心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
黨性黨風黨紀教育第三章心得體會篇一
守紀律講規矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、守紀律是基本準則
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。
只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。
如果黨的紀律成為擺設，就會形成一人違紀，眾人隨之的破窗效應，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、講規矩是基礎要求
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。
一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
正所謂：不以規矩，不能成方圓。
新時代的規矩，有新的要求。
新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。
要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。
但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。
講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作，創新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把守紀律講規矩的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到守紀律的表率，就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
貫徹落實守紀律講規矩要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把守紀律講規矩作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把守紀律講規矩的教書育人要求內化于心，外化于行，促進教師主動形成守紀律講規矩的價值取向和行為習慣。
黨性黨風黨紀教育第三章心得體會篇二
5月16日下午在實驗中學禮堂聽取了市紀委領導關于黨風黨紀的報告，通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，始終堅持為人民服務的根本宗旨。
黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。
搶收“超生費”時，一些工作人員入室“搶劫”，扒房扔瓦，有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過??近些年，在圈地、拆遷中，又大肆擾民，強拆不行就“誤拆”，有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回，流離失所;在強拆下，有多少人被打傷打殘，甚至被活活打死;在強權下，又導致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染，成為明火執仗危及社會穩定的根源，一樁樁，一件件，數不清，道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風”，“枝節”如此，主干怎不受“累”?怎不讓共產黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關系”變成“水火關系”?我們要以革命先烈留下的寶貴精神財富為 “鏡子”，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，始終根植于人民群眾之中，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作作風而不回避問題，做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的關系群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，變為具體的行動、實際的效果，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。共產黨要努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。 通過學習，發現自身存在一些問題。1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作作風有待進一步深入，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。 3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。 4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。
可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。
總之，只有我們把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才能把我們當成親人。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，我們只有以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，才會迸發出更加磅礴的力量，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨性黨風黨紀教育第三章心得體會篇三
不斷增強黨性觀念，是加強黨紀律建設、提高黨員遵守紀律自覺性的一個根本問題。以下是本站小編精心搜集的黨性黨紀教育心得，希望對你有幫助!
守紀律講規矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、守紀律是基本準則
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。
只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。
