有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告(9篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告一

按照機關黨委統一安排部署，第二支部召開了專題組織生活會，會上傳達了****，開展了警示教育，廣泛地開展了批評和自我批評，嚴肅查擺了存在的問題，深刻剖析了問題根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現將本人對照檢查情況，匯報如下：

一、存在的問題

（一）“四個意識”方面。參加工作以來，基本做到不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，有政治鑒別力，嚴守政治紀律和政治規矩，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，但在大局意識上還需進一步增強。

（二）自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面，雖然總想竭盡所能，力所能及做好，但由于時間和精力所限，還存在工作做得不細的情況。比如，業務學習不夠透徹，不能嚴格遵守工作紀律，偶爾有開會遲到現象等。

（三）糾正“四風”方面。對待群眾有時缺乏耐心；對同志關心、了解不夠；制定工作計劃有時行動遲緩，甚至還存在落實不到位的情況。

（四）政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩，但還存在重大事、輕小節的問題，對待政治理論學習不夠嚴肅認真，對上級交代的任務不能完全保質保量，政治敏銳性還有待提高。

二、原因分析

對于以上存在的突出問題，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面：

（一）學習自覺性不夠強。認為只要能把工作正常推進，就不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性。

（二）理想信念不堅定。**，就是不能忘記一名共產黨員最初的理想信念，時刻不能放松對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，但我在面對繁重工作壓力時會出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

（三）黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。

（四）宗旨意識不牢固。工作中時而產生畏難情緒，缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。

三、努力方向和改進措施

加強政治業務學習，提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求，作為自己行動的指南。堅持從學習入手，主動擠時間抓學習，每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習，從學懂、弄通、做實上下功夫，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習，通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式，不斷的增長業務知識，提升業務水平。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告二

根據基層黨組織召開“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會部署要求，支委班子認真開展學習研討，廣泛征求意見，深入談心談話，在此基礎上，深入查擺問題和不足，深刻剖析問題根源，研究制定了整改措施。檢視剖析情況如下：

(一)在組織開展主題教育方面。一是對主題教育工作總結不深。支委班子雖然在思想上和行動上緊鑼密鼓地跟上主題教育的部署安排，積極組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，但是僅僅滿足于開展學習研討、雙亮雙爭、雙報到等具體活動，在教育黨員深化主題教育的意義、升華教育活動的作用上存在不足。二是學習教育存在形式化問題。開展主題教育中，多樣化化和靈活性不夠，除規定的教育活動外，在教育黨員上比較籠統，導致存在時松時緊、抓而不實、實而不全、匆匆過場,沒有真正融貫到實踐工作中去。

(二)在嚴格黨員教育管理方面。一是對黨員學習教育抓得不緊。支部在組織開展黨員學習活動上，方式單一，學習形式不靈活，黨員集中學習效果較預期還存在較大差距。在引導黨員學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上，存在為學理論而學理論的傾向和“知其一不知其二”的現象，沒有做到融會貫通、舉一反三，未能做到從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法。二是對黨員管理抓得不嚴。對支部黨員重使用、輕管理，重要求、輕培養，總是以集體理論學習代替對黨員的管理教育。個別黨員干部作風懶散，不能嚴格遵守組織紀律，在參加組織生活中存在執行請銷假制度不嚴現象。

(三)在聯系服務群眾方面。一是在辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數據的現象沒有根除，到高校院所、企業單位和下級組織走訪調研少。即使下去了，也存在“蜻蜓點水”不深入的問題，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透，影響到決策的科學性和精準性。二是對群眾想什么、盼什么、急什么了解的還不夠全面，有時開展工作沒有充分接受群眾意見，沒有考慮群眾的感受，沒有從群眾最方便、最省事的角度改進工作流程，一些工作達不到群眾的期望值，影響了在群眾中的形象，拉大了與群眾之間的感情距離。

