時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園綠色學校創建工作計劃篇一
為全面提高我校學生的現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，樹立良好的環境道德觀念，養成良好的保護環境行為，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，特制訂本學年度創建“綠色學校”工作計劃。
一、指導思想：
以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創建阮灣小學“綠色學?！被顒樱e極推進我校可持續發展教育戰略的進程。
二、目標要求：
1、繼續引導師生關注環境保護問題、掌握基本的環境科學知識。
2、培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。
4、將環境意識和行動貫穿于學校的管理活動、教育活動、教學活動和校園建設活動中。
三、總體要求：
把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓，結合“環保我能行”活動，提高學生環境意識，培養學生良好的環保習慣，規范學生的環保行為。
四、主要措施：
1、成立創建阮灣小學“綠色學?！鳖I導小組和管理運行體制，加強對(轉載請注明來源：ww)創建工作的領導。
組長：嚴錕校長
副組長：阮主明副校長
副組長：嚴勇教務主任
組員：劉思佳少先隊輔導員
組員：各班主任
組員：常識學科等老師代表
組員：家長代表
2、創建小組成員要高度認識此項活動的重要意義，不斷關注此項活動的開展情況，可根據我校創建指標，因班、因時地開展創建的各項活動。堅持每學期召開1—2次環境教育會議，對創建工作不斷加以總結、研究和指導。一般在每季度末召開一次會議。
3、根據學校制定的創建“綠色學?！钡挠媱澓头桨?，各教研組、
各班級都應明確各自職責，積極開展創建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動。要充分利用學校宣傳陣地(如廣播、宣傳欄、黑板報)廣泛宣傳和通報創建情況，推動創建工作。
4.領導小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責要做到有計劃地具體落實，要求在活動前有計劃安排，活動中督查、指導，活動后要加以總結?；顒又谐霈F的問題要及時向領導小組組長反映，組長可根據實際情況予以協調或作必要的調整，以便按時較好地完成各項計劃和指標。
5、注重學科滲透，廣泛開展活動、各學科的課堂教學要有機結合環境和人文知識，對學生進行教育，發揮好課堂主渠道作用。德育處、教導處、總務處相互配合，布置和指導各班級開展各種活動，如植綠護綠、領養樹木花壇、班級盆栽綠化、節電節水競賽活動，成立各種環保興趣小組和研究性學習小組，增大學生的參與度和教育面。
6.建立獎懲制度。把創建“綠色學校”活動情況納入“先進班集體”、“文明班級”、“文明組室”和“先進個人”的評選之中，對環境意識差或對創建工作拖拉、不按時按要求做好創建工作的，一律不得參與評先評優，情節嚴重的給予相應處理。
五、具體工作安排
九月份：
1、創綠領導小組會議，布置本學年創建工作。
2、利用升旗儀式，進行“創建阮灣小學綠色學?！眲訂T。
十月份
1、落實校園內綠地管護班級，組織學生以班為單位開展“養綠”“愛綠”“護綠”活動。
2、組織學生到社區開展環保小衛士行動。
十一月份：
1、五六年級開展以環保為主題的中隊活動。
幼兒園綠色學校創建工作計劃篇二
為了認真落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，貫徹可持續發展戰略，大力開展創建“綠色學校”活動，優化育人環境?，F擬定我校刨建“綠色學校”規劃。
環境保護是我國的一項基本國策。認真領會創建“綠色學校”的精神實質，高度重視環境教育工作，是提高師生環保意識，搞好校園綠化工作，培養跨世紀人才和實現可持續發展的一項戰略措施。環境教育對促進整個民族素質的提高有著重要的現實意義。斂好校園的合理布局規劃，建設文明整潔的花園式學校，開展環境教育活動，可以收到良好的辦學效益。為師生提供優美舒適的工作、學習、生活環境，還可以陶冶師生的情操，誘發師生創造的激情和靈感，從而達到人和自然的和諧統一。
我校要根據省、市環保部門和教育主管部門的有關部署，成立創建“綠色學?！焙铜h境教育領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員，部分教研組長為成員。主要職責是組織設計校園綠化規劃布局，實施環境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經費，確保創建“綠色學?！焙铜h境教育活動能深入持久的開展下去。
環境教育具有跨學科的特點，我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學秩序的前提下，各學科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結合點把環境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯系實際問題進行環保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環境知識，掌握環保技能，提高環保意識。樹立正確的環境價直觀，認識環境倫理道德問題。
要根據學生的學習能力和特點，著重提高學生對人和環境相互關系的認識，培養學生的環境責任感，自覺地熱愛和保護環境。還要根據不同的年級，不同的教學內容，進行不同層次的環境教育。讓學生樹立環境法制意識，規范環境道。
要定期邀請環保部門的負責同志或相關學科的專家進行環保知識講座，加強對學科教材中滲透環境教育知識的理解，加強對環境教育和環境保護的重要性，緊迫性的認識。
