范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
科技類發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與文化是一個民族發(fā)展的不竭動力和源泉，同時，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養(yǎng)，促進校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進作用。
同學(xué)們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅埽拖胍幸粋€既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實驗。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項數(shù)據(jù)吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時間近兩個月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng)新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭得更大的榮譽。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學(xué)們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
科技類發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學(xué)科技活動節(jié)”也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍阎腔鄣匿镐讣毩鲄R成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學(xué)習(xí)、活動和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時時用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛科學(xué)吧，因為科學(xué)有無盡的樂趣，學(xué)科學(xué)吧，因為科學(xué)有無窮的智慧，用科學(xué)吧，因為科學(xué)有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
科技類發(fā)言稿篇三
我呀，最近用沒用的廢棄物搞了個科技小發(fā)明。
第一個——不倒翁，我看見媽媽在炒雞蛋時的雞蛋殼，很有可能做成不倒翁，所以我就拿了來，在一半里面貼上個大的石子，再照原來的樣子把兩面拼在一起成了一個整個的雞蛋，用膠把它們粘結(jié)實，再用水彩筆給它畫上了漂亮的衣服，又畫上了一雙又大又亮又有神的眼睛，小小的鼻子，嘴巴笑得很甜。
第二個——飛機，大家都知道飛機是個大東西，而我做的這架飛機只有洋娃娃那樣大，用三個木板組成了飛機大致的樣子，然后涂上顏色，再用小玩意把它裝飾一下就ok了。
嗯!我弄了這兩個東西就累得脖子痛了，媽媽說我做這兩個東西太粗糙了，我想，那些真正的搞科技發(fā)明的人真了不起啊，我和他們比還差得太多了，我還要好好的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來長大了，造真正的飛機大炮，保衛(wèi)我們的祖國!
科技類發(fā)言稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
在全校師生的共同努力下，我校第二屆大成科技節(jié)取得了圓滿成功，在此，我謹代表學(xué)生向為本次科技節(jié)付出艱苦努力的老師及積極參加的同學(xué)們表示衷心的感謝，向科技節(jié)上獲獎的同學(xué)給予最真摯的祝賀。
本次校園科技節(jié)于１２日上午拉開帷幕，截至目前，十六個項目圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學(xué)自主管理意識強，組織紀律性和紀律性好，積極投身到了各項活動中去。
在這些項目中“珍惜水資源演講比賽”和“科普英語比賽”中，參賽選手語言生動，語調(diào)、聲音、節(jié)奏抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，準確的表情達意，富于感情，演講很是成功。
“主題手抄報”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節(jié)水行動等內(nèi)容，內(nèi)容與時俱進，圖文并茂，可讀性強。
“電腦設(shè)計制作競賽”中，作品形勢各樣、內(nèi)容豐富、科學(xué)、準確、健康，界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，畫面銜接流暢，試聽效果好。但是，唯一不足的就是參與的同學(xué)不多，這點希望同學(xué)們下來多加學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合能力。
“攝影作品競賽”和“dv制作競賽”充分體現(xiàn)了“生物與環(huán)境”的主題，看著那些精彩的作品，想必大家下來肯定花了功夫，希望大家繼續(xù)努力。
“雞蛋撞地球比賽”中，同學(xué)們的裝置可謂是獨具創(chuàng)意，有的同學(xué)將雞蛋裝入了自己做的紙質(zhì)火箭中，有的同學(xué)用了旋轉(zhuǎn)模型護住，有的同學(xué)用降落傘，都充分運用了平時積累的物理知識，通過計算裝置的重力和地球的引力，控制了裝置的的下降速度和著地位置，成功完成了比賽，并取得好成績。
“小發(fā)明、小制作”，“空模、建模”競賽的作品形式繁多，制作精美，體現(xiàn)了我們同學(xué)的動手能力及設(shè)計能力，希望同學(xué)們能將這樣優(yōu)秀的想象力好制作力運用到以后的工作生活中去，一定是一筆寶貴的財富。
“挑戰(zhàn)二十四點”“數(shù)讀”“科普知識競賽”中，充分展示了參賽同學(xué)們的靈活運用能力和反應(yīng)力，在玩中學(xué)到了知識，得到了快樂。
今年科技節(jié)較去年相比，最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這里要著力表揚２９６班，在歷時兩天的比賽中，共獲團體總分２０１分的優(yōu)異成績，且居全校榜首。另外２９３班，２８５班，284班的成績也十分優(yōu)異，望大家能繼續(xù)保持，也鼓勵其他班的同學(xué)不要輕易棄權(quán)參賽項目，畢竟重在參與。而較高一年級相比，高二年級的棄權(quán)人數(shù)稍多，因此總體成績也不是太理想。所以希望你們能積極起來，熱情夠了，就不怕成績低了。
其次一點是學(xué)生的自主意識增強，科技節(jié)中，主力軍是全體同學(xué)。科技節(jié)大部分工作都由我們的學(xué)生志愿者來完成，這也是評選精神文明隊的`主要部分。今年的精神文明隊一個２９６班，一個２８７班，兩個班在班主任的帶領(lǐng)下，全民參與到科技節(jié)的各項活動中，且兩個班的全體同學(xué)自主意識較強，科技節(jié)的所有項目中無任何棄權(quán)項目，且在不限人數(shù)的項目中，兩個班報名份額最大，參賽人數(shù)最多。唯一不足的一點就是，相比高一的同學(xué)，高二年級的積極性稍弱，參與項目遠遠低于高一年級，所以希望高二年級的能抓住科技節(jié)提升自己綜合能力的機會，為將來的人生打下更多的經(jīng)驗和基礎(chǔ)。
