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    2023年讀后漢書(shū)有感 后漢書(shū)的名言(大全5篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:FS文字使者

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    讀后漢書(shū)有感篇一

    班超字仲升,扶風(fēng)郡平陵縣人。他胸懷大志,不拘小節(jié)。章帝建初三年,班超率領(lǐng)疏勒等國(guó)的士兵共計(jì)一萬(wàn)多人進(jìn)攻姑墨國(guó)的石城,攻破城池,殺敵七百多人。班超想趁勢(shì)平定各國(guó),就上奏書(shū)請(qǐng)求增兵。奏書(shū)交上去后,章帝知道他可以成就功業(yè),就和朝臣商議要給他派兵。平陵人徐幹向來(lái)和班超志同道合,上奏書(shū)表示愿意奮力投身輔佐班超。起先莎車以為漢朝不會(huì)出兵,就投降了龜茲國(guó),而疏勒的都尉番辰也再次反叛。正值徐幹到來(lái),班超就和他一起攻打番辰,大敗對(duì)手,斬首千余人,活捉了許多俘虜。建初八年,朝廷任命班超為將兵長(zhǎng)史,授予他享用大將才能享有的儀仗樂(lè)隊(duì)和旗幟。授予徐幹軍司馬官職,另外派遣衛(wèi)侯李邑護(hù)送烏孫的使者,將錦帛賞賜給烏孫的大昆彌、小昆彌及其臣下。李邑剛到于窴國(guó)時(shí),正值龜茲國(guó)攻打疏勒國(guó),他因恐懼而不敢前行,就上書(shū)陳述說(shuō)西域的功業(yè)無(wú)法成就,又大肆詆毀班超擁著愛(ài)妻,抱著愛(ài)子,在國(guó)外安樂(lè)享受,根本沒(méi)有顧念國(guó)家之心。班超聽(tīng)說(shuō)后,感嘆說(shuō):“我沒(méi)有曾參的美德,卻也屢遭讒言的攻擊,恐怕要遭到朝廷上下懷疑了?!庇谑蔷退妥吡似拮?。章帝深知班超的忠誠(chéng),就嚴(yán)厲責(zé)備李邑說(shuō):“縱使班超擁著愛(ài)妻,抱著愛(ài)子,那一千多個(gè)渴望歸鄉(xiāng)的將士,怎么又都能和班超同心呢?”于是命令李邑到班超那里接受他的調(diào)度。章帝詔示班超說(shuō):“如果李邑還能在域外任職,那就留在你身邊做事?!卑喑R上就派遣李邑帶著烏孫送來(lái)做人質(zhì)的王子返還京城。徐幹問(wèn)班超說(shuō):“李邑先前親口詆毀您,想敗壞西域的事業(yè),現(xiàn)在為何不依照詔書(shū)將他留下,派遣其他的官吏護(hù)送質(zhì)子回去呢?”班超回答說(shuō):“你這話就說(shuō)得太淺薄了。就是因?yàn)槔钜卦g毀我,我這才把他送回去。我問(wèn)心無(wú)愧,為什么還要怕人言是非呢。貪圖一時(shí)的痛快把他留下來(lái),這不是忠臣的行為?!卑喑谖饔蛏盍巳荒辍:偷塾涝哪臧嗽禄氐铰尻?yáng),被封為射聲校尉。當(dāng)初,班超被召回來(lái)時(shí),朝廷任命戊己校尉任尚為都護(hù)。和班超進(jìn)行交接。任尚問(wèn)班超說(shuō):“您在國(guó)外三十多年,而我是年輕后輩,卻要承接您的事業(yè),任重道遠(yuǎn),但心中沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,您應(yīng)該有什么可以教導(dǎo)我的吧?!卑喑f(shuō):“我年老糊涂,而您一直身處高位,我班超哪里比得上您呢!一定要說(shuō)的話,我就提一些愚笨的建議。塞外的將士,本來(lái)就不是恭敬孝順的子孫,都是因?yàn)榉噶俗锒话l(fā)配到邊疆的。而蠻夷民族性情接近禽獸,難以馴養(yǎng),容易出事。如今您性情嚴(yán)厲急躁,但水太清澈則沒(méi)有大魚(yú),政治過(guò)于苛刻則難以使民眾和睦。應(yīng)該減少約束簡(jiǎn)單從事,對(duì)小的過(guò)失要寬容,只要把握大的方向就可以了。”班超離開(kāi)后,任尚曾私下對(duì)自己親近的人說(shuō):“我以為班超肯定會(huì)有一些出奇的策略,誰(shuí)知說(shuō)的都是些極其平常的話。”任尚到西域幾年后,西域就開(kāi)始謀反叛亂,他因而被征召回朝治罪,果然出現(xiàn)了班超所勸誡的那些情況。