(四)在改進工作作風方面。一是對形式主義講得多、糾治得多，深入基層了解情況較少，問計于民、問需于民的決策機制沒有完全建立起來，有時為了把工作做得更好一點、讓效果能引人注目一點，也存在注重出經驗、抓典型的情況，推出了不少品牌、工程，對黨員群眾是否認可、實際是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、輕落實、監督檢查不到位的現象，對一些工作進展緩慢問責力度小，導致工作推進效率不高。在窗口單位作風建設上，存在對待辦事群眾不熱情、不和藹和工作期間聊家常、干與工作無關的事情的現象。針對基層單位反映的問題，沒有高效的解決對策。

剖析問題產生的根源，主要是：

(一)政治理論學習不足。思想先進是其他方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。主題教育的目標之一是“理論學習有收獲、思想政治受洗禮”，查擺到的很多問題是我們思想認識不到位造成的。體現在我們理論學習投入精力不足，學習的系統性和深度不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義理解不深不透，思想上沒有完全扎進去，理想信念根基不牢固，創新理論與自身實踐經驗和工作聯系不緊密，沒有將學懂弄通做實的要求內化為一種政治自覺。

(二)黨性鍛煉不夠嚴格。支委成員對加強黨性修養重視不夠、抓得不緊，堅持黨性原則和自覺進行黨性鍛煉存在較大差距，口頭上講改造主觀世界多，實際上抓落實少，且缺乏持之以恒的韌勁。提升自我素養的標尺線不高，以事務工作代替黨性鍛煉，自我要求放松了，黨性修養減弱了。沒有正確認識和處理好黨性修養和日常工作的關系，注重工作成效和顯績，放松了政治素養和黨性修養的錘煉和提高。

(三)宗旨意識不強。共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福、為中華民族謀復興。密切聯系群眾、為民服務不到位等問題反映了我們在落實以人民為中心的發展思想方面有不到位的地方，沒有站在群眾角度考慮謀劃工作，沒有把群眾路線完全貫徹到各項工作中。想問題、辦事情、做決策設身處地考慮群眾的所思所盼少，解決群眾關心關注、反映強烈突出問題的能力尚有欠缺，服務民生作用發揮仍不到位。

(四)工作作風不實。實際工作中，一些措施落實不到位、政策實施效果不好，根本在于作風不嚴不實，攻堅克難精神不足，擔當作為意識不強。對作風建設的長期性、艱巨性缺乏清醒認識，對作風問題的頑固性、反復性認識不足，對形式主義、官僚主義的最新表現形式認識不到位，對黨員干部精神狀態、工作作風方面的頑疾糾治不深入，在抓常、抓細、抓長方面缺乏應有的韌勁和過硬的措施。

針對存在的問題，支委班子將從以下四個方面加以整改，努力做到經常抓、反復抓，盡快徹底改正。

(一)加強理論學習。繼續堅持把黨的政治建設擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養、改進工作作風的重要手段，進一步提高學習主動性，增強指導實踐的針對性，把習近平新時代中國特色社會主義思想常態化抓緊抓好，進一步強化“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，認真上級黨組織決策部署，始終保持對黨絕對忠誠的政治品質，聽黨指揮上始終做到言行一致、表里如一。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持黨在意識形態領域的絕對領導，準確把握精神實質、核心要義。

(二)強化黨員教育管理。充分發揮支部戰斗堡壘作用，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，嚴格落實“三會一課”，嚴肅黨內組織生活。加強廉政警示教育，每季度至少組織開展1次警示教育活動，強化窗口日常巡查和8小時以外監督，抓緊抓好過硬支部建設和黨員積分量化管理工作。堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重，完善考核評價機制，旗幟鮮明為敢擔當者擔當、為敢負責者負責，讓想干事、敢干事、能干事的干部有舞臺、有地位，打造奮發有為的黨員干部隊伍，努力建設過硬黨支部。

(三)持續改進作風。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，弛而不息反“四風”、轉作風。嚴格執行中央八項規定和實施細則精神，緊盯“四風”新形式新動向，從支部班子做起，完善重要工作督導落實機制，完善集體學習、調查研究、聽取群眾意見等制度，規范支委會議事日程。堅持加強黨性修養，持續改進工作作風，堅決貫徹民主集中制，用堅強的黨性來指導工作，用務實的作風來體現黨性。敢擔當、有作為，以釘釘子精神抓好每一項工作。

