無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫一
你好！
這件事我認(rèn)為我非常有必要向你寫這份檢討書承認(rèn)下自己的錯誤，我昨天一整天都沒有理你，導(dǎo)致你現(xiàn)在生我氣了，我知道這是情侶之前非常不應(yīng)該存在的情況，對不起，寶貝。我知道這件事是我做的不對，但是還希望你給我一個機(jī)會吧，我向你保證類似的事情，絕對不會再發(fā)生。
這兩天不是放假休息嗎？第一天陪你逛街約會，我們玩的很開心，然后晚上我跟你說今天玩的太累了，想睡覺了，然后就跟你說了晚安，就是從這一刻開始，我整整二十四的小時沒理你，發(fā)消息沒回你的，打電話也沒接你的.，我現(xiàn)在向你承認(rèn)錯誤，向你坦白情況，其實(shí)在跟你說了晚安之后，立馬我就被兄弟叫上去網(wǎng)吧通宵玩游戲了，也就是一個晚上沒睡，然后我第二天肯定就困的跟什么似的，一點(diǎn)精神都沒有，直接在寢室睡到了第二天中午，你知道的我本來就是一個睡覺特別深的人，一般沒有三四個鬧鐘肯定是叫不醒我的，更何況這次我還這么困，于是你給我打那么多電話，我才沒聽到的，根本吵不醒我，當(dāng)然也不可能存在室友聽到電話響，把我叫醒了，因?yàn)樗麄儙缀醵际歉乙粯拥臓顟B(tài)，一個白天的寢室整的就跟大晚上似的，所有人都在寢室睡覺，這就是我這么長時間沒理你的原因。后來睡醒了，醒來上了廁所，本來打算繼續(xù)睡的，就聽到了你又打電話過來了，我一接電話，就聽到你在電話那頭大聲的對我罵了起來，罵著罵著還帶著一點(diǎn)哭腔，我就意識到事情的嚴(yán)重性了，還沒等我跟你解釋道歉，你就掛了電話。等我再想給你打過去發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)關(guān)機(jī)了，我知道你現(xiàn)在已經(jīng)不想跟我說話了，我最害怕你生我氣了，但是我這次的行為的確是有點(diǎn)太過分了，我定睛一看手機(jī)，我還以為我眼花了，無數(shù)個未接來電，從早上打到了中午，這是多么的有毅力啊，但是我也知道，這是因?yàn)槟銚?dān)心我。
這是我們在一起這么久以來，我們第一次這么長時間沒聯(lián)系，你肯定會擔(dān)心我會不會出什么事了。你真的是一個非常好的女朋友，而我卻不知道珍惜，為了跟兄弟們?nèi)ド暇W(wǎng)打游戲，居然欺騙了你，說自己要去睡覺了。寶貝，我真的知道錯了， 我真的不想騙你的，但是如果我跟你實(shí)話實(shí)說，你肯定不會批準(zhǔn)我去的，所以我萬不得已，以及在朋友的慫恿之下，就跟你撒謊了，我現(xiàn)在也是意識到一個謊言對我們之間的關(guān)系傷害有多么大了，我保證以后的任何行蹤都跟你匯報，絕對不會再讓你為我擔(dān)心了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫二
兒童名人故事:敢于承認(rèn)錯誤
世界級的偉大科學(xué)家愛因斯坦，—直為他“—生最大錯事”而愧疚。愛因斯坦究竟做錯了什么事?
