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    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)(5篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)(5篇)》。

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)一

    一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態工作的主流是好的。學校對意識形態工作領導堅強有力。意識形態工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

    二、意識形態工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態工作。專題學習貫徹上級關于意識形態工作的決策部署和重要指示,保證意識形態工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態工作的正確方向。

    我校高度重視意識形態工作,認真落實教育工委意識形態工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任,切實解決意識形態工作中存在的實際問題。

    抓好網絡意識形態工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監管,所有上傳信息由學校辦公室統一管理、審核。規定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發布。

    增強意識形態工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動,開展優秀傳統文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規陋習等活動,推進家風建設、文明創建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

    保證意識形態陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網絡輿情管理工作,經常性地關注教職工的網絡輿情,負責學校微信群的管理監督工作以及上傳信息的審核、統計工作,及時為領導研判輿情提供依據。

    三、意識形態領域的主要問題。媒體格局和輿論生態變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統的報紙、電視轉變為網絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態環境較為穩定,互聯網,意識形態宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

    四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態工作。

    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)二

    這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關鍵環節。根據學?;顒右?,本人深入開展了自查、互查和征求意見,尤其是領導多次找我交心談心,在工作上給予指導,在前途上給予鼓勵,讓我進一步樹立了信心,查準了自身存在的問題,明確今后努力的方向。本人特制訂此整改方案。

    整改問題一:堅守政治紀律面。政治上不夠堅強,理論功底不高,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

    ? ? ? 整改措施:

    ? ? ? 加強政治理論學習,努力提高理論水平。學習無止境,一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養,對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質有深刻的理解。

    在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向,認為自己無大樹可靠,提拔重用無望,反正工資財政保,工作過得去就行,這種不健康思想的存在,導致思想保守,不思進取,沒有危機憂患意識,缺乏大膽開拓精神,工作特色不強、起色不夠,離黨和人民的要求相去甚遠,這實際上是有愧于人民,這就是一種對黨對人民不負責任的態度,就是虛度光陰、碌碌無為的表現。

    整改措施:

    積極主動,勇挑重擔,不斷創新,努力提高工作能力和工作水平。要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,全心全意為教育、為人民服務。

    主要表現在一是在平常的工作和生活中,對經常遇到的一些歪風邪氣、不良現象還是當面提出嚴厲批評,而是麻木不仁,明哲保身。二是工作中,主動性不夠。多一事不如少一事,領導強調、親自督辦的事就認真抓一抓,沒強調的事就隨便應付一下。

    整改措施:

    堅持原則,增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,關于管理,倡導浩然正氣,抵制歪風邪氣,充分發揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    整改措施:

    ? ? ? 要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法,勇于創新,敢于超越自己,做到常教常新,最終達到工作成效的不斷提高。

    是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導他們。

    整改措施:

    大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。多向老教師請教、學習,學習優秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關心后進生,采取靈活的方法教學。

    教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名教師要時常反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

    ***

    20**年**月**日

    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)三

    學校意識形態工作責任制實施方案為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和《關于落實意識形態工作責任制的通知》的文件精神等規定,進一步加強和改進我校意識形態工作,落實黨管意識形態原則,明確全校領導干部的意識形態責任,結合我校工作實際,制定本實施方案。圍繞“xxxxx”活動要求,強調意識形態工作關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全,也關乎改革發展穩定全局,是黨的一項極端重要的工作。

    指定相關制度如下:

    一、強化責任意識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校教育在意識形態工作中處于重要領域和前沿陣地,關乎辦學方向和立德樹人根本任務,關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩定。學校黨支部要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,與推進教育事業發展緊密結合,一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。建立健全意識形態工作推進和落實機制,強化責任意識,嚴格追究問責,全面提升意識形態工作制度化、科學化水平。

    二、健全領導體系學校黨支部按照分部管理、分級負責和誰主管誰負責的原則,對本校本部門本單位工作領域的意識形態工作負主體責任。

    校黨支部對學校各行政部門,領導干部教師的意識形態工作負指導責任。黨委書記是第一責任人,要旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把向導強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點環節親自協調,重大事件親自處置。黨委及班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管科室、聯系部門和分管領域的意識形態工作。

