從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進入新校園心得體會篇一
進入校園是每個學生人生中的一大轉折點，意味著開始了新的學習和成長的階段。我還記得那天踏進校園的激動和期待，我心中充滿了新鮮感和未知的挑戰。走進校門，我感受到了濃厚的學習氛圍和熱烈的歡迎，這讓我對未來的學習生活充滿了信心。
第二段：融入新的環境
進入校園的第一天，我面對著一個陌生的環境和一群陌生的同學，這是一種新的挑戰。但是我意識到，融入新的環境是一個不斷適應的過程。我積極參加各項社團活動，和同學們交流并建立起友誼。通過與同學們的互動和合作，我逐漸融入了校園的大家庭，并找到了自己的位置。
第三段：學習的重要性
進入校園后，我深刻認識到學習的重要性。課堂上的知識不僅是對自己未來發展的基礎，也是對社會發展的貢獻。我在課堂上認真聽講，積極思考和實踐，不斷提高自己的學習成績。我體會到，學習是一種享受，是一種責任，更是一種成長。
第四段：個人成長與自我管理
進入校園后，我體會到了自我管理的重要性。在家里，父母總是會幫助我們處理好生活中的瑣事，但在校園里，我們需要自己獨立生活，學會管理自己的時間和事物。我學會了合理安排時間，充實自己的生活。在食宿方面，我學會了獨自料理餐點和打理個人衛生。這些經歷讓我懂得了自立和成熟的重要性，也讓我的人生更加豐富多彩。
第五段：展望未來
進入校園后，我對未來充滿了憧憬和期待。我發現，校園是實現夢想的起點和平臺。在這里，我能夠接觸到各類知識和技能，培養自己的審美和才藝。我希望通過在校園里的努力和拼搏，能夠成為一個有用之人，為社會作出貢獻。同時，我也希望通過校園生活的點滴，積累寶貴的人生經驗，為自己的未來發展打下堅實的基礎。
總結：
進入校園是一次寶貴的經歷，它不僅是人生的一個新起點，也是人生的一個新階段。在校園里，我們需要融入新的環境，學習知識，培養自己的能力和素養。同時，我們還需要學會自我管理，提高自己的自立能力。進入校園，意味著機遇和挑戰的并存，但只有經歷了這些，我們才能成為一個真正有用之人。所以，讓我們懷揣著對未來的憧憬和期待，踏上這片神圣而充滿希望的校園之地。
進入新校園心得體會篇二
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻??！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點和各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結，不斷的學習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什么是敬業精神；什么是團隊精神；什么是領導作風……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。
大學，一個新的起點，一個新的開始。第一次離開父母，第一次學會獨立，第一次支配生活費.......好多的第一次。我們要學會管理好自己，照顧好自己，安排好自己。
當我們進入大學以后，一切都是一個新的開始，進入了一個新的環境，接觸新的人，你的過去對他們來說是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時候，所以我們一定要改掉我們的缺點和不足，每當我們進入一個新的環境，都應該對自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進入新校園心得體會篇三
第一段：初始的新奇與憧憬（200字）
新生活的開始，進入校園的那一刻，我感到一種莫名的興奮和緊張?？吹礁叽蟮慕虒W樓、寬敞的操場和熱鬧的食堂，我仿佛置身于一個全新的世界。校園里人來人往，熙熙攘攘，我感到仿佛進入一個龐大的社會大家庭。我對未來的學習和生活充滿了憧憬，為將來的種種可能性而興奮不已。
第二段：適應與成長的過程（300字）
進入校園后，我發現自己需要適應各種新的環境和規則。上課、作業、考試，每天的學習任務讓我有些不知所措。但隨著時間的推移，我開始逐漸適應這種生活，適應了這種學習的方式。我學會了主動與老師交流，積極參與班級活動，結交新朋友。這些過程碰撞出的火花讓我不斷成長，培養了我解決問題和合作的能力。
第三段：校園文化與氛圍的感受（300字）