1917年，也就是他創(chuàng)立廣義相對論的第二年，為了解釋宇宙的穩(wěn)恒態(tài)性問題，愛因斯坦和荷蘭物理學(xué)家德西特各自獨(dú)立進(jìn)行此項(xiàng)工作的研究。他們發(fā)現(xiàn)引力場方程的宇宙解是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。也就是說宇宙要么膨脹，要么收縮。由于物理直覺上的偏見和數(shù)學(xué)運(yùn)算上的失誤，愛因斯坦決不放棄靜態(tài)宇宙的'概念，為求得—個靜態(tài)的宇宙模型解，不惜在方程中引進(jìn)—個“宇宙項(xiàng)”。這個結(jié)論在當(dāng)時既符合宇宙學(xué)原理，又符合已知的觀測事實(shí)。然而，1922年，美國學(xué)者弗里德曼求出了這個方程的另—個動態(tài)解;1927年比利時學(xué)者勒梅特也獨(dú)立求得同—解。從數(shù)學(xué)角度證明，宇宙不是靜態(tài)的，而是均勻地膨脹或收縮著。然而，愛因斯坦仍然不肯接受這個結(jié)果，堅(jiān)持他的靜態(tài)宇宙模型觀。
兩年后，美國天文學(xué)家哈勃根據(jù)遠(yuǎn)距星云的觀測，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距恒星發(fā)出的光譜線有紅移現(xiàn)象，離地球越遠(yuǎn)的恒星光譜線紅移越大。這說明恒星在遠(yuǎn)離地球而去。哈勃的發(fā)現(xiàn)支持了弗里德曼等人的動態(tài)宇宙模型，也改變了愛因斯坦對宇宙的看法。愛因斯坦把堅(jiān)持靜態(tài)宇宙模型的失誤稱為他“—生中最大的錯事”，并收回了對弗里德曼等人的批評。
后來，在他70歲生日之時，還向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中沒有—個概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路—般是正確的。”這句話在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。
—位舉世聞名的偉大科學(xué)家能勇于承認(rèn)自己的失誤，謙虛地回顧自己已被世人承認(rèn)和稱頌的成就，說明了愛因斯坦實(shí)事求是，尊重科學(xué)的坦蕩胸懷。這也正是愛因斯坦能取得偉大成就的原因。
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承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫三
在經(jīng)過你的眼里打擊之下，我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說我從小就一直沒少寫過各種各樣的檢討書。可是，第一次為了自己而寫一份深刻又帶有成功性的檢討書。我才發(fā)現(xiàn)原來寫一封檢討書也是十分具有挑戰(zhàn)性的事情。
在我懷著萬分愧疚以及十二分后悔的心情寫下這封檢討書。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯，企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。
在經(jīng)過了深刻的反省之后，我發(fā)現(xiàn)造成我犯下這次錯誤的原因，歸根結(jié)底，是源于小時候在家人的溺愛之下造成的結(jié)果。而并非是因?yàn)樽约寒?dāng)時一時的.沖動而犯下的錯誤。正是因?yàn)樵谛〉臅r候不愿意接受家人的教導(dǎo)，一直反逆的不接受自己犯錯的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯誤時，還要以不成文的謬論曲解大人的教導(dǎo)，以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯誤之后。才深刻的明白到，自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。
為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯了”和“錯了也不認(rèn)錯”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是，我十分成功的在你面前犯下了錯誤。并且還自以為寫檢討很有經(jīng)驗(yàn)的我能輕松的解決一份檢討書，所以爽快的承諾自己寫一封深刻的檢討。在寫了第一份檢討之后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己是有多么的幼稚和自不量力。這種幼稚又愚蠢的行為只能用自取其辱來形容。
原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己十分失敗的檢討書之后，心存一絲僥幸以為能躲過被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評。我知道錯了，我不應(yīng)該在你面前將我那不足65的智商，拿出來招搖撞騙并不思悔改。
最后，在我深思熟慮之后，我鼓足勇氣決定向你再一次認(rèn)錯，不求原諒，只求諒解！親愛的帥氣的玄德先生，看在我努力用我不足65的智商寫完這份檢討的份上，不要生我的氣了好不。
此致：非常抱歉！
