隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、20__組織生活會(huì)整改落實(shí)情況
20__年度組織生活會(huì)中，我以“兩學(xué)一做”中存在的問(wèn)題為導(dǎo)向，深刻剖析原因，制定了相應(yīng)的整改措施，堅(jiān)持在學(xué)中干、干中改，舉一反三，截至目前，除加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作方法等需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施外，已全部整改到位。
二、存在問(wèn)題
(一)在牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè) 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看自信”方面。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，自己感覺(jué)政治上更加堅(jiān)定，對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”銘刻于心，能夠從思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨***保持高度一致，自覺(jué)堅(jiān)守***人理想信念的精神家園。但是還存在政治理論素養(yǎng)不夠高的問(wèn)題，在學(xué)深學(xué)透上還欠火候，雖然能自覺(jué)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，但在抓常抓長(zhǎng)、學(xué)以致用上下的功夫還不夠，擠時(shí)間學(xué)習(xí)、搶時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)還不足，存在知識(shí)碎片化，對(duì)于上級(jí)的政策決策部署安排理解還不深，對(duì)縣域發(fā)展各方面的把握還不足。
(二)在加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、注重發(fā)揮作用方面。到辦公室工作以來(lái)，能認(rèn)真踏實(shí)完成自己的工作任務(wù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事都能盡心盡力，要求自己完成的更好。但在工作中還存在精細(xì)化程度不高的問(wèn)題，有時(shí)在一些事情上，雖然主觀想盡可能地做細(xì)做好做到位，但在具體落實(shí)過(guò)程中還是盯得不夠緊;有時(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，重在迅速執(zhí)行，結(jié)果反饋還不夠及時(shí);在機(jī)要和黨建工作上還存在差距，尤其需要在對(duì)機(jī)要工作重要性認(rèn)識(shí)、機(jī)要業(yè)務(wù)熟練開(kāi)展、黨務(wù)工作流程程序掌握上自加壓力、再提高。
(三)在自我嚴(yán)格要求、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。一直以來(lái)，我都能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律約束，始終保持良好形象，時(shí)刻有精神、在狀態(tài)。但自我反思，尤其作為年輕干部，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自身和對(duì)工作的要求，在工作前瞻性、預(yù)見(jiàn)性上還存在不足，需要進(jìn)一步增強(qiáng)提升能力的緊迫感，快速成長(zhǎng)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂。有時(shí)也存在細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局的想法，對(duì)自己的要求有所放松，在一些不被關(guān)注的環(huán)節(jié)上、不重要的材料上也有應(yīng)付、降低標(biāo)準(zhǔn)的情況，在辦公用品使用上有時(shí)也存在浪費(fèi)現(xiàn)象。在紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、理解、把握上還有差距，有時(shí)也有認(rèn)為自己只是一般干部，嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩是領(lǐng)導(dǎo)的旁觀心理。
三、原因分析
(一)學(xué)習(xí)緊迫性不夠強(qiáng)。雖然知道學(xué)習(xí)對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要意義，也下了一些功夫，但尤其聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于自己每天聽(tīng)、說(shuō)、讀、走1小時(shí)“四個(gè)一”學(xué)習(xí)要求后，觸動(dòng)很大。對(duì)照自己，出現(xiàn)一些問(wèn)題的原因，正是因?yàn)榘牙碚搶W(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，學(xué)習(xí)的緊迫感不夠強(qiáng)，抓得不緊、不嚴(yán)。
(二)思想政治建設(shè)不扎實(shí)。平時(shí)更注重實(shí)際工作，更注重客觀世界的改造，對(duì)主觀世界的改造還不夠，在黨性修養(yǎng)的錘煉、保持黨員先進(jìn)性純潔性上下的功夫很少，有時(shí)遵守規(guī)章制度也不夠嚴(yán)格，歸根結(jié)底是沒(méi)有擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，在黨憂黨、在黨言黨的意識(shí)還不強(qiáng)。
(三)自我要求有所松懈。能堅(jiān)持把干好每件事作為自我要求，但在實(shí)際工作過(guò)程中，有時(shí)也存在“差不多”的想法，按部就班的多、創(chuàng)新實(shí)踐的少，也出現(xiàn)過(guò)校對(duì)失誤、忙中出錯(cuò)的情況。究其原因，是沒(méi)有完全按照優(yōu)秀黨辦人極端負(fù)責(zé)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的優(yōu)良作風(fēng)從嚴(yán)要求自己，自我錘煉還不夠。
四、整改措施
(一)勤于學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為個(gè)人精神追求和政治責(zé)任，勤修內(nèi)功。自覺(jué)參加集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)1個(gè)小時(shí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九精神和***新時(shí)代中國(guó)特色主義思想，補(bǔ)足“精神之鈣”，進(jìn)一步提高政治理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣重大決策部署、業(yè)務(wù)工作、公文寫(xiě)作等相關(guān)知識(shí)，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面增強(qiáng)對(duì)縣情的了解。
(二)敏于思考。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。堅(jiān)持做個(gè)有心人，多聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，多看領(lǐng)導(dǎo)安排工作，多問(wèn)同事的處理意見(jiàn)，積累培養(yǎng)并不斷提高自己的大局意識(shí)、對(duì)政策的認(rèn)知能力和綜合處理能力，努力提高“三服務(wù)”工作水平和本領(lǐng)。