在校園里，不僅有嚴謹的學術氛圍，更是一個培養人文素養和社交技巧的場所。我發現學校中各式各樣的社團和俱樂部提供了不同的文化體驗和發展機會。我參加了一個音樂社團，與其他熱愛音樂的同學一起排練、演出，讓我音樂的天賦得到了更好的發揮。同時，校園文化活動和節日慶?；顒右苍鲞M了師生之間的互動和友誼。學校的氛圍鼓勵嘗試，鼓勵創新，讓我有勇氣追求自己的興趣和夢想。
第四段：自我發現和定位（250字）
在校園中，我開始思考自己真正的興趣和目標，對自己進行自我發現和定位。通過課堂上的討論和實踐活動，我發現自己對科學有著濃厚的興趣，并且具備一定的實驗和研究能力。經過和老師的交流和指導，我確定了自己的定位，并決定將來進一步學習和深造這方面的知識和技能。通過校園的機遇和學習，我逐漸意識到自己的價值和潛力，更明確了自己的未來發展方向。
第五段：感恩與回饋的意識（250字）
進入校園讓我對生活和知識有了更深刻的感悟，并且也讓我認識到自己不再孤獨。我深感學校的培養和教育責任重大，因此我也有責任回饋社會和幫助他人。我積極參與學校的志愿者活動，為需要幫助的人們提供一些幫助和支持。同時，我也要感謝老師們對我的教育和培養，他們肯定了我的成績和進步，讓我更有信心迎接未來的挑戰。我將繼續努力學習，不畏困難，為社會做出更多的貢獻。
總結：進入校園的心得體會，讓我充滿了新奇與憧憬。在適應和成長的過程中，我逐漸融入了這個新的環境。校園文化和氛圍讓我感受到了豐富的學習機會和發展空間，自我發現和定位也讓我更清楚了自己的興趣和目標。最重要的是，我深感感恩和回饋的意識，明白自己的責任和使命。這段時光的體驗將伴隨我一生，讓我在更廣闊的舞臺上繼續奮斗。
進入新校園心得體會篇四
一年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是，一年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
高中時，老師經常向我們說的就是清華、北大，再或者就是浙大、南大，走道樓梯間的墻壁上貼的也是這些學校的宣傳畫。因此，我想象中的大學應該是這樣的：寧靜的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風采飛揚的青春，恍若與世隔絕；古雅的圖書館里，安靜明亮的書面，曬滿輕揚的塵土；澄靜的湖水幌過眼角的陽光，美麗的女大學生白衣掠過，戀愛的回憶和幻想像水浸的味道；鳶尾花瓣泄滿石板登，誰在讀詩，誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫一般的生活，十分讓人向往。雖然偶爾聽人說大學不過如此，但我想那個說的人一定是吃不到葡萄說葡萄酸，或者在很差的學校讀書。就這樣懷著對大學的美好憧憬，我進入了高考考場，最終拿到了湖南文理學院的錄取通知書，雖然不是十大名校，但也是比較好的大學，所以心情還是十分激動的，畢竟我們那里考上重點大學的也不多。大學，一個令我們心馳神往的地方；大學，一個象征我們成人的地方，我們喜歡這個名字，喜歡它的一切。
就這樣，懷揣著錄取通知書，我踏上了去學校的旅程。由于是第一次出遠門，一路上緊跟著父親，在火車上我又在想學校會是怎么樣。就這樣想著想著睡著了，直到父親叫醒我要我提行李下車。出了火車站已經是下午三點了，天氣陰沉沉的，好像要下雨了，我環顧四周，原來這就是常德啊。由于第二天才是正式報到時間，所以我和父親在外面旅館住了一晚。晚上父親對我說要我在學校努力學習，學會做人做事等等。想到進入一個新環境，想到明天父親就回家了，想到我一個人在陌生的環境里，我心里很不是滋味，對他的話只是點頭答應，默不作聲，然后早早睡了。
大一是最豐富多彩的。首先是軍訓，那時有太多太多的心緒在心里充溢，老朋友在遠方，新的朋友還在萌芽，當一個人需要有人分享情感的時候，孤獨感會被夸大，于是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識，在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。我由于從小就十分內向，所以軍訓當中很不顯眼，我知道我要慢慢改變自己，使自己更加自信，具備應有的各種能力和品質。所以我報名參加了一些協會，希望能提高自己的綜合素質。在填寫特長時，我感覺自己沒什么特別擅長的就覺得慚愧。我有時十分羨慕那些城里的孩子從小學習各種樂器或參加各種培訓，然后懂得很多。但我知道，要對自己有信心。
