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    幼兒園親子活動園長主持詞十 幼兒園親子活動主持詞(模板9篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy
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    幼兒園親子活動園長主持詞十篇一

    丙、丁:親愛的小朋友們:

    和:大家好!

    甲:首先感謝各位家長來參加我們的親子活動 乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

    丙:家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。

    丁:這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進家長與孩子的感情,激發(fā)孩子的榮譽感。

    甲:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

    乙:現(xiàn)在請家長代表講話,掌聲歡迎!

    甲:我們本次活動重在參與,希望大家能夠積極參加。

    乙:孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

    丙:為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,今天,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

    丁:寶貝們,家長們,讓我們一起喊出我們的運動口號:“我運動,我健康,我快樂!”

    甲:接下來請欣賞舞蹈表演,讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧!

    丙:現(xiàn)在我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始! 甲:大家期盼已久的親子活動馬上就要開始了,云丙你興奮嗎? 丙:當然,我早就迫不及待得想?yún)⒓永玻扉_始吧!

    甲:好,我宣布第一個親子游戲是“背靠背運球”,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    乙:小朋友們都玩過袋鼠跳吧,今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    丁:第三個游戲“障礙跑組合游戲“,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚洹?/p>

    丙:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四個游戲,小青蛙找媽媽,請想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻戆伞?/p>

    甲:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

    乙:你的興致這么高啊!

    甲:當然啦,下一個游戲就是有關(guān)團結(jié)力量的,最后一個游戲“寶寶尋寶。

    乙:哈哈,原來是這樣啊,那就請大家上來吧。

    三、頒獎

    乙:請老師們?yōu)楂@獎的家庭頒獎。

    四、結(jié)束部分

    甲: 親愛的小朋友們,從我們呱呱落地開始,我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關(guān)愛。

    乙:當你生病時,他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當你饑餓寒冷時,他們給與你他們所擁有的一切。

    安:是的,他們是最無私最偉大的人。面對這樣的人,我們是不是應(yīng)該不感謝他們,是不是要對他們說上一聲謝謝呢? 丁:孩子們,讓我們敞開心扉,說出對父母的愛,并向他們深深的鞠躬,說聲“我愛你“!

    甲:尊敬的家長,親愛的小朋友們,今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

    乙:今天,我們相聚在這里,敞開了心扉,釋放了激情;

    丁:歡樂的時光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心,共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

    丙:我宣布: “20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

    齊:再見!

    音樂:“歌聲與微笑“同唱。

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇二

    甲:親愛的家長朋友們!

    乙:小朋友們!

    合:大家上午好!

    甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

    乙:整個親子活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    甲:本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

    乙:下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

    甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

    乙:下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的游戲內(nèi)容。

    甲:第一個游戲是爬行游戲,寶寶在起點做準備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進行比拼,先爬到終點為勝,請1周及以下寶寶參加。

    乙:第二個是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

    甲:第三個游戲活動是默契背背,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進,由于家長看不見應(yīng)該朝哪個方向走,這個時候就可以詢問自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點。

    乙:第四個游戲活動是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。

    甲:第五個游戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,所有家庭均可參與。

    乙:第六個游戲活動是礦泉水搬家,準備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里,如此反復(fù)多次。

    合:“六一”節(jié)快樂!

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇三

    各位家長 :

    大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動。在此,我代表幼兒園全體教師,對各位家長的到來表示歡迎與感謝!

    本次親子活動是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增進家長與幼兒之間的感情,并能很好地培養(yǎng)幼兒的競爭意識、合作意識,參與意識,讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能度過一個難忘而有意義的節(jié)日,我相信您的參與會讓孩子的童年時代更加精彩!

    接下來,就是我們的運動小健將入場了。對于這一次的運動會,我們的小朋友也是做了精心準備的。

    首先出場的是大班的小朋友們,他們伴著歡樂的進行曲,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。。。。。。

    接下來出場的是中班的孩子們,中班有青春的郭瑞老師代班,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長!

    踏著歡快的節(jié)奏,蹦蹦跳跳著向我們走來的是小班的孩子。這時一支充滿活力的隊伍,他們天真可愛、聰明活潑,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    四十六朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天,他們將在游戲中找到歡樂,在關(guān)愛中體味親情。我相信,我們這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂、帶來驚喜!

    我們的每位老師都有著強烈的愛心、耐心、責任心,我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂學(xué)英語、陽光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認可,相信我們的老師在今后的保教工作中一定會有更大的創(chuàng)新!