(三)勇于擔(dān)當(dāng)。繼續(xù)保持“初生牛犢不怕虎”的沖勁和激情，對(duì)標(biāo)優(yōu)秀黨辦人的要求，極端負(fù)責(zé)、大膽探索、嚴(yán)于律己，在工作創(chuàng)新實(shí)踐、工作精細(xì)化、個(gè)人言行舉止上持續(xù)下狠功夫，用過(guò)硬作風(fēng)發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，把各項(xiàng)工作做得更好、更出色。
以上是我的幾點(diǎn)思考，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正，我將誠(chéng)懇接受，在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二
本學(xué)期，在張校長(zhǎng)和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)和幫忙下，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我，工作踏實(shí)認(rèn)真，敬業(yè)。加強(qiáng)了理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重，抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)之中，使本人的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力得到了提高。
我主要對(duì)總務(wù)處的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，制定了幾項(xiàng)新的制度，新的問(wèn)題要用新的解決辦法，要向新的年輕的同志學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老！
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。作為教道德與法制出身的我，理論課本始終沒(méi)有丟下，長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，解決在實(shí)際工作中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面。在工作中，為更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自我，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，從我做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。
3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，這天能辦的事不拖到明天。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。用心同前輩老師交流，參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對(duì)自我在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改善和創(chuàng)新。
5、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。
1、是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠。回顧自我的日常學(xué)習(xí)，從表面看自我對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但自覺(jué)性還很不夠，其原因主要在于，對(duì)政治理論和工作實(shí)踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)識(shí)不夠，未能做到時(shí)時(shí)刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
2、是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，思想上缺乏勇?tīng)?zhēng)一流的氣魄。
3、是探索創(chuàng)新意識(shí)有欠缺。在解決一些疑難問(wèn)題或新出現(xiàn)的問(wèn)題上點(diǎn)子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依靠心理，缺乏克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的魄力。
1、堅(jiān)持以人為本，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心資料。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。深入到學(xué)生中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長(zhǎng)溝通、交流，了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和推薦，及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以提高成績(jī)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項(xiàng)工作，在做好繁雜的事物性工作的同時(shí)，靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。
2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)潛力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自我的理念與時(shí)俱進(jìn)，思想與時(shí)代合拍。
3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作，虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí)，不斷更新自我的思維方式。
雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，但為了今后自我的工作更加突出，真誠(chéng)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心理解，認(rèn)真改正。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三
各位黨員同志：大家好！
按照xxxxx縣教育局黨組的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨支部今天在這里召開(kāi)全體黨員會(huì)議，開(kāi)展“不忘初心牢記使命”專題組織生活暨民主評(píng)議黨員，下面我從三方面進(jìn)行自我檢視。
（一）對(duì)照黨章查擺，存在的問(wèn)題。
黨章中指出，“是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。”我能夠按照黨員干部六項(xiàng)基本條件要求自己，做到了信念堅(jiān)定、為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。但總是由于工作頭緒多，任務(wù)重，時(shí)間緊，調(diào)查研究特別是下基層的調(diào)查研究做的不夠，擔(dān)當(dāng)作為方面存在一定的問(wèn)題。
（二）對(duì)照準(zhǔn)則查擺，存在堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”還不夠堅(jiān)定問(wèn)題。
（三）對(duì)照條例查擺，存在遵守紀(jì)律有差距的問(wèn)題
我認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照查擺發(fā)現(xiàn)，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看得不遠(yuǎn)，想得不深，做得不細(xì)。
（四）對(duì)照黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為和遵守紀(jì)律情況查擺，存在對(duì)黨的理論和習(xí)總書(shū)記講話學(xué)習(xí)還不夠深透，看齊意識(shí)行動(dòng)上不力，如補(bǔ)差環(huán)節(jié)落實(shí)不夠好；未值班時(shí)段待在辦公室時(shí)候多，深入各環(huán)節(jié)巡查還不夠好，組內(nèi)教研示范帶頭作用發(fā)揮不夠好；上課接電話執(zhí)行不夠強(qiáng)等問(wèn)題。
