總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
造林綠化總結篇一
第一段：引言（100字）
近年來，我國工業化進程不斷加快，但同時也帶來了環境污染等問題。為保護生態環境和人們的健康，科學綠化工作顯得尤為重要。近日，我有幸參加了一次科學綠化講座，講座內容深入淺出，讓我深受啟發和感悟。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：認識科學綠化（200字）
講座首先介紹了科學綠化的概念和重要性。科學綠化不僅是對建筑物和城市道路的美化，更是一種生態環境建設，涉及到居民的生命安全和健康。通過種植樹木、花卉和草坪，可以吸收二氧化碳和其他有害氣體，提高空氣品質。同時，科學綠化還可以提高人們的心理健康和社區的綠化水平，形成自然和諧的生態環境。
第三段：科學綠化方法（300字）
講座接著介紹了科學綠化的方法。不同的地區和季節需要選擇適合的綠化植物和技術，同時也需要注意土壤和水域等因素。例如，在干旱地區種植仙人掌、仙人球等適合的植物，可以保護水源地的植被。另外，在公路和城市道路等多灰塵、污染的地方應該種植耐污染、適應氣候的樹木和草坪等。總之，科學綠化要根據實際情況，科學規劃，科學施工，做到綠化系統化、綜合化、生態化，以期達到最佳效果。
第四段：科學綠化工作的意義和難點（400字）
講座中還重點強調了科學綠化工作的意義和難點。在講座中，演講者指出，科學綠化不僅是一種技術活動，更意味著對環境生態、社會效益和人民健康的負責任態度。但是，科學綠化工作也面臨著很多難點，例如：生態修復的周期長、成本高、后期監管不足等等。此外，由于地形、氣候、土壤質量等原因，不同地區的綠化工作難度也不同?？茖W綠化必須在科學規劃、科學實施、科學管理中，克服這些難點擺脫這些困境。
第五段：總結與展望（200字）
通過全方位的科學綠化講座，我對科學綠化的意義、方法以及工作難點有了更深刻的認識。這讓我認識到，科學綠化是生態環境建設和社區建設的重要組成部分，同時也是一項重要的社會責任。從個人層面出發，我們應該根據自身條件，積極投入科學綠化工作并提高自身的科學綠化意識。從整個社會層面出發，我們應該注重科學規劃、科學施工和科學管理，完善綠化工作體制和標準、提高綠化質量和效益。希望未來，科學綠化工作能夠更好地發展和完善，為我們的生態環境和健康做出更大的貢獻。
造林綠化總結篇二
——我州造林綠化工作紀實
今春以來，我州各級林業部門以建設美麗甘南為目標，按照“點上綠化成景、線上綠化成帶、面上綠化成林”的工作思路，以項目為依托，通盤謀劃、合理布局，重點突破、整體推進，構建起了點、線、面相結合的綠化體系，為我州綠色崛起再添一片綠。
今年，全州各縣市共造林綠化16.83萬畝，較去年增加0.51萬畝；落實投資8663萬元，較去年增長572萬元；栽植各類苗木2900多萬株。其中新一輪退耕還林、天保工程、造林補貼等林業重點工程造林9.17萬畝，鄉村綠化2.6萬畝，義務植樹1.4萬畝，水土流失生態修復2.37萬畝，沙化治理0.13萬畝，經濟林建設0.87萬畝，重點景區及綠色長廊建設0.29萬畝。并爭取落實省級林果基地建設投資400萬元、4000畝。爭取落實瑪曲縣黃河沿岸沙化土地封禁保護區補助項目15萬畝，總投資達2000萬元。
科學謀劃 合理布局
州縣市林業主管部門認真分析區域生態狀況，科學謀劃，合理布局，將新一輪退耕還林、天然林保護、造林補貼、沙化治理等生態建設工程，盡量向符合條件的城區面山、綠色長廊、主要景區及生態脆弱區重點綠化區域安排，并以林場或村為實施單位，實行整山系、整溝系治理規?；炝?，整體推進。將天保工程人工造林集中安排在了工程區立地條件差、林地裸露區域、急需修復的天然林林緣區，新一輪退耕還林工程建設任務優先安排向符合政策條件且愿意退耕的貧困村、貧困戶實施；在舟曲、迭部、卓尼、臨潭等4縣水土流失嚴重、植被大量裸露、山體滑坡地帶，以小流域為單元，強化林草植物治理措施。在白龍江、洮河、大夏河等區域發展核桃、花椒、蘋果、啤特果等經濟林；瑪曲縣重點開展黃河沿岸沙化土地封禁保護。同時，始終堅持示范引領，著力打造綠化精品單元，輻射帶動鄉村區域綠化發展，持續對今年300個生態文明小康村進行綠化美化，在11個新建生態文明小康村種植花椒、獼猴桃、大果櫻桃等經濟林果1340畝；多方籌措資金在臨潭、夏河兩縣打造鄉村綠化精品造林點858畝。
