隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫一
在20xx年召開的主題教育專題組織生活會上，本人檢視梳理出六條問題，目前已經解決三條，正在整改三條，現將整改情況匯報如下：
1.關于“在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距”的問題（正在解決）
具體情況：在理論學習上，雖然自己通過讀原著、學原文，對習近平新時代中國特色社會主義理論進行了全面系統的學習，在政治理論知識的廣度方面取得了很大的進步，但是同黨中央要求相比還存在不小差距，離學深悟透還有很大的距離。
2.關于“理論指導實踐能力不足”的問題（正在解決）
具體情況：通過主題教育，用學習的理論成果去指導實踐、推動實際工作，特別是用馬克思主義的方法論解決工作中遇到的一些困難時，能力還很不足，需要通過經驗的積累逐步提升實踐能力。
3.關于“知敬畏認識片面”的問題（已解決）
具體情況：在知敬畏方面，主要是學習的不夠深入，理解的不夠透徹，但是通過此次主題教育，通過深入學習黨章黨規、準則條例等，對敬畏的實質有了較為準確的把握和領會。
4.關于“開展批評和自我批評不夠經常”的問題（已解決）
具體情況：自我批評方面，不僅在組織生活中作自我批評，在平時工作中、生活中也能夠經常檢視自己，及時發現問題及時改正;二是對周圍同志的批評在組織生活會上批評得多在平時工作和生活中批評少的問題也已經解決，遇到問題不回避，及時提出及時解決。
5.關于“干事創業精神不足”的問題（已解決）
具體情況：在保質保量完成自己分內工作任務的同時，主動學習部室其他業務，在業務能力方面制定了提升計劃和目標并努力實現。
6.關于“能力素質不夠高”的問題（正在解決）
具體情況：目前所在部門業務分解越來越細，工作要求越來越高，在高標準和高要求之下，積極提升業務能力素質。
1.思想方面，首先是思想覺悟不夠高，放松了對自己的要求，存在“歇一歇”、“緩一緩”的思想；其次是對學習的重要性認識不夠，沒有真正認識到通過學習可以“補足自身精神之鈣、鞏固自身思想之元、培養自身為政之本”，求知欲不夠強烈，缺乏探索和鉆研的精神，因此導致出現對所學知識一知半解，理論指導實踐方面不夠精、不夠準。
2.政治方面，政治站位不夠高，想問題、辦事情總是從完成本職工作的角度出發，沒有時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，沒有時刻牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，因此自己在勇于擔當負責、積極主動作為、保持斗爭精神、敢于直面風險挑戰，還做得遠遠不夠。
3.作風方面，工作的落實方面還不夠實，有時候面對繁重的工作，疲于應付，有趕緊完成工作任務的思想，導致工作質量方面大打折扣，缺乏積極性、主動性、創新性；年初給自己制定的業務知識學習計劃、完善業務資料分類整理等計劃，在日常工作的忙碌中就逐漸失去意義，只有計劃沒有落實。
4.能力方面，主要是因為儲存的知識量還不夠全面、解決問題的思路不夠清晰、方法措施還不夠多、思維還不夠活躍，在工作中遇到新任務、新挑戰時，習慣用“老方法”、“傳統模式”開展工作，缺乏創新性，明顯感覺到自己的能力素養還不夠。
根據以上原因剖析，針對我在四個方面的問題，我將在今后的工作中努力從以下四個方面持續加強整改：
1.提高思想認識，努力踐行初心和使命。作為一名共產黨員，要時刻牢記為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，要站在集團公司黨委的高度來思考本職工作的重要意義，切實做到對黨組織負責、對企業負責、對個人負責。
2.加強理論學習，堅定理想信念。根據自身知識結構結合支部的學習要求，制定科學、合理、全面的學習計劃，穩步提升自己的知識水平，做到勤讀書、多思考，堅持帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，做到往深里學、往實里學、往心里學，進一步增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，切實做到“兩個維護”，堅定理想信念。
3.加強自我檢視，抓嚴抓實工作作風。繼續發揚本次主題教育中檢視問題的方式方法，及時發現自身存在的不足，有針對性的改進和提升，有一個問題就解決一個問題，逐項整改提高，嚴格要求自己，切實改進工作作風。
4.以釘釘子的精神，切實提升自身能力。干什么學什么，缺什么補什么。在工作中，遇到新任務、新挑戰，就要發揮釘釘子的精神，及時學習新的業務知識，填補知識空白，著力解決能力恐慌，增強自己的工作本領，時刻用新知識來武裝自己。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫二
按照縣委統一安排部署，鄧雙鎮黨委于_年1月22日舉行了_年度黨員領導干部民主生活會，會議進展順利，達到了預期的效果。現將召開民主生活會的情況匯報如下：
一、會前準備情況
為開好本次民主生活會，鎮黨委認真制定了《中共新津縣鄧雙鎮委員會_年度民主生活會實施方案》，確定了此次專題民主生活會的主題、時間安排及具體實施步驟，會前我們從以下四個方面做了充分準備，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