(四)不斷提升為民服務水平。切實踐行群眾路線，支委成員結合各自的工作實際，始終保持“本領恐慌”的危機感，充分尊重群眾的首創精神，進一步暢通民意征集、訴求反映渠道，明確目標、時間要求，切實推進各項工作開展。主動踐行以人民為中心的發展思想，切實增強民本意識和民生情懷，經常深入到工作一線開展調查研究，摸實情，解難題，確保基層和群眾反映的問題件件有追蹤，件件有落實，切實增強人民群眾的獲得感。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告三

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告四

黨員個人自評

按照“兩學一做”學習教育要求，圍繞“對黨忠誠、嚴守紀律、務實擔當”專題，我認真參加了對黨章黨規、習總書記系列講話精神等學習。現聯系自身思想、工作、生活實際，對自身存在的問題進行對照檢查如下：

一、存在問題

（一）在政治合格方面存在問題。政治理論學習不深入。作為一名身處一線工作的黨員，認為只要認真執行黨的方針、路線、政策就可以了，沒有必要深入學習，加之工作一忙，就更不注重理論學習了，導致對黨的新理論、新觀點、新論斷的學習不深不透，理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止，政治理論學習、開展黨性鍛煉與具體實踐結合不夠緊密，在學而信、學而用、學而行上存在差距。

（二）在嚴守紀律方面存在問題：政治敏銳性不強。雖然能夠始終在政治上、思想上、行動上與黨中央、局黨組、學校黨支部保持高度一致，但是在當前世情、國情、黨情深刻變化時期，面對社會上捕風捉影、肆意編造傳播政治謠言丑化黨和國家形象的言論，以及個別黨員不良思想和違法違紀的行為，僅做到了不認同、不附和，缺少堅決的斗爭、直面的批判。

（三）在品德合格方面存在問題。多年來，自己始終堅持把講道德、重品行作為一名合格黨員的重要標準，但是受不良社會風氣的影響，放松了自我要求和自我約束的標準，放松了在黨性修養、道德操守方面的警惕，對自己世界觀的改造有所弱化，對吃穿住行、工作環境等方面考慮的多了一些，逐漸產生了攀比的思想。

（四）在發揮作用方面存在問題。近年來，隨著學校業務工作和培訓服務水平的不斷提高，有時受工作量大的影響，放松了對工作完成質量的要求，存在疲于應付現象，在精益求精和務實擔當方面與工作要求存在差距。

二、產生問題的原因分析

（一）放松理論武裝思想要求，政治自覺性有所減弱。自認為受黨的多年教育培養，在政治上、理想信念等方面足夠堅定，于是把理論學習當作軟任務，將更多精力投入具體工作中，忽視了“堅持黨的思想政治理論對改造主觀世界、堅定理想信念和政治立場”的重要作用，沒有時刻補足精神之“鈣”，把好思想和行動的這個“總開關”造成的。

（二）黨性修養錘煉不足，標準要求不夠嚴格。我們的黨之所以能夠取得中國革命主動權并執政立國發展至今，與黨的先進性和無數黨員干部模范做表率是分不開的。回首自己的成長經歷，隨著自己年齡的增長和工作經驗的累積，逐漸把落實單位和領導布臵工作作為是不是合格黨員的標尺，與黨性修養的提升劃了對等號，放松了對黨性鍛煉的標準。

（三）攻堅克難精神不足，責任作用發揮不夠。隨著業務工作要求逐步提高，既想不負職責、完成任務，又存在顧慮太多、求穩怕亂的思想傾向，遇到問題缺少敢闖、敢拼、有擔當的勇氣，對影響和制約工作提升的新問題思考研究不夠深入，沒有自覺把責任化為行動、把壓力變成動力，缺少了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感。