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    讀后漢書(shū)有感篇二

    近期,我選擇了一本書(shū)——《漢書(shū)》作為我的閱讀材料。在這一段時(shí)間里,我深深地被這本書(shū)所吸引,不斷地沉浸在其中。除去觀看這本書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)和歷史背景方面的收獲,我也在思考自身的一些問(wèn)題。于是,我決定寫(xiě)一篇文章,總結(jié)并分享一下我在閱讀《漢書(shū)》中得出的一些體會(huì)和心得。

    一、勤勉是成就歷史的基礎(chǔ)。

    《漢書(shū)》中大量細(xì)致的記載反映了漢代以及漢代歷史學(xué)上的鉆研。漢武帝時(shí)期有《考工記》,可謂是整個(gè)文化史上最早的百科全書(shū)。班固為劉迅之子,家傳書(shū)香,自幼喜讀諸子,博覽史籍。他也曾多次授課講學(xué),培養(yǎng)出了不少杰出的學(xué)生,例如王粲、孔安國(guó)、班彪等人,后來(lái)成為文學(xué)、史學(xué)、政治等領(lǐng)域的重要人物。班固之所以能寫(xiě)出《漢書(shū)》,與他勤學(xué)苦讀有著密不可分的關(guān)系。在《漢書(shū)》中,多次反映了歷代顯赫人物的勤奮向上、精益求精的精神。這些人們憑借不懈的努力,才能在歷史上留下如此深刻的印記。

    二、治國(guó)安邦重在具有時(shí)代意義的領(lǐng)袖。

    一個(gè)偉大的帝王,往往需要具備卓越的政治、外交和軍事才能。而在《漢書(shū)》中,武帝被奉為模范君主,也正是因?yàn)樗臍v次政治決策和發(fā)展方向,對(duì)漢代乃至于整個(gè)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在武帝的統(tǒng)治下,中央政府制度穩(wěn)定,中央權(quán)力得以加強(qiáng)。他堅(jiān)持走平衡國(guó)內(nèi)外關(guān)系和自力更生的路線,著力開(kāi)拓新疆、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,為后來(lái)的東漢、唐代等歷史時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。

    三、歷史事件中的人物與民眾:堅(jiān)定理想信念。

    《漢書(shū)》的作者班固筆下,出現(xiàn)了一些特別的人物,他們可以說(shuō)是從另一個(gè)角度為我們描繪了一個(gè)真實(shí)、有血有肉的歷史。例如,被消極論斷的漢昭帝又名劉弗陵,在世時(shí)疾惡如仇,特別是他利用閻差、范增等人殺了好幾個(gè)皇后之后,公然迫害內(nèi)外史、北宮斬等人,亂倫、殺人一手包辦,像流氓無(wú)賴一樣行兇,膽大妄為。但是,他死后卻又被班固贊譽(yù)為“圣明神驗(yàn)、頗具氣節(jié)”。這其中的原因不僅有漢昭帝的悲慘經(jīng)歷,也表明了主人公堅(jiān)定的信念對(duì)歷史取向的影響。

    四、歷史書(shū)中折射的生活態(tài)度:社會(huì)應(yīng)該具備公平正義與關(guān)愛(ài)精神。

    在《漢書(shū)》中,讀者可以看到很多時(shí)代感非常強(qiáng)烈的細(xì)節(jié)。這些記錄并不是空洞的文字,而是將孔子的經(jīng)典思想付諸于實(shí)踐的歷史事件。例如,官吏執(zhí)法多有公正之風(fēng),不貪瀆侵侵襲盈,以為光宗耀祖。在《漢書(shū)》中,官員們?yōu)槊癖姞?zhēng)取實(shí)惠,正義之聲不斷。同時(shí),在對(duì)待匈奴等外族方面,所呈現(xiàn)的是仁和義的準(zhǔn)則。這種生活態(tài)度不僅影響了當(dāng)時(shí)的人們,也激勵(lì)著后代的人們秉承遵循。

