、活動背景:

    外國語學(xué)院異域風(fēng)情文化節(jié)將“圍繞展現(xiàn)異域文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極營造外語學(xué)習(xí)氛圍,以調(diào)動廣大學(xué)生外語學(xué)習(xí)積極性,提高外語實踐能力”這一主題,通過創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),將素質(zhì)教育滲透于形式多樣的校園文化活動中,力求內(nèi)容多樣,主題深刻,創(chuàng)意獨特,形式別致,在輕松活潑中傳達深刻的文化精神,營造濃厚的素質(zhì)教育氛圍。

    二、活動時間及活動地點:

    時間:11月27日

    地點:音樂廳或多媒體教室

    三、主辦單位:

    外國語學(xué)院團學(xué)聯(lián)生活部、調(diào)研部

    四、策劃協(xié)辦單位:

    外國語學(xué)院團學(xué)聯(lián)其他各部門

    五、參與對象:

    外國語學(xué)院13級各班

    六、活動具體內(nèi)容

    (一)具體要求:

    1、13級各班派一支代表隊參加此次活動,代表隊成員包括:演員,拉拉隊(10人以上,由班長帶隊)。

    2、每班選取一個國家作為異域風(fēng)情展示主題,國家不限,參賽作品形式不限。節(jié)目可選擇話劇、小品、舞蹈、脫口秀、美食展,與老師、觀眾互動等形式均可。表演過程可使用道具:多媒體資料(圖片、幻燈片、音樂),服裝等。

    3、各代表隊對所選國家進行詳解,可涉及該國的政治經(jīng)濟,文化科學(xué),特色食品,民族風(fēng)情,旅游名勝的等內(nèi)容。

    4、各代表隊展示時間為:8-10分鐘。

    (二)活動流程

    1.宣傳階段

    1)10月22日召集13級各班班長和文藝委員到3107開會,通知本次活動具體事項。

    2)10月22日各班將所選國家上報組織單位(先報的班級具有優(yōu)先權(quán),如有重復(fù),后報的班級適當調(diào)整國家)。10月30日前各班將節(jié)目的簡要介紹(內(nèi)容,形式,節(jié)目所需時間)以書面形式上交組織單位備案。

    3)11月10日在一教、三教和寢室樓設(shè)展板和海報宣傳本次活動。

    4)邀請評委:院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(校報記者、簡報記者、學(xué)生干部)

    2.彩排階段:

    1)第一次彩排

    時間:11月10日

    地點:多媒體教室

    彩排目的:節(jié)目出場次序安排,定下最后出場名單,并提出演員演出時注意的事項。

    2)第二次彩排

    時間:11月20日

    地點:多媒體教室

    彩排目的:確保節(jié)目質(zhì)量

    3)第三次彩排:

    時間:11月26日

    地點:音樂廳或多媒體教室

    彩排目的:再次熟悉晚會流程,提高節(jié)目質(zhì)量。

    3.晚會編排:

    1)各班18:00開始進場,18:20老師及嘉賓進場.待人員進場完畢之后,18:30晚會正式開始。

    2)晚會開始后,首先由主持人介紹到場老師和嘉賓。

    3)晚會主題一“世界和平”:演講、朗誦或其他代表性節(jié)目(由參賽班級

    選送);