    為了這次親子活動的圓滿成功,請遵守一下注意事項:

    1、 請參賽的各位家長到簽到處簽名。

    2、 請家長做好孩子的榜樣,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。

    3、 活動期間,家長不要隨便帶孩子離開。

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇四

    甲:親愛的老師們!

    乙:親愛的小朋友們!

    合:大家上午好!

    甲:首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“健康、快樂向前沖”親子運動會,共同分享我們童年的快樂,同時對各位的到來表示熱烈的歡迎!

    乙:運動使我們健康,游戲讓我們快樂!我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

    老師:今天是一個快樂無比的日子,我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。

    甲:瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇五

    尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:

    大家早上好!

    今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中,共同來享受童年的快樂時光!并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物! 在此,請允許我代表幼兒園,對家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲:你們辛苦了! 接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>

    首先進場的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂,他們踏著矯健的步伐走來,每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。,我們會為你們歡呼加油的!

    緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強,奮進吧,讓我們一起為你們歡呼。

    清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫著孩子們的童年;動感的舞蹈,仿佛跳動的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),呼啦啦,我準備好啦!下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個!小朋友請挺好啦,現(xiàn)在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂,拍著小手,回到自己的位置,開始吧!

    當我悄悄地來到小一班的時候,小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們,請大聲喊出你們的口號:······,聲音真好聽!給自己棒一個! 我要迫不及待的來到小二班了,hello!你們準備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號吧:······,哇!好厲害哦,給自己棒一個!

    告訴我,你們是哪個班啊?(小四班),你們準備好了嗎?你們的口號是:······

    哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,你們覺得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說:我真的很棒!那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們:我真的很棒,下面請欣賞小朋友帶來的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運動會,,為孩子們營造良好的氛圍,現(xiàn)在我宣讀運動會規(guī)則:

    1、請全體家長、小朋友遵守運動會秩序,按指定位置就坐;

    2、需要攝影和拍照的家長,請在游戲區(qū)域外進行;

    3、請家長們配合老師工作,維護好孩子們的安全和紀律,途中請您盡量不要帶孩子離開;

    4、請保持活動場地的清潔,不要亂扔垃圾;

    5、請及時鼓勵孩子們,為他們送上我們響亮的掌聲。

    小朋友們,請看看你們椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,現(xiàn)在請小朋友們輕輕地拿起來,嗯,這個神奇的道具是用來為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,現(xiàn)在請小朋友把道具舉起來,跟著我一起喊:加油! 激動人心的時刻馬上就要到啦!下面我們將要進行的是親子游戲。

    一、首先我們要進行的游戲是小腳踩大腳,

    游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。 請參賽的家長與幼兒到起點準備!

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    二、比賽的氣氛越來越激烈啦,接下來要進行的游戲是夾球跑,

    游戲規(guī)則:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    游戲規(guī)則:每輪每班五對親子參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,請把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們。

    接下來為我們表演的是小二班,他們要帶來的歌曲是《小瓢蟲飛》,太棒了,謝謝你們!

    看來小三班的小朋友都準備好啦!他們要帶來的歌曲是《兩只老虎》,再一次把熱烈的掌聲送給他們。

    我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦!他們帶來的歌曲是《小兔與狼》。 我覺得小朋友來幼兒園這段時間發(fā)生了很大的變化,學(xué)會了很多本領(lǐng),這都離不開老師和家長的努力,讓我們用掌聲感謝老師和家人。

    游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    你們準備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

    看來爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀,最為默契了,下面我們要進行的游戲是《疊疊了》

    游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班一名幼兒與家長參加,由家長在起點把裝有道具的小車,沿著紅地毯推向終點交予幼兒,幼兒應(yīng)把六個紙巾筒疊起來成一棟,最先完成的一對獲勝。

    哇!接下來我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦!現(xiàn)在要進行的是家長游戲《踩氣球》,一起為爸爸媽媽們加油!

    今天小朋友們和家長們的表現(xiàn)都非常的厲害,讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵!