    五、歷史與我們的聯(lián)系:親身感受傳承的財(cái)富。

    閱讀《漢書(shū)》的快樂(lè)和收獲,正是因?yàn)闀?shū)中記載的不僅僅是過(guò)去,更是對(duì)未來(lái)的實(shí)際啟示。漢代歷史也是中國(guó)歷史的一個(gè)重要的時(shí)期,我們可以通過(guò)《漢書(shū)》深入了解到漢代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、社會(huì)等各個(gè)方面。同時(shí),我們也會(huì)覺(jué)得歷史太貌似抽象,無(wú)法完全關(guān)聯(lián)自我。然而,我們應(yīng)該明白,歷史是不可忘卻的。歷史是我們的遺產(chǎn),通過(guò)讀書(shū),我們可以感受到歷史的深層意義,把握文化的厚重傳承。

    總之,《漢書(shū)》讓我開(kāi)闊了視野、深刻了歷史的內(nèi)涵、理解了文化的底蘊(yùn)。我認(rèn)為,《漢書(shū)》無(wú)論是在史料價(jià)值上還是文學(xué)性上,都是一部值得我們尊重、并一定要認(rèn)真閱讀和思考的書(shū)籍。歷史文化的傳承,需要我們每個(gè)人努力做出自己的貢獻(xiàn)。而我們今天的生活又長(zhǎng)遠(yuǎn)地關(guān)聯(lián)著未來(lái),我們能否繼承歷史文明并創(chuàng)造出新的文明,甚至?xí)谖覀兊臅r(shí)代中得到確認(rèn)。

    讀后漢書(shū)有感篇三

    班超字仲升,扶風(fēng)平陵人。為人有大志,不修細(xì)節(jié)。建初三年,率疏勒等國(guó)兵一萬(wàn)人攻姑墨石城,破之,斬首七百級(jí)。欲因此叵平諸國(guó),乃上疏請(qǐng)兵。書(shū)奏,帝知其功可成,議欲給兵。平陵人徐幹素與超同志,上疏愿奮身佐超。先是莎車以為漢兵不出,遂降于龜茲,而疏勒都尉番辰亦復(fù)反叛。會(huì)徐幹適至,超遂與幹擊番辰,大破之,斬首千余級(jí),多獲生口。八年,拜超為將兵長(zhǎng)史,假鼓吹幢麾。以徐幹為軍司馬,別遣衛(wèi)侯李邑護(hù)送烏孫使者,賜大小昆彌以下錦帛。李邑始到于,而值龜茲攻疏勒,恐懼不敢前,因上書(shū)陳西域之功不可成,又盛毀超擁愛(ài)妻,抱愛(ài)子,安樂(lè)外國(guó),無(wú)內(nèi)顧心,超聞之。嘆曰:“身非曾參而有三至之讒,恐見(jiàn)疑于當(dāng)時(shí)矣?!彼烊テ淦?。帝知超忠,乃切責(zé)邑曰:“縱超擁愛(ài)妻,抱愛(ài)子,思?xì)w之士千余人,何能盡與超同心乎?”令邑詣超受節(jié)度。詔超:“若邑任在外者,便留與從事?!背催z邑將烏孫侍子還京師。徐幹謂超曰:“邑前親毀君,欲敗西域。今何不緣詔書(shū)留之,更遣它吏送侍子乎?”超曰:“是何言之陋也!以邑毀超,故今遣之。內(nèi)省不疚,何恤人言!快意留之,非忠臣也?!背谖饔蛉粴q。十四年八月至洛陽(yáng),拜為射聲校尉。初,超被征,以戊己校尉任尚為都護(hù)。與超交代。尚謂超曰:“君侯在外國(guó)三十余年,而小人猥承君后,任重慮淺,宜有以誨之?!背?“年老失智,任君數(shù)當(dāng)大位,豈班超所能及哉!必不得已,愿進(jìn)愚言。塞外吏士,本非孝子順孫,皆以罪過(guò)徙補(bǔ)邊屯。而蠻夷懷鳥(niǎo)獸之心,難養(yǎng)易敗。今君性嚴(yán)急,水清無(wú)大魚(yú),察政不得下和。宜蕩佚簡(jiǎn)易,寬小過(guò)??偞缶V而已?!背ズ笊兴街^所親曰我以班君當(dāng)有奇策今所言平平耳尚至數(shù)年而西域反罪被征如超所戒。(節(jié)選自《后漢書(shū)·班超列傳》)

