推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總(七篇)

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推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總一

北京最新小學名校排名

所謂好小學，主要是指教師資源好，小升初的時候學生去向好，還有學校長年積累形成的教學風格、擁有的社會資源及學校硬件條件也好。而好學校往往又形成良性循環，學校名氣大，很多家長想把孩子送入該校，學校就可以收高額贊助費或結下很多社會關系，好的教師很愿意到名校任教，學校也可以在招生時選拔好的生源，從而始終保持競爭優勢。

排名如下：

1、實驗二小（西城）

2、中關村一小（海淀）

3、北師大附小（海淀）

4、中關村三小

5、史家小學（東城

6、府學小學（東城）

7、北京小學（宣武）

8、景山學校小學部（東城）

9、育民小學（西城

10、中關村二小（海淀）

11、人大附小（海淀）

12、育才學校小學部（宣武

13、黃城根小學（西城

14、光明小學（崇文）

15、北大附小（海淀）

以下學校不再排名，但都是比較難進的學校：

和平里四小（東城）、和平里九小（東城）、奮斗小學（西城）、宏廟小學（西城）、翠微小學（海淀）、二里溝小學（海淀）、石油附小（海淀、英語教育有特色）、育新小學（海淀、西三旗）、七一小學（海淀）、育英小學（海淀）、上地實驗小學（海淀、原屬中關村二小）、芳草地（朝陽、招收國際兒童）、花家地實驗小學（朝陽、望京）、朝陽實驗（朝陽）、崇文小學（崇文，寄宿，外交部子女多）、北京第一實驗小學（宣武）

以下是教學質量不錯，口碑比較好的學校。有一些也不太好進，有一些孩子通過考試，交贊助費也可以上，家長可以重點關注： 東城區：丁香胡同小學（很好的學校，相對難進）、北京燈市口小學、分司廳小學、黑芝麻小學、東交民巷小學、西中街小學（小升初成績不錯；奧運女孩，林妙可所在學校）、曙光小學、和平里第一小學

西城區：三里河三小、育翔小學、中古友誼小學、展覽路一小、阜成門外第一小學、西師附小

海淀區：清華附小、羊坊店一小、海淀實驗、五一小學、鐵道附小、萬泉小學（近些年有進步）

朝陽區：朝陽外國語實驗（有民辦性質，但抓的嚴，小升初好）、勁松第四小學、白家莊小學（望京有分校）、呼家樓中心小學、垂楊柳中心小學、朝師附小

崇文區：板廠小學、培新小學、一師附小、景泰小學、前門小學

宣武區：宣師一附小、康樂里小學、半步橋小學、宣武回民小學

北京市西城區黃城根小學

招生范圍：太平倉以南,紅羅廠以北,西四北大街以東,西黃城根以西 010-66188193

地安門西大街40號；太平倉胡同甲1-2號，12號，14號；后毛家灣胡同單號5-13號，雙號6-50號；中毛家灣胡同單號5-57號，雙號2號院；前毛家灣胡同單號3號院，雙號2.8.10號，西皇城根北街單號7.9.13號和23-43號，大紅羅廠街單號甲3，乙3，3號，5-31號，雙號20號院，大拐棒胡同單號1-57號，雙號4-14,20.24-30號，西四北大街雙號2-154號，西斯東大街單號15-27號，警爾胡同7號，前口袋胡同

北京市西城區黃城根小學位于古老的皇城腳下西黃城根北街，前身為創建于1904年的內務府三旗初等第六小學堂。1906年改為北洋官立第二小學堂，是最早的公立小學之一。曾經過十幾次的校名更迭，1958年改為黃城根小學。解放后，黃城根小學進行了改建、擴建，擴大了辦學規模，并被確定為西城區重點小學。

先后涌現出4位特級教師,22位中學高級教師和近20位市區級學科帶頭人，30余人獲得過市級乃至全國先進教師稱號，形成了黃城根小學質樸、務實的教學風格，并取得了高質量的教學成果。學校先后被評為全國現代技術實驗學校、全國部級活動課程實驗基地、西城區“全面育人辦有特色”先進學校、北京市體育傳統項目學校、北京市基礎教育系統電化教育優類校，首都師范大學教育實驗基地、北京市少先隊工作試驗基地和北京市健康促進學校。

黃城根小學現有教職員工70人，在校學生1162人。校園占地6740平方米，建筑面積7876平方米，校園環境優美，布局合理。除27個普通教室外，還設有計算機房、多媒體教室、計算機網絡室、美術教室、音樂教室等多種學科專用教室。設有電子圖書閱覽室，圖書館藏書48600余冊，實現了圖書管理的電腦化和資料查詢的網絡化。學校有自己獨立的網站、電視臺、演播室，各教室配有閉路電視，實現了資源共享。

海淀區 中關村一小

招生范圍：310樓—314樓，317樓—323樓，325—334樓

甲331樓，甲334樓，36—38樓，47、48樓

新科祥園1-9號樓，中關村南三街1、2號

901甲樓，901乙樓，901丙樓，901丁樓，901戊樓，901已樓

901樓—932樓，934—949樓，951、952、958樓

保福寺51-95號、100號以外，發育所1、2樓 電話 62564837

西城區 北京市第二實驗小學

招生范圍： 西單手帕胡同、察院胡同、文華胡同、文昌胡同、復內大街2~60號、佟麟閣路1~37號、2~34號 電話 66190600

東城區 史家小學（不知道是分校還是主校）

招生范圍：

北：東直門大街； 東：東二環路；

西：東直門南小街；

南：平安大街十條段。

排位中學：2中分校、24中、125中。電話64065588

東城區 府學小學

府學小學建校于1368年，至今已有快700年的歷史。學校位于東城區府學胡同內，因胡同內的順天府學而得名。順天府學是明清兩朝的官辦學校，因為順天府學常出進士，史料上將府學胡同又稱之為“進士”胡同。

府學胡同小學多年來一直以弘揚民族精神和民族文化為己任，積極進行國學熏陶。通過不斷的學習與探索，我們認識到國學精神是中國文化傳統的源頭，它能涵養中華民族之魂，強大中華民族之根。它的內涵是一種行為方式、生活態度、思維模式、價值取向，是人類內在的智慧與精神。同時又能包容現代社會的多元化思想，全球化的視野及與時俱進的發展理念

現在的府學小學是一所知名小學，為北京市、東城區贏得過無數榮譽。先后被授予：聯合國教科文組織中國epd教育實驗學校、中國青少年素質教育研究實踐基地等光榮稱號。

招生范圍：

府學胡同（甲一號除外）、中剪子巷、北剪子巷、細管胡同、文丞相胡同、桃條胡同、大興胡同、東旺胡同、白米倉胡同、麒麟碑胡同、張自忠路1號~35號（單號）、交南大街（雙號）、交東大街2、4、6、8、10號樓、北吉祥胡同、土兒胡同1、3、5、4、6、8、10號樓、花梗胡同、香餌胡同雙號及1、3、5、7、9號樓。

排位中學：1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、國子監中學。

?是一所重點小學，一般不是附近的居民是很難進去的，大“領導”的孩子才能進，贊助費6萬左右，在fesco的名單上； ?每年招10個班左右，每班40-45孩子 海淀區 石油學院附小

(09年的 今年有變化了 只當參考吧~)招生范圍：志新村小區 志新村北里 健翔園 石油大院（勘探 規劃）富潤家園（2005年之前買房子入住業主的子女）太極公司（十五所）、竹溪園小區.隨法定監護人的常駐適齡兒童（不含該地區新建住宅區的住戶）。派位中學：地大附中、鋼院附中、礦院附中、石油附中。

在大學院里，環境好，重視外語，贊助費3萬元，是很多家長不錯的選擇，報名的人也不少。將來入石油附中有優勢。

石油附小給家長的作業很多，經常會讓孩子寫論文基本都是家長寫，家里必須有電腦，必須能上網，帶打印機，因為老師很多作業都是電子版的，需要自己去下載打印，經常會讓家長給孩子出題。