    晚會主題二“異域風(fēng)情”:各班代表隊依次展示國家(由主持人報出選送節(jié)目的班級國家、節(jié)目、演員)。

    互動環(huán)節(jié):英文習(xí)語、俗語、諺語、文學(xué)常識及風(fēng)土人情知識搶答。

    晚會主題三“中國風(fēng)”:弘揚本國民族文化(中國藝術(shù),服飾,等)如:歌伴舞,中國功夫,太極等。

    4)獎項設(shè)置:評委按評分標準打分,評出一、二、三等獎、最佳風(fēng)尚獎。

    5)頒獎合影,領(lǐng)導(dǎo)致辭。主持人宣布晚會結(jié)束。

    4.后期宣傳:由生活部、調(diào)研部對本次活動進行報道。

    七、學(xué)生會各部門工作安排

    外聯(lián)部:邀請評委,老師,嘉賓

    秘書處:打印評分表,制作座位牌

    宣傳中心:攝影,制作展板海報以及室外展的展牌設(shè)計

    文藝部:選拔主持人

    女生部:負責拉拉隊,活躍現(xiàn)場氣氛

    質(zhì)保部:引領(lǐng)觀眾,拉拉隊入場,負責晚會現(xiàn)場秩序

    體育部:協(xié)助質(zhì)保部

    生活部、調(diào)研部:購買活動用品

    調(diào)研部

    生活部

    傳承弘揚民族文化活動方案篇四

    我校有社會公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個社團,他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動了同學(xué)們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生社團活動更好地推動校園文化建設(shè),是校園的生機和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對外交流的重要窗口之一。

    一、活動宗旨:

    展現(xiàn)社團風(fēng)采弘揚校園文化

    繼承社團精神彰顯學(xué)子風(fēng)范

    二、活動主題:(青春?激情?飛翔)

    青春?人文師院激情?魅力校園飛翔?活力社團

    三、活動地點:

    全校范圍內(nèi)

    四、活動時間:

    4月10日―5月26日

    五、活動流程:

    (一)社團文化節(jié)開幕式

    時間:4月10日19:00

    地點:逸夫樓西廣場

    (二)社團文化節(jié)系列活動

    1、無私奉獻―社會公益篇

    (1)“關(guān)愛南陽城、共迎農(nóng)運會”系列社會公益活動

    承辦:經(jīng)管學(xué)院社團部

    (2)大學(xué)生心理健康系列講座

    承辦:發(fā)展心理協(xié)會

    (3)招募貴州支教志愿者活動

    承辦:春蕾志愿社

    (4)大學(xué)生節(jié)能減排系列活動

    承辦:綠色環(huán)保協(xié)會、大學(xué)生志愿社

    (5)“關(guān)愛老人”走進老年公寓行動

    承辦:愛心社、春蕾志愿社、手語協(xié)會

    2、變幻風(fēng)云―理論學(xué)術(shù)篇

    (1)社團學(xué)理論知識競賽

    承辦:mmds協(xié)會、法律研究協(xié)會

    (2)紅樓夢知識系列活動

    承辦:紅樓夢協(xié)會、電影文化協(xié)會

    (3)職場競聘大賽

    承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

    (4)范蠡經(jīng)濟思想宣傳系列活動

    承辦:范蠡經(jīng)濟論壇、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會

    (5)“戰(zhàn)神粟裕”專題報告會

    承辦:漢文化研究協(xié)會

    3、社彩斑斕―興趣愛好篇

    (1)紅歌會

    承辦:mmds協(xié)會

    (2)“我眼中的和諧校園”攝影大賽

    承辦:攝影協(xié)會

    (3)主持人挑戰(zhàn)賽

    承辦:演講與辯論協(xié)會、播音與主持協(xié)會

    (4)公關(guān)禮儀大賽

    承辦:公關(guān)與口才協(xié)會、模特禮儀協(xié)會

    (5)“英語之星”比賽

    承辦:天英社、英語俱樂部

    (6)電子競技大賽

    承辦:電子競技協(xié)會、電腦俱樂部

    (7)南陽市魔術(shù)巡回展

    承辦:魔術(shù)協(xié)會

    (8)南陽師院第七屆太極拳、太極劍比賽

    承辦:太極拳協(xié)會

    4、回首過去、展望未來―社聯(lián)四周年聯(lián)誼會

    承辦:學(xué)生社團聯(lián)合會

    (三)社團文化節(jié)總結(jié)表彰會暨閉幕式

    時間:5月26日15:00

    地點:西區(qū)音樂廳

    傳承弘揚民族文化活動方案篇五

    風(fēng)情展活動

    編制時間

    目錄

    一、活動背景 ———————————————(3)

    二、活動目的 ———————————————(3)

    三、活動主題 ———————————————(3)