（五）在服務(wù)群眾方面，還存在幫扶上深入跟進(jìn)不夠，轉(zhuǎn)變成效不顯著；對(duì)教職工工作、生活需求了解不夠深入全面；工會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新形式不夠等問(wèn)題。
問(wèn)題（一）產(chǎn)生的原因一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開(kāi)展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對(duì)工作困難和矛盾有有時(shí)問(wèn)題估計(jì)不足，主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)，存在礙于情面，在“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”方面總覺(jué)得自己是副職，只是按照書(shū)記要求落實(shí)即可，主動(dòng)性還不夠；在工作職能有交叉時(shí)能推就推，主動(dòng)擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，還怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作科學(xué)性還需加強(qiáng)。總感覺(jué)“時(shí)間都去哪了”，每天看起來(lái)踐行‘四個(gè)意識(shí)’，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)管理都很“忙”，但是忙的沒(méi)章法，未形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，未真正意識(shí)上幫書(shū)記排憂解難。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，有時(shí)深入不夠，會(huì)疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。包括對(duì)個(gè)人教學(xué)總想以工作繁重為由，未真正意義上過(guò)關(guān)、補(bǔ)差，總想以思想引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變，教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)入同類學(xué)校前列，相反成為工作上的掣肘，影響自己管理的深入與創(chuàng)新。
問(wèn)題（二）原因分析，在對(duì)照準(zhǔn)則找問(wèn)題方面，本人在嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面能走在前、作表率，官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)暫未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但是在堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面力度還不夠，有時(shí)被形式主義蒙蔽。比如黨員筆記，只停留在檢查量與規(guī)定動(dòng)作，對(duì)于深層次的質(zhì)與版面書(shū)寫(xiě)等要求不夠；在學(xué)校常規(guī)管理中，有時(shí)深入師生中間看問(wèn)題還做得不好，容易被表面的讀書(shū)和課間展示麻痹，未做到提前查，縮后檢，把問(wèn)題控制在萌芽狀態(tài)或最后三分鐘。
問(wèn)題（三）原因分析，在具體工作中，常常以工作為重、發(fā)展為先，容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，存在講情面、講人情，多講事不過(guò)三，少了一些剛性的紀(jì)律與要求。
問(wèn)題（四）原因分析，一是學(xué)習(xí)力還不夠，定期不定期抓緊學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。二是落實(shí)補(bǔ)差時(shí)段安排不夠好。中午時(shí)段或課間時(shí)段有針對(duì)性進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)補(bǔ)差未積極推進(jìn)。在全方位跟進(jìn)教育、教學(xué)、總務(wù)、后勤及辦公室管理方面，還未能夠全面協(xié)助校長(zhǎng)做好常規(guī)管理工作，未堅(jiān)持寫(xiě)好管理日志，因?yàn)闀r(shí)間原因未帶頭上示范課。因工作性質(zhì)原因未關(guān)機(jī)或不帶手機(jī)進(jìn)課堂。總之，愛(ài)找借口敷衍，未以原則杜絕。
問(wèn)題（五）原因分析，對(duì)葉浩的幫扶不夠精心，未深入其內(nèi)心，不能早日促其改變，當(dāng)他出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)聽(tīng)之任之多余引之導(dǎo)之，家校溝通也不夠深入和有效；未經(jīng)常性與教職工交流談心，教師例會(huì)講得多，了解他們的思想動(dòng)態(tài)與正常訴求時(shí)間少；未認(rèn)真思考研究工會(huì)動(dòng)態(tài)與作用發(fā)揮，工會(huì)形式內(nèi)容匱乏，游戲趣味益智類活動(dòng)偏少。
一是進(jìn)一步做到責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在具體工作中，努力為廣大群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從優(yōu)秀黨員的良好形象出發(fā)，時(shí)時(shí)處處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不僅形式上做到盡善盡美，內(nèi)容上更要精益求精。
二是進(jìn)一步抓好反對(duì)“四風(fēng)”。堅(jiān)決把工作中的形式主義去除，以一種大無(wú)畏的精神與態(tài)度深入下去。黨建旗幟鮮明，工會(huì)形質(zhì)兼美，安全無(wú)縫管理，教學(xué)力爭(zhēng)上游，不僅做好副職工作，堅(jiān)定干好本職工作，不僅口號(hào)響亮，更加行動(dòng)有力。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，模范執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省實(shí)施細(xì)則，慎初慎微，妥善處理好同事、同學(xué)、朋友相處之道，任何時(shí)候都不能放松，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做到公私分明。加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，講格局、講政治、講正氣，全面、高效協(xié)助書(shū)記做好各項(xiàng)管理工作。
敬請(qǐng)同志們監(jiān)督！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四
黨委民主生活會(huì)制度是發(fā)展黨內(nèi)民主、推進(jìn)黨內(nèi)和諧建設(shè)的重要途徑,是全面提升黨內(nèi)監(jiān)督水平、實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)思想行動(dòng)達(dá)到高度一致的重要保障。發(fā)展黨內(nèi)民主構(gòu)建黨內(nèi)和諧,必須要高度重視、不斷完善黨委民主生活會(huì)。下面是本站小編整理的黨員專題組織生活會(huì)發(fā)言材料，歡迎閱讀。
一、存在的主要問(wèn)題