石油附小的傳統強項是英語，學校師資和孩子的底子都不錯，只要在班里混到中游水平就拿的出手了，一般一周有四次英語課，2次新起點，一次唯開，一次外教。

海淀區 二里溝中心小學

一、義務教育服務范圍： 三里河路5、7、9號院；

車公莊西路7、12、14、20號院； 首體南路2、9、20號院； 新苑街1、10、15號院； 增光路21、25號院； 景王墳2、3、4號樓；

甘家口居民甲、乙樓、10號樓； 北沙溝1號樓。

有著五十年光榮傳統和驕人業績的二里溝中心小學,是北京市最早的對外開放學校之一,是海淀區小學中唯一一所聯合國教科文俱樂部會員校。

;學校位于海淀與西城交界的城區,原為外貿部子弟小學。學生主要來自于周邊的建設部、水利科學院、機械研究院等部委和科研院所,具有良好的教養和較高的素質。學校內部不僅擁有現代化的硬件設施,還有優美整潔,富于特色的校園環境及“xx”融洽,團結進取的人文環境。

對于一所小學來說,二里溝的辦學特色在于高質量的教學成果和豐富的對外交流經驗。學校為每一位就讀于此的學生提供優質的服務。如今教職員工在“尊重、平等、服務”的理念指導下，引導著千余名學生在自主、自愛、誠信、健美的校訓感召下,創造出無數市優、區優的佳績,培養出了一批又一批品德優秀、積極求知、身心健康的合格畢業生,也造就了一批擁有諸多榮譽的高素質教師隊伍。我們工作的目標是創辦名副其實的“人民群眾滿意校”

無論從優良的傳統還是前沿的辦學理念看,我們有理由相信未來的二里溝中心小學將在教育改革的大潮中,與時共進、再創輝煌。

中關村三小

中關村三小給了孩子一個多彩的世界；給了孩子一把通向世界的鑰匙；給了孩子一個寬廣的知識殿堂；給了孩子一片展翅高飛的天空。創新的辦學理念，“xx”的教師隊伍，協作的教學氛圍，無私奉獻的精神，為全體學生的自主發展奠定了堅實的基礎。“自主、創新、“xx”、奉獻、協作”十字辦學方針，引領三小人在素質教育的征程上不斷創造著輝煌。多年來，中關村三小以全新的辦學理念，高素質的教師隊伍，適合兒童成長的育人環境，高效的教學質量，贏得了社會各界的贊譽，家長的信賴。“關注所有學生，關注所有學生的全面發展，關注發展中的個性發展”，“讓孩子們頭頂藝術，腳踩文學，懷揣夢想”是三小教育的基本理念。為打造海淀區、北京市乃至全國的教育品牌，三小人在不懈地努力，創出了驕人的業績。先后被評為北京市校園文化示范校、市科技教育示范校、市體育衛生工作先進校、市科研先進校、區教學管理示范校、區藝術教育示范校、區教育先進集體、區德育先進校、區青年教師先進集體。

招生范圍：甲

31、乙31、31、32、34、35、40、41 甲43、43、44、45、46 甲50、50、51、52、53 甲68、乙68、68、70、73、76 甲78、78~100、801~826 市話樓、東大院、科大平房、北大附中宿舍樓

派位中學：中關村中學、一零一中學初中部、八一中學

海淀區實驗小學

海淀區實驗小學蘇州街分校

招生范圍: 五道口居民區(平房)、展春園小區、紅樓、西王莊小區、地質大院、五道口郵局宿舍、語言大學居民區、礦業學院居民區、城建四公司宿舍、五道口俱樂部宿舍、學院路甲11號院、東王莊小區、燕歸園小區9-11樓.本校

首師大、西三環北路101、109號院、阜成路47號、紡織貿促會、市科委、西三環北路74、76、82、86號院、阜成路26號、二干所、九干所。核二院、情報所、304醫院、美麗園。

航天部、710所、工商大學、計委、阜成路15號、后白堆子1—3號樓、增光路40號2號樓、增光路44號院1—3號樓。

崇文小學

這學校不是平民階層能進去的。。周邊小區未必就是學區范圍 呵呵

大部分生源為定點接收外交部、文化部、國家旅游局等公務員子女，見多識廣。崇文小學基本很少對上述部委以外單位接收適齡兒童，相對封閉。

?寄宿，很不錯的學校，不太好進，贊助費3萬左右。

?最遺憾的是，學校前面起了一棟大樓，2/3的操場見不到陽光。?崇文小學非常注重英語教學，學生口語出類拔萃。?畢業后的對口學校是廣渠門中學。

?該校目前不僅是崇文區也是北京市硬件設施最好的小學，學校設有溫泉，居住環境溫馨舒適，大約是每4人一間宿舍。?它是北京最知名的全日制寄宿小學，不接收任何走讀生。

要說現在是教育聯姻地產，各個名校都在擴張，各個區縣也都在引進名校。且不說四中、八中、北京小學、史家小學這些名校在本區域內開設分部，更是將分部聯姻到其他區縣。

比如：北京小學除了宣武本部、宣武分部、大興分部（翡翠城校區）、通州分部（10年9月正式開學，京貿國際--含京貿家園拆遷房、加華印象）；史家小學除東城本部、東城分部、還有大興分部（亦莊）、通州分部、據說朝陽也要建分部。

通州區還引進了北京二中分部、北京育才分部。

有位童鞋說朝陽重點少，呵呵，其實這兩年朝陽引進了很多名校，所以才說lz的資料有點古老。

朝陽區引進了：黃岡中學（12年制、華僑城）、華中師大附中（觀湖國際）、首師大附中朝陽分部（忘記是9年制還是12年制了，在望京地區。）北師大附中、附小（奧運版塊）、人大附中朝陽分部（幼兒園至高中16年制、太陽宮芍藥居版塊，貌似是2011年開學。）、清華附中朝陽分部（原新源里中學，換了個校名，校長沒換。）

現在的孩子上學太貴了，不在招生范圍內，一般都要交個3-5w，所以最好選個一貫制學校，雖然有小升初考試，但只要孩子成績差不多，一般都能把初中上完，這就是九年一貫制的好處，如果成績再好一點，或許還能上高中直升班，這樣可以把初中甚至高中的擇校費省掉，當然最好您是在片兒內，因為有的學校還是要交一些錢的，那也比外面考進來的要好得多。嘿嘿

朝陽區9年或12年一貫制中學：八十中學就不說了（白家莊本部初+高中，管莊分部，望京國際部）、日壇中學（12年制，含國際部）、陳經綸中學（12年制，含本部--初+高中、嘉銘桐城分部--9年、珠江帝景分部--9年、另外還將選址成立國際分部。）、朝陽外國語學校（12年制、民辦）、拔萃雙語學校（16年制，含幼兒園、國際部），以上除朝陽外國語，這些都是公立校。

朝陽區還有很多不錯的民辦學校，如陳經綸中學望京分部、愛迪外國語學校、青苗國際雙語學校等

朝陽區重點小學-----區直屬校包括：芳草地小學（一校七址，含本部+6個分部及國際部，位置大家百度吧）、白家莊小學（一校四址，主要分布在白家莊和望京）、朝陽實驗小學（幸福村）+星河實驗小學（星河灣）、花家地實驗小學、朝師附小（音樂考級名校）、奧林匹克花園實驗小學。

朝陽區學區重點小學----呼家樓中心小學（呼家樓學區中心校，一校三址，呼家樓本部，萬科青青校區、觀湖國際校區--對口華中師范附中）、垂楊柳中心小學（垂楊柳學區中心校，金都杭城校區。）勁松四小（藝術類學校）、三里屯小學（攝影特色）、團結湖小學（一校兩址，團結湖本部、酈水家園校區）、黃胄藝術實驗小學（美術類學校）、南湖東園小學、南湖中園小學、國美家園小學。地址大家自己搜吧。

