在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
培養(yǎng)孩子社交能力心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教育的重要性越來(lái)越被人們所重視。而學(xué)校作為孩子們接受教育的重要場(chǎng)所，扮演著重要的角色。在學(xué)校的培養(yǎng)下，孩子們發(fā)展了許多關(guān)鍵的品質(zhì)和能力。從我的經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)校培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及個(gè)人責(zé)任感。本文將從這五個(gè)方面展開(kāi)，談?wù)剬?duì)這些方面的體會(huì)和感悟。
首先，學(xué)校培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間。學(xué)校為我們提供了豐富的知識(shí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我逐漸成為了一個(gè)懂得自主學(xué)習(xí)的學(xué)生。學(xué)校還教會(huì)了我如何認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)考試和作業(yè)，培養(yǎng)了我不放棄的勇氣和恒心。這些良好的學(xué)習(xí)能力對(duì)我今后的發(fā)展非常重要。
其次，學(xué)校培養(yǎng)了我良好的人際交往能力。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我結(jié)交了許多朋友。在與他們的相處過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人。學(xué)校還為我們提供了許多集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如班級(jí)聚會(huì)和戶外運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處。在與他人互動(dòng)中，我培養(yǎng)了尊重他人的價(jià)值觀和意見(jiàn)的意識(shí)，提高了溝通和協(xié)調(diào)的能力。
第三，學(xué)校培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)校的課堂上，我經(jīng)常與同學(xué)們一起參與小組活動(dòng)。這些活動(dòng)要求我們有效地合作與配合，共同完成任務(wù)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也懂得了個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一。學(xué)校還會(huì)給我們分配一些集體課題，讓我們通過(guò)合作完成。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四，學(xué)校培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校中，我被選為班長(zhǎng)，并帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技巧和方法。我需要傾聽(tīng)和理解同學(xué)的需求，制定合理的計(jì)劃，并組織大家共同參與活動(dòng)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何承擔(dān)責(zé)任，并學(xué)會(huì)了管理和協(xié)調(diào)的能力。這些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的發(fā)展和就業(yè)非常有幫助。
最后，學(xué)校培養(yǎng)了我個(gè)人責(zé)任感。在學(xué)校中，我學(xué)會(huì)了自律和自我管理。學(xué)校給予了我一定的自主權(quán)，使我懂得了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我要按時(shí)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)到校，保護(hù)環(huán)境，遵守紀(jì)律等等。這些要求讓我懂得了孩子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，培養(yǎng)了我成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)校在我成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演了重要的角色。通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，我發(fā)展了學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及個(gè)人責(zé)任感。這些能力對(duì)于我在未來(lái)的求學(xué)和工作中都非常重要。因此，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校所提供的機(jī)會(huì)和資源，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，并努力發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。
培養(yǎng)孩子社交能力心得體會(huì)篇二
我的教育孩子的心得體會(huì)中最關(guān)鍵的就是：家長(zhǎng)個(gè)性要注意孩子身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫忙和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
