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    大班活動方案我要上小學(xué)了教案(優(yōu)秀5篇)

    時間:2025-05-28 作者:翰墨

    當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班活動方案我要上小學(xué)了教案篇一

    在雅典有一個欠債的人,債主三番五次來催索拖欠的錢,他總推說沒錢,請求延期。因為債主不答應(yīng),他迫不得已把家中僅有的母豬趕出母豬趕出來,當(dāng)場出賣。買主走上前來,問這豬還能下小豬崽么。他回答說,她不但能下小豬,而且還下得很多,不同尋常,因為她在土地女神節(jié)會生下些小母豬,而在雅典娜節(jié)會生下些小公豬。買主聽了這話大為吃驚。債主說道:“這毫不奇怪,因為她在酒神節(jié)還會為你生些小山羊哩。”這故事說明,有些人為了自己的利益,會不惜為不可能的事情作偽證。

    力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

    獅子在海灘上游蕩,看見海豚躍出水面,便勸他與自己結(jié)為同盟,說他們是一對最好的搭擋,因為一個是海中動物之王,一個是陸地獸中陸地獸中之王。

    海豚立即高興地答應(yīng)了。不久,獅子和野牛展開了一場生死搏殺,他請求海豚助他一臂之力。盡管海豚想出海助戰(zhàn),卻辦不到。

    獅子指責(zé)他背信棄義。他回答說:“不要責(zé)備我,去責(zé)備自然吧!因為它讓我成為海里的動物,不許上陸地呀!”

    這是說,我們結(jié)交盟友,應(yīng)當(dāng)選擇那些能共患難的人。

    強(qiáng)盜與桑樹

    強(qiáng)盜在路上殺了一個人,被路過的人們追趕。

    他帶著一身血跡逃跑。迎面而來的行人問他,雙手為什么染紅了,他說他剛才從桑樹上爬下樹上爬下來。正說著,那些追趕的人來了,抓住了他,把他吊死在桑樹上。

    那桑樹對他說:“我很高興幫助人們處死你,因為你殺了人,卻把事情賴到我身上。”

    當(dāng)被別人毀謗為惡人的時候,有些本性善良的人,也往往會毫不猶豫地進(jìn)行反擊。

    傳說鬣狗每年要變換他們的性別,有時是雄的,有時是雌的。

    有條鬣狗看見狐貍,便指責(zé)他,說自己想要和他交朋友,狐貍卻不理睬。

    狐貍回答道:“你不要指責(zé)我,而應(yīng)該指責(zé)你自己,因為我不知道把你當(dāng)女朋友好呢,還是當(dāng)男朋友好。”

    這是說那些做事態(tài)度曖昧的人。

    古代相傳,眾神選擇一些樹在他們的特別保護(hù)之下。

    宙斯選擇了橡樹,阿佛洛狄忒選擇了石榴樹,阿波羅選擇了丹桂樹,庫柏勒選擇了松選擇了松樹,赫拉克勒斯選擇了白楊樹。

    雅典娜不懂他們?yōu)槭裁磳幵高x這些不結(jié)果實的樹,便詢問他們選擇的原因。

    宙斯回答說:“這也許是我們不愿沾那些果實的光。”

    但雅典娜說:“無論誰怎樣說,便讓他去說。因為橄欖樹的果實,更顯得尊貴。”

    于是宙斯說:“我的女兒啊,你才是真正的聰明。我所做的一切若有用,虛榮就是徒然的。”

    大班活動方案我要上小學(xué)了教案篇二

    某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名私家車司機(jī),經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”

    “二公尺。”第一位說。

    “半公尺。”第二位很有把握地說。

    “我會盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。

    結(jié)果這家公司錄取了第三位。

    不要和誘惑較量,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。

    羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一手將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!

    :磨練召喚成功的力量。

    把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

    珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

    有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”

    把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

    雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強(qiáng)起來。

    有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

    一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

    成功者善于放棄,善于從損失中看到價值。

    一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”

    打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

    30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。”30年后,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個密封的信封對他:“這是族長生前留給你的,他說有一天你會再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘訣,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。

    中年以前不要怕,中年以后不要悔。

    每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”

    記住你跑得快,別人跑得更快。

    大班活動方案我要上小學(xué)了教案篇三

    30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站,就是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。”30年后,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,回到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個密封的信封對他說:“這就是族長生前留給你的,他說有一天你會再來。”是還鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘訣,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。

    秘訣8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

    大班活動方案我要上小學(xué)了教案篇四

    我的小書包

    1、熟悉、了解書包及常見文具用品的名稱與用途,在操作中學(xué)習(xí)有條理地整理小書包。

    2、激發(fā)幼兒上小學(xué)的向往之情,在活動中體驗做小學(xué)生的愉快感。

    1、把家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的書包帶到幼兒園

    2、桌上放有教科書、練習(xí)本、鉛筆盒、鉛筆、卷筆刀、橡皮、尺、餐巾紙、茶壺、毽子、繩子、食品等,數(shù)量不一。

    3、音樂磁帶“快上一年級”、錄音機(jī)

    一、觀察、討論小書包

    (幼兒每人背一書包進(jìn)場)師:呀!今天我們小朋友都背來了自己心愛的小書包,真神氣!