其實各個學校每年的招生范圍都不完全相同，各區教委都會根據各種情況進行調整，小升初的政策更是每年都會變，小學對口中學的派位學校和派位名額也每年也同樣會變化。所以想要給孩子擇校的家長們需要在每年招生前去學校打聽政策，各校也都會貼出公告的，網上所能羅列出來的這些僅僅供參考。

但有幾個原則是不會變的：

1.各校原有的劃片范圍一般不會發生大的變化，每年會根據周邊樓盤的變化作適當調整。沒有樓盤變化的一般出入不大。

2.現在是教育聯姻地產的時代，很多學校由于被拆遷或被合并，從而調整了招生范圍。特別是最近的名校擴張，家長們不都愿意孩子上名校嗎？好，抓住這個心理，各教委都開始引進或擴張名校，聯姻地產，將區縣原有的學校進行合并和改編，換個校名，但實際上師資力量沒有發生變化，就是名兒好聽，呵呵。所以我建議家長們大可不必為了上名校買學區房，說不定哪天您家那片兒就變成名校學區房了呢。真正的名校就是原來各校本部。

關于想上名校的途徑：

1.戶口在劃片范圍內，當然各校還有具體規定，如：三代以內、兩代以內、落戶年限等等，這個要根據每年的政策變化。適齡孩子的家 6 長在每年招生時就要提前用心打聽了。不用太早，提前1個月就可以，計劃趕不上變化，早打聽了也沒用。

2.單位共建：剛好您單位屬名校共建范圍，也就是我們常說的內部職工子女入學。當然好的單位可能您一分錢都不用花，例如外交部。一般的單位可能還要看您和您領導的關系，不是所有內部職工的孩子都能單位共建。

3.個人共建：很簡單，您個人掏腰包贊助學校，不過這個的幾率是60%，為什么說60%呢，因為要在滿足其他任何一種途徑的基礎上有學位名額的時候才行，還要看您贊助的分量，以及您將來的利用價值。

4.也就是最nb的一種，條子生，當然也就是人情債，不過條子和條子還不一樣呢，嘿嘿。

上初中名校的途徑：

1.劃片：不用多說。

2.派位：名額不是特別多，附近幾個小學對口同一名校中學，每個學校的名額不是很多，當然您的孩子又屬劃片，在派位，就更萬無一失了。

3.共建：同小學一樣，包括單位共建和個人共建。4.條子生：同小學。

5.特長：根據每年政策變化。

6.坑班：培訓坑班，雖然各教委明令禁止，各校還是心照不宣。

7.直升班：比條子生還nb，適用于九年一貫制學校，這時就顯示出九年一貫的好處了。

說起坑班，不僅中學、小學（學前班）存在這種現象，連幼兒園也是如此，孩子兩歲時先報個啥親子班吧，想給寶寶找名幼兒園（一類園以上）的家長要提早準備，這個比小學那提前一個月打聽要早很多，最好是提前一年甚至一年半，否則，孩子就沒幼兒園上了。幼兒園里同樣是條子滿天飛。

好了，就說這么多了，如果您沒有任何門路，只是一介草民，那么就請你每天稍稍高香，多做好事，畢竟好人一生平安。

反正現在的名校教育是換湯不換藥，如果你真的有錢，就別浪費這些擇校費了，上個好學校不如遇個好老師，等孩子上完基礎教育，您就用您這些年省下來的贊助費送孩子出國吧，我8的這些你都懂的。

東城區 北京市東城區和平里第二小學 北京市東城區和平里第一小學

北京市東城區北鑼鼓巷小學

北京市東城區和平里第二小學

隸屬和平里民旺居委會、和平里五區、和平里東街柏林寺居委會和磚角樓南里居委會的新生均屬我校招生范圍 北京市東城區和平里第一小學 1.學區片內：

和平里一區 1—6號樓、甲4號樓及樓前平房 和平里二區 1—13號樓及樓前平房、28—30號樓及樓前平房 和平里三區、四區 全部 和平里五區 甲1號樓—甲8號樓 和平里六區 1—4號樓、6號樓、17—20號樓 地壇北里 全部 地壇北門 1、2號樓 和平里中街 3號院、14號院 地壇東墻 外平房 2.學區片外：

對于不在以上范圍內的學生，您現在可以先到學校進行登記，留好電話，學校會根據教委規定，限額招收片外學生入學。

北京市東城區北鑼鼓巷小學

千福巷胡同、北鑼鼓巷胡同、郎家胡同、紗絡胡同、車輦店胡同、謝家胡同、花園胡同、花園東巷、花園北巷、靈光胡同、靈光北巷、柴棒胡同、永恒胡同、西順城街、東絳胡同、安內大街

海淀區

首都師范大學附屬育新學校 海淀區上地實驗小學 北京市海淀區萬泉小學 北京大學附屬小學 中國人民大學附屬小學 北京市海淀區永泰小學 北京科技大學附屬小學

首都師范大學附屬育新學校 海淀區西三旗有育新小區戶口的 海淀區上地實驗小學 上地東里 西里

北京市海淀區萬泉小學

1、萬泉莊小區1—24號樓

2、稻香園西里1—7號樓

3、小南莊1—42號樓、4、小南莊怡秀園1—9號樓、5、倒座廟1、2、3、7號樓

6、王公墳1、2、3號樓、7、萬泉河62號院1—8號樓、8、小南莊26號院1—2號樓、9、海淀南路10、16號樓

10、蘇州街77號院1—3號樓、11、萬泉莊1號院1—6號樓、12、海淀南路30號院

13、萬泉新新家園1—32號樓、14、萬柳陽春光華家園1—11號樓、15、萬柳光大家園1—10號樓 北京大學附屬小學 北京大學教職工子女及符合照顧條件的第三代子女 中國人民大學附屬小學 人大教師子女 世紀城小區

北京市海淀區永泰小學 學校周邊的小營村、前屯村、后屯村、西小口村、潘莊村等 北京科技大學附屬小學 本校教職工

首都師范大學附屬育新學校 海淀區上地實驗小學

海淀區民族小學 北京市海淀區四季青中心小學 北京市海淀區七一小學 北京市海淀區翠微小學 北京市海淀區今典小學

海淀區

首都師范大學附屬育新學校 海淀區西三旗有育新小區戶口的 海淀區上地實驗小學 上地東里 西里

北京市海淀區萬泉小學

1、萬泉莊小區1—24號樓

2、稻香園西里1—7號樓

3、小南莊1—42號樓、4、小南莊怡秀園1—9號樓、5、倒座廟1、2、3、7號樓

6、王公墳1、2、3號樓、7、萬泉河62號院1—8號樓、8、小南莊26號院1—2號樓、9、海淀南路10、16號樓

10、蘇州街77號院1—3號樓、11、萬泉莊1號院1—6號樓、12、海淀南路30號院

13、萬泉新新家園1—32號樓、14、萬柳陽春光華家園1—11號樓、15、萬柳光大家園1—10號樓 北京大學附屬小學 北京大學教職工子女及符合照顧條件的第三代子女 中國人民大學附屬小學 人大教師子女 世紀城小區

北京市海淀區永泰小學 學校周邊的小營村、前屯村、后屯村、西小口村、潘莊村等 北京科技大學附屬小學 本校教職工

海淀區民族小學 北京市海淀區四季青中心小學 北京市海淀區七一小學 北京市海淀區翠微小學 北京市海淀區今典小學

海淀區民族小學 片區外不收擇校費 擇優錄取

北京市海淀區四季青中心小學 學校每年6月面向全社會招生，凡屬本校招生范圍內的（北京市戶口）新生優先入學，其中，酈城小區的 8 業主子女（戶口不限）可憑小區房產證享受本地區京籍戶口學生入學的優惠條件；四季青地域內其它小區的業主子女（僅限北京戶口）可憑小區房產證享受本地區京籍戶口學生入學的優惠條件 北京市海淀區七一小學 片區外可網上報名 具體可實地咨詢