三、整改措施

（一）堅持對黨絕對忠誠。緊密圍繞習總書記重要系列講話精神，加強對黨中央、市區政策、理論以及局黨組、校支部各項決策部署的學習，強化思想武裝，牢固樹立“四種意識”，確保在思想上政治上行動上同黨組織始終保持一致。

（二）加強黨性修養鍛煉。堅持以《黨章》、《準則》、《條例》等為標尺，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，著力提高政治敏銳性、鑒別力和定力，堅決維護黨的權威，做政治上的明白人。同時，按時參加單位的理論學習活動，認真制定落實個人的理論學習計劃，確保理論學習的經常性，用理論武裝起理想信念的精神支柱。

（三）強化務實擔當作風。堅持以問題為導向，圍繞影響工作效能提高的突出問題，深入剖析問題根源，努力開拓創新、攻堅克難。同時，虛心求教于領導和同志，著力補足“短板”、強“長板”，持之以恒改進工作方式方法，努力提高業務工作質量。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告五

20xx年政府公報黨支部關于召開專題組織生活會狀況匯報

按照辦公廳黨委的要求，我黨支部于8月22日下午召開了專題組織生活會。這次組織生活會，認真貫徹中央和省、市委的部署，以反對四風為重點，貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊密聯系工作和思想實際，認真對照檢查，切實解決了黨員同志在四風方面存在的突出問題。由于會前組織得力、準備充分，此次專題組織生活會開得很成功。現將具體狀況匯報如下：

(一)深入開展學習。從黨的群眾路線教育實踐活動一開始，支部就把學習作為基礎工作來抓，組織黨員同志認真學習上級規定的文件和書目、學習習近平總書記等一系列重要講話、學習先進典型事跡，觀看專題講座和學習教育片，做好學習筆記，撰寫心得體會。近期，支部組織全體黨員在前段學習的基礎上，進一步學習黨章，學習中央關于開展教育實踐活動的有關要求和相關文件，端正態度，提高思想，為組織生活會的召開打下良好的思想理論基礎。

(二)開展談心活動。8月19日至8月21日，支部開展了一對一的談心活動，全體黨員認真談思想、談工作、談學習、談生活，透過充分的交流溝通，把問題談開、談透，到達了統一思想、消除顧慮、加深理解、增進團結的良好效果。我們還采取了座談、走訪和征求意見等多種形式，廣泛征求其他黨員及群眾對我支部黨員、黨風黨性和工作作風等方面的意見推薦，及時作出梳理，為組織生活會的召開營造了良好的氛圍。

(三)撰寫對照檢查材料。按照中央和省、市委對撰寫對照檢查材料的要求，由支部書記主持撰寫了支部對照檢查材料，并多次召開黨員會議，和支部黨員同志一項一項討論分析，修改完善。支部每名黨員同志都撰寫對照檢查材料，認真開展批評與自我批評，并報黨支部把關，普遍理解一次黨章意識和黨員意識教育，經過反復修改和補充完善，不斷提高了每位黨員同志的思想認識，為開好組織生活會帶給了有力保證。

在辦公廳黨的群眾路線教育實踐活動領導組辦公室的指導下，經過認真充分地準備，8月22日，我黨支部召開了專題組織生活會。一共有四項議程：

第一項，支部書記作支部對照檢查。

第二項，支部各黨員同志分別作個人對照檢查，開展批評和自我批評，其他黨員同志對其提出批評意見和推薦，之后本人作表態發言。會上，各黨員同志坦誠而又嚴肅認真地開展了批評和自我批評。經過查找，形式主義方面，有的同志認為存在學風浮躁的問題，學習不夠深入、不夠系統，自覺學習的氛圍不夠濃厚。工作上有時存在作表面文章的問題，提出口號多、規劃多、工作部署多，但措施但是硬，抓落實的力度不夠;有的同志認為對上級文件學習不深、理解不透，照抄照轉上級文件，結合工作實際不夠，缺乏可操作性。官僚主義方面，有的同志認為自己群眾觀念有所淡薄，對群眾的切身利益問題不夠關心;有的同志認為自己深入基層調研少，有時存有憑主觀想象研究部署工作的狀況。享樂主義方面，有的同志認為自己進取意識不強，工作投入精力少，標準要求不高，不求有功、但求無過，滿足于維持現狀;有的同志認為自己改革創新精神不強，工作新思路、新辦法不多，推動工作、解決問題的潛力不強，應對問題存在畏難情緒;有的同志認為自己擔當意識不強，工作上不愿負責、拈輕怕重。奢靡之風方面，有的同志認為自己勤儉節約、艱苦奮斗意識有所淡薄，看到一些浪費現象既不反對也不制止，浪費水電紙張等辦公用品狀況時有發生。各