一是深化學習，學足學透活動精神。深入學習黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神，學習中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、省委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》和市委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的實施意見》。領導班子和成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理，查缺補漏、鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
二是廣開渠道，開門開放征求意見。為使民主生活會的內容更具有針對性，真正達到解決問題的目的，結合“走基層”活動、“兩學一做”學習教育、“三值守”工作，采取座談走訪、發放意見表等方式，廣泛征求各部門、鎮鄉(街道)、村(社區)、群眾代表的意見建議。
三是敞開心扉，談通談透思想問題。鎮黨委有計劃、分層次開展了談心交心活動，具體做到“三必談”，黨委主要負責人同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和分管科室主要負責同志、聯系村(社區)主要負責同志之間必談。同時，也誠懇地征求了對方對自己存在問題的意見和改進建議。黨員領導干部談心談話形成了《鎮黨委班子互提意見匯總》，通過相互談心交流，去除了隔閡，消除了誤解，達到了“敞開心扉、談深談透、卸下包袱、輕裝上陣”、“溝通思想、增進了解、提高認識、加強團結”的目的，把矛盾和問題解決在了民主生活會前。
四是深刻剖析，寫深寫實對照材料。對照剖析把準脈、畫準像，檢查直面問題，不繞彎子、不兜圈子，緊密聯系個人思想和工作，切實做到了問題找實找準找具體，做到了見人見事見思想。鎮黨委先后2次召開專題會議，討論研究對照檢查材料，前后幾易其稿，最終形成了黨委班子對照檢查材料;黨委班子成員從三部分撰寫個人發言提綱，即：一是存在的主要問題，按照六個方面分析，即理想信念方面、政治紀律和政治規矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面。另需專門說明個人重大事項報告、配偶子女從業情況、巡視反饋問題和組織約談函詢等四個問題;二是產生問題的原因分析;三是努力方向和整改措施。個人發言提綱做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，只講問題、不談成績，為開展好批評與自我批評奠定了堅實基礎。
二、會議召開情況
本次民主生活會，黨員領導干部緊緊圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神，結合自己的思想和工作實際，開展嚴肅認真的批評和自我批評;重點從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面認真查找了存在的差距和不足，深刻剖析了思想根源并形成分析總結報告及整改方案。做到自我批評嚴肅認真，相互批評坦誠相見、善意中肯，與會成員受到了深刻教育，真正達到自我教育、自我提高、自我完善目的，實現了凝聚和諧、促進班子團結的目的，是一次嚴要求、高質量、高標準的專題民主生活會，使黨委班子全體同志接受一次深刻的黨性教育，營造了良好的黨內生活氛圍。縣紀委、縣委組織部聯系指導小組相關成員列席了整個會議。
一是以開展自我批評，開門見山、揭短亮丑。會上，鎮黨委書記夏萬平同志首先代表鎮班子進行對照檢查，同時，深刻剖析了問題產生的原因，進一步明確了整改落實的方向和措施。隨后進行了深刻的自我剖析，黨員領導干部都緊密結合個人的思想和工作實際，查擺問題實事求是、切中要害，分析根源敞開心扉;同時本著對事業、對同志高度負責的態度，對其他黨員領導干部存在的問題直言不諱、一針見血。會場氛圍既辣味十足，又誠懇友善。既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴肅，又有“加加油、鼓鼓勁”的寬松與和諧，達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。另外大家還對出國(境)、公務用車、辦公用房和住房私車、職務消費、人情消費、家屬子女從業等情況逐一作了說明，并就關于加強權力監督有效解決“靠山吃山”問題的“十個不準”進行了具體的說明。班子成員累計查擺問題112條。
二是以客觀公正態度開展“有辣味”的相互批評，不留情面、見筋見骨。大家本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則，按照“團結—批評—團結”的方針，嚴肅認真地開展了相互批評，大家敞開心扉、實事求是、開誠布公、坦誠相見，暢所欲言，沒有遮遮掩掩，比如：批評有的同志“對上銜接工作不到位”;有的同志“應增強擔當意識”;有的同志“工作的措施辦法上要多動腦筋”;有的同志“基層深入程度不夠”;……既一針見血，直指對方存在問題的要害，又站在同志的角度提出善意的改進提高建議，碰撞了思想，交流了觀點，討論了問題，紅了臉，出了汗，思想和靈魂受到了觸動。相互批評達到了“形成共識、統一認識、同心同德”的目的。發言同志相互之間提出批評意見建議99條。其中，給鎮黨委書記夏萬平提了8條，給鎮黨委副書記、鎮長鐘宏偉同志提了10條。