要認真開展環?？萍己蛯嵺`活動。訂閱與環保有關的報刊雜志，積極宣傳學習環境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環保實踐系列活動。組織學生到野外考察，到我市的一些與環境有關的企業參觀考察、社會實踐，培養學生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結合“植樹節”、“世界環境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環境有關的重大紀念日，舉辦主題班會或團隊活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動，擴大學生的感召面與參與面。
為了營造優雅的育人環境，使我校的校園建設再上一個新臺階，我們要注重建設，狠抓落實，積極采取新的拳措，加大校園環境改造，進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創建“綠色學校"和環境教育活動納入學校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規劃，做到有樹、有草、有花、有園林風格，使校園三季花香，一年常綠。
要根據學校的實際情況，制定有關規章制度，如：校園衛生制度、綠化制度等，發動學生參加各項環保實踐活動。建立班級護綠區，栽種花草，參加志愿者活動，愛護公共綠化地。努力提高學生的環境意識水平，并教育學生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學生日常行為規范和中學生守則，做好環境教育和環境保護工作，建立良好的風氣。
要進一步做好校園規劃，完善學校的供水供電工程，確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。
要進一步加快我?，F代教育技術設備的應用，充分發揮我校在這方面的優勢，為環境育人打下堅實基礎。
我們堅信，在上級黨、政有關部門的關心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標一定可以實現，一所具有自己特色的“綠色學?！倍艹尸F在人們的面前。
幼兒園綠色學校創建工作計劃篇三
年綠色學校創建工作計劃書(三)
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，進一步推進素質教育，深入開展“倡導綠色文明，創建綠色學?！钡幕顒?，不斷保持和完善環境教育工作，樹立廣大師生綠色環保意識，增強綠色環保理念，養成綠色環保習慣，力爭早日評為縣“綠色學校”。
二、創建目標：
(一)引導師生關注環境，保護環境，掌握基本的環境科學知識。
(二)培養師生對校園環境負責任的精神，關心校園環境，積極參與保護環境的行動。
(三)使師生從小事做起，節約水電，關心校園環境，積極參與保護環境的行動。
(四)將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。
(五)教育學生從小樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚品質。
(六)使校園環境易于學生學習和生活。
(七)加大綠色學?；A設施建設，擴大學校綠化面積。
(八)爭取在2017年成為縣“綠色學?！?。
三、創建小組：
組長：陶均
副組長：何紅林高峻山
成員：余心丹王俊任川龍譚貴菊謝增華劉六勤
教師代表：李長春王建國
學生代表：賀英蔣氏田
家長代表：陸代勇顧衛華
創建小組下設辦公室在政教處，工作人員包括：高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。
四、總體要求：
把創建縣“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識;培養學生良好的綠色環保習慣;規范學生的綠色環保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。
五、主要措施：
(一)加強綠色學校創建領導小組對創建工作的領導。
(二)完善綠色環保隊伍建設
1、定期組織教師開展綠色環保教育的學習活動，增強教師綠色環保意識，充分發揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會綠色環保意識發展，使綠色環保教育成為全社會的共同責任。
3、發揮外聘綠色環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進綠色環保意識發展，同時外聘縣綠色環保局領導指導綠色環保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校綠色環保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立綠色環保標語牌，懸掛綠色環保主題的圖片或美術作品.增設綠色環保宣傳欄，定期刊出或展示綠色環保內容的文稿，努力營造綠色環保氛圍。
3、凈化校園。繼續做好“無煙學校”工作，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，餐廳衛生符合標準。
(四)多層面、全方位，開展綠色環保教育活動。
1、在教學中滲透綠色環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中綠色環保教育因素，結合綠色環保的熱點和敏感話題創造性地開展綠色環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的綠色環保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會綠色環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳綠色環保知識，綠色環保動態，并抓住各個綠色環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3、發動學生宣傳綠色環保知識，積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展綠色環?；顒印?/p>