    讀后漢書(shū)有感篇四

    第一段:引言(200字)

    《漢書(shū)》是中國(guó)古代最重要的史書(shū)之一,它是一部記錄漢代歷史的百科全書(shū),它記載了西漢劉邦建國(guó)后的200多年間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等方方面面的內(nèi)容。今天,我們?cè)谧x《漢書(shū)》的時(shí)候,可以一窺古代漢朝的輝煌與滄桑,了解古代人物的故事和他們創(chuàng)造的歷史時(shí)代。

    第二段:感悟古代人物的偉大(200字)

    在《漢書(shū)》中,我們可以看到很多的歷史名人,如劉邦、霍去病、張良等,他們每一個(gè)人都有著偉大的品質(zhì)和卓越的才華。他們是一個(gè)個(gè)歷史的見(jiàn)證人,為中國(guó)古代的繁榮與發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。通過(guò)讀《漢書(shū)》,我們可以深刻了解到古代人物的奮斗史,從而激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。

    第三段:從歷史變遷中汲取智慧(300字)

    《漢書(shū)》雖然是一部歷史書(shū),但是其中蘊(yùn)含著非常豐富的思想,它將西漢的歷史變遷展現(xiàn)得淋漓盡致。通過(guò)閱讀《漢書(shū)》,我們可以清晰地了解到中國(guó)古代的政治和社會(huì)制度的演變,以及這些變遷對(duì)古代人民的生活帶來(lái)的影響。同時(shí),在這些變遷中,我們也可以汲取到很多有益的思想智慧,這些思想智慧可以啟示我們?cè)诋?dāng)下社會(huì)的發(fā)展和生活中如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難。

    第四段:品嘗歷史文化的滋味(300字)

    《漢書(shū)》是一部弘揚(yáng)中華文化的史書(shū),它記錄了中國(guó)古代文化的瑰寶和經(jīng)典。在它的篇章中,我們可以感受到中國(guó)古代文人墨客的豪情壯志,也可以品味到中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力。通過(guò)閱讀《漢書(shū)》,我們的文化素養(yǎng)可以得到提升,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和守護(hù)。

    第五段:思考?xì)v史的啟示(200字)

    通過(guò)觀看《漢書(shū)》的時(shí)候,我們可以深入了解中國(guó)古代歷史和文化,從而讓我們深受啟發(fā),對(duì)今天的生活有著不一樣的理解和思考。歷史是給我們留下的精神財(cái)富,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該對(duì)歷史保持敬畏之心,不斷從中汲取智慧,在自己的生活和工作中付諸實(shí)踐,才是真正發(fā)揚(yáng)歷史的光彩。

    總結(jié):通過(guò)閱讀《漢書(shū)》,我們不僅能夠認(rèn)識(shí)到中國(guó)古代歷史和文化,了解到古代人物的偉大和智慧,也能夠從中找到自己的信仰和歸屬,讓我們繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華文明。

    讀后漢書(shū)有感篇五

    光武帝劉秀的這個(gè)“中興”,和中國(guó)歷史上所有的“中興”都不同。別的“中興”都是在原有的王朝框架內(nèi)中興,惟獨(dú)“光武中興”是原有的王朝已經(jīng)不在了,再來(lái)“中興”,這在中國(guó)歷史上是絕無(wú)僅有的一次。南宋陳亮在《龍川文集·酌古論一》中就說(shuō):“自古中興之盛,無(wú)出于光武矣?!睂?shí)際上,劉秀不僅僅是“中興之主”,還是一位“定鼎帝王”,后漢的江山能夠建立,實(shí)是他一刀一槍拼出來(lái)的,他的廟號(hào)稱為“世祖”(古者祖有功而宗有德。應(yīng)劭曰:始取天下為祖,高帝稱祖是也;始治天下為宗,文帝稱太宗是也。顏師古曰:祖,始也,始受命也。宗,尊也,有德可尊),確是名副其實(shí)。