我的女兒此刻讀五年級(jí)，從她出生到此刻，我們發(fā)奮做到科學(xué)施教，盡量營(yíng)造家庭的民主氛圍和簡(jiǎn)單環(huán)境來(lái)對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無(wú)比欣慰。這些年來(lái)，在教育孩子的問(wèn)題上，我有著十分深刻的體會(huì)。下方就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師，透過(guò)多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。因此，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣貌女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教，子女也會(huì)跟著去做。因此我們就應(yīng)用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿潛質(zhì)很強(qiáng)，他們時(shí)常受周?chē)h(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將，休息的時(shí)刻看看書(shū)和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買(mǎi)了許多古今中外歷史經(jīng)典書(shū)，如《四大名著》、《百科全書(shū)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等，愛(ài)人還喜愛(ài)國(guó)學(xué)方面的書(shū)，女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書(shū)為友”的習(xí)慣，這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，對(duì)她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的。
小孩在讀書(shū)期間，老師的作用是相當(dāng)大的。十分幸運(yùn)，我女兒的老師是十分負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。
這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正正因這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
此刻的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，更別說(shuō)知道感恩了。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間；八歲自己會(huì)洗頭洗澡；晚上單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后再看一會(huì)電視，到了時(shí)刻會(huì)自己先睡；會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢(qián)之外，我們很少給她錢(qián)，正因從小她就沒(méi)有亂吃零食的習(xí)慣，她要買(mǎi)什么都會(huì)事先征得我們的同意。
有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦，賺錢(qián)是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí)，能夠叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的潛質(zhì)，就能夠贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
女兒讀一年級(jí)時(shí)，年齡比一般人要小一些，剛開(kāi)始什么都不懂，還不知道讀書(shū)是怎樣一回事。語(yǔ)文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn)，數(shù)學(xué)還以前考過(guò)不及格。作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我們很著急，但卻沒(méi)有責(zé)備她，也沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問(wèn)題先查字典，不好依靠父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績(jī)逐漸在提高，從三年級(jí)到此刻每年都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂(lè)器或舞蹈，學(xué)了之后每一天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒(méi)有休息和放松的時(shí)刻。在我看來(lái)，除非小孩自己十分樂(lè)意去學(xué)，如果強(qiáng)迫的話，那是不可取的。我們就應(yīng)充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時(shí)刻去玩和放松，去做自己歡的事。我們以前帶過(guò)女兒去學(xué)二胡，之后發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫(huà)，于是就放下了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)直到此刻，并且樂(lè)此不彼。
注重與孩子日常交流，幫忙孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫忙孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步，批評(píng)和糾正錯(cuò)誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長(zhǎng)。我們十分注重與孩子的交流，每一天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺(jué)她的進(jìn)步或問(wèn)題，有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度就應(yīng)把握好，最好不好用物質(zhì)和金錢(qián)，而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一齊玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響，并且要注意與這種人持續(xù)距離。
以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個(gè)孩子都有不一樣的性格和特點(diǎn)，堅(jiān)信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，因此我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法，最終目的只有一個(gè)，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(zhǎng)！
培養(yǎng)孩子社交能力心得體會(huì)篇三