黨員同志敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查，相互開展了批評和自我批評，做到一是自我批評不護短，既找問題，又擺表現，展現真實自我;二是互評不繞彎，直接指出問題;三是深挖根源觸及靈魂，聯系成長進步經歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面找出思想深處的原因;四是努力方向明確，認真提出具體整改措施。

第三項，開展民主評議黨員工作。以黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律狀況為主要資料，發放測評表，透過民主評議，我黨支部的5名黨員均被評為表現較好的合格黨員。

第四項，總結梳理。

針對存在的問題，支部全體黨員同志深入查找根源、深刻剖析原因，在今后的工作中，確定以下努力方向與改善措施：

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，個性要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改善工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要持續思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，用心工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作潛力。

(三)要進一步持續清正廉潔，增強拒腐防變潛力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

這次公報黨支部專題組織生活會認真貫徹了習近平總書記重要講話精神，收到了紅紅臉、出出汗、治治病的效果，對提高黨組織解決自身問題的潛力，確保教育實踐活動的深入開展，取得扎實成效，起到了重要推動作用。支部黨員同志一致表示，要以這次組織生活會為新的起點，進一步增強貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性，振奮精神，扎實工作，進一步開創政府公報工作的新局面。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告六

黨支部專題組織生活會方案 根據××黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題***和組織生活會的通知》要求，×××黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：
一、會議主題 以“×××××”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務、發揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。

二、參會人員 區委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。

三、時間地點 時間：擬定于××月××日，下午××。

地點：××××會議室 四、會議議程 專題組織生活會由××黨支部書記主持，具體議程如下：
1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況；

2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；

3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；

4.黨員依次開展批評與自我批評（首先黨員自我評價，然后其他黨員 進行評議）；

5.發放民主測評表，對黨員進行民主測評；

6.督導組組長對組織生活會情況進行點評；

7.上級黨組織負責同志講話; 8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。

五、會前準備 1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神以及《×××××》，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法；
同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。

2.開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題；
平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身 上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

3.撰寫對照檢查材料。黨支部要結合××××工作特點和服務群眾情況，重點要按照“四查四看”（查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯；
查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位；
查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力；
查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效）的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題，特別是在帶頭參與×××××，在生產上、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用方面查找不足。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從理想信念，宗旨意識，服務能力，紀律觀念，接受黨組織教育管理，參加黨組織活動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同××商量等方面的不足。

黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言內容。

六、會議要求 1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想；
堅持直奔主題，避免“繞”的現象；
堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。

2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。

3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務 ，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。

4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰；
對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。

5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。

××××××黨支部 2014年7月 日

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有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告七

近日，習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盡管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶的影響更是給我們敲響了警鐘。下面，我結合工作實際，談談如何貫徹落實好習近平總書記重要指示精神。

我們要提高政治站位，切實把思想統一到習近平總書記關于厲行節約、制止餐飲浪費的重要論述上，深刻認識制止餐飲浪費的重要意義，切實把厲行節約反對食品浪費作為弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀的重要內容，切實增強責任感和緊迫感。從國際層面看，在新冠肺炎疫情影響下，全球糧食安全不可避免地受到沖擊。聯合國世界糧食計劃署預計，今年全球面臨嚴重糧食不安全的人口數量可能由1.35億增至2.65億;聯合國糧農組織和經合組織發布的報告也指出，新冠病毒大流行可能會對全球糧食市場產生“歷史性沖擊”。這表明糧食安全在眼下是世界性的重大課題。從國家層面看，我國是一個人口眾多、土地資源相對不足的國家，從中長期看我國的糧食產需仍將維持緊平衡態勢，糧食浪費帶的資源浪費、環境污染問題絕對不可小覷。我國有14億人口，每個人每個家庭節約糧食還是浪費糧食，加在一起都不是一個小數目。從傳統美德看，艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是我們黨的優良作風。不論我們國家發展到什么水平，不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗、勤儉節約的思想和精神永遠不能丟。所以說，在這種情況下，全社會形成一種“厲行節約、反對浪費”的風氣，十分必要。

