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    2023年開學典禮教師代表講話稿(優質6篇)

    時間:2025-06-12 作者:ZS文王

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    開學典禮教師代表講話稿篇一

    親愛的xx級新同學,尊敬的各位領導、各位同仁:

    大家晚上好!非常高興也十分榮幸有機會作為學院教師代表在這里跟大家進行簡單交流。在此,請允許我代表全院教師對314位xxxx級新同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

    也許是百年交大對xx級新同學的特殊眷顧,我們愉快地收獲了一項額外福利:“今年的開學典禮比以往來得更早一些”,于是我們精彩的大學生活或者研究生生活有望令人驚喜地增加好幾天!

    個人認為,精彩的大學和研究生生活應該是“學習有質量,生活有品位”的狀態。

    在我看來,“學習有質量”就是做準規劃圖、學好方法庫、用足資源池、使出拼搏勁、拓展實踐力五個方面。

    第一,做準規劃圖。大學既是新的學習起點,同時也是我們職業學習的第一步,我們應以素質和能力為導向,根據自己所學專業,結合自己的興趣愛好,制定好相應的個性化學習乃至職業生涯規劃,并在“不斷迭代、小步快跑”的過程中,逐漸修正和完善。否則,我們就有可能從堂堂公共管理與zd學院的大學生、研究生,不知不覺地逐步淪落為所有公共管理與zd事件當中不明真相的“吃瓜群眾”。

    第二,學好方法庫。大學或者研究生階段到底需要學習什么呢,是高深的理論?是專業而系統的知識?似乎都不準確,多年以后,如果我們被問到當時學到了什么樣的具體知識時,幾乎所有人都會比較茫然,因為我們所學的具體有用知識,實際上最終都內化成了我們觀察、思考、分析和解決問題的相關方法。明確主張懷疑一切的法國著名哲學家、數學家笛卡爾曾經毫不懷疑地指出過:“人類最有價值的知識是關于方法的知識。”

    第三,用足資源池。首先,充分利用圖書館寶庫。學生時期進入圖書館的次數、閱讀的厚度和深度在很大程度上將決定人生未來的高度。其次,積極與老師及同學進行交流與探討。我們學院擁有一支學科互補性強、年齡結構合理、充滿激情的優秀教師隊伍,面對關于學術問題不斷“糾纏”的同學,雖然我不敢說我們每一位老師都富有“縱你虐我千百遍,我卻待你如初戀”的勇氣和魄力,但我敢肯定,幾乎每一位老師都具有樂于“傳道、授業、解惑”的情懷和氣質。對于我們而言,擁有好問的學生是教師之福,畢竟刁鉆的學生更容易修煉出優秀的教師。最后,積極運用在線資源。在“以學生為中心的教學”日漸流行的今天,無處不在的互聯網資源和豐富的大規模在線課程,為大家手持一段段10分鐘左右的精品教學視頻進行學習提供了極大便利,除了傳統的教室和自習室外,餐廳、咖啡館、運動場、旅途中、臥床上甚至洗手間都是大家歡樂而低調的學習場所。

    第四,使出拼搏勁。順利地完成大學或者研究生學業,或許并不一定需要用盡洪荒之力,但是如果試圖不費吹灰之力就輕松地完成學業,那么可以預見,當幾年之后出現“老師,我的工作已經找好了,但是實在對不起,之前因為備考各類本本、參加實習等原因沒有時間上課,這一門課您就給我過了吧?”的不良對話時,閣下同老師之間友誼的小船多半會說翻就翻。在臨近畢業之際,面對因此而造成的機會流失,閣下也難免會出現“寶寶心里苦”的痛楚感和懊悔感,頂多只是“寶寶不說”。因此,在求學的過程中,在一些關鍵性的學習節點,如果沒有幾個針對具體學術問題“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的糾結片段,沒有持續展示出自己的拼搏精神和實際行動,沒有嘗試像中國女排那樣將個人學品”一分一分”拼出來,我們都不好意思說自己上過大學或者研究生,遑論出色地完成大學或者研究生學業。

    第五,拓展實踐力。當今大學生和研究生的學習,只有將動心、動腦、動手、動腳“四動”充分結合起來,我們的綜合素質與能力才可能全面而顯著地提升。對于公共管理或者政治、法律學科而言,本身就嵌入了濃厚的實踐屬性。因此,在理論學習之余,多多“奔跑吧”,同學!