    四、活動內(nèi)容 ———————————————(3)

    五、活動要求 ———————————————(4)

    六、活動對象 ———————————————(4)

    七、活動地點 ———————————————(4)

    八、活動時間 ———————————————(4)

    九、主辦單位 ———————————————(4)

    十、活動流程 ———————————————(4)十

    一、獎項設(shè)置 ——————————————(7)十

    二、經(jīng)費預(yù)算與所需器具———————-——(7)十

    三、創(chuàng)新點 ———————————————(8)十

    四、應(yīng)急方案 ——————————————(8)

    校內(nèi)少數(shù)民族風(fēng)情展活動策劃書

    一、活動背景

    以“迎接黨的十八順利召開”為契機,讓身邊的青年團員更加了解民族文化。因為民族文化就是一個民族在社會發(fā)展過程中所創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有民族特點的物質(zhì)、精神文化的總和。任何一個民族文化都是該民族在特定的環(huán)境和歷史條件下創(chuàng)造的,表現(xiàn)出特定的類型和與其他民族文化的本質(zhì)區(qū)別。中國各少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展過程中,都形成了本民族獨具特色和風(fēng)格各異的文化。我國56個民族在漫長的歷史發(fā)展過程中,形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等,這一構(gòu)成了各民族不同的文化格局和文化特征。作為觀念形態(tài)的文化,它的表現(xiàn)、傳播和豐富發(fā)展,還要借助相應(yīng)的媒體,如民族語言文字、新聞出版、電影、電視、戲劇等各種文化設(shè)施。在新中國,少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化都受到尊重和保護,各民族都可以自由地保持和發(fā)展本民族的文化。

    各民族文化獨特底蘊,反映當代民族文化風(fēng)采,武動民族文化激情。加強對少數(shù)民族形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等的了解。

    三、活動主題

    全城熱愛 閃亮民族風(fēng)

    四、活動內(nèi)容

    邀請少數(shù)民族的學(xué)生群體或了解少數(shù)民族的同學(xué)參加活動,活動的內(nèi)容通過少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演,讓我們感受少數(shù)民族節(jié)日上的那種喜悅。活動前期會定期宣傳,讓大家了解少數(shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣,文化禮節(jié)等。在飯?zhí)谩㈦娮酉蹈靼嗉壴O(shè)立報名點,接受參賽者報名;活動開展過程中,各參賽者登臺表演自己民族節(jié)日上的表演(穿插我們較了解的漢族民主介紹,還有地方特色小吃)。通過ppt背景介紹相應(yīng)的少數(shù)民族,最后決出本次活動中的優(yōu)秀者。活動后期,將本次活動少數(shù)民族的介紹、照片等在完美大廳展出或勘定成活動紀念冊分發(fā)給校內(nèi)各系部。

    五、活動要求

    1、參賽者必須是少數(shù)民族或了解少數(shù)民族的學(xué)生或老師群體,參賽者要在班級中或飯?zhí)迷O(shè)立的報名點報名參賽。

    2、此次活動內(nèi)容要求:各少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演(背景ppt的同時播放介紹民族文化,風(fēng)俗習(xí)慣等),節(jié)目內(nèi)容要積極向上,表現(xiàn)民族特色文化。

    3、民族服裝需租借的參賽者需在活動前三天告知團總支工作人員。

    4、參賽者注意活動前的排練,活動前一天需彩排跟進,確定各參 賽者的節(jié)目表演形式。

    5、提前一星期做好活動宣傳工作、活動會場的申請及布臵、活動道具、紀念品等的準備。

    6、比賽時間待定,工作人員需設(shè)立報名點接受報名,比賽前要求各各參賽者提前15分鐘到場;確認老師在比賽前5分鐘已到場。

    六、活動對象

    全院師生

    七、活動地點

    圖書館交流廳

    八、活動時間

    九、主辦單位

    電子系團總支

    十、活動流程

    活動前期準備:

    1、組織部負責將本次活動的具體內(nèi)容通知到各班團支書,各班團支書告知班級各成員比賽內(nèi)容,注意事項,活動要求。接受各班少數(shù)民族學(xué)生報名參加活動。