    相信大家都看到,小朋友們來幼兒園這段時間,學(xué)會的很多的本領(lǐng),變得更加堅強,更加獨立了,這都離不開家長們的努力,對孩子的無私付出,對我園工作的配合與支持,為了感謝家長們,也為了進一步促進家園溝通,下面我們要進行優(yōu)秀家長頒獎,以表達我園對家長們的感謝。

    首先有請小一班林鍶淼家長和吳孜軒家長,掌聲歡迎!林鍶淼家長和吳孜軒家長非常積極配合老師的工作,對于老師布置的幼兒作業(yè),總能認真的輔導(dǎo)孩子完成,并及時反應(yīng)孩子在家的情況,與班上老師達成非常良好的溝通,下面有請小二班,掌聲歡迎!林浩威家長和嚴藝辰家長非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系,注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅強獨立的意識,并且以身作則,配合老師的工作,做好孩子的教育工作,接下來有請小三班的,掌聲歡迎!楊墨罕家長和魏立博家長積極配合老師工作,及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,當孩子的情緒發(fā)生波動時,他們能及時安撫孩子情緒,讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活,感謝你們對我園工作的支持與 理解,謝謝!

    現(xiàn)在有請小四班方,掌聲歡迎!鄭宇家長和蘇宇辰家長將心比心,非常體諒老師的工作,當孩子在園發(fā)生小意外時,他們并沒有責怪老師,而是安慰著急的老師說:老師,您辛苦了,小朋友那么多,發(fā)生磕磕碰碰是難免的,你 不要自責。在這里我要說,真的很感謝你們的體諒和支持,謝謝!

    下面有請楊園長和年段長為我們的優(yōu)秀家長頒獎,掌聲歡迎!

    其實,老師們感到很幸福,因為家長們都是那么的支持和理解我們,你們就是我們堅強的后盾,再次請允許我代表幼兒園所有教職員工,鄭重的感謝所有家長的支持,謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進吧!加油! 愛是要說出來的,愛是要用身體語言表現(xiàn)出來的,讓我們把親子間的愛用音樂和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來吧!

    下面請小朋友們聽著音樂有秩序的進場,接下來要進行的是親子律動。 請家長們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準備好啦!下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《恰恰恰》。

    今天是一個特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂,特別的欣慰;今天是一個收獲的日子,孩子們收獲了成長,家長們收獲了快樂,老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心,請家長帶著孩子去領(lǐng)取吧!

    今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!請家長們在回去的路上注意交通安全,保護好孩子們的安全,再見!

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇六

    合:大家午時好!

    甲:在這草長鶯飛的季節(jié),

    乙:在這春風(fēng)和煦的日子,

    丙:我們相聚在20xx年一(2)班的親子讀書會。

    丁:爸爸告訴我“一本好書能夠影響人的一生”,

    甲:媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”,

    乙:可見讀書的好處真多呀!

    丙:從書中,我認識了《白雪公主》,

    丁:我明白了《十萬個為什么》,

    甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:

    乙:鳥的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……

    丙:明白了一個又一個歷史故事:

    丁:鑿壁借光、臥薪嘗膽……

    甲:我愿做一只小魚,在書海中暢游,

    乙:我愿做一只小鳥,用數(shù)不盡的溫暖的書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢,

    丙:我發(fā)現(xiàn):僅有書,才是我心靈的家園,

    丁:僅有書,才讓我歡樂地成長,

    甲:“我讀書,我歡樂”,

    乙:下頭我宣布第六屆親子讀書會——

    合:此刻開始!

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇七

    丙、丁:親愛的小朋友們:

    和:大家好!

    甲:首先感謝各位家長來參加我們的親子活動

    乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

    丙:家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。

    丁:這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進家長與孩子的感情,激發(fā)孩子的榮譽感。

    甲:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

    乙:現(xiàn)在請家長代表講話,掌聲歡迎!

    甲:我們本次活動重在參與,希望大家能夠積極參加。

    乙:孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

    丙:為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,今天,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

    丁:寶貝們,家長們,讓我們一起喊出我們的運動口號:“我運動,我健康,我快樂!”

    甲:接下來請欣賞舞蹈表演,讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧!

    丙:現(xiàn)在我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始!

    甲:大家期盼已久的親子活動馬上就要開始了,云丙你興奮嗎?

    丙:當然,我早就迫不及待得想?yún)⒓永玻扉_始吧!

    甲:好,我宣布第一個親子游戲是“背靠背運球”,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    乙:小朋友們都玩過袋鼠跳吧,今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚浒伞?/p>

    丁:第三個游戲“障礙跑組合游戲“,想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊蕚洹?/p>

    丙:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四個游戲,小青蛙找媽媽,請想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻戆伞?/p>

    甲:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

    乙:你的興致這么高啊!