另外一個，今年的科技節(jié)與去年最大的不同點就是：今年的比賽項目增多，整個科技節(jié)中共設(shè)計了十六個大項目，其中包含了十九個小項。基于此，今年的參與面也就較去年大大提高，各班報名人數(shù)遠超去年。所以可以看出，同學(xué)們的積極性也以大大提高，在此，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持，積極投身于學(xué)校開展的各項活動中去，提升自身綜合素質(zhì)的同時也學(xué)到了各種科技知識。
最后一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名，今天，在郎老師的帶領(lǐng)下，又前去參加云南省競賽了，在這里預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲行為一種命運。我們學(xué)校開展科技節(jié)，就是著力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的人才。同學(xué)們，當(dāng)今的時代是一個需要創(chuàng)新的時代，我希望我們宜良一中的同學(xué)們，不要辜負現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
科技類發(fā)言稿篇五
今天，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“第二師第十二屆科技創(chuàng)新大賽”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍阎腔鄣匿镐讣毩鲄R成滔滔江水，汪洋大海。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。
少年智則國智，少年強則國強。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰！
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智，讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！謝謝大家！
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科技類發(fā)言稿篇六
現(xiàn)在的世界科技發(fā)達，科技替代了人類的勞動，科技讓人類很方便，雖然我們是學(xué)生，但我們要有一雙會探索的眼睛。
現(xiàn)在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機、動車……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著有一個萬能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個方向盤，第一個方向盤可以讓它飛起來，第二個方向盤可以讓它跑起來；第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方，你可以曹東第一個方向盤，房子就會長出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開到哪去，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出輪子來，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出跟魚一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。
現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車，所以路上的車很多，很容易發(fā)生堵車，如果出了意外，消防車、救護車……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著未來的消防車，它的形狀像個紅色巨大的長方形，但它有兩個椅子，前面一個后面一個，如果發(fā)生堵車，它的兩個輪子可以拉長，變細，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的把人從火海里就出來。
我很想未來是我想的那么美好，但我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能把自己的夢想變成現(xiàn)實。
科技類發(fā)言稿篇七
尊敬的朱區(qū)長、杜局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、老師、同學(xué)們：
下午好！我校第x屆科技節(jié)在大家的關(guān)懷、關(guān)注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表四年級全體學(xué)生感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝兄弟學(xué)校的給力，感謝老師同學(xué)們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級，與此同時，山西省高中新課程實驗全面實施，尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一，這一契機成為尖草坪一中實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的又一個拐點！立足新課程、突破課堂主陣地，是我們踐行新課程的核心與抓手，因為我們深深的懂得：贏了課堂，就贏了質(zhì)量；同時我們更深切的知道：沒有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所優(yōu)秀的學(xué)校必然有其特色所在，優(yōu)勢所在，風(fēng)格所在。一所學(xué)校如果沒有特色，就沒有強勁的生命力，也就沒有優(yōu)勢。抓住重點—深化課堂改革；形成特色—開發(fā)校本課程，把尖草坪一中創(chuàng)辦成“高質(zhì)量、有特色、開放、和諧、創(chuàng)新，社會公認品牌學(xué)校”是我們努力目標與不懈的追求！
本屆科技節(jié)歷時一周，將以新課程創(chuàng)新課堂、學(xué)生科技創(chuàng)意活動為主線，分三個板塊進行：第一個版塊：以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕；第二個版塊：特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座，為我校下學(xué)期全面實施“導(dǎo)學(xué)案下的生本課堂”做首場培訓(xùn)；它將會是一場對我們?nèi)w教師共同需求，引起強烈共振的精彩講座；第三個版塊：學(xué)生科技創(chuàng)新知識競賽、創(chuàng)意展示、動手實踐系列活動與學(xué)生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展，進一步引領(lǐng)廣大師生積極踴躍地投身到教與學(xué)的各項創(chuàng)新、創(chuàng)造的活動中去，讓教師智慧的博弈職場，讓學(xué)生個性的展現(xiàn)自我，讓學(xué)校更具魅力的實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。讓所有的這些駐足我們的校園，成長在我們的心田，愿科技節(jié)成為我們老師、同學(xué)們夢想的搖籃，展翅翱翔的藍天。預(yù)祝本屆校園科技節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
