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    最新財務管理的實訓報告(匯總5篇)

    時間:2025-06-29 作者:HT書生

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    財務管理的實訓報告篇一

    通過財務管理實習,使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體方法,增強學生對所學專業理論知識的理解,實際操作的動手水平,提升使用會計基本技能的水平。

    通過實訓,促使學生加深對所學專業知識的實踐理解,掌握財務管理基本操作技能,培養并增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維水平,從而有助于其迅速適合未來的工作環境,為企業輸送專業的管理人才。

    以企業的經濟業務為實習資料,了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。

    (一)股東當前利益與企業長遠價值的比較

    根據雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業財務管理目標的不同,使得企業股東之間產生股權之爭,也了解了在企業當前利益與長遠利益面前,應選擇長遠利益。

    (二)貨幣時間價值觀點

    根據貨幣的時間價值、風險價值觀點和貼現率能夠了解資金在什么時候能夠獲得利潤,什么時候能夠以最小的成本獲得的收益。

    (三)風險價值觀

    利用與風險價值觀相關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列相關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也能夠根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。

    (四)全面預算

    使用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等,再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則能夠根據預算的信息對公司活動實行恰當的管理活動。

    (五)投資方案的討論和項目投資決策

    對于投資要使用到相對應理財觀點,不同的理財觀點會產生不同的投資方案。從收益與風險的方面考慮,則又會得到其他的方案,所以,對于投資方案的決定,應從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在實行項目評價時,采用計算現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響,所以還要考慮通貨膨脹。

    (六)證券投資決策

    公司在發行債券時,定價發行價格一定要做到價格合理。在實行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否能夠投資。

    (七)股票價值估計

    股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發放股利,股利發放的多少。同時,根據股利貼現模型,不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對于投資股票是否可行,則可根據該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出準確的選擇。

    (八)營運資金管理政策

    企業營運資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同,則能夠知道其是什么政策。根據公司的盈利水平可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。

    (九)商業信用管理

    理解商業信用的含義,理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利,放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

    (十)資金成本和資本結構

    在企業里,財務杠桿影響財務風險,經營杠桿影響經營風險。所以需很好的.利用財務杠桿和經營杠桿(財務杠桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下,公司的資本結構會產生變化,確定公司的資本結構;同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結構,確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司資本結構決策。

    (十一)融資和股利政策

    公司采用高股利政策能夠吸收更多的投資,籌資持續擴大。在吸收籌集時,應做大以最小的資金成本獲得的利潤,一個公司經營的好壞并不是看其有沒有負債,相反負債籌資是不可少的籌資方式。

    (十二)信號傳遞對股票價格的影響

    不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

    (十三)變動成本法

    成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在實行考核工作業績時,不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。

    (十四)部門業績評價

    使用投資報酬率作為項目評價指標,綜合反映投資中心的經營業績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益,還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。

    (一)發現的問題

    1.計算錯誤;

    2.資產負債表不平;

    3.書寫時理論觀點不強。

    (二)解決措施

    1.計算錯誤,在計算時認真對待,仔細計算。

    2.資產發債表不平是因為計算錯誤。資產負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的,因為之前的數據計算的時候沒算準確,導致最后的資產負債表無法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據,最后,資產負債表終于平衡。

    3.因為在表達時無法用較強的理論觀點去書寫答案,為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案),再一次的認真看了書本,和同學們討論,最后才得到自認為比較滿意的答案。

    實習真的是一種經歷,只有親自體驗才知其中滋味。

    實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,是理論向實踐結合,同時多向相關人員請教;要做到踏實,謙虛,認真。實習中要主動,獨立,熱情地完成實習項目,注意理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造價值。

    雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提升,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實習結束后,我還存有著專業知識和專業思維水平不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和補充自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

    此次實習為我以后進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須持續的提升自己的水平,最重要的還是參與實踐的水平。而在這兩個星期的實習過程中,我相信在一定水準上提升了我的實際操作水平,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。

    財務管理的實訓報告篇二

    xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

    5411教室

    財務管理

    第一,財務管理的價值觀念excel練習;第二,證券及其股價excel練習;第三,財務分析excel練習;第四,財務預測與計劃excel練習;第五,企業籌資方式excel練習;第六,資本成本和資本結構excel練習;第七,項目投資excel練習。

    每到快要結束的時候,都會感嘆時間過得真快!