作為父母，我們都希望能夠培養(yǎng)出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上的孩子。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，諸多誘惑和干擾常使孩子迷失方向，懈怠學(xué)業(yè)。因此，我們必須用心去培養(yǎng)孩子，引導(dǎo)他們走向正確的道路。
第二段：觀察孩子的興趣和潛能
每個(gè)孩子都有自己的興趣和潛力，在培養(yǎng)孩子時(shí)，我們要用心觀察他們的興趣點(diǎn)，然后通過(guò)有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。例如，如果孩子對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂(lè)器或參加音樂(lè)培訓(xùn)班，培養(yǎng)他們的音樂(lè)素養(yǎng)。這樣一來(lái)，孩子會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和探索自己的潛能。
第三段：培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立能力
孩子的自信心和獨(dú)立能力對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要。我們要用心去培養(yǎng)孩子的自信心，并不斷給予他們肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，我們應(yīng)引導(dǎo)他們?nèi)ふ医鉀Q問(wèn)題的方法，并相信他們可以克服困難。此外，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們?cè)诩覄?wù)活或小事上承擔(dān)一些責(zé)任，培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力。
第四段：注重品德教育和道德教育
在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，我們不能只注重學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，更要注重品德教育和道德教育。我們要用心關(guān)注孩子的言行舉止，及時(shí)給予正確的指導(dǎo)，教育他們積極向善，守規(guī)矩，遵守社會(huì)公德。同時(shí)，我們也要給予孩子正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們形成正確的判斷力和道德觀念，培養(yǎng)出一個(gè)有責(zé)任心和同情心的人。
第五段：與孩子建立良好的溝通和親密關(guān)系
一個(gè)良好的家庭溝通和親密關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們要用心與孩子建立真誠(chéng)和理解的關(guān)系，經(jīng)常傾聽(tīng)他們的心聲，關(guān)注他們的情緒變化，理解他們的困惑和煩惱。同時(shí)，我們也要與孩子分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，給予他們良好的引領(lǐng)和建議。通過(guò)良好的溝通和親密關(guān)系，我們能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界，給予他們更多的支持和幫助。
結(jié)尾：
總之，用心培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們的耐心和努力。觀察孩子的興趣和潛能，培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立能力，注重品德教育和道德教育，并與孩子建立良好的溝通和親密關(guān)系，這些都是我們用心培養(yǎng)孩子的重要方法和體會(huì)。讓我們用心去培養(yǎng)孩子，幫助他們成為有德有才的未來(lái)?xiàng)澚褐摹?/p>
培養(yǎng)孩子社交能力心得體會(huì)篇四
第一段：引言和觀點(diǎn)闡述（200字）
現(xiàn)代社會(huì)，作為父母，我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的重任。然而，培養(yǎng)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)并不簡(jiǎn)單，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)并不只是千篇一律的課堂教育，更需要父母的用心和關(guān)懷。作為父母，我們應(yīng)該以真心和耐心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展和價(jià)值觀念的形成。下面我將從關(guān)注、引導(dǎo)和尊重孩子的需求三個(gè)方面談?wù)剬?duì)于培養(yǎng)孩子的體會(huì)和感悟。
第二段：關(guān)注孩子的成長(zhǎng)（250字）
一個(gè)關(guān)心、了解和支持孩子的父母是培養(yǎng)孩子的成功之關(guān)鍵。我們要經(jīng)常關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)，了解他們的需要和興趣。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該主動(dòng)與孩子進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們的心聲。只有真正關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，我們才能給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。此外，關(guān)注也意味著要注意孩子的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的困惑和問(wèn)題。只有通過(guò)真正的關(guān)心，我們才能讓孩子感受到父母的愛(ài)和呵護(hù)，從而促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
第三段：引導(dǎo)孩子的發(fā)展（250字）