    2、實踐部在飯?zhí)迷O(shè)立報名點接受報名,并到各系輔導(dǎo)員室征求意見接受少數(shù)民族老師的報名參賽。

    3、秘書部在比賽前向曹宜君老師說明比賽時間,確保活動可行。實踐部向街舞社團或舞蹈社團、街舞社團發(fā)邀請函,邀請他們比賽當天,上臺表演。

    4、宣傳部在比賽前取出經(jīng)費,制作好宣傳海報和橫幅,并且在比賽前把海報張貼在食堂布告欄上和西區(qū)布告欄上做好宣傳工作。

    5、實踐部把名單匯總后交至策劃部,在活動開始前給參加活動的人員開會說明活動的要求,具體安排。

    少數(shù)民族文化交流會

    活動計劃

    組織部門:民事部 活動時間:2013年4月

    文化是民族的重要特征,我國是一個擁有五十六個民族,地域廣袤的國度,在這片遼闊的土地上,曾孕育了極為燦爛輝煌的民族文化,每一個民族地區(qū)的文化都是寶貴的精神財富。

    一、活動主題:

    了解和弘揚少數(shù)民族文化,加強團 結(jié)互助。

    族文化交流會。

    三、活動目的:

    為豐富校園文化,增進各民族同學(xué)之間的友誼,讓大家充分了解不同民族之間的風(fēng)俗習(xí)慣與文化差異,方便各民族同學(xué)之間的交往,使各民族同學(xué)在一起相處的更加輕松、愉快。

    四、參加人員:

    五、活動內(nèi)容:

    民族文化圖片,視頻欣賞

    少數(shù)民族同學(xué)介紹自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣 各位同學(xué)之間相互溝通,交流

    六、活動時間:2013年4月

    七、活動地點:啟德樓

    在了解和弘揚各民族文化的同時,相信每個人對各民族的文化都有了更加深入的了解,也相信我們在有著不同民族的背景下,會有著一顆相同的心。

    負責人:基文民事部篇三:少數(shù)民族工作部活動策劃書

    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會少數(shù)民族工作部活動策劃書

    活動背景:

    當前大學(xué)生普遍缺乏對少數(shù)民族同學(xué)的了解,對少數(shù)名族的知識、文化、習(xí)俗知之甚少。

    活動內(nèi)容:

    由學(xué)生會少數(shù)民族工作部負責,策劃活動情況、聯(lián)絡(luò)活動場地、邀請參會少數(shù)民族同學(xué),為我校少數(shù)民族學(xué)生準備一個豐盛的免費午餐;學(xué)生會實踐部負責實施參與負責制。參會同學(xué)和老師的安全由自己負責。

    一、聚會目的:

    進一步了解了少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,為今后做好少數(shù)民族學(xué)生的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。讓少數(shù)名族同學(xué)切身體驗到我們對他的一種溫暖和關(guān)愛。

    二、聚會概況:

    1、聚會時間:2012年4月12日中午11:30

    2、聚會地點:吉林農(nóng)大五食堂三樓

    3、聚會參與者:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)少數(shù)民族同學(xué)及相關(guān)老師

    三、聚會活動:

    1、前期準備:

    a 同學(xué)代表上前,致簡短賀詞。b 少數(shù)名族工作部部長講話,相關(guān)老師發(fā)言。c 開飯....d 就餐過程中拍照、留影(有相機的帶上相機、數(shù)碼相機越多越好哦),如果可以拍視頻更好。

    (3)同學(xué)小會

    午餐結(jié)束后,大家到校園游逛,拍集體照、聊天、互相交流....4、活動結(jié)束:

    生命科學(xué)學(xué)院少數(shù)名族工作部 伍加海

    2012年4月2號篇四:民族團結(jié)進步活動實施方案

    大雙廟鎮(zhèn)總校

    創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位

    活動實施方案

    為全面促進民族團結(jié)進步,構(gòu)建和諧教育,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定大雙廟鎮(zhèn)總校民族團結(jié)進步活動實施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī),不斷加強民族團結(jié),維護和諧穩(wěn)定,努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育,建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    二、實施原則