如果黨的紀律成為擺設，就會形成一人違紀，眾人隨之的破窗效應，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、講規矩是基礎要求
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。
一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
正所謂：不以規矩，不能成方圓。
新時代的規矩，有新的要求。
新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。
要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。
但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。
講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作，創新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把守紀律講規矩的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到守紀律的表率，就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
貫徹落實守紀律講規矩要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容，把守紀律講規矩作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把守紀律講規矩的教書育人要求內化于心，外化于行，促進教師主動形成守紀律講規矩的價值取向和行為習慣。
按照市局的要求和部署，今年4月份，我們義縣局組織開展了“以人為本， 服務為民”為主題的電化教育月活動。通過學習，我對主題電化教育月活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育月活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。《條例》的頒布，標志著黨內監督工作和黨的紀律建設進入規范化、制度化的新階段，對于從根本上提高黨內監督工作水平，進一步加強黨的紀律建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，將產生重大而深遠的影響。
作為一名共產黨員，稅務工作者，回想自己成長進步的歷程，離不開組織的教育、培養和幫助，同樣，也離不開組織的監督和管理。正因為有嚴格的黨的紀律，有組織和群眾的有效監督，才使我們的黨能夠形成強大的凝聚力和戰斗力。通過學習《紀律處分條例》我感到：管得多，管得寬，管得嚴，管得細是《紀律處分條例》的最大特點。它涉及到共產黨員工作生活等各個方面，不僅管公事，也管私事，比如現在社會許多人認為屬于個人“隱私”問題的婚外情，還有屬于家庭內部的撫養和贍養的問題。都做了明確規定。這就是對黨員的特殊要求，黨員不同于普通人。發生違法亂紀行為的黨員可以分為兩種人，一種是知法犯法，明知故犯。這種人受到黨紀的追究，完全是咎由自取。還有一種人，就是不學法，不懂法，受到黨紀和法律的追究時還感到冤枉和不服。事實再一次告誡我們每一名干部，就要不斷加強學習，不斷增強黨性黨紀觀念和拒腐防變的能力。作為一名手中有一定權利的稅收執法人員，就更應該不斷學習，不斷提高以“以人為本 服務為民”的理念。一要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。二要從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”， 就是要時時刻刻謹小慎微。三要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。我們像愛護自己的生命一樣愛護和維護共產黨員和國家公務員的聲譽。在工作中做到廉潔自律，勤政為民，不辜負黨和人民對我們的希望。
5月16日下午在實驗中學禮堂聽取了市紀委領導關于黨風黨紀的報告，通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，始終堅持為人民服務的根本宗旨。
黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。
搶收“超生費”時，一些工作人員入室“搶劫”，扒房扔瓦，有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過??近些年，在圈地、拆遷中，又大肆擾民，強拆不行就“誤拆”，有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回，流離失所;在強拆下，有多少人被打傷打殘，甚至被活活打死;在強權下，又導致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染，成為明火執仗危及社會穩定的根源，一樁樁，一件件，數不清，道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風”，“枝節”如此，主干怎不受“累”?怎不讓共產黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關系”變成“水火關系”?我們要以革命先烈留下的寶貴精神財富為 “鏡子”，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，始終根植于人民群眾之中，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作作風而不回避問題，做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的關系群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，變為具體的行動、實際的效果，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。共產黨要努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。 通過學習，發現自身存在一些問題。1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。