一是在工作思路、目標(biāo)要求和具體工作方面同科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。主要表現(xiàn)在謀劃本局黨務(wù)工作和指導(dǎo)機(jī)關(guān)工作時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢(shì)提出有針對(duì)性的新舉措，而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險(xiǎn);在有關(guān)工作的安排上有顧此失彼的現(xiàn)象，尤其是對(duì)于局內(nèi)少數(shù)同志存在執(zhí)行規(guī)章制度不到位的現(xiàn)象，不愿提出針對(duì)性的批評(píng)教育，有老好人思想，失之于寬、失之于軟，缺乏過(guò)硬的措施和手段，從而在一定程度上影響了同志們的積極性。
二是在做思想工作時(shí)不夠深入細(xì)致,和“三個(gè)一”的核心要求有差距。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是比較注重如何把握上級(jí)的有關(guān)政策和原則，而對(duì)做好實(shí)際思想工作重視不夠，有時(shí)還有急躁情緒，不是設(shè)身處地的體會(huì)和理解有關(guān)當(dāng)事人的心情和想法，有針對(duì)性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認(rèn)為他本人只強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，思想覺(jué)悟不高，不了解具體的政策，有片面性。由于自己在做思想工作時(shí)，方法上比較簡(jiǎn)單，導(dǎo)致個(gè)人在踐行“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的核心要求時(shí)存在差距。
三是對(duì)精神文明建設(shè)重視不夠，在環(huán)保系統(tǒng)抓規(guī)章制度、抓學(xué)習(xí)宣傳、樹(shù)先進(jìn)典型等方面有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿足于一知半解，缺乏深入地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時(shí)存有經(jīng)驗(yàn)主義的傾向，不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問(wèn)題，而是憑經(jīng)驗(yàn)判斷來(lái)處理一些事情，出現(xiàn)認(rèn)識(shí)滯后、事倍功半的現(xiàn)象;對(duì)局里的廉政、文化建設(shè)抓得不夠，局內(nèi)的廉政文化氛圍不夠濃厚;對(duì)職工業(yè)余文體活動(dòng)重視不夠，很少開(kāi)展文娛活動(dòng);對(duì)打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)布臵多、檢查少，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得還不到位。
四是在抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)上有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉即可，不深入鉆研，遇到一些群眾來(lái)環(huán)保局投訴，只能聽(tīng)取有關(guān)人員的意見(jiàn)，不善于從一些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，也不能就一些問(wèn)題做出正確的判斷。因而對(duì)提高行政效能的指導(dǎo)上只限于膚淺的、表面的情況，未能從體制、機(jī)制、法治等深層次上給予有效指導(dǎo)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。
二是以人為本的觀念淡薄。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對(duì)干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。
三是思想解放不夠。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開(kāi)，也就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范，不適應(yīng)新形勢(shì)下的黨務(wù)工作要求。
四是群眾觀念不強(qiáng)。未能自覺(jué)堅(jiān)持群眾路線，這在很大程度上使思路受到局限，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)，作出的決定缺乏準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。
五是個(gè)人主義和自由主義作怪。研究問(wèn)題不能排除個(gè)人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問(wèn)題時(shí)，未能從根本上擺脫個(gè)人主義，患得患失，怕這怕那。從表面上看，是怕工作受損失，但在潛意識(shí)中，還是怕個(gè)人犯錯(cuò)誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險(xiǎn)，“無(wú)為”保險(xiǎn)的思維定式，工作慢慢來(lái)，遇事不究真，你好我好，一團(tuán)和氣。這樣一來(lái)，事業(yè)心、責(zé)任感降低了，推動(dòng)工作時(shí)就缺乏激情和勇氣，也就難以開(kāi)創(chuàng)新局面。再一個(gè)就是覺(jué)得自己年齡比較大了，何必還要風(fēng)風(fēng)火火呢?因而沒(méi)有了年輕時(shí)的工作動(dòng)力，這說(shuō)明個(gè)人的進(jìn)取意識(shí)比較淡薄，有貪圖安逸的思想。
三、今后的努力方向和主要整改措施
針對(duì)存在的上述問(wèn)題和不足，我今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。要不斷地深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)保系統(tǒng)的黨務(wù)工作，堅(jiān)定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向班子成員和周邊的同志學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率，努力做到學(xué)以致用;注重勤記學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和理論水平，為踐行科學(xué)發(fā)展觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)老驥伏歷、奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克難進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真踐行“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”的要求，經(jīng)常深入到干部職工中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，科學(xué)地解決矛盾和問(wèn)題，為環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，把群眾是否滿意，群眾是否答應(yīng)做為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(三)認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政健設(shè)。與大家共同努力，認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度和議事規(guī)則，建立新的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞倪x人、用人標(biāo)準(zhǔn)，按照干部選拔任用條例規(guī)定的程序，把環(huán)保系統(tǒng)的優(yōu)秀人才選拔到重要工作崗位上來(lái);堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，健全黨內(nèi)民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自己帶頭做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡;抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展好黨內(nèi)民主監(jiān)督，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。同時(shí)要努力提高自身的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，自覺(jué)維護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