雖然，我們之前“厲行節約，反對浪費”做了相關工作，制定了有關實施意見，餐飲浪費現象有所改觀，但就在疫情期間，一些地方浪費糧食的現象仍然存在。在當前特殊的社會經濟背景下，重申“厲行節約，反對浪費”，就是繼續擰緊公眾節約糧食之弦，讓節約糧食化為一種永久的風氣。我們要加大宣傳力度，切實培養節約習慣。各鄉鎮要在各村、社區主干道等醒目位置粘貼“浪費可恥、節約為榮”“光盤行動”“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”等宣傳標語，大力營造文明用餐、浪費可恥、節約為榮的氛圍。宣傳部門要充分利用新時代文明實踐中心、微博、微信等宣傳載體，加大反對食品浪費宣傳報道力度，弘揚先進典型，曝光浪費現象。發改委(糧食局)要會同有關部門組織好每年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動，做好“節約一粒糧”公益宣傳，教育部門要加大學校反對食品浪費教育工作力度，通過主題班會、國旗下講話等多種形式，開展厲行節約反對食品浪費專題教育活動，將節約教育納入課堂教學，有機滲透，全員育人。工會、共青團、婦聯等群眾組織要面向職工、青少年、婦女等開展有針對性的宣傳教育活動，組織一批志愿者進機關、進企業、進校園、進酒店等開展文明就餐志愿活動，促進全社會養成節約習慣。同時，紀檢監察機關要履行好監督職責，協調引導推動各方形成監督合力，對餐飲浪費等享樂、奢靡等“四風”問題要盯住不放，該查處的查處，該曝光的曝光。

大力倡導文明綠色餐飲模式，我們要實行分類管理，切實抓好各個領域的用餐習慣。一是抓好公務活動用餐。整治浪費之風，養成節約美德，黨政機關、黨員干部示范帶頭，我們要嚴格落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《黨政機關國內公務接待管理規定》有關要求，嚴格接待標準，規范接待程序，積極推行簡餐和標準化飲食，科學合理安排飯菜數量，確保公務接待熱情、周到、節約。二是抓好單位食堂用餐。機關事務管理中心要會同有關部門建立黨政機關食堂節約用餐制度，建立食堂用餐人員登記制度，實施動態管理，做到按用餐人數采購、做餐、配餐。縣委督查室要安排專人負責食堂巡視檢查，對浪費行為給予批評教育。三是抓好學生文明用餐。當前各級學校都有食堂，學生在校就餐人數再多，要切實加強對學生們的宣傳引導，不斷增強學生勤儉節約意識，樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，倡導大家文明就餐、參與光盤行動，讓更多的學生以實際行動杜絕浪費。四是抓好社會餐飲業管理。要向各地餐飲行業組織發出倡議書，將制止餐飲浪費行為作為餐飲業常態化工作任務，倡導“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，深入開展“光盤行動”，要科學合理設計宴會菜單，要鼓勵企業提供小份菜、半份菜服務，要合理調整菜品數量、份量等等，讓節約成為全社會的“自然而然”。

同志們，節約意識的樹立、節約美德的養成，絕非一朝一夕之功，必須持之以恒、久久為功，我們要堅持以習近平總書記重要指示精神為指引，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告八