    其次,如何做到“生活有品位”呢?送給各位新同學3點不成熟的建議:減少風險源,擴大朋友圈,秀出存在感。

    第一,減少風險源。希望各位同學防火、防盜、防騙,適度防師兄,也包括初看起來不懷惡意但來歷不明的師姐。至于具體如何防范,感興趣的同學下來之后或許可以向本院的社會風險研究團隊進行咨詢。

    第二,擴大朋友圈。希望各位同學珍愛生命,團結友愛同學(當然,考場上除外!)。盡管不好預測團結友愛同學可能會給我們帶來的全部益處,但在這個流行“一言不合就發恨”的時代,團結友愛同學至少可以讓我們多年之后再遇同窗之時,彼此有機會理直氣壯地道上一聲“感謝當年不殺之恩”!

    第三,秀出存在感。希望各位同學積極熱愛生活,在愉快閱讀的過程中,在忘我研究、學習的間隙中,在走進大自然的懷抱時,在激情澎湃地參加各種社團活動的場合下,在深入開展公共管理與zd社會實踐工作的征途上,在內心深處不斷泛起漣漪、掀起波瀾,同時不忘在微信朋友圈中勤快地刷新生活記錄,秀出存在感,將這些最精彩、最真實的學習、生活與成長符號編織成反映無悔青春的絢爛樂曲!

    迅速進入和一直保持“學習有質量,生活有品位”的狀態,就是我送給大家的粗淺建議和意見。最后,祝各位xx級新同學在學期間學習獲得感十足,生活存在感搶眼!祝各位老師新學期愉快!

    謝謝大家!

    開學典禮教師代表講話稿篇二

    尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們:

    大家好!金風送爽,美麗的九月我們歡聚一堂,開始新的.學習生活。感謝大家給我這個機會,作為青年教師的代表發言。

    回顧昨天,為的是做好現在,展望未來,因此我將本次發言主題定為:先學做人,后學習!

    做人,就是做一個講衛生、講文明、講紀律、講道德的人,可以從這四個方面學習:

    1.搞好個人衛生。刷牙洗臉,穿戴整齊,勤剪指甲,整理好學習用品。

    2.作好班級衛生。不在校園里吃零食,不隨手亂扔垃圾,做到人在教室就整潔,人走桌子干凈凳子進桌肚。

    3.作為一個少先隊員的標志,紅領巾要時時戴。同學之間團結友愛,互相幫助,不諷刺挖苦打擊同伴,不結幫拉派做與學習無關的事情。尊敬師長,校內校外遇見老師都要問好,不要低頭不語。

    4.熟知《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,遵紀守法,排好隊,走好路,做一個合格的小學生。

    人做好了,有一個干凈整潔的校園,下面就是講學習。

    1.不論哪一門課程,都要課前預習,了解本科的學習內容,做到心中有物,課上更好地聽講。

    2.課上積極發言,不要擔心自己會說錯話,金無足赤人無完人,在失敗中積累經驗,慢慢成長。

    3.課后及時復習,發現自己仍然學不會的題目,及時向同伴或者老師求助,爭取最大的進步。

    孩子們,用心、盡力做好小學的六年生活。相知是緣,相處是份,我們走進劉曹埠小學,就是一種緣份。孩子們,讓我們一起努力,創造更美好的明天。

    開學典禮教師代表講話稿篇三

    大家好!我叫xx,來自工程管理系老師,今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。

    人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己,它是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個職業。

    說到這,我想起了我的一位初中數學老師。初中的時候,我的數學成績比較差,總是學不好,一看到數學題目頭就大,那時候的我就像在黑夜中找不著方向了。當我準備要放棄的時候,我的數學老師,好像看穿了我的心事,直截了當地說:“你的基礎成績差了些,不過補補課完全可以趕上去,考取好成績不成問題”,從此以后,每天下午放學后,老師就利用自己的課余時間幫我補課。在老師溫馨的辦公室里,我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話,每一道解題的方法。終于,我進步了,是老師猶如天上的星星給我帶來的。光明。

    那時候,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。

    作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下,帶著校領導的信任和學生的期待投入教學工作,在這個過程中有過失敗,但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。

    1、多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動,從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。

    2、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

    3、及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。

    一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會放出耀眼的光芒,一個人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們,讓我們化作那天上最亮的北斗星,一起為學生照亮他們前進的方向。

    我的發言完畢!謝謝大家!

    開學典禮教師代表講話稿篇四

    各位領導、各位老師、各位同學:

    大家下午好!

    很榮幸,今天能代表教師在這發言,在這秋菊綻黃的午后和大家一起慶祝xx中學20xx年秋季開學。

    剛剛過完一個平安、愉快的春節,我們又重新聚在一起,整裝待發。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

    在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為xx中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。

    也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲!

    最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝xx中學芝麻開花――節節高!

    謝謝大家!

    開學典禮教師代表講話稿篇五

    各位領導、各位老師,各位同學:

    大家上午好!