北京市海淀區翠微小學 京密運河以南至復興路以北（包括通信兵大院），萬壽路以東至“我們單位”電視臺西路以西（含北蔡公莊）責任片內居民子女。

北京市海淀區今典小學 郵電大學：西土城路10號院1---28號樓 北三環中路：西土城路8號院1、2、3、4、6、8號樓 六九七一廠宿舍：學院南路1、2、4、5號樓

學院南路32號院：1---18號樓、甲5號樓、甲9號樓、華北南樓、北樓、東樓 紅聯北村：1----12號樓、紅聯北村甲1----3號樓

紅聯東村：文慧園北路4號院1樓、6號院1樓、甲6號院1---4號樓、學院南路乙12號院2----4號樓 今典花園：文慧園北路9號1---9號樓 總后直供局：西直門大街28號院1---6號樓 索家墳小區：1---10號樓

銀行宿舍：索家墳小區11--13號樓、文慧園路10號院甲1--3號 煤炭五廠宿舍：索家墳小區23號樓、29號樓 城建：德勝門外西大街7號院1----9號樓 地鐵宿舍：德勝門外西大街甲5號院1----8號樓 電影樂團宿舍：文慧園北路26號院1號樓、2號樓 供電局宿舍：文慧園北路乙26號樓 志強園：14--30號樓

一軋宿舍：學院南路丙10號院1----8單元 安裝公司宿舍：新外大街21號安裝宿舍1---5號樓 煤建四廠宿舍：文慧園路10號院1號樓、2號樓 國二招宿舍：索家墳小區20號院1----4號樓 明光村小區： 1號樓----21號樓（缺13號 西直門北大街：43號院1----7號樓

笑祖塔院：西直門北大街甲41號樓、北官房平房4---27號、笑祖塔院平房5---45號（其中沒有8號、17號）、小西門平房19----28號、笑祖北路平房1號院。

豐臺區

豐臺區第一小學

凡西四環以西，北大地一里以南（不含16號院），正陽大街以北，豐臺西路17號以東系我校招生范圍，家住上述地區的適齡兒童均可報名。

朝陽區

安慧里小學

安慧里小學2010年的招生范圍

安慧里：一區1-24號樓 二區1-18號樓 三區1-21號樓 四區1-15號樓 安慧北里 1-10號樓

安慧東里 1-12號樓 18，20號嘍 五區1-6號樓

北苑路 178號院5-12號樓（光大名筑小區1-8號樓）180號院1-5號樓 育惠西里 1-12號樓 小營西路 1號樓 干楊樹 甲16號 藏學院 1-3號

崇文區

培新小學 光明小學

1:北京市崇文區培新小學 保利薔薇，幸福北里，幸福家園，幸福南里，安化北里，夕照寺西里，光明西里，東花市南里，富貴園三區，東方財富公，東花市南里

近幾年，學校分別榮獲國家重點課題實驗先進校、北京市九五重點課題實驗先進學校、北京市課程改革教材實驗先進校、“北京市實踐活動課先進實驗學校”、北京市綠色學校”、北京市體育項目傳統校、北京市陽光心語示范校、北京市少年軍校示范校、北京市家庭教育先進單位、北京市心理健康教育先進單位、崇文區教育系統先進單位、崇文區精神文明先進集體等。

學科競賽獲獎情況：學校重視鼓勵學生的全面發展、個性的彰顯。學生分別在全國、市、區數學競賽、作文競賽、英語競賽、科技類競賽、體育競賽、藝術類等各項比賽中獲得多種獎項，近兩年來獲獎人數有400余人。

2：板廠小學沒查到 教學力度大，課業訓練比較多。作風嚴謹，應試氣氛比較濃

3：北京市崇文區光明小學 沒有看護班 下午4:30之前必須把孩子接走 走讀部只招收龍潭北里1-7條

宣武區

育才小學

育才小學 南緯路：6號 10號 12號

南緯路南巷 5號 7號 9號 甲13號

東經路 15號 19號 21號 104號

育才小學通州分校招生范圍 劃片區域：云景東路以東，群芳中一街以南，日新路以東，京津公路以南。

服務村隊（含開發小區）：梨園村京津公路以南、磚廠、大馬莊、曹園、東小馬、將軍墳、高樓金、魏家墳和片內開發小區。

北京市西城區

育翔小學

北京市西城區育翔小學

2010年5月30號發布的招生范圍：

1：新外大街4號院（22.23.24號樓）2：新外大街6號（1-7號樓 4排平房）3：新外大街10號院(1-19門）4：新外大街8號院（11-30號樓）

5：新風南里（1-17號樓）6：新外大街乙8號院（1-14門）7：新風街1.2.3.4.6號樓 8：新明家園甲一號 9：新明胡同1號樓

育翔小學是西城區平安大道以北地區知名度較高的一所小學。于1954年11月23日在天津市和平區云南路成立，是北京軍區空軍子弟寄宿制小學，1958年1月遷到北京。原西城區教育局、西城勞動局、新街口東街小學本校為育翔小學的本部和分部。1964年交西城區教育局管理，1967年遷到現在的校址--德外新風街5號。學生來源仍為空軍子弟，學生全部住宿。1967年至1972年與四十六中分開，恢復了“育翔小學”的校名。

多年來，隨著教學改革的深入，各學科都認真開展了在學科教學中加強素質教育的研究，對《激發學生興趣，培養學生良好習慣》、《優化課堂結構，提高學生素質》、《在自主活動中培養學生的實踐和創新精神》、《如何在課堂教學中實施合作學習》、《學生音樂欣賞能力的培養》、《學生實驗能力的培養》等課題進行了研究，有兩項已取得了階段性結果。各科教學都加大了對學生創造力和實踐能力的培養，為學生在21世紀的可持續發展打下了堅實的基礎。學校一貫重視現代化教育技術的應用，1992年學校被評為;北京市電教優類校;，當年，在清華大學研究生的幫助下開始了軟件的開發工作，1994年底經多方籌集資金建立了486機房和演示室，使計算機輔助教學進入課堂，教師們用上了自己研制的軟件，取得了良好的教學效果，此后，數學、語文、美術、英語、音樂、勞動、思想品德等學科多次組織運用現代化教學手段的教學展示課，使現代化教學手段全面進入了課堂。體育、科技、文藝等課外活動蓬勃開展，特別是籃球活動在市區聞名，育翔小學;北京市籃球傳統項目學校;，操場上樹立著10個籃球架，校籃球隊在市區比賽中均名列前茅，群眾性的籃球運動增強了學生的體育素質，發展了學生的特長，鞠鑫和趙暉同學分別被選入體校和市青年籃球隊。由于學校堅定不移的全面貫徹“我們單位”的教育方針，實現了整體優化，1994年被認定為;全面育人，辦有特色;學校，;西城區文明單位;首都精神文明單位;北京市體育達標先進校;，并獲模范學校獎牌，少先隊星星火炬大和雛鷹大隊稱號。1996年全區青年教師評優課大賽各科共評出28名一等獎，我校就占了三名，為全區之首。在全區小學金秋杯教學展示課中，連續三次獲第一名，當時獲此殊榮的僅有三所學校。學校的特色可以用“管理高水平、教師高素質、教學高質量、家長滿意、同行公認、領導放心來概括

近年來，育翔特別重視及時轉化和運用教改信息，為教改不斷注入新的活力。曾與北師大、市考古部合作搞了計算機輔助教學實驗，師大的鐘善斟、周玉仁教授，市教科院的文喆、郭維民等同志都曾親臨指導，所寫腳本制成軟件向全國推廣，該項目科研論文獲全國數學年會一等獎。學校小學數學合作學習與學生素質的發展實驗校之一，一至六年級都開展了合作學習的研究，對促進學生的合作能力和數學能力有明顯效果，該項實驗獲區教育科研成果三等獎。學校在局小教科和教研中心心理研究室、德育教育室的指導下下午了小學生心理素質教育的研究，取得了明顯的成績，受到了學生的歡迎和家長及上級的肯定，被評為心理教育活動特色學校，所寫的材料選入《西城區德育叢書》。我校是區小語素質教育五所試點學校之一，實踐中我校堅持大語文教學觀，大力加強課堂教學改革，語文教學課內外結合，改革教學評價，全面提高教學質量。由于學校研究深入，成績突出，所以小教研和區小語學會2000年4月在我校召開了西城區素質教育現場會。