2、工作作風有待進一步深入，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。 3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。 4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。
可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。
總之，只有我們把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才能把我們當成親人。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，我們只有以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，才會迸發出更加磅礴的力量，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
黨性黨風黨紀教育第三章心得體會篇四
在黨性黨紀教育課程的學習中，我深刻領悟到黨員必須保持黨性，嚴守黨紀，而不僅僅是口號上的宣誓。通過學習，我對黨隊伍的建設有了更深刻的認識，也明白了我的責任和使命。在這篇文章中，我將分享我在黨性黨紀教育中的心得和體會。
首先，黨性是黨員的靈魂。黨性是一種世界觀、人生觀和價值觀的體現，它決定了一個人是不是一名合格的黨員。黨性教育培養黨員對黨的認同感和忠誠度，使他們能夠立足于黨的原則，堅決捍衛黨的利益，并自覺遵守黨的紀律。在這個過程中，我認識到作為一名黨員，我應該以黨的意志為準繩，始終保持對黨的忠誠和正確的思想方向。
其次，黨的紀律是黨員的生命線。黨的紀律約束黨員的行為和言論，確保黨員忠實履行黨的任務。作為黨員，我們必須時刻以身作則，堅守紀律，保持良好的黨內外形象，加強黨風廉政建設。在學習中，我深刻認識到紀律不僅僅是一種規則，而是一種信仰和自覺。只有牢記黨員的特殊責任和義務，始終心存敬畏，才能不斷提高自己的紀律意識。
第三，黨性黨紀教育對于廣大黨員來說是尤為重要的。通過黨性黨紀教育，黨員們增強了自身的紀律觀念，激發了大家自覺遵紀守法的意識。在這個過程中，我發現黨性黨紀教育不僅是一堂傳統教育課程的延續，更是實現個人價值和黨的價值的重要途徑。只有通過黨性黨紀教育，我們才能更好地增強自身的專業能力，提高自己的黨性修養，成為一名優秀的黨員。
此外，與此同時，黨性黨紀教育還對于我們個人成長具有重要作用。通過學習，我意識到只有時刻保持黨的紀律和規定，才能有效地約束自己的行為，避免個人主義和自私自利的心態。同時，黨性黨紀教育也教育我們要大公無私，勇于擔當，在困難面前堅決不退縮。無論在工作生活中，還是面對各種挑戰和困難，我們都必須堅持正確的黨性原則，履行黨員的特殊職責。
最后，黨性黨紀教育需要持久堅持。黨性黨紀教育只有通過長期、深入的學習才能真正達到預期的效果。在未來的工作中，我將繼續保持對黨性黨紀教育的關注，并努力將學習成果轉化為實際行動，用實際行動為黨的事業貢獻力量。
總之，黨性黨紀教育是黨員必須經歷的一門重要課程。通過學習，我明白了黨性和紀律是黨員的靈魂和生命線，也了解了黨性黨紀教育對于黨員個人成長和黨的建設的重要意義。我將始終堅守黨性和紀律，不斷提高自己的黨性修養，以優秀黨員的身份為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
黨性黨風黨紀教育第三章心得體會篇五
黨性黨紀教育是黨員干部必不可少的一項重要教育內容，它旨在通過強化黨員干部的黨性修養和紀律要求，加強黨員干部的黨性自律和黨德修煉，提高黨員干部的政治覺悟和黨性觀念，以進一步增強黨的凝聚力和戰斗力。在參與黨性黨紀教育過程中，我深刻認識到了黨性黨紀的重要性，也獲得了寶貴的心得體會。
首先，黨性黨紀教育是黨員干部充實理論知識的重要途徑。黨是先進人民的先鋒隊，作為黨員干部，我們要以模范標兵的標準要求自己，并要有較高的理論水平。只有充實自己的理論知識，才能更好地貫徹黨的路線方針政策，更好地為人民服務。在黨性黨紀教育中，我們不僅學習了黨的理論知識，也了解了黨的歷史和黨員干部的典型事跡，加深了自己的黨性認同感。通過學習，我更加明確了做一個合格黨員干部的使命和責任。
其次，黨性黨紀教育是強化黨員干部的紀律意識的有效方法。黨是一個紀律嚴明的組織，黨員干部作為黨的骨干力量，更應該始終維護黨的紀律，做到自律和約束。在黨性黨紀教育中，我們學習了黨章和黨的紀律條例，深刻認識到了黨紀的嚴肅性和必要性。同時，通過學習典型案例，我們也看到了違反黨紀的后果和教訓。這讓我更加明確了黨員干部要嚴守黨紀，自覺遵守黨規黨紀，嚴肅組織紀律，堅決主動接受監督的重要性。
第三，黨性黨紀教育是提高黨員干部政治覺悟的必經之路。作為黨員干部，政治覺悟是我們的根本立場和第一要務。只有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，才能正確履行黨員干部的職責使命。在黨性黨紀教育過程中，我們系統學習了黨的基本理論和作風建設，使我對黨的理論和實踐有了更深入的了解。在教育中，我們也通過參觀學習，接觸社會，拓展了自己的視野，增長了自己的見識。黨性黨紀教育讓我認識到了黨對于國家和社會的重要性，堅定了我的政治信念。
第四，黨性黨紀教育是加強黨員干部黨德修煉的重要途徑。黨德是黨員干部必備的修養，是為人民服務的價值觀。只有具備良好的黨德，才能更好地引領黨員干部履職盡責、熱情服務。在黨性黨紀教育中，我們通過學習黨的典型事跡和模范黨員的先進事跡，認識到黨員干部要做到廉潔奉公、忠誠獻身。通過接觸社會實踐，我們也加深了對人民疾苦的理解，培養了為人民服務的情懷。黨性黨紀教育使我明白了黨員干部要以身作則，保持良好的黨內外形象。
最后，黨性黨紀教育是加強黨的凝聚力和戰斗力的有效手段。黨是一個團結統一的整體，只有充分發揮黨的集體智慧和力量，才能更好地履行黨的使命。黨性黨紀教育通過統一思想、提高認識、增進團結，增強了黨員干部的凝聚力和戰斗力。不僅如此，教育還在實踐中檢驗了我們的優秀特質和能力，增強了我們面對困難和挑戰的勇氣和信心。這讓我更加明白了黨員干部要以積極的態度參與到黨性黨紀教育中來，為黨的事業貢獻自己的力量。
總之，黨性黨紀教育是一項必要的工作，對于黨員干部的成長和發展具有重要意義。通過參與黨性黨紀教育，我深刻認識到了黨性黨紀的重要性，明確了作為一名黨員干部的責任和使命。同時，黨性黨紀教育也讓我增強了黨員干部的紀律意識和政治覺悟，加強了黨德修煉，增強了黨的凝聚力和戰斗力。我將以此次教育為契機，不斷充實自己的理論知識，堅定政治立場，弘揚黨的光榮傳統，為實現中國夢付出自己的努力。