科技類發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五（1）的同學(xué)王青。本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學(xué)到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現(xiàn)在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實，特長明顯”，是我校的'一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：無線電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動中對某個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。我們學(xué)校是××市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個分會場之一，這是學(xué)校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！
科技類發(fā)言稿篇九
各位老師：
大家好！
由市科協(xié)、教體局、科技局、團市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的蘭溪市第十二屆大學(xué)生科技活動節(jié)于今天開幕了。青少年是祖國的未來，是建設(shè)祖國的后備軍。開展青少年科技活動，是培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的重要途徑，青少年科技素質(zhì)工程的重要內(nèi)容，是全面貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的具體體現(xiàn)。近年來，我市開展的青少年科技活動結(jié)出了豐碩的成果，一批科技小發(fā)明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵，涌現(xiàn)了一批青少年科技創(chuàng)新能手和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
在此，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的科技輔導(dǎo)員，參加組織開展科技活動的單位和同志們，對關(guān)心和支持開展青少年科技活動的各有關(guān)單位和各界朋友表示衷心的感謝。
青少年朋友們，加快祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們這一代青少年歷史使命，你們的素質(zhì)和能力，決定祖國的發(fā)展和民族的振興，在這里，我提二點希望：
你們要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、立下攀登科學(xué)高峰的志向。我們中華民族要屹立于世界民族之林，首先要在世界科技上占有一席之地。這個任務(wù)，要靠我們，但更要靠你們。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷パ芯俊⑷グl(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。我們的前輩們，已經(jīng)作出了巨大的努力，為祖國的科技發(fā)展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學(xué)習(xí)，勇于探索，勇于創(chuàng)新，把祖國的科技事業(yè)發(fā)揚光大，不斷推向前進。
科學(xué)事業(yè)不僅需要廣大人民群眾的理解和支持。你們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學(xué)到的科學(xué)知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學(xué)、重視科學(xué)的濃厚氛圍，努力提高全社會廣大公民的科學(xué)素質(zhì)，為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。
今天，你們是科技活動的參與者，明天，你們將成為新一代科技工作者。
現(xiàn)在，我宣布蘭溪市第十二屆大學(xué)生科技活動節(jié)正式啟動。
謝謝大家！
科技類發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，xx區(qū)首屆中小學(xué)生科技節(jié)隆重開幕了，作為一名教師代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀的呼喚，也是素質(zhì)教育自身的要求。開展中小學(xué)科技節(jié)活動，不僅給我們?nèi)w師生提供了一個展現(xiàn)魅力的平臺，而且做到了與課程改革的結(jié)合，進一步完善了實驗教學(xué)工作，豐富了綜合實踐活動的內(nèi)容，創(chuàng)新了校本課程的開發(fā)，構(gòu)建了科技教育體系。中小學(xué)科技節(jié)活動的開展，在中小學(xué)校園營造了一種愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生能夠置身于科學(xué)殿堂中去印證科學(xué)結(jié)論，提煉科學(xué)方法，去體驗、感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，從而極大的培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
作為一名教師,我們要不失時機地、責(zé)無旁貸地擔(dān)負起培養(yǎng)有實踐能力和創(chuàng)新能力人才的責(zé)任。我們要認真學(xué)習(xí)新的教育理念，由教學(xué)活動的主角轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者；要創(chuàng)造性地組織開展好科學(xué)課和綜合實踐課，積極為學(xué)生的科技實踐和科技創(chuàng)新活動提供一切方便，當(dāng)好學(xué)生的參謀和助手；要努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，樂于奉獻，勇于吃苦，善于輔導(dǎo)，敢于創(chuàng)新，積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學(xué)們，讓我們大家一起愛科學(xué)，因為科學(xué)有無盡的樂趣；讓我們大家一起學(xué)科學(xué)，因為科學(xué)有無窮的智慧；讓我們大家一起用科學(xué)，因為科學(xué)有無限的生機。讓我們攜起手來，乘著首屆科技節(jié)的東風(fēng)，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，去創(chuàng)造流光溢彩的美好明天！
最后，祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！