    甲:當然啦,下一個游戲就是有關(guān)團結(jié)力量的,最后一個游戲“寶寶尋寶。

    乙:哈哈,原來是這樣啊,那就請大家上來吧。

    三、頒獎

    乙:請老師們?yōu)楂@獎的家庭頒獎。

    四、結(jié)束部分

    甲:親愛的小朋友們,從我們呱呱落地開始,我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關(guān)愛。

    乙:當你生病時,他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當你饑餓寒冷時,他們給與你他們所擁有的一切。

    丁:孩子們,讓我們敞開心扉,說出對父母的愛,并向他們深深的鞠躬,說聲“我愛你“!

    甲:尊敬的家長,親愛的小朋友們,今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

    乙:今天,我們相聚在這里,敞開了心扉,釋放了激情;

    丁:歡樂的時光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心,共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

    丙:我宣布:“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

    齊:再見!

    音樂:“歌聲與微笑“同唱。

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇八

    大家上午好!

    非常感謝各位家長和小朋友如約而至,讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡暎瑢δ銈兊牡絹肀硎局孕牡母兄x,謝謝你們的到來。

    最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢在六月,

    走進六月,就走進了多彩的季節(jié),

    走進六月,就走進了童真的世界,

    小朋友們,你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎?

    對,六一節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。

    今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的童約幼兒園,我們和爸爸媽媽一起游戲,一起慶祝六一國際。今天的活動安排如下:首先由我們—市—幼兒成長空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結(jié)束后各位家長帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。

    幼兒園親子活動園長主持詞十篇九

    幼:親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

    合:大家上午好!

    幼:陽光六月,是我們向往的季節(jié);

    師:活力一幼,是我們成長的樂園!

    幼:是你的手,牽著我的小手,走進經(jīng)開區(qū)一幼。

    師:帶著經(jīng)開區(qū)一幼老師們濃濃的愛,深深的情,

    幼:我和小伙伴們從春到夏,一天天漸漸長大。

    師:這里,承載著孩子們的歡笑和夢想;

    幼:這里,有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

    師:今天,在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,讓我們一起歡歌熱舞,唱出我們心中的歌,舞出我們心底的情!

    合:經(jīng)開區(qū)一幼六一慶祝活動現(xiàn)在開始,全體師生齊唱園歌歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和爸爸媽媽們。

    (全體起立,表揚唱園歌《幸福快樂的童年》)

    (領(lǐng)導(dǎo)講話)

    師:正如歌中所說,童年是幸福而又快樂的。寶貝,幸福和快樂的來源是什么呢?

    幼:我想,是健康吧,健康是每個人的夢想。

    師:對,怎樣才讓身體更健康?

    幼:鍛煉。

    師:武術(shù)是中華民族強身健體的一種鍛煉方式,尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀\動量適中,強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽,激昂的音樂傳來,大班的孩子們已經(jīng)做好了準備。有請大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

    (武術(shù)操《精武魂》)

    師:除了武術(shù),體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝,聽說你參加了體操訓(xùn)練,對嗎?

    幼:是的,我們準備參加體操比賽。

    師:太棒了,祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

    (幼兒主持人離開)

    師:有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》,大家掌聲歡迎!

    師:在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中,我園兩名選手代表經(jīng)開區(qū)參賽,展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

    (民族秀表演)

    師:幼兒階段是身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,早操可以發(fā)展幼兒的基本動作,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識,我園于5月中旬舉行了班級早操比賽,展現(xiàn)了班級蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽光活力的經(jīng)開區(qū)一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故荆盍氊惒佟?/p>

    (小班表演早操)

    小班的寶貝們真不簡單,動作協(xié)調(diào),到位,富有節(jié)奏感,表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演,健康加油操。大家掌聲歡迎!

    (中大班表演早操)

    孩子們的表現(xiàn)真棒!(鼓掌)在我們經(jīng)開區(qū)一幼,家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣,逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開園迄今僅有三個月時間,但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的,感謝家長們的理解和支持!希望在今后的日子里,家園雙方繼續(xù)努力,共同建設(shè)一個幸福、快樂、啟智、樂學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機構(gòu)!下面是游園活動時間,請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動,祝大家開心、快樂!

    (游園活動時間)

    游園活動,到此結(jié)束,感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物,和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂,祝家長朋友們周末愉快,萬事如意!

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
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