廣泛動員 全民參與
在大規模國土綠化行動中，義務植樹發揮著不可替代的作用。州縣市各級綠化辦統籌安排，高效運轉，認真制定義務植樹活動實施方案，層層落實責任，強化目標管理，高起點規劃設計好造林綠化的標準和檔次，同時發揮監管作用，加強造林綠化種苗使用和造林質量效果的監督管理工作，對重點工程項目進行全面檢查驗收，發現問題及時解決、及時處理，確保工程建設的進度和質量。在具體實施中，各縣市劃定造林綠化區域，機關單位主要對城區面山進行綠化，鄉鎮組織適齡公民開展鄉村造林綠化。注重輿論引導作用，積極倡導全民綠化，在全社會營造“愛綠、植綠、護綠”的濃厚氛圍，各縣市春季義務植樹期間民眾盡責率達到85%以上。
富綠結合 以綠促旅
深度融合全域旅游發展，按照“生態建設、產業轉型、脫貧增收”相結合的發展思路，努力打造特色亮點，使綠化既有面子，也有里子。
去年以來，州縣重點對冶力關大景區實施綠化美化提升工程，規劃冶力關大景區海拔2500米以上、25度以上坡耕地區域以生態修復為主，栽植云杉等生態苗木；海拔2200米至2500米的25度以上坡耕地，條件適宜區域以發展經濟林為主，主要栽植啤特果、李子、早酥梨等經濟林果；宜林荒山荒地突出造景，種植山杏、云杉等混交樹種；景區道路兩旁及房前屋后栽植具有觀賞性的大接杏、探春、山杏等樹種，點綴景區。在去年冶力關景區造林綠化2.1萬畝的基礎上，今年又完成1萬畝造林綠化，并完成補植補造4989畝。大力推進國省要道、縣鄉公路、鄉村公路綠化，按照州委、州政府綠色長廊建設要求，堅持宜林則林、宜草則草、宜花則花、喬灌草花結合的原則，全力打造立體復層的綠化帶，新建綠色長廊49公里，建設花草景觀帶180畝，栽植各類苗木37.5萬株。
落實措施 強化保障
圍繞造林綠化重點目標任務，州林業局在作業審批、合同簽訂、地塊落實、苗木準備、造林整地等各項前期環節提前安排落實，及時分解任務，為整個造林工作贏得了主動。
加強領導，責任落實到位。州縣政府層層簽訂綠化目標責任書，逐級分解落實綠化任務，做到了任務、資金、責任和管護“四落實”，實行三級清單動態管理、月調度報告、季度通報、重點工作推進時限四項抓落實工作制度，形成全州一盤棋開展大規模造林綠化的新格局。始終堅持高起點規劃、高質量建設、高標準管理原則，嚴把設計關、整地關、苗木關、栽植關以及驗收關“五關”，從整地、打坑、苗木、栽植、澆水、管護等方面，全方位提供技術指導和監督檢查，確保了春季造林綠化質量。
造林綠化總結篇三
龍聯學校 馬永利
教學目標：
1、知識與技能：
了解高架橋的功能，知道高架橋與人們的生活息息相關；能憑記憶，想像和運用自己喜歡的工具材料。畫出高架橋壯觀的造型、川流不息的汽車和其他景物。學習評價詞匯：壯觀、氣勢磅礴、優美、節奏、裝飾性、層疊、對稱。
2、過程與方法：
在記憶活動中，了解高架橋的功能；在比較觀察中,學習選擇不同視角觀察高架橋與景物。
3、情感、態度、價值觀：
學會關心生活，體會現代化交通樞紐的氣勢磅礴。教學重點：
教學方法：啟發談話法、觀察發現法、比較分析法 教學準備：課件、教具。板書設計： 壯觀的高架橋 造型 視角 感受 教學過程：
一、詩歌猜迷導入：
1、師：同學們，老師讀一段詩歌你們猜猜是什么？（出示課件）小結：繁忙的交通導致了城市高架橋的出現。
2、欣賞認識高架橋(仔細觀察)
3、小結：引導分析高架橋的功能，現在的高架橋越來越多了，你們說說它有什么功能呢？(增加交通流量，使交通順暢。)
4、今天，讓我們當一名設計師，設計更美更壯觀的高架橋。(板書課題：壯觀的高架橋)
二、課堂發展：(一)、出示課件，引導學生了解學習任務：
1、比較觀察：各種各樣的高架橋。(板書：造型、視角、感受)引導學生閱讀課本圖片《壯觀的高架橋》，從造型、視角、感受等方面欣賞評價。
2、出示評價詞匯: 感受類——壯觀、氣勢磅礴、優美、節奏、裝飾性;造型類：層疊、對稱。
(二)、1、找一找，高架橋用得最多的是什么形狀和什么線條？（圓形、人字形、曲線、直線）
2、從不同角度看高架橋，給你什么感受？
啟發了解視角：平視、俯視、仰視。(師生互動，用身體語言表現不同視角的動態。)
3、觀察高架橋有什么設施？