對大多數人來說大一都還延續了高中的一些習慣。我也同樣是的，每天按時上課時上課，上晚自習，問老師和同學題目，互相討論等等。大學的學習于高中最大的不同就是高中有老師監督而大學沒有，雖然有的老師比較嚴格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學課堂是很隨便，比如同學可以隨意進出教室而不像老師打招呼，課堂上不想聽可以睡覺或看其他書，只要不打擾其他人。至于考試，大家都還是很認真對待的，即使平時上課不認真的同學，在考試快來時也都認真復習了，基本上沒有誰作弊，因為大家都認為監考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴重處罰。
至于專業知識，由于以前很少接觸計算機，可以說沒什么基礎，學習java就顯得很吃力，后來慢慢發現自己還是能學好的，班上有同學學得很好的，我應該向他們多學學。這樣通過努力，我獲得了“院三好學生”?？傊?，感覺大一大家都還比較單純，有時很迷茫，雖然到了大一出現過一些不良現象，但我相信以后會越來越好的，這樣進入了大二。
社團活動我也參加了一些，也讓我多多少少有了些體會，比如說義務賣報活動。那么冷的天，我們拿著報紙在華師門口到處叫賣，那時我體會到父母掙錢的不容易，同時也發覺自己要是不努力奮斗，以后就別想過幸福生活，年輕時吃的苦不算苦。在與同學和老師打交道的過程中，我也學到了很多東西。比如一些禮儀，再比如做問卷調查的表格該怎么制作，這些都是通過社團活動所學到的。
進入新校園心得體會篇五
第一段：我將分享我進入校園后的第一印象和體會。
當我第一次踏入校園，我被周圍的綠樹、花草和寬闊的操場所吸引。整個校園充滿了活力和生機。我感到非常興奮，因為這里將是我未來幾年的學習和成長之地。我迅速發現學校里有各種各樣的活動和社團，我立刻深深地被吸引住了。這個新環境給了我很多機會去嘗試新的事物，結交新的朋友。
第二段：我迅速適應新的學習環境的感受。
學習環境是進入校園后最讓人印象深刻的地方之一。與中學不同，大學的學習強調自主學習和合作學習。教授們鼓勵我們提出問題，參與課堂討論，并組織小組項目。這不僅提高了我的學術能力，還培養了我與他人合作的能力。此外，我注意到大學的學風非常濃厚。同學們都非常注重學習，勤奮努力，這激發了我變得更加專注和努力。
第三段：我體驗到了與教授和同學之間的獨特交流。
在大學生活中，我有幸與許多教授和同學進行了深入交流。教授們熱情友好，并經常為我們提供學術和職業建議。他們愿意與我單獨見面，回答我的問題，給我指導。同時，與同學們交談也是一種開闊視野的好途徑。來自不同背景的同學們給我帶來了不同的觀點和經驗，這進一步激勵和推動了我的個人成長和發展。
第四段：新事物和新挑戰帶給我了許多成長的機會。
當我進入大學時，我經歷了很多新穎的事物和新的挑戰。首先，我必須獨立生活，學會自己打理生活瑣事，如洗衣、做飯等。這鍛煉了我的自理能力和時間管理能力。其次，課程內容更加深入和復雜，我需要更多的時間和精力去理解和掌握知識點。最后，我積極參加各種活動和社團，這為我提供了鍛煉領導才能、人際交往和組織能力的機會。盡管這些挑戰很多，但它們幫助我成長為一個更加堅韌、自信和全面發展的人。
第五段：我對未來的期望和展望。
雖然我已經在校園中度過了一段時間，但我的新生活才剛剛開始。未來的幾年，我期待著更多的探索和發現，希望能在學習、參與社團和社交活動中尋找到真正感興趣的事物，并進一步發展自己的技能和才能。更重要的是，我希望通過大學生活，能培養出獨立思考、團隊合作和解決問題的能力，為將來的職業生涯做好準備。
總結，
進入校園后，我的第一印象是充滿活力和生機的環境。學習環境對我產生了積極影響，并使我適應了大學的學習方式。與教授和同學之間的獨特交流為我提供了寶貴的機會。新事物和新挑戰對我來說是成長的機會，讓我變得更加堅韌和自信。最后，我對未來充滿期望，希望通過大學生活發展自己的技能，為將來的職業生涯做好準備。我相信，大學生活將為我帶來無盡的機遇和挑戰，塑造我成為一個更好的人。
進入新校園心得體會篇六
帶著曾經無限的憧憬與幻想，進入了夢開始的地方。開始了人生的另外的一個旅途。現在的我們不在年少輕狂，現在的我們已經放飛希望，現在的我們已經開始乘風破浪......