    成立意識形態工作領導小組,具體負責組織、協調、聯系、督查全校意識形態工作。全校各科室部門要積極做好職責范圍內的意識形態工作。

    三、明確工作職責校黨支部負責統籌協調本校意識形態工作,切實把支部承擔的有關意識形態工作主體責任層層傳導,層層落實。支部書記要旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線。其他領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門的意識形態工作,對分管領域職責范圍內的意識形態工作負主要領導責任。

    四、建立健全責任體系1.建立健全意識形態工作定期分析研判機制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責、黨政同責”的要求,層層落實學校支部意識形態工作責任。學校黨支部要定期在黨內通報意識形態領域情況,統一思想認識、明確工作方向。支部每半年要專題研究一次意識形態工作。支部要把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要內容,領導班子成員要把意識形態工作情況作為民主生活會和年度述職報告的重要內容,接受監督和評議。

    通過學習文件,黨員們統一了思想,表示要增強自己的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,營造風清氣正的政治生態和育人環境;要堅定理想信念,豐富知識結構,提升職業技能;加強對學生的思想道德建設。在日常生活中,微信朋友圈里負能量或不正面的帖做到不轉發、不議;網上發帖做到正能量、積極健康有意義。

    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)四

    為貫徹落實意識形態工作責任制,建立意識形態工作責任體制機制,強化意識形態領域工作職責與監管,根據河東區教體局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》,結合學校實際,制定本實施辦法。

    1、成立學校意識形態工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實河東區教育局黨組的第一責任,分管領導的直接責任,領導班子成員的“一崗雙責”,全面領導和組織學校意識形態工作。

    2、下設辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統一部署,統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。

    1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態工作內容的學習;每年班子成員開展1次有關意識形態工作內容的授課,每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。

    2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態工作。設立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。

    3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。

    1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監管力度。加強網上正面思想輿論引導,切實加強網絡信息監管和校園輿情收集,規范網上信息傳播秩序,有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態關。

    2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質量以及教育方向的正確性。

    3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養,激發愛崗敬業熱情。

    4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統節日文化,不斷擴大傳統優秀文化陣地。充分發揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。

    5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納,加強同師生員工的聯系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

    6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態安全。教務處利用學科優勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。

    建立健全黨支部統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制。

    1、校黨支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態工作。

    2、 各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態管理環環相扣,不留死角。

    3、對意識形態工作中出現問題的領導干部,按照實事求是原則,依據xx區教育局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》進行問責和約談,并報區教育局黨組備案。受到問責的領導、教師,取消當年考核評優和評先資格。

    2023年學校意識形態工作分析研判報告范文(精)五

    經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態工作的領導。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態工作?,F將學校黨支部意識形態工作研判報告如下:

    學校黨支部高度重視意識形態工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人,黨支部副書記是直接責任人,協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。黨支部和行政其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管領域的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

    組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關于意識形態工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發《黨支部(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知(中辦發〔2015〕52號),以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮清平小學黨支部關于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態工作納入部門年度目標任務考核中。

    1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

    2.加強黨支部理論學習,示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》,印發全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

    3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強全校教職工的理論素養,全面提高教職工思想素質和執教能力。

    1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區,課堂講授有紀律。

    2.學校少先隊大隊部負責學生社團日常活動的指導和管理工作。新購數字閱讀機2臺,設立“兩學一做”、國學經典、科技創新等專題,以青春正能量引領少年兒童思想,服務少年兒童成長,傳播主流文化,展現青春風采。

    1、近年來,學校相繼制定印發了《黨員聯系班級制度》《黨員聯系困難學生制度》《黨員聯系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進了黨員老師廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態,解決問題,化解矛盾。

    2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內容,關注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

    學校黨支部定期對學校意識形態工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發現了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監管有待進一步加強。

    今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態工作相關規章制度,落實黨支部責任主體,明確學校責任制,做到守土有責,守土盡責。

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