巡視整改專題組織生活會個人發言提綱

（2018年9月

日）

針對中央巡視檢查反饋指出的問題和提出的整改要求，現剖析查擺如下：

一、相關問題情況說明

本人不存在信仰宗教、搞封建迷信情況；召開支部全體黨員大會，共同抵制和治理圈子文化，本人從不打牌、打球，不存在組織或參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況；本人自覺服從組織安排，在干部工作中，不存在跑風漏氣、說情打招呼情況；本人也沒有書畫題詞的愛好，辦公室未懸掛題詞題字，不存在違反規定熱衷題詞題字現象。

二、個人在以下個方面存在的突出問題

1、對普通黨員關心教育重視程度不夠。作為黨支部書記，把過多的時間放在駐村和本職工作，對黨員的思想動態教育學習重視程度不夠，應加強支部黨的理論和方針政策的學習，夯實黨建基礎，調動廣大黨員積極性，參與到各項工作中去，把各項工作提升一個新臺階。

2、駐村幫扶工作與上級要求存在較大差距。扶貧工作是一項艱巨的工作任務，必須下大功夫解決，任務任重而道遠，群眾經濟基礎薄弱，思想老化，等靠要思想嚴重存在，個別思想開放的年輕人想干事又因環保、資金、土地性質不符等多種原因而夭折。傳統農業項目因投資大、周期長、風險高、回報率低導致農民不愿意干。協調需要花費大量精力，加上各種報表和檢查應接不暇，整天忙于應付，導致出現顧此失彼現象。

3、工作中缺乏創新意識。與近幾年剛參加工作的同志相比，明顯感覺到自己缺乏創新精神和意識，習慣于按部就班，以會議落實會議，導致出現重會議輕落實的現象。

以上是我本人剖析查擺的問題，究其原因是缺乏擔當意識，黨性需要進一步加強。下一步，我將虛心接受大家的意見和建議，進一步加強學習，落實整改措施，推動各項工作再上新臺階。

有關專題組織生活會和民主評議黨員工作情況報告九

以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，切實改進工作作風，提高服務群眾的本領。

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系個人工作實際，認真查找在“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，落實整改措施，以整風精神開展批評和自我批評，促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點和宗旨意識，引導教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求，牢記育人職責，積極踐行社會主義核心價值觀，帶頭服務師生，在本職崗位上做出突出成績，充分發揮黨員先鋒模范作用。

以支部為單位召開專題組織生活會。學校領導干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會。

各支部專題組織生活會應于領導班子民主生活會之后召開，大致安排在x月27日-29日。

(1)深化學習教育，打牢思想基礎。在前期學習教育的基礎上，聯系工作和思想實際，帶著問題、帶著責任進一步學習《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》學習《習近平關于教育工作重要論述摘編》，特別是學習習近平同志參加河北省蘭考縣委領導班子民主生活會的重要講話，進一步增強宗旨意識和馬克思主義群眾觀念，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。

(2)結合實際聽取意見，突出自我查擺。要按照教育實踐活動要求，結合自身工作實際，聚焦作風建設，認真聽取意見。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干部要重點聽取校級領導、一線教師的意見，教職工黨員要重點聽取中層以上干部、同學科教師、年級組教師的意見。

要結合聽取意見情況，認真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領導點、群眾提”為主，要對照“三嚴三實”要求，通過六查——查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律已嚴不嚴、查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實來深入查擺“四風”問題和關系群眾切身利益的問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。

(3)提前部署安排，開展談心交流。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標、內容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風”來開展談心談話，不能以談工作代替談心，也不能用平常工作時的談話代替談心談話。談心時，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進的具體建議。談心時間要安排充分，敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，相互溝通思想、增加了解、化解矛盾，有話講在當面，力求談開談透談通，達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

(4)黨員干部帶頭，撰寫發言材料。黨支部委員、中層黨員干部，應參照校級領導干部的對照檢查材料要求撰寫發言材料，重點分析“四風”方面存在的問題，提出整改措施。其他黨員要按照會議主題內容和目標，撰寫簡要的發言提綱，發言提綱突出個性特點，不求全責備。黨支部委員、中層黨員干部的對照檢查發言材料于x月20日前送學校活動辦交分管領導審閱，其他黨員對照檢查發言提綱于x月20日前交支部書記審閱。