2000年以來，中小學掀起了開展教育研究的熱潮。北京市西城區育翔小學也適應時代發展的需要，先后參與了《現代學校文化建設與素質教育研究》、《主體教育與我國基礎教育現代化發展的理論與實驗研究》等課題，且獨立承擔了全國教育科學規劃跨世紀園丁工程專設課題《小學人文精神啟蒙教育的研究》。

育翔人有著濃厚的教育科研興趣和意識，有著孜孜不倦的學習和進取精神，有著愛生敬業的強烈責任感。同時，一項項研究課題正在使育翔小學發生著深廣的變化。一方面，教師在教育改革中，通過不斷先進教育思想，不斷轉變教育觀念，得到了成長和提升。學校有1位教師被評為全國優秀教師，5位教師成長為區級學科帶頭人。另一方面，學生真正得到了生動、活潑、主動地發展，學校的教育教學質量也明顯提高，在北京市西城區名列前茅，且學校被西城區認定為a級學校，被列入西城名校行列。

海淀區

萬泉小學（曙光分校）

海淀萬泉小學（曙光分校）

一、報名條件：

屬于萬泉小學義務教育服務范圍內（曙光花園、觀瀾國際、誠品建筑、北京農科院），持有本市城鎮正式戶口（新生戶口在片區內），智力發育正常，學習生活能夠自理的適齡兒童（2003年8月31日以前出生）。

具有萬泉小學曙光校區義務教育服務范圍內常住戶口的適齡兒童，應在規定時間，持戶口本原件及復印件、房產證明等資料，隨監護人到學校登記。

（附：2009年6月萬泉小學義務教育服務范圍）

1、萬泉莊小區1-24號樓

2、稻香園西里1-7號樓

3、小南莊1-42號樓、4、小南莊怡秀園1-9號樓、5、倒座廟1、2、3、7號樓

6、王公墳1、2、3號樓、7、萬泉河62號院1-8號樓、8、小南莊26號院1-2號樓、9、海淀南路10、16號樓

10、蘇州街77號院1-3號樓、11、萬泉莊1號院1-6號樓、12、海淀南路30號院

13、萬泉新新家園1-32號樓、14、萬柳陽春光華家園1-11號樓、15、萬柳光大家園1-10號樓、西城區

師范學校附屬小學

一、登記日期：

六月十一日（星期六）至六月十二日（星期日）

時間：上午八時三十分至十一時三十分

下午十三時三十分至十六時

二、新生入學條件：

1.有本市正式戶口；

2.年滿六周歲（二〇〇五年八月三十一日以前出生）；

3.身體健康（經指定醫院確認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

六鋪炕一區、二區、三區，安德東里1—6樓，安德路65號；

陽光麗景小區。

為保證適齡兒童按時上學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童均應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口和房產證在規定日期內到我校（陽光麗景校址）登記。

豐臺區第五小學

豐臺第五小學 新生入學條件

具有本區常住戶口，年滿6周歲(2003年8月31日以前出生)，身體健康，屬我校招生范圍的兒童均可登記。生活不能自理，喪失學習能力的兒童除外。對無本市戶口，屬于我校招生范圍的常住人口，并符合政策規定的七種人的子女，按有本市戶口的學生對待。

北京豐臺第五小招生計劃

本北京豐臺第五小計劃招生7個班，共計280名學生。主要招生范圍在李家胡同、同盛胡同、南孔莊子、東升胡同、校書里、興隆胡同、興隆中街、永善胡同、善安里、陳家胡同等。

08年的小學對應中學

東城區2008年小學大派位對口學校

1。和平里學區：和一小、和二小、和三小、和四小、和九小、安外三條小學、青年湖小學、東師附小、地壇小學——54中、宏志中學（142中）、171中、177中、1中。

2．安定門交道口學區：分司廳小學、北鑼鼓巷小學、方家小學、黑芝麻小學、府學小學、帽兒小學——1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、國子監中學。

3。北新橋東直門學區：東四十四條小學、史家分校（北門倉1號）、雍和宮小學、北官廳小學、曙光小學、西中街小學、藝美小學、北新橋小學——55中、163中、196中、東直門中學。（注：藝美小學不參加大派位，須加試美術）

4。景山東華門學區：美術館后街小學、什錦花園小學、東高房小學、織染局小學、校尉小學、燈市口小學、北池子小學、東交民巷小學——25中、27中、65中、165中、166中、景山學校。

5。東四朝陽門建國門學區：東四七條小學（含已被合并的育芳小學）、東四九條小學、回民小學、史家小學、禮士胡同小學、春江小學、新鮮胡同小學、西總布小學、東總布小學、新開路小學、遂安伯小學、丁香小學、鐵一小——2中分校、24中、125中。

西城區2008年小學大派位對口中學

1．順一小、長安、北長街、奮斗、實驗二小、受水河——31中、33中、161中、魯迅中學、二龍路中學。

2．白云路、青龍橋、育民——33中、35中、44中、魯迅中學。

3.復興

一、中古、三里河三小——35中、44中、214中、鐵二中。

4.展一小、文興街、禮一小、進步、阜成一、銀河——35中、56中、154中。

5.宏廟、華嘉、兵馬司、西單、力學、自忠、西什庫——41中、159中、二龍路中學。

6.四根柏、官園、四條、中華路、玉桃園、廠橋、柳蔭街、什剎海、護國寺、黃城根、東街、雷鋒、鴉兒胡同——3中、13中初中部、39中、41中、156中、市教院附中、西4中學。

7.民族團結小學、德外二小、育翔、裕小、五路通——7中、13中初中部、裕中中學。

8.西師附小、亞太實驗學校、育榮實驗學校——西城區實驗學校、亞太實驗學校。

海淀區2008年小學大派位對口中學）1．

五棵松中心：a.五一小學、太平路小學、群英小學、培英小學——育英中學、太平路中學、二零六中學。b.圖強一小、圖強二小、玉泉小學、采石路小學——育英中學、永定路中學。c.育英學校小學部——直升育英學校。2．

羊坊店中心：a.羊坊店中心小學、羊坊店四小、翠微小學、七一小學、羊坊店五小——玉淵潭中學、五十七中、翠微中學、衛國中學.b.育鴻學校小學部——直升育鴻學校。

3.二里溝中心：a.花園村二小、立新學校(原甘家口小學)、二里溝小學——立新學校、首師大二附中、海淀實驗中學、理工附中。b.亮甲店小學、六一小學、定慧里小學——教師進修實驗學校、六一中學、首師大二附中。c.實驗小學(本校及美麗園分校)、八里莊小學——教師進修實驗學校、立新學校、首師大二附中、海淀實驗中學、理工附中。d.萬壽寺小學、魏公村小學、理工大附小、北洼路小學、蘇州街小學、車道溝小學——理工附中、海淀實驗中學、萬壽寺中學、十九中學。e.銀燕小學、萬泉小學曙光校區(原廠西門小學)——理工附中、海淀實驗中學、藍靛廠中學。f.立新學校小學部——直升立新學校。

4.雙榆樹中心：a.藝師附小、星火小學、今典小學、師大實驗小學——一二三中學、明光中學。b.北下關小學、農科院附小、向東小學、交大附小——一零五中學、交大二附中、一二三中學。c.民族小學、前進小學、北醫附小、學院路小學、九一小學、北航附小(非子弟)——陶行知中學、學院路中學、北醫附中、北航附中。d.北航附小(子弟)——北航附中。