三、整改思路和整改措施
查擺問題的根本目的是要解決存在的問題，鎮黨委班子制定了五個方面14條整改措施：
(一)強化理論武裝，堅定理想信念，切實把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。一要不斷加強班子的政治理論和業務知識學習。完善黨委中心組學習的安排、督查和考核制度，兩周進行1次不少于兩小時的集中學習，每個月進行專題學習討論1次。班子成員制定個人自學計劃，每月自學時間不少于4次，要求有讀書筆記、有思考分析、有總結匯報，做到學習時間保證、內容廣泛、效果明顯。二要嚴格執行黨內組織生活制度。堅持每月開展1次以上“黨員活動日”活動，開好“三會一課”，組織黨員開展義務勞動、志愿服務、參政議事、獻計獻策、立功競賽等有益的社會活動;經常開展談心交心，每半年召開1次民主生活會或專題組織生活會，扎實開展批評與自我批評，做好黨員評議工作;每年開展1次黨員主題教育實踐活動，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三要加強對黨員干部的教育管理。加強正面典型示范教育和反面典型警示教育，經常性地開展黨性、黨風、黨紀等主題或專題教育，弘揚黨的優良傳統和社會主義榮辱觀，進一步加強對干部和黨員的管理，自覺做到為民、務實、清廉。
(二)嚴守政治紀律，增強自省自律意識，切實做到清正廉明。一要強化黨的紀律要求。深入開展黨性黨風黨紀教育，任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白，始終保持清醒的政治頭腦;加強對黨員干部的監督，讓廣大黨員干部行動有規矩方圓、耳畔有警鐘長鳴;建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，明確權力界限，規范權力運行，防止權力濫用。二要深化正風肅紀。采取問題通報、案件剖析、廉潔指導、紀律教育等形式，及時開展警示教育，增強干部職工紀律意識，為正風肅紀奠定基礎;設立舉報電話、網上郵箱、舉報信箱等，拓寬群眾舉報渠道，鼓勵實名舉報，優先受理，快查快結;采取自查自糾、重點抽查、明查暗訪、專項督查等形式，加大監督檢查力度;對有禁不止、頂風違紀的干部職工，一經查實，依法依紀嚴肅處理，同時“一案雙查”。
(三)樹牢正確政績觀，全心為民利民惠民，切實抓好打基礎利長遠的實事。一要夯實基層組織，“零距離”服務群眾。推進村級事務決策和村務財務監督“632122”工作機制，深化村(社區)“三務公開”;建立健全黨員志愿服務機制，加強黨員管理考評，實現黨員發展教育管理無縫對接;加強村級后備干部的培養教育，為鄧雙發展集聚力量。二要扎實開展“三值守”工作。以開展“與群眾懇談對話，為群眾排憂解難”活動為契機，采取主動下訪和被動接訪相結合的方式，廣泛聽取群眾的意見和建議。聘請人大代表、政協委員、老黨員、老干部為信息員，發揮他們群眾基礎好、聯系廣泛、信任度高的優勢，實現民情信息收集橫向到邊。建立《鄧雙鎮_年度“三值守”工作中群眾訴求遺留問題解決意見建議》，對處理不及時、群眾不滿意的事項責任人，由鎮黨委書記進行談心談話。三要健全群眾訴求表達機制。繼續認真落實班子成員接訪制度，每半年召開1次離退休干部、黨員代表、群眾代表、企業座談會，收集意見建議，交流增進感情。充分利用調研、民主生活會等各種形式，深入群眾，了解群眾所想所需，協調解決他們關心的熱點難點問題。健全服務群眾、聯系群眾制度，形成便捷有效的民情反映機制，完善矛盾糾紛排查化解機制，引導群眾依法表達合理訴求，切實維護群眾權益。
(四)扎實建章立制，健全完善制度，切實推進作風建設常態化規范化長效化。一要進一步轉文風改會風，規范公務接待，嚴格三公管理。公文制發嚴格把關，爭取今年發文比去年縮減10%;開套會、短會，既壓縮會議數量，又減短時間，突出重點，講話內容精減，全體鎮村干部會議數量控制在每月2個以內。公務接待，原則上在機關食堂進行，嚴格實行接待申請報告制度，從嚴控制公務接待范圍，嚴禁超標準接待，嚴格執行禁酒令，工作日中午和執行公務期間禁止飲酒。對于公務用車，實行專人派車和油量管理，從嚴控制公務用車運行費用支出。嚴格控制“三公經費”支出，嚴查違法違規和損失浪費問題。二要進一步改進工作作風，規范從政行為，服務經濟發展。全面推行黨務、政務、財務公開，加強對鎮便民服務中心和村(社區)便民服務站的管理，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，對群眾需要辦理的事，做到回答問題一口說清、咨詢事項一次講清、提供表格一次給清、登記服務一手辦清，對于暫時無法辦理的，則耐心向群眾說明情況。切實踐行“三視三問”群眾工作法，深入開展“三進三問六送”活動，全體鎮村干部進村組、進農戶、進田間，問民情、問民計、問民困，送政策、送信息、送培訓、送服務、送崗位、送溫暖。同時，按照中央八項規定的要求，加大對干部作風建設明查暗訪力度，定期對干部作風、工作紀律、依法行政等內容進行督查，加大對行政不作為、慢作為、亂作為及“吃拿卡要”等違紀違規行為查處力度，對重點工作實施情況進行跟蹤督查，對工作落實不力的相關責任人、責任單位進行考核問責。三要進一步健全完善制度，規范干部管理，推進作風建設。進一步修訂完善黨委決策議事規則、公務接待、公務車輛使用等工作制度;完善精簡文件和會議等措施，嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，建立干部監督約束機制，加強對干部日常工作、生活的監督，建立嚴格的約束機制，實現用制度教育約束人、用預防的辦法管理人。