(四)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行縣紀(jì)委廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在工作、生活等各個(gè)方面做到不違規(guī)、不違紀(jì)，堅(jiān)持廉潔自律，保持個(gè)人節(jié)操，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。堅(jiān)持對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)經(jīng)常進(jìn)行反省，注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法，及時(shí)糾正、克服存在的問(wèn)題和不足，積極認(rèn)真地整改，并從中汲取教訓(xùn)。事事不忘防微杜漸，處處從嚴(yán)要求自己，確保在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中取得實(shí)效。
一、存在的主要問(wèn)題
1、黨員意識(shí)有待提高。首先是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。在平時(shí)的工作生產(chǎn)中，只注重對(duì)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)政治理論思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。其次對(duì)組織上安排的集中學(xué)習(xí)重視不夠，會(huì)前不做準(zhǔn)備，只是帶著耳朵去聽(tīng)，對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只從字面上去理解，沒(méi)有從意識(shí)上去掌握思想的精髓。最后理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能把理論知識(shí)有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作，存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動(dòng)性，求真務(wù)實(shí)的精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。一是平時(shí)接到工作任務(wù)時(shí)，只想著怎樣盡快完成，從沒(méi)動(dòng)腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在得過(guò)且過(guò)的消極態(tài)度，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是工作時(shí)沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，工作方法較簡(jiǎn)單，主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在全局的立場(chǎng)想問(wèn)題，總是認(rèn)為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯(lián)系群眾不夠，服務(wù)群眾的意識(shí)需進(jìn)一步提高。平時(shí)在工區(qū)和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺(jué)得有代溝，沒(méi)有太多的共同語(yǔ)言，也不主動(dòng)和師傅們交談，干完天窗就找個(gè)拐角做自己的事，或一頭鉆進(jìn)宿舍，沒(méi)有真正和職工打成一片，缺乏聯(lián)系群眾的意識(shí)。在服務(wù)群眾方面，平時(shí)考慮自己比較多，認(rèn)為自己是新職工，師傅們照顧一點(diǎn)也是應(yīng)該的，平時(shí)師傅們重活都自己干，只把工作量小一點(diǎn)的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動(dòng)去要求分擔(dān)重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動(dòng)融入工區(qū)生活，在一定程度上聽(tīng)之任之，師傅們?cè)趺窗才盼揖驮趺醋觥Ｏ冗M(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄，不能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，黨員的責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮先鋒模范作用的動(dòng)力。自律意識(shí)不強(qiáng)，在現(xiàn)場(chǎng)工區(qū)待時(shí)間長(zhǎng)了，受腐朽思想影響，開(kāi)始有混日子、求安逸的消極心態(tài)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度， 崇尚享樂(lè)主義，不求進(jìn)步;腐化墮落，不思進(jìn)取。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動(dòng)性。在現(xiàn)場(chǎng)待時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)什么事都沒(méi)有了新鮮感，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，對(duì)待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺(jué)悟不夠，沒(méi)有大局意識(shí)，只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識(shí)淡化，平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)工區(qū)的事務(wù)還不夠熱心、不夠主動(dòng)。總覺(jué)得自己是一個(gè)新入路的職工，也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現(xiàn)。工作依賴性強(qiáng)，工作欠主動(dòng)，師傅安排什么就做什么，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，存在得過(guò)且過(guò)心理。現(xiàn)場(chǎng)的業(yè)務(wù)生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對(duì)工作也產(chǎn)生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向
1、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，提高黨員意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)黨的政治理論的學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導(dǎo)工作。要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極參與組織上開(kāi)展的集中教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)段黨委和車間支部下發(fā)的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，積極參與工區(qū)的文明生產(chǎn)，為提高工作效率貢獻(xiàn)自己的一份力。要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作，為設(shè)備的穩(wěn)定保駕護(hù)航。