    (一)堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,促進民族團結(jié),維護教育穩(wěn)定,創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。

    (二)堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展,進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。

    (三)堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè),通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”。

    (四)堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。

    (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。

    (六)堅持動態(tài)管理的原則。總校每年對活動進行一次考核,凡達不到要求的取消評比資格。

    三、實施范圍

    大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。

    四、實施內(nèi)容

    (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),加強隊伍建設(shè)

    1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校(幼兒園)年度工作計劃,有年度工作計劃和工作總結(jié)

    2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組,有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。

    3、定期召開民族工作(民族教育工作)會議,研究和部署民族工作,全年不少于2次。

    4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部,在班子中占一定的比例。

    (二)不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。

    1、做到制度上墻。

    2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

    (三)加強政策法規(guī)宣傳,積極營造民族團結(jié)進步氛圍。

    1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育,每年開展宣傳教育活動不少于2次。

    2、積極開展社會主義精神文明建設(shè),積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動,每年不少于2次。

    3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛,各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。

    4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。

    5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文,社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95%以上。

    (四)民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。

    1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表(含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)),做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。

    2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。

    3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。

    (五)積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。

    1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難,每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。

    2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)(幼兒園)要根據(jù)本校(園)辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢,積極開展對民族學(xué)校(幼兒園)的結(jié)對幫扶送溫暖活動,有具體的幫扶計劃,落實聯(lián)系人,進行定期走訪慰問,解決實際困難。

    3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。

    4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂(或窗口),為回族師生服務(wù)好。

    (六)創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位

    五、考核方法

    日常考核。日常考核重點是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。

    年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為100分。

    六、考核程序

    (一)自查自評。每年10月30日以前各校(園)要進行自查,把書面總結(jié)報總校,同時準備好有關(guān)資料備查。

    (二)考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。

    七、獎懲措施

    (一)年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位,予以通報表彰,對工作完成較差的單位,予以通報批評。

    (二)年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。

    附:

    大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:李仕慧

    副組長:李鳳祥、孟祥會、趙宏利

    少數(shù)民族文化節(jié)

    案 組員:次成貢布 爾額體日

    周 唯 張雄偉 目錄

    一、策劃背景:

    我國實行平等、團結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。同時少數(shù)民族同學(xué)讀書在外,需要營造更好的氛圍以讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。在一些民族高校,各民族的民族文化節(jié)早已如火如荼進行。而在我們學(xué)校,雖有少數(shù)民族同學(xué)舉辦了一些活動,但是活動規(guī)模較小,未形成正式的少數(shù)民族文化節(jié)。而舉辦這一活動無疑對加強各民族同學(xué)之間的相互了解、促進校園文化建設(shè)和校園和諧有重大意義。

    二、前期調(diào)查與swot分析:

    (一)活動優(yōu)勢: 1學(xué)校對少數(shù)民族同學(xué)相當關(guān)注,會給予充足的政策和資金支持; 2我校并沒有舉行過這類活動,容易激發(fā)學(xué)生的好奇心,吸引更多的觀眾; 3我校少數(shù)民族學(xué)生較多,且我校少數(shù)民族的族類在10個以下,并以彝族與藏族為主,易于組織; 4本組的兩位少數(shù)民族組員,在各自的同胞中具有較強的人際關(guān)系網(wǎng),能夠號召廣大同胞積極參與活動。(二)活動劣勢: 1因為并沒有舉辦過類似的活動,一切尚在探索之中,缺乏經(jīng)驗; 2因為舉辦活動的各項資源是有限的,要確保活動的規(guī)模,所以這個文化節(jié)的主要活動只能在一個校區(qū)進行,因此兩個校區(qū)之間在此次活動中的溝通、聯(lián)絡(luò)不太便利。