(五)堅定擔當務實，發揚釘釘子精神，切實抓牢發展第一要務。一是抓項目，促發展，力爭產業升級取得新進展。深入推進“大眾創業、萬眾創新”，壯大現有企業可持續發展內生動力，進一步做大工業本底。依托花舞人間、亞特蘭蒂斯等重大服務業項目帶動，進一步做強現代服務業。以“祿久農場”、“仙山靈果”等果品基地為帶動，進一步做優特色農業。二是抓配套，重保障，力爭城市品質取得新提升。認真總結近幾年拆遷安置經驗，探索形成標準統一、公開公平的拆遷安置辦法。在逐步完成園區規劃范圍內拆遷掃尾工作的基礎上，積極做好區內基礎設施建設協調工作，為天府新區西區建設提供用地保障。圍繞_新綸科技、花舞人間三期等重點項目，積極協調服務建設進度，擴大周邊群眾就業平臺。加快岷江大道兩側立面改造、交通標識完善、景觀綠化補植、經營業態提升等工作進度，將岷江大道打造成集交通、觀光于一體的新津縣城市名片。三是抓民生，促和諧，力爭民生提質取得新突破。常態開展聯系服務群眾“三值守”工作，切實保障群眾生命和財產安全，密切黨群干群聯系。深入推進“1n34”基層社會治理體系建設，不斷創新社會治理方式。發揮“城鄉低保救助和醫療救助”幫扶功能，積極開展“一門救助、協同辦理”和“留守老人”日間照料活動。結合“精準扶貧”工作，進一步落實五保、特困、低保等兜底救助機制。
全鎮黨員領導干部根據各自查找出來的問題，制定整改措施共計65條。下一步，針對查擺出來的問題，鎮黨委將再次分門別類的進行梳理，按即知即改、短期整改和中長期整改三大類進行歸類，并及時分析研究，查找問題存在的根源，在整改落實上狠下功夫，制定詳細的、切實可行的整改方案，明確責任單位、責任人、整改任務的進度和要求，制定任務書、時間表，逐項整改到位;對暫時確實無法解決的要做好細致耐心的解釋說明，并繼續積極努力，爭取早日解決。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫三
尊敬的各位領導、各們黨員同志們：
我受_支書的委托，向各位領導作情況匯報，首先我代表全村人民及村兩委班子向各位領導的到來表示熱烈的歡迎，向長期關心和支持_發展的各級領導表示忠心的感謝，在這個特殊的日子里，我向各位領導和黨員同志致意節日祝福，祝大家節日快樂。
近年來，在各級黨委政府的正確領導下，各單位各部門的支持幫助下,村兩委緊緊圍繞上級黨委政府的中心工作，結合_實際，我著重從抓好黨的基層組織建設、農村黨風廉政建設以及新農村建設等工作作如下匯報：
一、抓黨的基層組織建設方面。幾年前，_村曾是一個遠近有名的窮村、亂村，村子窮，村班子散，群眾的心寒了。新一屆村領導班子上任后，剛上任的黨支部書記王清華針對班子文化程度低，領導能力弱等問題，大刀闊斧地開展工作，首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度，他說“制度是絕情的，執行是無情的，發展是有情的”的要求，用制度來管理人，用制度發展，村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章：一是要心往一處想，勁往一處使，有事當面講，不使歪力;二是要做到一碗水端平，辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神，不怕吃苦吃虧，要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定，黨員每月必須集中學習兩次以上，沒有特殊情況不準耽誤。還承諾了10多件群眾想辦而多年未辦成的實事，每一樁都盡心盡力，干得非常漂亮，村里的工作起色很大，群眾看在眼里，喜在心里。為了提高自身素質，黨員干部不斷加強學習，使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強，樹立了為群眾服務的意識，做到小事有溝通，大事會上定，特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定，并在公開欄中公開，接受群眾監督。在村務公開內容上，始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開，真正做到村務公開橫到邊，縱到底。從此，村干部圍著群眾“轉”，事事有人管、有人問，并且村中的大事小事公開、透明了，群眾心氣順了，上訪的沒有了。班子有了凝聚力，群眾有了向心力，干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟，使_村甩掉了“落后”帽子。
在開展各種活動中，村黨支部緊緊圍繞上級的精神，結合自身實際，有針對性地開展各項工作。在保持共產黨員先進性教育活動中，提出了爭創“八星黨員”(學習星、創新星、致富星、幫帶星、奉獻星、道德星、法制星、廉潔星)要求，全村65名黨員中，目前獲得滿星的有6名，獲得四星以上有26名。州委常委、組織部部長黃遠良來_檢查先進性教育活動工作時，欣喜地說：“舞陽湖畔話先教，_新村換新顏”;在開展黨的基層組織建設年活動中提出了黨員“聯一扶二幫三”(每名黨員至少聯系一戶富裕戶，扶持創辦二戶科技示范戶，幫助三戶貧困戶)活動，目前也有28名黨員聯系168戶群眾;在深入學習實踐科學發展觀活動中提出了“德能勤和、富康樂美”的八要求，即“四重四求”(重品德、重才能、重業勤、重人和;求家富、求安康、求民樂、求寨美)，開展以“強基穩村謀跨越，構建和諧大_”為主題，以“四化四區一推進”(四化：生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區：生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進：全面推進社會主義新農村建設)為載體的發展思路，認識開展好便民利民服務工作，幫助群眾解難事，帶領群眾走致富，進一步實現_的跨越發展。