3、牢固全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，在工作生活中，要深入實(shí)際，聯(lián)系職工群眾，傾聽(tīng)職工意見(jiàn)，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，并實(shí)時(shí)將職工意見(jiàn)向車間支部傳達(dá)，加強(qiáng)上層組織與基層群眾的聯(lián)系。
4、保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮模范帶頭作用。現(xiàn)場(chǎng)工區(qū)大都在偏遠(yuǎn)地區(qū)，業(yè)余活動(dòng)匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
早上/下午好!作為一名黨員，我深刻體會(huì)到從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)到本單位，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以反對(duì)“四風(fēng)”服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認(rèn)真解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，志在促使黨員牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高黨和群眾密不可分的魚(yú)水之情。
通過(guò)參與“群眾路線與黨風(fēng)建設(shè)、理想信念、百色起義精神、馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線觀、吳天來(lái)先進(jìn)事跡、在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神、在廣西和內(nèi)蒙古調(diào)研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作時(shí)的重要批示”等專題學(xué)習(xí)討論和個(gè)人對(duì)“《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《把人民群眾放在心中最高的位置》”等材料學(xué)習(xí)，收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。通過(guò)對(duì)照黨章、對(duì)照教師準(zhǔn)則、對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、對(duì)照改進(jìn)工作作風(fēng)要求、對(duì)照師生的期盼、對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，在別人提醒、自己找、互相幫的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位給予嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)指正。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇五
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心接受，有則改之，無(wú)則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇六
一、存在的主要問(wèn)題
1、黨員意識(shí)有待提高。首先是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。在平時(shí)的工作生產(chǎn)中，只注重對(duì)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)政治理論思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。
其次對(duì)組織上安排的集中學(xué)習(xí)重視不夠，會(huì)前不做準(zhǔn)備，只是帶著耳朵去聽(tīng)，對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只從字面上去理解，沒(méi)有從意識(shí)上去掌握思想的精髓。最后理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能把理論知識(shí)有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作，存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動(dòng)性，求真務(wù)實(shí)的精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。一是平時(shí)接到工作任務(wù)時(shí)，只想著怎樣盡快完成，從沒(méi)動(dòng)腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在得過(guò)且過(guò)的消極態(tài)度，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是工作時(shí)沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，工作方法較簡(jiǎn)單，主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在全局的立場(chǎng)想問(wèn)題，總是認(rèn)為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯(lián)系群眾不夠，服務(wù)群眾的意識(shí)需進(jìn)一步提高。平時(shí)在工區(qū)和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺(jué)得有代溝，沒(méi)有太多的共同語(yǔ)言，也不主動(dòng)和師傅們交談，干完天窗就找個(gè)拐角做自己的事，或一頭鉆進(jìn)宿舍，沒(méi)有真正和職工打成一片，缺乏聯(lián)系群眾的意識(shí)。在服務(wù)群眾方面，平時(shí)考慮自己比較多，認(rèn)為自己是新職工，師傅們照顧一點(diǎn)也是應(yīng)該的，平時(shí)師傅們重活都自己干，只把工作量小一點(diǎn)的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動(dòng)去要求分擔(dān)重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動(dòng)融入工區(qū)生活，在一定程度上聽(tīng)之任之，師傅們?cè)趺窗才盼揖驮趺醋觥Ｏ冗M(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄，不能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，黨員的責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮先鋒模范作用的動(dòng)力。自律意識(shí)不強(qiáng)，在現(xiàn)場(chǎng)工區(qū)待時(shí)間長(zhǎng)了，受腐朽思想影響，開(kāi)始有混日子、求安逸的消極心態(tài)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，崇尚享樂(lè)主義，不求進(jìn)步;腐化墮落，不思進(jìn)取。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動(dòng)性。