    (三)活動機遇: 1隨著各民族的大融合,越來越多的民族文化被侵蝕、同化。他們越來越注重本民族文化的傳承,舉辦這個活動將會得到眾多人的參與和支持。而且少數(shù)民族同學(xué)在外讀書,因此有很強的民族凝聚力,舉辦活動時會盡心盡力。2本活動若成功舉行,將會使更多的漢族同學(xué)了解少數(shù)民族的風(fēng)俗、文化,可以增進我校漢族同學(xué)與少數(shù)民族同學(xué)的交流與溝通。

    (四)活動威脅:

    我院承辦的中華傳統(tǒng)文化節(jié)已經(jīng)舉辦了幾屆,已有較大的影響力及各項完善、有特色的活動。因此少數(shù)民族文化節(jié)如何脫穎而出是一個重大的問題。

    2努力借鑒其他學(xué)校類似活動經(jīng)驗,做好調(diào)查和策劃,以求盡善盡美; 3實現(xiàn)現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置,小型活動同時于兩個校區(qū)進行,大型的文藝晚會于校本部舉行; 4針對我校中華傳統(tǒng)文化節(jié)的競爭,細致地分析其優(yōu)劣,發(fā)揮少數(shù)民族文化的優(yōu)勢,做出創(chuàng)新和改革,以達到吸引眼球的目的。

    三、活動安排:

    (一)活動時間:

    每一學(xué)年下學(xué)期期中(即11月份)具體時間待定。

    (二)活動地點:

    航空港校區(qū)和龍泉校區(qū)

    (三)活動組織者與參與者: 1活動主辦方:校團委

    2活動承辦方:各學(xué)院團總支學(xué)生會 3活動參與對象:全校師生

    (四)前期準備:

    (五)活動具體內(nèi)容:

    鑒于我們學(xué)校的少數(shù)民族同學(xué)以藏族、彝族為主,因此以下活動策劃主要以藏族、彝族為例分析。

    1.少數(shù)民族文化展活動概述:

    從11月月初開始持續(xù)一周。這是少數(shù)民族文化節(jié)的預(yù)熱活動,在兩個校區(qū)同時展出反映少數(shù)民族文化的圖片,并通過懸掛橫幅、放置展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑全方位宣傳少數(shù)民族文化節(jié)的系列活動安排。要求做到大氣。2.少數(shù)民族文化節(jié)開幕式概述:

    邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生代表參加,穿插少數(shù)民族同學(xué)的節(jié)目表演。3.少數(shù)民族文化講座概述:

    在10月底邀請西南民族大學(xué)教授在11月中旬在我校兩個校區(qū)進行關(guān)于少數(shù)民族文化的講座。

    4.少數(shù)民族文化知識競賽概述:

    各學(xué)院先進行初賽選出一支隊伍參加各個校區(qū)的復(fù)賽,最后由航空港出兩支隊伍、龍泉校區(qū)出一支隊伍在航空港校區(qū)進行決賽。5.篝火晚會概述: 篝火晚會以跳彝族民間舞蹈和藏族鍋莊為主,該活動比較自由、而且在戶外,容易吸引大量同學(xué)集體參加。

    6.閉幕式暨晚會概述:

    整場晚會以少數(shù)民族同學(xué)為主要演員,并邀請西南民族大學(xué)及成都其它高校的少數(shù)民族藝術(shù)團同學(xué)加入,并招募一些漢族同學(xué)參與。節(jié)目形式為歌舞、相聲、小品等為主,穿插一些互動活動。活動的最后是邀請在場的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師一起跳舞。

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    黨日可以促進黨員之間的交流和互動,增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以下是小編為大家整理的一些團日活動范例,供大家參考。我于20xx年x月x日在xx擔任人事助理一職,至今
    努力,成就卓越的自己。創(chuàng)作標語要注意用詞準確,結(jié)構(gòu)緊湊,能夠讓人們快速理解和接受。環(huán)保從我做起,美麗地球靠大家。因為孩子,我們相聚在一一大家庭。為了加強溝通和聯(lián)
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    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。通過制定方案,我們可以有條不紊
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    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編
    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家
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