    首先,我代表xxxx學院xxx名教師,歡迎同學們成為xxxx學院的一員!xxxx學院起源于1955年,有著優良的教學傳統和優秀的師資隊伍,并具有國家級重點學科、北京市特色專業、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優良的教學、實驗和研究條件,作為這所學院的教師,我很自豪!同學們來到xxxx學院求學,是你們正確的選擇!

    我是一名已任教xx年的教師,同時也是一名大學生的家長,今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們,如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行,共同度過。孩子們,我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責、盡心盡力。

    同時,也希望同學們通過自己的刻苦努力,能夠成長、成熟,無悔這段美好的大學時光。在此,我想和同學們分享幾個關鍵詞:責任、自律、規劃、求學和收獲。

    先說責任。我們首先要對自己負責,未來是自己創造的,自己才是命運的主載。因此,我們志存高遠但必須持之以恒和堅韌不拔,這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責,我們每個人都是家人的依靠和希望。

    因此,我們要健康、快樂、學有所成。懂得對自己負責、對家人負責的人,才會對工作負責、對團體負責、對社會負責、對國家負責。

    再說自律。今天你們已邁進了大學的校門,不知大家有沒有思考過大學與高中到底有什么不同?告訴大家,最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。大學里誘惑很多,要學會甄別和自我約束,絕不可隨心所欲、無所顧忌,要能夠約束和克制自己,把握住自己。

    大學生活豐富多彩,但人的精力有限,在比學習更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機一舉,時間轉瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見,如果不想混過四年,記住,別羨慕他人的清閑,沒有付出何來收獲!

    然后說規劃。本科生從現在起就要去了解自己的專業到底是干什么的,都學些什么課程,將來就業或深造需要哪些技能。在此基礎上考慮自己想向哪方面發展,自己要著重學習和鍛煉哪方面的技能、準備哪些條件。

    提醒大家:大學中一定不要輕視任何一門課程,別輕易說哪門課有沒有用,教學計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎課一定學扎實,特別是數學類的,功底一定要牢固。研究生不僅要關注理論研究,更要關注工程應用。作為工科來說,科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。

    下面說求學。大學和中學的'教學方式有很大差別,課堂信息量大,不能保證課上內容課上完全消化,因此,在提高課堂效率的同時,更應學習、感悟老師傳遞的科技思維,課后繼續學習。翹課可以是時尚,但受損的是自己。

    還要提前告知同學們的是,即使每門課程學的再好,做畢業設計或參加科技活動時還會覺得學的不夠用,出來工作更會發現學的不夠用。研究生更是修了多少學分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此,自學是必須掌握的一項技能。另外,要主動與老師交流,老師們是很歡迎和同學們一起討論學術問題的。

    最后說收獲。大學學習的實質不僅僅是專業知識的獲取,更重要的是掌握學習知識的方法和能力的訓練。大學也是小社會,是從學校到社會的過度,大學期間也要學會社交、協作、組織等社會能力,也就是要學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

    在大學階段不但要培養專業素養,更應該完善個人的人文修養。建議適當參加學術性質的競賽活動和社團活動,如挑戰杯賽、urp項目、各類專業協會等。通過參與這些活動,自身的學習能力、科研能力都會有很大的提升,將來考研、就業都是優勢。也可以適當參加文化性質的社團活動和社會活動。

    所有這些活動都有鍛煉價值,但是,都很耗費時間和精力,可有,不可多,一兩項即可。

    “千里之行,始于足下,不積跬步無以至千里”。同學們,今天你們已經開啟了人生一個嶄新的征程,希望你們能認真規劃好自己的大學生活,認真做好每一件事、認真過好每一天,永遠懷揣理想、腳踏實地,創造讓自己感動的日子。最后,用我們校長的話來結束我的發言,那就是:“你的大學,你的青春,你要做主!”

    謝謝大家!

    開學典禮教師代表講話稿篇六

    尊敬的學校領導、老師們和親愛的同學們:

    大家上午好!

    秋天是一個充滿希望的金色季節,更是一個令人向往的收獲季節。20xx年的秋天,我們的學校創造了升學14連冠的佳績,迎來了800多名初一年級的新同學;我們的祖國也將迎來60華誕這個舉國歡慶的偉大時刻!

    首先我代表全校100多名教職員工對初一同學的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們進入了實驗中學,這所年輕但富有創造力的嘉州名校!對初二、初三的同學表示衷心的祝賀!祝賀你們在初中三年的學習中,向著自己理想的方向又邁進了一步!

    其次,我也代表所有教師對同學們即將開始的中學生活提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是實驗中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校再鑄輝煌!初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一年級的同學們,你們是實驗中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

    同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

    最后祝愿同學們在初中階段,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現!我們全體老師愿意揮灑自己的汗水,用青春和智慧,為你們光輝的未來涂抹上最亮麗的.色彩!

    謝謝大家!

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