    經過一周的實訓,收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了,但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓,雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學習及工作產生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經過和同班同學的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結束了,第一部分的內容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

    第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件excel來完成,其實,這對于我們學財務管理的學生來說,為我們提供了一個很好的實訓機會,讓我們對excel有了進一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數,這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓,我們做了七個部分的內容,從開始不知從何下手,到最后的得來應手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓,我付出了,也收獲了。

    實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節,它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

    財務管理實訓報告10

    這次實訓在期末進行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續一個星期.這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能,加強我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務管理打下良好基礎,而特開展的'這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎,對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價,以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢,并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息.實訓內容分為三大塊:一初步分析,二財務指標分析,三綜合分析.

    實訓開始的第一步驟是公式計算.根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息,再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來.這個工作的技術含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數據比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環扣一環的公式計算,這要求核算人員工作態度仔細嚴謹.由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認無誤后,再填入實訓資料.我平時是屬于比較認真學習的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進展得相對比較順利.可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難.

    第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析.資產負債表總體分為三大塊:資產、負債及所有者權益,而其中資產又分為流動資產和非流動資產,負債又分為流動負債和非流動負債.每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進行分析小結,這點對初學者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析.

    大體上的資產總額結構分析,流動資產結構分析、非流動資產結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過老師的指導以及與同學們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程,就不知道怎么作出總結好了.后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容,在網上大量瘋狂的搜索有關資料,再根據資料通過自己的獨立思考,漸漸的領悟很多財務分析的問題,譬如對預付賬款的分析,開始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響,也說明不了什么問題.后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預付賬款帳戶也占據著很重要的地位,我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能,股東的信譽是否良好.一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金,即以預付的名義占用轉移企業資產,如果你分析一家企業的財務報表的時候,發覺它的短期償付能力達到公認標準,而卻無法履行自己的償債義務,這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶,看它預付賬款在流動資產中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能,應立即進行處理.

    通過上述這個例子,我們分析財務報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應用上的含義.

    還有一點是要善于結合分析,即分析資產負債表的時候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶的好壞,就要結合銷售收入的情況,企業的信用政策;分析負債結構時,究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業負債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業銷售穩定增長,則能提供穩定的現金流量,用于償還到期債務.反之,如果企業銷售處于萎縮狀態或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務就要承擔較大風險.因此,銷售穩定增長的企業,可以較多地利用短期負債,而銷售大幅度波動的企業,應少利用短期負債.

    第二步是財務指標分析,莫過于判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱.這步相對來說就比較容易得出結論,一般通過計算出那些指標比率就很清晰了.

    第三步綜合分析跟指標分析的做法類似,可難度稍高,需要聯系到企業的財務狀況以及經營業績.

    通過這次實訓,我學會了如何綜合運用所學知識,觀察、分析財務報表,正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢.同時也發現自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應用能力有待提高,會計的社會實踐經驗不足.我應該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著一個專業的、負責任的會計人員進發.

    財務管理的實訓報告篇三

    在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業后做會計工作打下一定的基礎。

    (一)用友財務軟件系統管理

    財務軟件系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設置。系統管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

    (二)用友財務軟件總賬管理

    通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統,適用于各行業賬務核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規范性。

    (三)用友財務軟件報表管理

    主要學習內容是對報表系統概述,了解報表與其他系統主要關系、業務處理流程等。用友軟件的報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個行業的常用會計報表;此系統可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是報表管理的主要操作處理內容。

    (四)用友財務軟件薪資管理

    用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統的相關環節的概述和日常業務處理兩大塊的內容。工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統,它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數據管理和工資報表管理。工資管理系統日常業務處理是由工資管理系統的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設置,銀行代發設置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