在現(xiàn)場(chǎng)待時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)什么事都沒(méi)有了新鮮感，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，對(duì)待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺(jué)悟不夠，沒(méi)有大局意識(shí)，只在乎自己那一畝三分地，3、公仆意識(shí)淡化，平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)工區(qū)的事務(wù)還不夠熱心、不夠主動(dòng)。總覺(jué)得自己是一個(gè)新入路的職工，也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現(xiàn)。工作依賴性強(qiáng)，工作欠主動(dòng)，師傅安排什么就做什么，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，存在得過(guò)且過(guò)心理。現(xiàn)場(chǎng)的業(yè)務(wù)生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對(duì)工作也產(chǎn)生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，提高黨員意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)黨的政治理論的學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導(dǎo)工作。要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極參與組織上開(kāi)展的集中教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)段黨委和車間支部下發(fā)的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，積極參與工區(qū)的文明生產(chǎn)，為提高工作效率貢獻(xiàn)自己的一份力。要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作，為設(shè)備的穩(wěn)定保駕護(hù)航。
3、牢固全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，在工作生活中，要深入實(shí)際，聯(lián)系職工群眾，傾聽(tīng)職工意見(jiàn)，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，并實(shí)時(shí)將職工意見(jiàn)向車間支部傳達(dá)，加強(qiáng)上層組織與基層群眾的聯(lián)系。
4、保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮模范帶頭作用。現(xiàn)場(chǎng)工區(qū)大都在偏遠(yuǎn)地區(qū)，業(yè)余活動(dòng)匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
02圍繞這次組織生活會(huì)的主題和保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我結(jié)合自己在思想、工作和作風(fēng)等方面先進(jìn)行自我批評(píng)，作個(gè)簡(jiǎn)要發(fā)言，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正。
一、在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持黨的純潔性活動(dòng)中的具體表現(xiàn)
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
在深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)中，自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中央、省、市規(guī)定的必讀篇目，對(duì)黨章和干部廉政制度的理解進(jìn)一步加深，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有較大的提高，工作思路更加清晰，干工作的勁頭也更足了，時(shí)刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。二是嚴(yán)守紀(jì)律，努力做到清正廉潔。
黨員干部廉潔從政是新時(shí)期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提，其一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面，我始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求自己，牢牢銘記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格遵守黨的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。二、存在的問(wèn)題
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
平時(shí)，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。二是工作方法有待改進(jìn)。
由于自已主觀上想干好工作，有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢，便產(chǎn)生急躁情緒，表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成，難免產(chǎn)生了急躁情緒。三是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距。
自己雖然能夠在完成本職工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還有差距，思想上還存在一些顧慮。
當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同事的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。三、今后的努力方向
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，在努力提高自身的思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)，不斷提高理論和工作水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)能力;廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己做到思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動(dòng)上不停步。二是深入調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作方法。
“辦法在群眾之中，經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐之中”。積極深入研究學(xué)習(xí)，掌握電力科技的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解我廠需求，不斷完善技術(shù)管理工作。三是積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提高履職能力。
要消除思想顧慮，敢于批評(píng)，敢于揭短報(bào)優(yōu)，勇于解剖自己，虛心接受各方面的意見(jiàn)，特別是批評(píng)意見(jiàn)。以上是我的發(fā)言，不足之處，還望各位給予批評(píng)、指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和錘煉自己。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇七