局部分析：高架橋的路面、防護欄、橋墩、燈柱、指示牌、周邊環境等造型、色彩、花紋特點。(三)、欣賞學習：學生作品。
1、欣賞課本學生作品，了解畫面的空間感，物象的遮擋等關系的表現。
2、師簡單表現“近大遠小”的空間關系。(四)、創作表現：壯觀的高架橋。
根據回憶，畫出壯觀的高架橋。出示作業要求（課件）
1、學生自主學習繪畫步驟。（1）、選取高架橋視角。勾出高架橋。（2）、添加車輛。（3）、配畫背景。
2、學生自主完成創作。
三、展示與評價：
分享評價：我是最棒的設計師。
1、出示評價點： a、造型壯觀，主體突出。b、構圖飽滿，色彩對比。c、有視角取向，有空間感。
2、自評互評相結合。
3、情感教育：關心生活，愛護環境。
四、課后延伸：手工制作，用生活中不同材質制作一幅高架橋作品。
造林綠化總結篇四
不同種園林植物在不同時期對水分有不同的要求，要根據植物不同需求進行灌水:
(1)對于新植樹木，每年至少集中灌水6次以上，即4、5、6、9、10和11月，春季新植時的一段時間內，要每隔1-2天灌一次。
(2)耐干旱種類灌水量少些，反之多些。灌水時做到灌透。
2、整形修剪
整形修剪的目的除了可以調節和控制園林植物生長和開花結果生長、衰老更新之間的矛盾外，重要的在于滿足觀賞的要求，達到美的效果，園林樹木中栽植各種用途的樹木，對修剪要求也不同。
先花后葉的'種類，可在春季開花后修剪老枝并保持理想樹姿，用重剪進行枝條的更新，用輕剪維持樹形。
花開于當年新梢的種類，可在冬季或早春修剪。觀賞枝條及觀葉的種類，應在冬季及早春施行重剪，以后行輕剪，使萌發多數枝及葉。萌芽力極強的種類或冬季易干梢的種類，可在冬季自地面剝去，使來春重新發枝。
3、防寒:
某些園林植物，難以適應冬季的嚴寒，或早春樹木萌發之后遭受晚霜之苦，而使植株枯萎，為防止凍害發生。
措施:
(1)加強栽培管理，增強樹木抗寒能力。
(2)灌凍水與春灌。
(4)保護樹干:入冬前用稻草或草繩將不耐寒樹木主干包起來，包裹高度為1。5米或包至分枝處。
造林綠化總結篇五
造林綠化是人類對自然環境的積極干預和改造，是推動生態文明建設的重要一環。近日，我參加了一次由地方政府組織的造林綠化觀摩學習活動，深感這是一次難得的機會，通過實地參觀和學習，不僅增長了見識，還收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：多樣化造林模式的啟示
在觀摩學習過程中，最讓我印象深刻的是多樣化的造林模式。在參觀過程中，我看到有些地方采用了常規的人工造林模式，而另一些地方則采用了組合造林和自然更新相結合的模式。這讓我意識到，在造林綠化的過程中，我們應該根據具體的地理環境和植被特征，選擇最適合的造林模式。只有這樣，才能充分發揮生態系統的各項功能，實現生態與經濟的雙贏。
第三段：科技應用的推動力
此次觀摩學習活動中，讓我深受啟發的一點是科技在造林綠化中的應用。我看到許多地方利用先進的遙感技術、無人機技術以及人工智能技術，對土壤、植被和氣候等因素進行監測和分析，從而制定出科學合理的綠化方案。這讓我認識到，科技的不斷進步為造林綠化提供了強大的推動力。我們應該積極借助科技手段，提高綠化效果，實現綠色發展的目標。
第四段：生態環境保護的重要性
參觀中，我看到許多地方通過造林綠化來修復生態環境，改善水土流失等問題。這讓我深刻感受到，保護生態環境是我們每一個人的責任。只有我們每個人都行動起來，才能共同保護好我們的家園。因此，我們不僅需要政府的支持和引導，更需要廣大公眾的廣泛參與和積極行動，才能真正實現生態文明建設的目標。
第五段：個人的責任與行動
通過這次觀摩學習活動，我深刻認識到了個人在保護環境中的責任和行動的重要性。從觀摩學習中，我學到了許多有關造林綠化的知識和技能，比如如何選擇種植樹種、如何進行栽植和養護等。作為一名普通公民，我將積極參與志愿者活動，為綠化事業貢獻自己的一份力量。不論是在家里還是在單位，我也會推動綠植的種植，增加城市的綠色空間，使得我們的生活更加舒適和美好。
總結：
通過這次觀摩學習活動，我深入了解了造林綠化的重要性和價值，以及科技在綠化中的推動作用。同時，我也認識到個人的責任和行動在保護環境中的重要性。希望未來可以有更多的機會參與到綠化事業中，一起為構建美麗中國、美麗家園而努力。