二是抓黨風廉政建設方面。為認真實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實學習科學發展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，進一步深化黨風廉政建設，從而使我村廣大黨員、干部真正按照“為民、務實、清廉”的要求，全心全意為群眾辦實事，解難題，謀利益。我村在鎮紀委的指導下，從六個方面在全村范圍內開展了黨風廉政建設活動：一是成立了由村黨支部書記為組長的黨風廉政建設領導小組，開展黨風廉政建設活動;二是廣泛開展宣傳教育，認真學習“兩個條例”，利用我村無線廣播播放優秀黨員先進事跡，深入寨組開展宣傳教育等;三是開展專題學習，利用村黨支部“三會一課”等形式組織黨員干部重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》以及中央、省、州、縣委有關文件精神;四是圍繞當前全省開展的“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”教育的活動，組織全村干部、全體黨員、入黨積極分子、村民代表收看反腐倡廉主題片和警示教育。五是制定了我村“三公開兩監督”(組務公開、寨務公開、村務公開，村委會對寨、組監督，群眾對村委會監督)制度，形成自上而下和自下而上的村務組務公開與監督網絡，極大地增強了黨員干部工作的透明度，給了群眾一個明白，還了干部一個清白。同時，充分發揮專職紀檢員的作用，使我村的各項事業的得到逐步發展。
注重從源頭抓起，把一切矛盾糾紛化解在萌芽狀態，如_年關于民房質量問題，造成我村60多戶房屋質量出現問題，村兩委得知此事后，通過多次召開群眾會議，做好受災戶思想工作，穩定了群眾，沒有出現一人上訪事件。
雖然取得了一定的成績，但以還存在很多的不足，在此，敬請各位領導多多的指導，我堅信有各級黨委政府的關心，各單位各部門的支持幫助，_村人民的共同努力，進一步發揚州委書記廖少華到_視察工作時肯定_人民的“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子，歷盡千辛萬苦排困難，耗盡千言萬語作動員，想盡千方百計謀發展)精神，就一定能夠實現一個更加美麗和和諧的大_。
我的匯報完畢，匯報不對的地方，請在座的各位領導批評指正。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫四
ok3w_ads("s005");黨支部專題組織生活會方案
根據高新區黨的群眾路線教育實踐活動有關要求和科教局黨總支教育實踐活動計劃安排，制定科教局直屬單位黨支部專題組織生活會方案。
一、會議主題
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對四風、服務群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認真解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務意識和紀律意識，不斷提高做好工作的本領。
二、會前準備工作
1. 組織學習。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進一步學習黨章，學習xx總書記一系列重要講話精神，特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央、省市委和高新區黨工委有關教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2. 深入查找問題。各黨支部在集中學習、查找問題的基礎上，支部及黨員要認真梳理存在的問題，結合各室工作和個人崗位實際，認真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執行紀律和作風方面的問題。
3. 開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解;對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己
身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準備在專題組織生活會上提出的批評意見進行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。
4. 撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學習相關文件、查找不足的基礎上，結合處室業務和崗位實際，撰寫對照檢查材料發言提綱。材料要實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見;要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料 8月5日前完成并由有關部門保存。