    那么為什么漢亡了居然還能中興?要解釋這個(gè)問(wèn)題,我們可能還需要了解前漢亡的原因和背景。

    前漢之亡其實(shí)有兩個(gè)原因,一個(gè)是外戚勢(shì)力過(guò)大,一個(gè)是劉室宗親過(guò)于分散,而皇帝一系(就是前面說(shuō)的“大宗”)又衰微,到平帝死后,連找一個(gè)近支宗親都困難。于是,這兩者共同作用,使王莽能夠憑借外戚的勢(shì)力,倚靠手中的權(quán)力,在平帝死后一步步向帝王寶座靠近。

    不過(guò)前漢末期的背景則更讓劉室宗親有復(fù)起的機(jī)會(huì)。據(jù)《漢書(shū)·平帝紀(jì)》,前漢末劉室宗親已超“十有余萬(wàn)人”,遍布全國(guó)各地,從理論上說(shuō),他們都可以有“奉大宗”的權(quán)利。這些人雖然有的已經(jīng)沒(méi)落,但不少人在地方上還具備一定的資財(cái)、地位和聲望。此外,前漢立國(guó)200多年,其中的高祖、文帝、景帝、武帝、昭帝、宣帝都還可以算是不錯(cuò)的皇帝,到宣帝時(shí),漢王朝又是四海名聲大震,士民之心已固,而元帝的好儒,又使民間崇尚正統(tǒng)。宣帝死到王莽篡漢,才距離50幾年,老人們對(duì)匈奴單于來(lái)朝、西域諸國(guó)送質(zhì)、諸羌紛紛臣服等津津樂(lè)道的事情肯定還是記憶猶新,所以“民心向漢”是不爭(zhēng)的事實(shí)。三輔的老吏們見(jiàn)劉秀的部屬經(jīng)過(guò)時(shí)垂涕道:“不圖今日復(fù)見(jiàn)漢官威儀”,就有力的證實(shí)了這一點(diǎn)。它也有助于解釋為什么王莽末天下大亂,無(wú)論是農(nóng)民起義軍也好還是地方實(shí)力派也好,多數(shù)都立劉室宗親或者奉漢年號(hào)。

    再則,前漢雖然外戚盛,但主要?jiǎng)萘Χ嗉性诰╃芤粠?,他們的根基和影響力也基本上都局限在社?huì)上層,而對(duì)下層的平民老百姓沒(méi)有多少文化上的影響力。王莽的篡位和一系列的改革,不僅僅觸犯了散布在全國(guó)各地劉室子孫的利益,也觸動(dòng)了普通老百姓的利益,再加上天災(zāi)人禍,流民失所,他根本無(wú)法在社會(huì)下層建立起自己的民意基礎(chǔ)。他讓劉歆搞什么“相生五德”,終究無(wú)力挽回民心;而他對(duì)周邊少數(shù)民族的一系列舉措,又使邊疆也一刻難以安寧;他用以造勢(shì)的圖讖,更是為光武等人效仿去作為起兵、稱帝的`借口。所以,王莽在位的這十幾年,他的所作所為,實(shí)在是乏善可陳,一到天下?tīng)?zhēng)相起來(lái)造他的反,他的滅亡就已經(jīng)只是遲早的事了。這時(shí),劉室宗親憑借著漢朝200多年的民意基礎(chǔ),終于可以找到復(fù)起的機(jī)會(huì)。

    的諸帝又能靈活采用分化、瓦解、懷柔、和親等政策,使前漢末期王朝四周沒(méi)有能和漢一較短長(zhǎng)的力量。所以,當(dāng)王莽進(jìn)行朝代更替及王莽末天下大亂時(shí),沒(méi)有一種勢(shì)力能夠象后來(lái)的蒙古人或者滿族人一樣趁虛而入。光武即位以后,西域諸國(guó)爭(zhēng)著送子到洛陽(yáng)為質(zhì),這也說(shuō)明,在有過(guò)前漢對(duì)外大規(guī)模的戰(zhàn)事以后,周邊對(duì)漢朝的實(shí)力頗為忌憚。

    于是,外面的敵人不敢進(jìn)來(lái),中國(guó)內(nèi)亂就只是關(guān)起門來(lái)在里面打。王莽滅亡以后,各參戰(zhàn)的不管是真是假,領(lǐng)頭的都稱高皇帝的子孫,打完了,天下一統(tǒng)了,把門一開(kāi),天子還是姓劉,家還是這個(gè)家,最后的勝利者就是“中興之主”。

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。開(kāi)高二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)體
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。信息化專家聘請(qǐng)協(xié)議
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。教師
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。買
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧三年
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)與健康心得
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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