    (五)用友財務軟件固定資產管理

    固定資產管理的學習包括固定資產管理系統的相關概述以及其日常業務的處理等內容。用友erp-u8固定資產管理系統主要完成企業固定資產這一板塊的日常業務的核算和管理,生成固定資產卡片,按月反映固定資產的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。固定資產管理系統和系統管理共享資源,主要是將固定資產相關項目的調整、變動等數據通過記賬憑證的形式傳輸到總賬管理系統并保持固定資產賬目與總賬的平衡。其業務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過控制參數的設置和基礎數據的設置并輸入期初固定資產卡片來完成。固定資產管理系統日常處理主要包括資產增減、資產變動,資產評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這里值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數據。結賬前必須要進行數據的備份,否則數據一旦丟失將無法挽回。

    一周的短學期實習到這時候也算是告一段落了。與大一的手工做賬相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學習環境下我們大家都或多或少的'學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收獲與體會做以下簡單的總結陳述:

    1.實習收獲:

    會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

    通過對用友財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統應用基礎,系統管理、總賬管理以及報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。在初次使用用友時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關的企業及人員信息進行初始設置。并在“企業門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統進行日常的業務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數據生成報表。此外,還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。

    2.實習體會

    因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現了一些問題,比如說在注冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設置會計科目時候少設置了明細科目,結果在輸入期初余額時候才發現問題;在輸入數據的時候抄錯了數據,試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發生了混亂,系統提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細,不足的地方還很多。

    與大一的手工做帳相比,在實習中我發現了電算化的許多優點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表,而電算化則不同,數據一旦進入系統,記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數據的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規范化。為更好地發揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行。當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。

    本次實習是我們大學期間的第二次上機實習,也是我們最后一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

    在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。實訓課程結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。

    財務管理實訓總結9

    結束了為期3天半的沙盤實訓,從第一天接觸時的啥都不懂,今天終于可以說我熟悉流程了,至少操作方面比較熟悉了;我們組昨天練習時的操作,問題出現了兩個:

    1)第一年時由于沒有經驗沒下原材料訂單,致使下一年原料不足生產線閑置;

    2)由于產量計算還不熟悉,致使訂單完不成,出現了違約金;

    因為我選的職位是財務總監,所以每年的預算要我來做,不過做著做著不知怎么的我竟然把生產總監和銷售總監的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計算出預定的材料量和產品的生產量了,然后就是預測市場,計算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現在我的預算表上。今天的比賽,我們組就說在改善昨天的錯誤的基礎上就按照昨天的流程來吧,我們今天也確實是這樣做的,不過有一個地方發生變化,整張預算表就要變化,前4年我們經營的比較穩當,利潤逐年上升,但第四年末我們的決策出現了一個問題,現金很少沒把明年的廣告費計算進去,(我檢討,這是我的問題,因為當時大家亂糟糟的都在說回家,旁邊的組員也是這樣,我也出現了倦怠狀態,沒動腦子,唉,稍微一個地方不注意,就會產生大問題啊),這樣我們下年的訂單就出問題了,產品賣不出去,當時我就說,‘完了,我們第五年不虧就不錯了’。第五年把能投的資金都投到廣告上,搶了幾張訂單,計算下來還好,沒虧,還賺了900萬,但跟能達到的銷售額差遠了,唉......后來在總結時,聽到其他組說到,應收款貼現,突然想到自己怎么就沒想到呢,里面好多融資的渠道我都沒用到啊,里面提供的獲得款項的渠道很多啊,看來,還是沒有經驗啊;…這個沙盤看來學問老大了,要想弄弄好,真要開動大腦,結合實際讓腦細胞好好活躍起來。

    財務管理的實訓報告篇四

    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

    5411教室

    財務管理

    第一,財務管理的價值觀念excel練習;

    第二,證券及其股價excel練習;

    第三,財務分析excel練習;

    第四,財務預測與計劃excel練習;

    第五,企業籌資方式excel練習;

    第六,資本成本和資本結構excel練習;

    第七,項目投資excel練習。

    每到快要結束的時候,都會感嘆時間過得真快!