4、結合學生實際，開展有針對性的綠色環保教育實踐活動并組織學生積極參加綠色環保調研和社區綠色環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。
(五)做好綠色環保教育工作總結，注重實效和檔案管理
1、加強綠色環保教育工作總結交流。在校園網、?？_辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創建“綠色學校”的工作情況和經驗。
2、做好綠色環保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
附：主要活動安排
三月份：
1、領導小組會議，布置本學期創建工作
2、展開“創建綠色學校”動員大會
3、開展“養綠”“愛綠”“護綠”活動
4、組建“護綠隊”，正常開展活動
5、落實環境教育課程
四月份：
1、開展“愛國衛生月”活動，組織學生上街宣傳
2、各班開展以環保為主題的中隊活動
3、環保知識講座
五月份：
1、環境課程教學情況調研
2、中高年級環保知識征文競賽
六月份：
1、六五世界環境日，組織上街宣傳
2、環保知識競賽
3、評比“綠色小衛士”
九月份：
1、第二次創綠動員大會
2、調整校園綠化布局
3、主題隊活動觀摩
十月份：
1、“創綠”黑板報評比活動
2、環保知識講座
3、做好創建縣級綠色學校資料整理工作，迎接縣綠色學校驗收
2017年綠色學校創建工作計劃書
幼兒園綠色學校創建工作計劃篇四
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
2、3月12日植樹節、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環境日選擇兩個大型環境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。
二、為確保建立“綠色學?！被顒禹樌归_，現將本學期工作任務分化以下：
1、活動類：
1、宣揚工作：經過議定標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，詳細由謝副校長、大隊帶領員當真。
2、3月12日植樹節、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日全國環境日選擇兩個大型環境日展開全校性活動。詳細由政教處周榮主任當真。
2、專用處合類
生物園構筑由總務處和生物教師商量結束；地輿園由趙芙強教授當真籌辦；環境專用講堂由總務處蔡定文當真籌辦。
3、環保構造類
1、生物小組由學校團委當真人與生物教師共建；
2、地輿小組由少先隊當真人與地輿教師共建；
3、環境小組由總務處蔡副主任當真。
4、傳授活動類
1、由教務處按時候及人員；
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幼兒園綠色學校創建工作計劃篇五
一、指導思想：
素質教育的宗旨是提高國民的整體素質，良好的國民素質應該包含保護和熱愛環境的素質。新世紀人才應該是有能力促進人類與大自然和諧發展的人才。學生各種素質和良好行為習慣是在日常教育中逐漸形成的，培養跨世紀人才，就要求有與之相應的校園環境，利用優美的校園環境陶冶和教育學生，使其健康成長。
二、活動目標：
1、掌握基本的環境科學知識，具備基本的保護環境素質，樹立人類要與自然和諧共存的理念。
2、從自己做起，從身邊做起，積極參與保護環境的行動。
3、積極宣傳保護環境的巨大意義，把校園環境建設好，使學生從關心學校環境出發，擴展和推及到關心周圍、關心社區、關心國家。
三、活動安排：
1、創建“綠色班級”。
各班養花種花，達到班級的美化、綠化，同時促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。
本活動貫穿整個學期。
2、開展植樹活動。
各班動員每位學生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵，并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成陰。
播種、植樹在3月份完成，愛綠護綠成為永久性行為。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。
通過文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式，向隊員傳播文明禮儀知識，提高隊員的文明禮儀素質，使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中。
主題活動4月份完成。
4、開展“節約資源，從我做起”系列活動。
（1）各班組織學生訂閱《我們只有一個地球》一書，認真開展讀書征文活動。
（2）積極響應“節約資源，從我做起”倡議，真正做到從身邊開始節約資源。
（3）觀摩四年級舉行的“四個一”節約資源主題活動。
（4）開展“節約資源，從我做起”演講比賽。
（5）出刊“節約資源”主題板報。
（6）開展“節約資源，從我做起”小報、攝影比賽。
各項比賽5月份完成，“節約資源，從我做起”的實際行動將永遠推行。
5、開展環保宣傳活動和知識競賽活動。
各班利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環保宣傳。各班成立環保宣傳隊，以“植樹節”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內容，通過在校、在家、在街道宣傳、給學生家長發公開信等形式進行宣傳，發動全社會自覺開展環保活動。