5.海淀中心：a.中關村一小、中關村二小、中關村三小、中關村四小、雙榆樹一小、雙榆樹中心小學、知春路小學——中關村中學、一零一中學初中部、八一中學、知春里中學。b.中關村二小(原成府小學)、清河五小、北大附小(非子弟)、清華附小(非子弟)——中關村中學、上地中學(上地實驗學校分校)。c.北大附小(子弟)——北達資源。d.清華附小(子弟)——清華附屬初級中學。d.彩和坊小學、萬泉小學、萬泉河小學、六朗莊小學、西頤小學、人大附小(非子弟)、中關村三小萬柳分校(06年3月以后轉入)——八一中學、十九中學、萬泉河中學。e.人大附小(子弟)——人大附中本校或分校。f.人大附小(07年3月以后轉入)——屬四季青中心——藍靛廠中學。g.萬泉小學曙光分校——首師大二附中曙光校區。h.上地實驗小學(上地信息產業基地范圍內居民子女、五金廠職工子女、實創集團子女)——上地實驗學校。i.上地實驗小學(其他)——上地中學(上地實驗學校分校)。j.世紀城小區居民子女——教師進修實驗學校(北校區)。k.陽春光華小區居民子女——十九中學。

6.東升中心: 石油附小、六道口小學、實驗三小(原東升小學、地大附小)、前八家小學、林院附小、清華東路小學、科大附小、中關村二小(06年3月以后轉入)——地大附中、鋼院附中、礦院附中、石油附中。

7.西苑中心：a.西苑中心小學、北宮門小學(含青龍橋小學)——六十七中學、八一中學、十九中學。b.培星小學、紅山小學——六十七中學、八一中學。

8.東升中心(原清河中心): a.清河一小、實驗二小、育鷹小學(本校及雪梨澳鄉分校)、永泰小學、西二旗小學——二十中學、清河中學。b.清河四小——二十中學、二十中分校(原清河三中)。c.育新學校小學部(育新小區內居民子女)——直升育新學校。

9.四季青中心: a.四王府小學、香山小學、紅旗村小學——香山中學.b.北辛莊小學: 香山中學、十九中學分校(原四十五中學).c.正福寺小學、四季青中學小學、人大附小(06年以后轉入): 藍靛廠中學.d.田村中心小學: 育強中學.e.西山小學、巨山小學、中塢小學、北塢小學、門頭村小學: 十九中學分校(原四十五中學).f.曙光小區居民子女: 首師大二附中(曙光校區)。

10.西北旺中心: a.農大附小、西北旺小學、紅英小學、東北旺中心小學、唐家嶺小學、肖家河小學、中關村一小天秀分校(06年3月以后轉入)——農大附中。b.永豐中心小學、大牛坊小學、豐聯小學、宏豐小學、西玉河小學、屯佃小學——永豐中學。

11.溫泉中心: 冷泉小學、溫泉中心小學、白家疃(tuan)小學、東頭埠(bu)小學、溫泉一翠微小學、辛莊小學——溫泉二中。

12.上莊中心: a.蘇家坨中心小學、蘇三四小學、前沙澗小學——海淀北部新區實驗中學.b.北安河中心小學、臺頭小學、周家巷小學、紅星小學——四十七中學。

13.私立學校：建華實驗學校、二十一世紀學校、星星學校、尚麗學校、海淀外國語學校——a、直升本校；b、回戶籍所在地升學。

崇文區2008年小學（部分）大派位對口中學

1．光明小學、板廠小學——龍潭中學；

2。培新小學——109中學；

3。一師附小、景泰小學——50中分校；

4。崇文小學——廣渠門中學；

5。體育館路小學——50中學。

東城區 西中街小學

去年的 十字坡東里1-9號樓，春秀路1-11號樓 15-20號樓 東外大街36樓 38樓 40樓

朝陽區 芳草地小學富麗校區

富力城a-e區，雙花園南里，cbd總部公寓 其他的不太清楚 沒查到。

東城區 北京市匯文一小（丁香胡同小學）

北京市匯文一小（丁香胡同小學）

后溝（后溝2號）、鎮江（丁香胡同、南鮮魚巷）、盔甲廠（盔甲廠胡同）、泡子河（泡子河胡同、柳罐胡同）、建內（建內大街乙6號）

朝陽區 人大附小芍藥居劃片

芍藥居人大附朝陽學校劃片信息出來了-新鮮出爐

學校網站（還沒編輯好的）：http:///

為促進北京地區教育均衡發展，滿足人民群眾享受優質教育需求，擴大人大附中優質教育的示范性，經中國人民大學、北京市教委批準，朝陽教委和中國人民大學附屬中學合作創辦人大附中朝陽學校。學校于2009年10月27日正式成立，是人大附中聯合學校,是朝陽教委全額撥款的事業單位，享受公辦學校的一切待遇。

西城區 三里河小學

西城區三里河第三小學 2010年招生簡章

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：30下午2：00—3：30

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

東沿三里河東路西側；西沿三里河路東側；南沿阜外大街北側；北沿月壇南街南側；含

1、復興門外大街21、23、25、27、29號樓；

2、三里河二區和三區居民樓及區間平房；

3、三里河南二巷1號樓。

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口及預防接種證在規定日期內到本校登記。

注：一年級上課地點在分校（原復興門外二小）

三里河三區32號

西城區三里河第三小學

2010年5月31日

西城區 北禮士路小學

西城區北禮士路第一小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：00 下午1：30—3：30

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

1、西二環以西，展覽館路東側，百萬莊大街北側、車公莊大街南側；

2、百萬莊2號院；北禮士路68、70、139、149號；

3、北營房東里9、10、11、14、17號樓；阜成門北大街15號樓。

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口及預防接種證在規定日期內到本校登記。

咨詢電話：68348146 劉主任

西城區北禮士路第一小學

2010年5月31日

西城區 官園小學

西城官園小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：00下午1：00—4：00

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

官園居委會、富國里居委會、安平巷居委會、宮門口居委會、北順城居委會、南小街居委會。

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口（和戶口簿復印件）及預防接種證在規定日期內到本校登記。

西城官園小學

2010年5月31日

西城區 廠橋小學

西城廠橋小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：30下午1：30—4：00 20

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

1、龍頭井街；

2、新街口南大街（154-188）；

3、地安門西大街（105-205）；

4、護國寺大街（2-110；3-135）；

5、定阜大街（3；2-40）；

6、德內大街（285、287-315；265、258-272）；

7、前鐵匠胡同（1-33）；

8、后鐵匠胡同（1-16）；

9、東”木棍“廠胡同（1-28）；

10、西”木棍"廠胡同（6-34）；

11、群力胡同（1-23）；

12、護倉胡同（1-18）；

13、旌勇里（1-12）；

14、廠橋（1-12）；

15、興華胡同（1-

31、2-

46、15號樓）；

16、東福壽里（1-5；2-28）；

17、東福壽里（3-19）；

18、東官房（1-39；2-36）

19、五福里(1-18)

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口在規定日期內到本校登記。

聯系電話：83222301 張老師

西城廠橋小學

2010年5月31日

西城區 北長街小學

西城北長街小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午9：00—11：30下午1：30—3：30

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

中南海以東-文津街以南-西城區區界以西-西長安街以北

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口和預防接種證在規定日期內到本校登記。

西城北長街小學

2010年5月31日

西城區 護國寺小學

西城護國寺小學

一、登記時間

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午9：00—11：30下午1：30—3：30

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

往東至松樹街，往西至新街口南大街，往東至護國寺大街（3—135），往北至菠蘿倉，正覺，大石虎。

其中包括：花枝（1-17；4-20）；三不老（1-17；2-40）；前羅圈（1-21；2-12）；后羅圈（1-17；2-28）；永康里（1-9；2-8）；建國會大院，德內大街西側（195-281）；航空（32號鐵路宿舍）；電臺宿舍大院（樓房、平房）；棉花（27-97；24-100）；藕芽（1-43；2-22）；護國寺大院（1-59；2-58）；東巷（0-32）；西巷，新太平（1-18）；百花深處（1-43）空后直供部宿舍（航空胡同15號）；民政局宿舍，大楊家（1-12），小楊家（1-29），路東（4-142）。