    經過一周的實訓,收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了,但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓,雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學習及工作產生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經過和同班同學的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結束了,第一部分的內容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

    第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的`知識運用電腦中的辦公軟件excel來完成,其實,這對于我們學財務管理的學生來說,為我們提供了一個很好的實訓機會,讓我們對excel有了進一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數,這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓,我們做了七個部分的內容,從開始不知從何下手,到最后的得來應手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓,我付出了,也收獲了。

    實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節,它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

    財務管理的實訓報告篇五

    實訓地點:5411教室

    實訓科目:財務管理

    實訓內容:第一,財務管理的價值觀念excel練習;第二,證券及其股價excel練習;第三,財務分析excel練習;第四,財務預測與計劃excel練習;第五,企業籌資方式excel練習;第六,資本成本和資本結構excel練習;第七,項目投資excel練習。

    實訓感想:每到快要結束的時候,都會感嘆時間過得真快!

    經過一周的實訓,收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了,但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓,雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學習及工作產生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經過和同班同學的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結束了,第一部分的內容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

    第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件excel來完成,其實,這對于我們學財務管理的學生來說,為我們提供了一個很好的實訓機會,讓我們對excel有了進一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數,這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓,我們做了七個部分的內容,從開始不知從何下手,到最后的得來應手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓,我付出了,也收獲了。

    實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節,它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

    財務管理實訓報告2

    通過財務管理實習,使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。

    通過實訓,促使學生加深對所學專業知識的實踐認識,掌握財務管理基本操作技能,培養并增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維能力,從而有助于其迅速適應未來的工作環境,為企業輸送專業的管理人才。

    以企業的經濟業務為實習資料,了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。

    (一)股東當前利益與企業長遠價值的比較

    根據雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業財務管理目標的不同,使得企業股東之間產生股權之爭,也了解了在企業當前利益與長遠利益面前,應選擇長遠利益。

    (二)貨幣時間價值觀念

    根據貨幣的時間價值、風險價值觀念和貼現率可以了解資金在什么時候可以獲得利潤,什么時候可以以最小的成本獲得的收益。

    (三)風險價值觀

    利用與風險價值觀有關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。

    (四)全面預算

    運用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等,再根據預算出的.數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動進行恰當的管理活動。

    (五)投資方案的討論和項目投資決策

    現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響,因此還要考慮通貨膨脹。

    (六)證券投資決策

    公司在發行債券時,定價發行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否可以投資。

    (七)股票價值估計

    股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發放股利,股利發放的多少。同時,根據股利貼現模型,不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對于投資股票是否可行,則可根據該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出正確的選擇。

    (八)營運資金管理政策

    企業營運資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同,則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。

    (九)商業信用管理

    理解商業信用的含義,理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利,放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

    (十)資金成本和資本結構

    在企業里,財務杠桿影響財務風險,經營杠桿影響經營風險。因此需很好的利用財務杠桿和經營杠桿(財務杠桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下,公司的資本結構會產生變化,確定公司的資本結構;同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結構,確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司資本結構決策。

    (十一)融資和股利政策

    公司采用高股利政策可以吸收更多的投資,籌資不斷擴大。在吸收籌集時,應做大以最小的資金成本獲得的利潤,一個公司經營的好壞并不是看其有沒有負債,相反負債籌資是不可少的籌資方式。

    (十二)信號傳遞對股票價格的影響

    不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

    (十三)變動成本法

    成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業績時,不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。

    (十四)部門業績評價

    運用投資報酬率作為項目評價指標,綜合反映投資中心的經營業績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益,還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。

    1.計算錯誤,在計算時認真對待,仔細計算。

    2.資產發債表不平是因為計算錯誤。資產負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的,由于之前的數據計算的時候沒算正確,導致最后的資產負債表無法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據,最后,資產負債表終于平衡。

    3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案,為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案),再一次的認真看了書本,和同學們討論,最后才得到自認為比較滿意的答案。

    實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

    實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,是理論向實踐結合,同時多向相關人員請教;要做到踏實,謙虛,認真。實習中要主動,獨立,熱情地完成實習項目,注意理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造價值。

    雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學無止境。在實習結束后,我還存在著專業知識和專業思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

    此次實習為我以后進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習過程中,我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。

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