5. 制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據實際情況，在對黨員現實表現等情況進行排查了解的基礎上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關要求，并報科教局活動辦批準。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結束，具體時間報科教局活動辦統籌安排。
三、程序步驟
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：
1.召開支委會，開展批評和自我批評。(已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會;黨員人數較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開) 發言步驟：書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改建議;第三步，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。參會的上級黨組織領導同志、督導組組長(或指導員)要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設提出指導性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問
題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。
2.召開黨員大會，通報對照檢查情況，進行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：
一是關于民主評議的主要內容。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
二是關于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。首先，進行個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地進行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施。第二，進行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。第三，進行民主測評。采取發放測評表(見附表1)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進行，可邀請群眾觀察員、服務對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3.提出評定意見。黨組織根據民主評議情況，結合黨員積分考核等日常管理情況，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實
各支部要結合民主評議黨員工作，穩妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明
確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。
五、組織領導
1. 切實加強領導。科教局活動領導小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領導，活動辦負責具體協調指導工作。各黨支部書記履行第一責任人職責，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認真撰寫對照檢查發言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。
2. 搞好督促指導。指導員全程參與所指導單位黨支部支委會(專題民主生活會)，幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施;督促支部及全體黨員開好組織生活會。活動辦派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關情況，加強工作指導。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結，形成專項報告，連同匯總表(附表2)一道，于8月18日前報科教局活動辦。
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有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫五
專題組織生活會發言提綱
（2015年6月）
“三嚴三實”專題教育活動開展以來，我認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，特別是習近平總書記關于從嚴治黨的系列重要講話精神，對照“三嚴三實”要求，認真查擺了個人存在的問題，深入剖析了問題產生的根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現將個人查擺問題情況報告如下。