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口和預防接種證在規定日期內到本校登記。

（需在本校借讀的學生請提前到學校咨詢。）

西城護國寺小學

2010年5月31日

西城區 西四北四條小學

西四北四條小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：30下午1：30—4：00

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

1、西四北大街西側；

2、趙登禹路112號至186號；247號至483號；

3、磚塔胡同；盒子胡同；阜內大街5—184；羊肉胡同1—92；民族飯店宿舍；核桃胡同；

4、翠花街1—

25、2—20號；前、后紗絡；益伯；

5、西四北頭條胡同至西四北八條胡同；大興隆1—

22、姚家1—

31、新城1—

27、2—

8、六合.六合頭條至三條；

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。（外地戶口6月21日報名）

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口和預防接種證在規定日期內到本校登記。

西四北四條小學

2010年6月1日

西城區 文興街小學

文興街小學

根據全市統一規定，現將我校本學年學生入學登記有關事項通告如下：

一、登記時間

6月19日（星期六）—6月20日（星期日）

上午8：30—11：30下午1：30—3：30

二、新生入學條件

1、有本市正式戶口；

2、年滿六周歲（2004年8月31日以前出生）；

3、身體健康（經指定醫院認為喪失學習能力的兒童，可不登記）。

三、入學登記范圍

東沿：展覽館西側；

西沿：三里河東側；

南沿：車公莊大街北側；

北沿：西域區界；

為保證適齡兒童按時入學，凡家住上述地區，符合入學條件的兒童應到我校登記。

四、登記手續

家長（或監護人）帶領申請入學兒童，持本市正式戶口和房產證明在規定日期內到本校登記。

五、隨遷子女入學可由家長持在京暫住證、原籍戶口簿、隨遷子女在京借讀證明等攜子女到我校進行預登。

文興街小學

2010年6月1日

通州一中 潞河中學

1.必須小學在后南倉、南關、東方或運河小學上學，同時戶口和房本必須在以下范圍：

2.西至： 潞河醫院路口沿新華南路向南至新城立交橋

北至： 潞河醫院路口沿玉帶河西街向東至南關好得快大藥房

南至： 新城立交沿鐵路向東

東至： 好得快大藥房向南至鐵路橋

通州教委招生電話 81533290-222 后南倉

為了孩子以后能上個重點學校，唉，經過各方努力打聽，終于又搞清楚了通州區另一所重點小學--后南倉小學的招生范圍了。現貼出，供大家分享：

東至： 潞河醫院路口沿新華南路向南至新城立交橋。南至：復興里西路南口沿鐵路向東至新城立交橋。

西至：干休所沿復興里西路向南至鐵路（不含達富雅園、復興北里２０－－２２號樓）

北至：潞河醫院路口沿玉帶河西街向西至后南倉２１－－２８號樓（含新倉路南段）至干休所。

后南倉百年小學1903年建校 以前是潞河附小 市重點 教學理念和潞河十分近似 快樂教學

但按片區劃分對口的是通州2中

2中課業壓力非常大 上了后南倉的孩子 如果家長沒有加過壓 進去以后會不是很適應

如果2中的孩子 考上了 一中的 高中 又會不適應 因為添壓出來的孩子 進入一個相對輕松的環境 要求自學能力強調環境 稍微自制力差點 就。。唉～

本人是鏈家地產的 店面就在后南倉小學邊上 如果您想對附近學校有點了解可以和我聯系

不那么功利！

[本帖最后編輯于 2011-06-23 19:22:21] 東方小學

東方小學2010年招生登記說明

跟據上級指示精神，東方小學2010年一年級收生工作安排如下：

一、收生登記時間

2010年6月5日、6日，共兩天。上午 8：00──11：00 下午2：30──5：30

二、收生范圍

東至：中倉（11號樓）沿中倉路向南至西順城街至南關大街北口至西營中街北口至玉帶河東大街 南至：西營中街南口沿玉帶河東大街向西至中醫院路口至通州南站，向西沿鐵路至新城立交橋

西至：新城立交橋沿新華南路向北至銀地路口

北至：銀地路口沿新華東街向東至車站路北口至西大街，沿西大街向東至中倉路

三、具體要求

1、適齡兒童出生日期：2004年8月31日以前出生。

2、房本、戶籍：住房及戶口都在本校收生范圍內的正常兒童請于6月5日全天、6日上午進行登記。

3、只有住房或戶口一本的，屬于我校收生范圍內的正常兒童，請于6月6日下午學校根據招生情況進行登記。

4、根據我校的現有條件，今年凡片外生、外地借讀生我校無能力接收。

推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總二

實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。下面就是小編給大家帶來的中小學實驗室工作計劃，希望能幫助到大家!

中小學實驗室工作計劃(一)

一、指導思想：

為了更好、更全面地實施素質教育，提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃，結合我校實驗教學的工作，特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標：

1、加強硬件建設，積極向上級領導爭取實驗教學儀器，不斷加強學校實驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作積極性。

3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理，對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓，使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展，發展一批優秀的實驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施：

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標：

(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

(2)、作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

(3)、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

中小學實驗室20年工作計劃(二)

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實驗教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力發揮裝備使用效能;管理進一步科學規范。

2、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

3、科學是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，教務處領導經常檢查，科學教師的配備相當集中、相對穩定。

4、執行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。5、配合教務處組織科學教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好實驗課，提高科學學科的教學質量。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、認真學習自治區標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

4、加強現有人員的業務學習，注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學實驗教學工作的最佳效益。

5、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

6、輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。

7、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

燃氣安全工作計劃(三)

為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業單位的安全生產水平，嚴厲打擊非法經營等違法違規行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發生，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮燃氣管理條例》、《特種設備安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關于進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際，制訂燃氣安全監管工作實施方案。

一、指導思想

以“科學發展觀”為指導，以國家有關安全生產法律、法規為依據，樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規范燃氣市場經營秩序，依法履行安全監管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。

二、目標任務

深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規范化。

三、整治重點

(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。

(二)依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。

(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。

(四)規范賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規范的瓶庫使用行為;查處不規范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。

四、職責分工

各相關職能部門根據法律法規規定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下：

新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。

村鎮建設辦公室：負責村居燃氣行業的監督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發事件的能力。

安監中隊：依法行使安全生產監督管理職權，指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作，并將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。

行政執法中隊：負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位)及有關單位和個人的違法行為。

消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查，對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經營者，報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。

工商分局：負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。

各辦、服務區：將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容，負責本服務區的燃氣安全監管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區，鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題，充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導，鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精干人員成立監管工作機構，切實加強對安全監管工作的領導。

中小學實驗室20年工作計劃(四)

一、指導思想

堅持以《科學(3--6年級)課程標準》為指導，以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。

二、工作重點

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

2、組織教師定期開展教育研究活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，并積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動，以便豐富教學材料，充實實驗設施。

三、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1、對照三室布置標準，認真完善三室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報，采購，訂購儀器等工作;

3、實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前，要求學生預習實驗內容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強安全意識教育和愛護儀器，節省藥品的思想教育，還要加強指導，引導學生觀察實驗現象，做好實驗筆記和實驗報告，使實驗順利完成。

4、實驗結束后，及時清洗、清點儀器，并填寫好實驗教學的“記錄單”，任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴格履行借交手續。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

6、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

7、加強三室衛生及環境的布置。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫實驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量符合相應的要求;

9、做好年終儀器的清查工作。

(二)科學教學工作

1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。

2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

3、認真做好學校要求的各項工作：及時更新完善自己的博客，積極上傳各種優秀的教學資源，來充實學校的網站資源。

4、重視自身素質的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標，并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業性學科期刊，定期組織學習教育理論、教學文件和教學業務知識，注重理論對實踐的指導作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教學研究水平，積極參加校級的教學評比等活動，在實踐中鍛煉自己;工作中，要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執行課程教學計劃，認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，并講究備課的實效;深入落實探究--研討教學法，注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程，形成自主的科學態度，發展科學素養，教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

6、科學特色活動

科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

(1)讓學生制作科普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

(2)開展讀科普書籍的活動，激發學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

(3)組織學生進行創作科學幻想畫的活動。為進一步發展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創新的科學態度;培養孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉，積極參與資源和環境的保護意識。組織學生全員參與，創作出與科學有關的敢于大膽創新，有意義的畫作。優秀作品頒發獲獎證書。

(4)開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的動手能力，讓他們從小養成善于觀察，敢于思考的能力。通過開展科學發明活動，使學生感受到科學就在身旁，是鮮活的，并把所學知識運用于發明創造中，注重培養學生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學生可以利用身邊的物品，自己設計創作，進行科學小發明。內容體裁不限。優秀作品會在全校進行展出。

(7)成立科學興趣小組，讓學生通過活動進行科學探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素質教育，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學生動手、動腦的能力培養。

7、加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學科學探究的全過程，培養學生的動手操作能力、創新能力。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好這學期的教學，激發每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而更加奮發向上，努力進取!