    1、我們看看你們的這些書包都一樣嗎?(有不一樣的,也有一樣的

    2、沈老師還很想知道,你們的書包是誰為你準(zhǔn)備的呢?我們現(xiàn)在先去看看好朋友的書包,了解書包有些什么不一樣,告訴好朋友你的書包是誰為你準(zhǔn)備的。

    3、幼兒自由地互相觀察和交流,再集體交流。(如果有相同的書包,討論怎樣識別?)

    4、你們知道書包到底有什么用呀?為什么小學(xué)生要背書包上學(xué)?書包里要放些什么呢?(幼兒討論)

    5、小結(jié):原來書包是我們上小學(xué)后要每天背著它去學(xué)校的,里面放的是我們學(xué)習(xí)的書本、文具和用品,它是小學(xué)生的好朋友。

    二、書包里的朋友

    師:現(xiàn)在,在我們旁邊的桌子上有很多的東西,等會兒我請你們過去看一看,想一想,哪些東西是我們將來上小學(xué)時必須要帶好的,請你把它放進(jìn)你的書包里;哪些東西是可以帶著上小學(xué)的,也請你將它放進(jìn)書包里,還要想想為什么要帶上這些;還有哪些東西是不能帶到學(xué)校里去的,你就把它留在桌子上,那也要想想為什么不能帶。

    1、幼兒分散操作(教師觀察幼兒的選擇情況)

    2、集中交流:你的書包里裝些什么,你覺得哪些東西是必須要帶的?為什么?(即有什么用?)哪些東西是可以帶的,為什么?桌子上的東西為什么不能帶?讓孩子用完整話說明理由。

    3、小結(jié):現(xiàn)在我們知道了,一些學(xué)習(xí)用的書本、文具是我們每天上小學(xué)時必須要帶的東西,一些餐巾紙、茶杯等生活用具和毽子、繩子等體育用品是我們可以帶的,而另外的那些玩具和危險的用品是不能帶到學(xué)校去的。

    三、整理小書包

    2、怎么樣才能將書包里的朋友放整齊?你們先試試看。

    3、幼兒各自整理小書包。

    5、小結(jié):因為書包里的朋友有很多,所以我們以后上小學(xué)去的時候,要每天整理好我們的小書包,檢查一下要帶的東西是不是帶全了,把不能帶的東西拿出來,還要愛護(hù)好書包里的這些東西。

    四、表演“快上一年級”

    大班活動方案我要上小學(xué)了教案篇五

    一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!

    秘訣1:磨練召喚成功的力量。

    有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

    秘訣2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

    有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”

    秘訣3:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

    雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,(本站)自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強(qiáng)起來。

    秘訣4:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

    一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

    秘訣6:成功者善于放棄,善于從損失中看到價值。

    一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”

    秘訣7:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

    30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自我的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上的旅途,就寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,的寓意只有6個字,這天先告訴你3個,供你半生受用。”

    30年后,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多悲哀事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才明白老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個密封的信封對他說:“這是族長生前留給你的,他說有一天你會再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在那里聽到的一半寓意,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。

    秘訣8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

    每一天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自我的孩子:“孩子,你務(wù)必跑得再快一點,再快一點,你要是跑但是最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自我的孩子:“孩子,你務(wù)必跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”

    秘訣9:記住你跑得快,別人跑得更快。

    某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”

    第一位說。“半公尺。”

    第二位很有把握地說。

    “我會盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。

    結(jié)果這家公司錄取了第三位。

    秘訣10:要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。

    驢子碰到夜鶯,對他說:“哦,親愛的朋友,見到你非常高興!大家都說你是出色的歌手,請你唱一曲給我聽聽吧!我想知道大家說的是否真實,你的歌喉是否像人們所形容的那樣了不起。”

    夜鶯點點頭,施展出他的全部本領(lǐng),按著曲調(diào),一會兒低聲呢喃,一會兒揚(yáng)聲長鳴,時而變?yōu)檩p柔低回的吟唱,顫聲百轉(zhuǎn),調(diào)子柔和,時而變?yōu)槎檀俚墓穆暎笠缯麄€森林。

    當(dāng)夜鶯百囀千啼的時候,微風(fēng)安息了,百鳥寂然無聲了,連羊群也忘記了吃草,在側(cè)耳細(xì)聽。牧羊人屏住呼吸,入迷地停在那兒,靜靜地諦聽,偶而愛憐地瞅瞅美麗的牧女。

    夜鶯的歌聲停止了,驢子莊嚴(yán)地點點頭,作出了他的評判:“的確名不虛傳啊!我的朋友,這確實是美妙的音樂啊!然而聽到公雞啼叫的時候,我們的精神是多么的振奮啊!如果你向公雞請教,向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你的本領(lǐng)就更棒了。”

    夜鶯聽到這樣一番奇怪的批評,倏地飛走了,一直飛上九霄云天。

    秘訣11:世間最可怕的就是這種自以為是的盲目批評!

    斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?"秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板十分奇怪,問:"不是明天才考試嗎,這天你怎樣就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說了一番,店老板樂了:"喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次必須要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?"秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

    秘訣12:用心的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

    有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:"大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?"大師回答道:"因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,能夠透過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。""那你為什么不直接告訴你的弟子呢?""他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我必須要保護(hù)他這種熱情的用心性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機(jī)會教他表演,能夠下一次再說啊。"

    秘訣13:人一個時光只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。

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