xxxx年xx月xx日，在xx數(shù)據(jù)庫升級后，做為現(xiàn)場值班的我，在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴，通知我到現(xiàn)場處理時，未能及時趕到，造成用戶投訴。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這了我的思想作風(fēng)沒有端正，崗位責(zé)任意識不強(qiáng)。現(xiàn)場服務(wù)是公司“臉面”，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識到自己的崗位責(zé)任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，確保現(xiàn)場服務(wù)工作的良好運(yùn)行，對客戶提出的需求，更應(yīng)認(rèn)真對待。同時，更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，切忌工作上的隨意性，有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”
而當(dāng)事故發(fā)生后，又不能心平氣和地面對問題，有逃避的心理。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。”
如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會，但他并沒有把握這個機(jī)會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫四
在經(jīng)過你的眼里打擊之下，我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說我從小就一直沒少寫過各種各樣的檢討書。可是，第一次為了自己而寫一份深刻又帶有成功性的檢討書。我才發(fā)現(xiàn)原來寫一封檢討書也是十分具有挑戰(zhàn)性的事情。
在我懷著萬分愧疚以及十二分后悔的心情寫下這封檢討書。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯，企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。
在經(jīng)過了深刻的反省之后，我發(fā)現(xiàn)造成我犯下這次錯誤的原因，歸根結(jié)底，是源于小時候在家人的溺愛之下造成的結(jié)果。而并非是因?yàn)樽约寒?dāng)時一時的沖動而犯下的錯誤。正是因?yàn)樵谛〉臅r候不愿意接受家人的教導(dǎo)，一直反逆的不接受自己犯錯的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯誤時，還要以不成文的謬論曲解大人的教導(dǎo)，以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯誤之后。才深刻的明白到，自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。
為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯了”和“錯了也不認(rèn)錯”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是，我十分成功的在你面前犯下了錯誤。并且還自以為寫檢討很有經(jīng)驗(yàn)的我能輕松的解決一份檢討書，所以爽快的承諾自己寫一封深刻的檢討。在寫了第一份檢討之后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己是有多么的幼稚和自不量力。這種幼稚又愚蠢的行為只能用自取其辱來形容。
原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己十分失敗的檢討書之后，心存一絲僥幸以為能躲過被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評。我知道錯了，我不應(yīng)該在你面前將我那不足65的智商，拿出來招搖撞騙并不思悔改。
最后，在我深思熟慮之后，我鼓足勇氣決定向你再一次認(rèn)錯，不求原諒，只求諒解！親愛的帥氣的玄德先生，看在我努力用我不足65的智商寫完這份檢討的份上，不要生我的氣了好不。
此致：非常抱歉！
xxxx年xx月xx日，在xx數(shù)據(jù)庫升級后，做為現(xiàn)場值班的我，在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴，通知我到現(xiàn)場處理時，未能及時趕到，造成用戶投訴。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這了我的思想作風(fēng)沒有端正，崗位責(zé)任意識不強(qiáng)。現(xiàn)場服務(wù)是公司“臉面”，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識到自己的崗位責(zé)任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，確保現(xiàn)場服務(wù)工作的良好運(yùn)行，對客戶提出的需求，更應(yīng)認(rèn)真對待。同時，更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，切忌工作上的隨意性，有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”
而當(dāng)事故發(fā)生后，又不能心平氣和地面對問題，有逃避的心理。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。”
如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會，但他并沒有把握這個機(jī)會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫五
尊敬的老師：
您好!