一、存在的問題
個人在遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定精神方面，總的是好的。但還存在著一些問題和不足：
一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。
二是責任意識不夠強。就事論事多、找客觀原因多，從自身查不足、從思想深處查不足做得不夠。
三是不注重學習，不注重調研。坐井觀天，好高騖遠，理論與實踐存在脫節現象。
四是創新意識差。思想觀念陳舊，對新生事物接受慢，習慣用老思維、老辦法解決問題；有點穩妥有余、開拓不足，業務工作不出經驗，創新工作沒有特色。
-1性，堅定理想信念這個“總開關”。把在活動過程中養成的好的學習習慣和方法充分運用到今后的工作和學習中，切實加強理念聯系實際，不斷提高自身素質和工作能力。
二是牢固樹立宗旨意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，一切從人民利益、黨的利益出發，把個人追求融入到黨和人民的事業之中。真正走出辦公室，貼近群眾，堅持問需于民，切實解決涉及群眾切身利益，反映強烈的突出問題。
三是進一步務實創新，增強工作實效。樹立勇于擔當、嚴于管理、真抓實干、雷厲風行的工作作風，自我加壓，勇闖敢干，爭創一流，進一步提高工作標準，完善工作機制，把工作做細做實，務求執行有力，落實到位。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫六
學好黨史是牢記黨的和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。
20##年#月，習近平總書記考察上海時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。2020年1月8日，習近平總書記在“不忘、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《關于開展黨史學習教育的實施方案》（校黨委發〔2020〕11號），進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史（以下簡稱黨史），提出如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘，知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自已擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
中共xx支部委員會
2021年2月21日
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫七
為隆重紀念黨的_華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學_人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
結合_知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位_人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談_人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學_、講黨性、跟黨走”紀念建黨_周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告怎么寫八
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從20xx年9月起至20xx年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。 目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
(二)工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。
(三)工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。
(四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。
二。分析得出的原因：
問題和不足的存在，究其原因我認為主要有以下幾點：
(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
(五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。
個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限，新的知識進來不夠多。
三、 改進措施機努力方向：
(一)加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。