今天我們支部召開(kāi)民主生活會(huì)，主要是總結(jié)個(gè)人一年來(lái)的工作成績(jī)和不足問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。下面，我聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，作簡(jiǎn)要發(fā)言，對(duì)其中存在的不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正，多提寶貴意見(jiàn)。
2015年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，參加“深入開(kāi)展萬(wàn)名干部下基層”和“三轉(zhuǎn)大學(xué)高考網(wǎng)三提高作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，自己的思想覺(jué)悟明顯提高，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)。在思想上，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，堅(jiān)持十八大路線，跟黨走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，全面建成小康社會(huì)。在工作中，我按照局黨組的工作精神和工作部署，認(rèn)真努力做好農(nóng)村水電增效擴(kuò)容、水電新農(nóng)村電氣化、小水電代燃料、安全生產(chǎn)、招商引資等相關(guān)工作，較好地完成了任務(wù)，取得一定成績(jī)。在作風(fēng)廉政建設(shè)上，我提高自己的職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人美德，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《廉政準(zhǔn)則》和有關(guān)反腐倡廉規(guī)定，嚴(yán)于律己，防微杜漸，自覺(jué)做到不追求物質(zhì)享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的干部。
(一)政治思想不夠堅(jiān)定
我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從黨的指揮，但理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現(xiàn)為：自己主動(dòng)向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對(duì)職工群眾的政治思想如何關(guān)心不夠；自己政治敏感性欠強(qiáng)，對(duì)一些損害黨的形象和利益的事，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)揭露和制止，影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。
(二)班子建設(shè)抓得不夠緊
我們科工作范圍較廣，事務(wù)性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對(duì)班子建設(shè)抓得不夠緊，一是班子學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)目的不夠明確，用學(xué)習(xí)提高班子綜合素質(zhì)有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯(lián)系不夠，對(duì)有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)工作業(yè)績(jī)不夠突出
我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務(wù)，但工作業(yè)績(jī)不夠突出，主要是在新形勢(shì)和新情況下，如何轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會(huì)一課、黨務(wù)活動(dòng)等黨建工作沒(méi)有完全落實(shí)到位，以黨建工作促工作發(fā)展效果不顯著。
(四)工作作風(fēng)不夠踏實(shí)
我十分注重發(fā)揮班子的作用，重大問(wèn)題決策，做到科學(xué)論證，注意聽(tīng)取各方意見(jiàn)，嚴(yán)格按照科學(xué)民主決策程序辦事，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。但是領(lǐng)導(dǎo)班子之間，領(lǐng)導(dǎo)職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽(tīng)取意見(jiàn)、征求建議少。同時(shí)，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上，強(qiáng)調(diào)多，要求多，教育學(xué)習(xí)多，深入細(xì)致的檢查少，具體執(zhí)行上還不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。
經(jīng)過(guò)思想剖析，我深刻感到產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：一是自己平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有完全用科學(xué)發(fā)展觀理論去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。二是調(diào)查研究和科學(xué)論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，以致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密，工作沒(méi)有完全做到位。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問(wèn)題能力
一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。二要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。三要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，大膽解放思想，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)
我要樹(shù)立干部就是服務(wù)的意識(shí)，加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，切實(shí)做好本職工作，促進(jìn)科室工作進(jìn)一步發(fā)展。我要解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作，不斷取得新成績(jī)。我要嚴(yán)于律己，清正廉潔，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績(jī)
我要勤業(yè)務(wù)實(shí)，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真做好每一件工作。我要按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇八
在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。現(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開(kāi)展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇九
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題，并初步擬出改進(jìn)措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各專科的發(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn)，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。