對不起，我做了錯誤的事情，也是讓老師您操心了，自己的問題也是要去解決，同時對于之前自己所犯的錯，我也是要接受老師對我的懲罰，的確作為學(xué)生，自己很多的方面都是要去改變，要去有進(jìn)步才行的，而不能老是讓您操心，經(jīng)常的犯錯也是很不好的，一些事情其實(shí)自己也是知道是錯誤的，但是就是沒有控制住自己，還是犯了，我也是感到抱歉，一些問題的出現(xiàn)也是影響了其他的同學(xué)，在此我也是要檢討我個人的一個行為。
新的學(xué)期其實(shí)開學(xué)也是沒有多久的，其實(shí)自己更是應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)，把狀態(tài)調(diào)整好，可是卻是一開始就犯錯，也是讓老師您生氣，自己的問題我也是之前有犯過，只是老師說了我就是沒有再做了，可是一個假期過去，我又是這樣，也是讓您覺得我是很難去教會的，的確自己松懈了，沒有去想太多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，這個情況的確是有些糟糕，我也是知道是不對的，但就是有些控制不住自己，老師此次讓我反省，其實(shí)我也是認(rèn)真的去思考，的確是要多花些時間在學(xué)習(xí)上，而不是還想著去玩，想著折騰一些對自己，對同學(xué)都是沒有好處的事情來，那樣也是不利于自己的成長。
承認(rèn)錯誤，其實(shí)我也是有些愧疚，自己做的事情，真的很不好，我知道老師也是希望我好，不要再這樣下去，錯誤的過去，我無法去改變，但是以后自己還是可以做好的，老師的話我也是會記在心里，自己的錯誤也是時刻要去提醒自己，不能再這么干了，同時也是要對自己的學(xué)習(xí)真的重視起來，上課要聽好，筆記也是要做，而課后的一個作業(yè)也是不能再去抄同學(xué)的答案，而是要自己來思考，自己來做，如果真的不會的，那么也是要去問老師或者同學(xué)們的，而不能不做，或者亂做的，這些壞的習(xí)慣也是讓我老師批評了我，其實(shí)我也是不想老是被老師您批評，而只有自己去作出改變，成績好了，不再做一些不好的事情，老師也是會表揚(yáng)而不會批評我的。
錯誤我知道，是很糟糕的，此刻的我也是知道老師還是對于我抱有期望，不然也是不會和我講道理的，會直接不理我的，我也是不能再讓您失望了，要去做一些對自己，對他人都是有好處的事情，學(xué)習(xí)積極的搞好，讓您放心。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
承認(rèn)錯誤的檢討書如何寫六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很抱歉昨天在沒有請假和領(lǐng)導(dǎo)允許的情況下，早退了。這是十分嚴(yán)重違反工作的規(guī)定的事情，是違背一個合格員工應(yīng)該有的職業(yè)素養(yǎng)的事情，所以領(lǐng)導(dǎo)才會那么生氣的要我寫一封檢討，在同事面前讀出這一份檢討，向同事們、向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)這件事情的錯誤。我現(xiàn)在已經(jīng)是嘗到了這個錯誤的嚴(yán)重懲罰了，如果再給我一次選擇的機(jī)會的話，我絕對不會沒到下班的時間早退了。這件事情發(fā)生之后，領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行了很嚴(yán)肅的批評，走出辦公室后我自己也對自己進(jìn)行了很認(rèn)真的反省，經(jīng)過這一番領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥和自省，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己做的錯事，所以這段時間我一直處在不安的心態(tài)當(dāng)中，現(xiàn)在將這些事情寫出來反而好受了一些。在此，我將這一次犯錯早退的事情的檢討向領(lǐng)導(dǎo)向大家匯報如下：
其實(shí)這一次早退，并不是我有什么緊急的事情，主要是出于我自己的的私事，因?yàn)樽蛱焓俏腋遗笥训膽賽奂o(jì)念日，所以我下班要去跟他約會我就想著自己早一點(diǎn)下班去接她。我中午的時候就想著，我中午加班了把工作早一點(diǎn)做完然后早一點(diǎn)下班，提前走，我也是腦子糊涂了，竟然完全沒有想到請假的事情，可能我自己心里面是覺得自己做完事情了就可以想走就走吧。事情發(fā)生了之后，今天來上班的時候，領(lǐng)導(dǎo)看到了我就把我叫到辦公室跟我談了話，狠狠地批評了我，告訴了我事情的嚴(yán)重性。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了這件事情的不對，公司規(guī)定的下班時間是下午六點(diǎn)鐘，我無論有沒有提前完成工作任務(wù)都不應(yīng)該私自早于六點(diǎn)鐘下班，畢竟這段時間還是我的上班時間。我做完了工作可以自己再去找一些事情，或者檢查下自身的工作，防止出現(xiàn)問題等等這都是可以的，可是我選擇了早退，真的是太愚蠢的選擇了。我當(dāng)初去跟領(lǐng)導(dǎo)請假的話，領(lǐng)導(dǎo)肯定是會允許的。哎，我現(xiàn)在后悔也是來不及了，錯誤已經(jīng)犯下了，我現(xiàn)在能工作的就是盡快改正自己的問題，保證以后都不要出現(xiàn)類似的情況了。所以，這次以后，我一定會加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，讓自己有更強(qiáng)的工作責(zé)任意識，還有就是一定要多去了解公司的規(guī)章制度，謹(jǐn)防出現(xiàn)其它的錯誤。
最后，也請領(lǐng)導(dǎo)給我最后一個機(jī)會，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日