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推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總五

一、指導思想：

貫徹落實好《國家中長期教育規劃綱要》精神，以教師職業道德規范為準繩，以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學發展觀，以創優爭先為統領，以“敬業愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。繼續深入開展“爭先創優”活動，在教職工中繼續開展以“塑黨性，鑄師魂，創造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創新，提高教師隊伍的職業道德水平，促進教育又好又快發展。

二、目標要求

以貫徹落實《中小學教師職業道德規范》為中心，以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規范教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。

三、活動內容及具體措施：

（一）加強領導，強化師德建設觀念。

1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。

2、做到師德教育頻繁化、制度化。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規劃綱要》。

3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高，愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵；對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，頻繁過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設工作的過程性管理。

（二）加強學習，提高職業道德素養。

1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。

2、認真組織學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件；同時還學習我區法規科規定的法律文件。深入學習全國教育工作會議精神；結合學習內容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。

4、認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。以校為單位，于3月20日之前報所選擇書目，交總校備查，教師必有所學筆記。

5、結合支部創先爭優活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選xx年教師區先進，評選校區優秀黨員。召開師德總結表彰大會。

6、召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會。

7、開展問卷調查，根據教師的工作對教師進行問卷調查，通過調查寫出學生的反饋意見。

8、針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

四、學習紀律

1、實行校長負責制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3、教導處認真做好師德檔案建設工作。

4、教師按要求準時參加學校統一安排的活動，撰寫不少于3000字的學習筆記。

5、認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守并主動接受社會監督。

五、師德師風建設活動考核小組名單

六、時間安排：

3月召開師德總結表彰大會。

3月19日教學開放日

學習人大報告

4月：學習《國家中長期教育規劃綱要》

5月：學習法規科規定的法律條文。

6月：召開建黨90周年演講會。

7月：評選區優秀教師及優秀黨員。工作計劃

9月：9月19日教師評價。教學公開日。

10月：學習18大文件。

11月：

1、問卷調查。及對問卷的總結。

2、法制活動月安排。

12月：結合區督導室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結。評選xx年校的各種先進教師。

推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總六

為統籌做好全區學期開學和學校新冠疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學期正常、安全、有序開學，特制定本方案。

一、總體原則

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，根據新冠疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。

1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校;

2、學校各項防控措施落實不到位的，不能返校;

3、有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。

二、開學時間

1、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學，x月x日開學行課，幼兒園參照執行。

2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作，并在開學前一周將開學工作方案報區教育局備案。

3、__級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。

若國內、省內、市內疫情發生重大變化，將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區統一調度。

三、師生返川返校要求

1、總體要求

中高風險地區師生暫緩返川返校。低風險地區的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測，向學校報告個人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

2、川內師生員工返校要求

1)低風險地區的學校師生員工非必要不離川，不前往省內外中高風險地區。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規定做好師生健康管理。

3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

2)在川外低風險地區的高校師生員工和新生，按照學校規定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置，并充分做好服務保障和溝通解釋工作。

3)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

4)在中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗，直轄市為所在區)的師生員工，由學校會同區教育局、區衛健局綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規定，經批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員，未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。

2)返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告，治愈后返校。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。

四、開學前準備工作

1、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。

2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場監管等部門聯系，落實“一對一”常態化協作專班機制，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作，協同聯動保障開學秩序。

2、健康監測

1)學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系，充分做好溝通和解釋工作。

3、疫苗接種

1)x月__日前，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

4、門崗管理

1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴格門崗管理，未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

5、物資準備

1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備，確保開學正常使用。

2)對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，并根據學校規模、師生數量儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。

3)在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施。

6、場所準備

1)統籌利用學生宿舍、教室、閑置場所，在校內設立醫務室(或衛生室)、隔離觀察室，校門口設立臨時觀察室。

2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。

7、環境準備

1)開展愛國衛生運動，徹底清除校內環境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。

2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒。

3)區教育局會同政法、公安、市場監管等部門和街道、社區開展校園周邊環境治理。

8、應急演練

1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員、全過程、全要素演練。

2)制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。

3)科學制定突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，分類制定教學計劃。

9、開學核驗

1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區學校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。

2)各學校要開展全方位自查，及時查漏補缺。

五、開學報到工作

1、途中防護

1)引導師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

2)如來(返)校途中身體出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應當及時到就近醫院發熱門診就醫，并及時將有關情況報告學校。

2、報到注冊

1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則，簡化學生注冊流程，合理布局分區，避免人群聚集。

3)師生根據學校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，并提供承諾書、健康監測表、健康碼綠碼，高校學生還須核驗行程碼。報到時，師生如無異常，按規定路線進入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關要求及時妥善處置。

4)不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內。

六、開學后防控工作

1、疫苗接種

1)x月x日前，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應接未接學生補種，x月__日前實現應接盡接。

2、傳染病監測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。

2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。

3、活動管理

1)合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。

2)根據疫情形勢和校園情況，適時調整聚集性活動開展的頻次、規模，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。

4、校園管理

1)嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入校園。

2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

5、環境衛生管理

1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場所衛生保潔。

2)加強室內場所通風換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3)做好校內垃圾的分類投放和處置。

6、食品安全管理

1)做好學校食堂從業人員健康管理。

2)嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險。

3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導師生分批、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

七、應急處置工作

在報到注冊或行課期間，發現發熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：

1、體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37.3℃，立即送醫排查。

2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

4、在送醫排查時，應及時報告區教育局、區衛健局，按衛生健康部門的專業指導及時妥善處置。

報到注冊時發現健康碼異常，應及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監測;核查有異常，立即報告區教育局、區衛健局，按當前國內重點地區來(返)蓉人員健康管理規定進行健康管理。

八、工作要求

1、提高思想認識

各中小學、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。

2、壓實防控責任

嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。區衛健局要落實衛生副校長防控責任，加強學校疫情防控健康教育，指導學校開展應急演練，幫助學校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風險隱患。要充分發揮鎮街、村社網格管理作用，做好風險人員排查管控，降低輸入風險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光，對開展工作不認真、不扎實導致同類問題反復發生或造成嚴重影響的，嚴肅追責問責，既追究當事人直接責任，也追究相關人員領導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的，依紀依規嚴肅追究責任。

3、加強宣傳引導

持續加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責任人的意識，養成自我健康管理習慣，提高健康素養。引導家長、師生關注疫情形勢，加強對學生的健康監測，強化家校協同。教育引導師生強化法律意識，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4、嚴格督導檢查

區教育局、區衛健局在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查，及時發現問題并督促整改到位。各學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。區級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細落實到位。

推薦中小學德育工作指南德育工作實施方案范文匯總七

以《教師法》和《義務教育法》為指導，以教師職業道德規范為標準，立足于“學高為師、品正為范”的總體要求，以學校工作的總體規劃為依據，堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合，本著“以德修己，以德育人”的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》。

加強師德師風學習，堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規范教育，樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀，增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型，樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

為進一步提高自己的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《普定縣中小學教師行為“六禁五不準”》以及下發的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規等知識，結合自己的實際端正態度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養。

學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業的崇高之處。

教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業而感到自豪，從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業業搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優化教學手段，努力提高教學質量。

這也是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優秀教師。