培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)需要有目標(biāo)和方法。作為父母，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子尋找自己感興趣的事物，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。同時(shí)，我們還應(yīng)該給予孩子正確的行為和價(jià)值觀念的引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要尊重孩子的選擇，不強(qiáng)迫他們做喜歡的事情。我們應(yīng)該讓孩子明白，無(wú)論選擇什么樣的事業(yè)，只要用心投入，就能取得成就感和滿足感。此外，我們還應(yīng)該提供適當(dāng)?shù)馁Y源和教育機(jī)會(huì)，幫助孩子培養(yǎng)技能和提升能力。只有通過(guò)正確的引導(dǎo)，孩子才能發(fā)展到最好的狀態(tài)。
第四段：尊重孩子的需求（250字）
尊重孩子的需求是一個(gè)平等和相互尊重的過(guò)程。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和差異，不對(duì)他們進(jìn)行過(guò)度干預(yù)和約束。我們要鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們良好的自理能力和自主性。此外，我們還應(yīng)該尊重他們的意見(jiàn)和選擇，讓他們有自主決策的權(quán)利。只有在尊重的環(huán)境中，孩子才能真正體驗(yàn)到自由和快樂(lè)，才能潛移默化地形成正確的價(jià)值觀念和品質(zhì)。
第五段：結(jié)論（200字）
用心培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期付出和耐心等待的工作。我們需要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，對(duì)他們有針對(duì)性的引導(dǎo)，尊重他們的需求和選擇。只有通過(guò)這些努力，我們才能夠培養(yǎng)出獨(dú)立、自信和有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印Ｅc此同時(shí)，我們也能夠建立起與孩子之間真摯的親密關(guān)系，相互尊重和理解。用心培養(yǎng)孩子不僅是對(duì)他們未來(lái)的投資，更是對(duì)社會(huì)未來(lái)的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，用心培養(yǎng)孩子，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)吧！
培養(yǎng)孩子社交能力心得體會(huì)篇五
在獨(dú)生子女越來(lái)越多的今天，孩子的培養(yǎng)和教養(yǎng)問(wèn)題是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，培養(yǎng)孩子的心得體會(huì)。所有的父母都希望能培養(yǎng)出健康、聰明、樂(lè)觀、優(yōu)秀的寶寶。也為此花費(fèi)了很多的心血。在依靠發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體獲得了很多成熟經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)總結(jié)了些方式、方法，積累了些心得體會(huì)。以下是我在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中逐步探索和獲得的一點(diǎn)體會(huì)：
我的一些朋友和同時(shí)和我聊天時(shí)說(shuō)，他的孩子在早上去幼兒園的時(shí)候，想帶一個(gè)玩具去幼兒園，可總是不知道選哪一個(gè)，沒(méi)有主見(jiàn)，我對(duì)這句話印象特別深刻，所以在我在很多時(shí)候，會(huì)特別注意鍛煉他要有自己的想法。在與他相關(guān)的事情上，我經(jīng)常詢問(wèn)他的意見(jiàn)，讓他發(fā)表看法。一般他自己的事情，比如：選擇書(shū)、衣服都是聽(tīng)他自己的意見(jiàn)。在一些日常事情上，有時(shí)故意給他一個(gè)范圍選擇，讓他幫助挑選，當(dāng)他的意見(jiàn)被我們采納時(shí)，他會(huì)很高興。
現(xiàn)在的孩子由于集“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”，往往很任性，所以在自己的要求得不到滿足時(shí)，經(jīng)常采用哭鬧的辦法解決。在我們家，對(duì)于孩子想要的東西，如果我們認(rèn)為不應(yīng)該答應(yīng)的情況下，往往不去理睬，讓他哭鬧，這樣他往往一會(huì)兒就停止了哭鬧。然后主動(dòng)和我商量一個(gè)折中的辦法。所以我總是告訴他；哭鬧是解決不了問(wèn)題的，很多東西不是我們想要就能得到的，當(dāng)然，有些話他現(xiàn)在未必理解。
我一直認(rèn)為，當(dāng)孩子存在一些缺點(diǎn)時(shí)，是我們最初給了這個(gè)缺點(diǎn)一定得發(fā)展空間，為什么這樣說(shuō)呢？比如有一些事情的發(fā)生就證明了這點(diǎn)。一次我?guī)Ш⒆尤コ匈I(mǎi)東西，然后他要買(mǎi)兒童飲料，我也沒(méi)在意，就同意了。結(jié)果以后每次去那個(gè)超市，他就要買(mǎi)吃的。反復(fù)幾次以后，我不再同意他的要求。在一次大哭以后，這種事情再也沒(méi)有發(fā)生。現(xiàn)在每次到超市，他也經(jīng)常選擇自己愛(ài)吃的東西，作為父母我們往往會(huì)限制他。因?yàn)楹⒆舆x擇東西無(wú)非是糖類(lèi)或零食，所以我每次都讓他在所挑的東西里面選一樣最想買(mǎi)的，其余的東西放回去，等下次來(lái)的時(shí)候再買(mǎi)。這樣，他也養(yǎng)成了習(xí)慣，從不為此而哭鬧。
“身教勝于言傳”這句話我們都特別熟悉，將這句話應(yīng)用在培養(yǎng)和教育孩子的過(guò)程中，其實(shí)是非常重要的。因?yàn)楹⒆釉诤苄〉臅r(shí)候，他就要模仿大人或者周?chē)煜さ娜苏f(shuō)話、做事的神態(tài)和語(yǔ)氣，所以在平常生活當(dāng)中，當(dāng)我希望孩子在某一方面做好時(shí)，我自己也盡量在哪方面做得更好，為他樹(shù)立一個(gè)榜樣，比如過(guò)馬路不闖紅黃燈，吃東西不挑食。
以上只是過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)，在今后孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，隨著他年齡、閱歷的增加，周?chē)h(huán)境、接觸點(diǎn)人、事的變化，無(wú)論是他本人還是我們依然會(huì)遇到很多問(wèn)題。作為父母，我們更多的希望他健康、快樂(lè)、懂得感恩，將來(lái)能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。