大學沒有高中時想象的自由，有的還是知識和技能，因為我們出去以后步入的將是社會，必須用能力去征服，才能把它踩在腳底下。
進入大學后，有了自己支配的時間，日子一下變得無拘束，人容易變得懶散，所以對于我們這些剛進大學的同學來說要把自己的目標定下來，沒有目標的日子是盲目的。三年后的路你決定怎么樣走？其實無外乎兩條：就業或升本！而無論選擇哪一種，你都得逐步的積攢自己的資本，一邊在將來的職業競爭中擊敗對手。
進入大學，就是一個新的環境，你的所有過去對于他們來說都是一張白紙。這是最好的重朔自己形象的機會。自己以前的缺點，以全新的形象出現。
永遠不要嘲笑老師物質或單調，因為有一天當你用瞌睡來嘲弄老師實際上很愚蠢時，你在社會上已近碰了很多次釘子了。珍惜身邊的每個朋友和同學。他們將是你以后生活不可缺少的財富。
記得常去圖書館，哪怕是隨意翻翻。都會有收獲的，否這你就等于浪費了一大筆財富。記得在學好專業知識的同時，努力的鍛煉自己的口語，為自己以后的就要打好基礎。
尊嚴是很重要的，但在大學里，要懂得用這個空間來鍛煉自己的，要讓自己有足夠大的承受力，要知道社會是一個最喜歡打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒然會真正的保留它！面對不公平的東西，你不要抱怨，對你的不公平可能恰恰是對別人的公平。所以不如努力地去奮斗，爭取最適合自己的公平。
相信一句話：沒有不可能的事情！真的沒有，只要自己敢去做！
進入新校園心得體會篇七
隨著時間的推移，來公司已經有2年多了，很感謝公司給了我這個平臺，讓大家有緣分聚在一個大家庭，在呂總得領導下。在生活上我們互相照顧，相互幫助，工作中我們相互學習，相互探討，相互之間就像親兄妹一樣的相處，我很喜歡這種工作氛圍，每天都在不斷的積累知識經驗。
三帆從一個加工坊轉換成肯創一個小型企業，大家付出了汗水和歡笑，懷著自己美好的的希望和端正的心態，我很榮幸被呂總提升為研磨組長，并有機會得到了公司的培訓——瘋狂團隊培訓！在這短短的幾天經歷中，我的思維得到了開闊，團隊意識得到了提升，情操得到了陶醉，使我受益匪淺，深有體會.
1.要加強同事之間的溝通，既然需要配合，那么就必須溝通，只有各部門間相互配合.團結一致，才能提升工作效率，進步更快！
2.改造從自己入手，適應肯創生產環境及發展模式，帶領好組員，做到力求完美，精益求精。
隨著肯創不斷的發展，壯大，現人員機臺設備都在日益增多，大家也深深明白呂總得用心良苦，自上次開會結束后，我一直在想公司總感覺少了點什么，呂總的每一個決定，必定有他得理由，假如公司的管理體制能更加完善，更具執行力，能夠更加詳細些，我自信可以更好的帶領好我的組員，為公司能以最低的成本創造最豐厚的價值，令大家工作更加充實些。
為了加強各同事對工作的投入感及責任感，善用剩余材料，資源，提高對品質控制，建議合理采用獎懲制度，并公開化。
現在，我越來越熱愛我的工作，領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我在一點點的進步。但正所謂“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自身的素質。爭取為公司做最大的貢獻同肯創一起成長！
進入新校園心得體會篇八
法治進入校園是一件令人振奮和欣喜的事情。作為一個即將步入社會的學生，我深感學校法治教育的重要性。在學習與實踐中，我親身感受到了法治的力量和魅力。在法治進入校園這個主題下，我將分享我在學校法治教育中的心得體會。
第二段：法治意識的覺醒
在校園中，我首先意識到了法治的重要性。通過法治教育，我明白了法治是國家的大事、民族的大事、個人的大事。法治是社會穩定的基石，是保障人民權益的保障。在這個團結友愛、彼此尊重的環境中，我們學會了維護自己的權益，尊重他人的權益。法治意識的覺醒使我深知，法治不僅僅存在于法律文件中，更要內化于每個人的心中。
第三段：學校法治教育的特色
學校法治教育的特色在于注重實踐，引導學生在實際問題中學習法治知識和法律意識。在我所就讀的學校，法治教育并非單純地停留在書本上，而是融入到校園生活的方方面面。例如，每學期都會舉行校園法制知識競賽，并注重組織學生參與實際案例的討論和解決。通過這些方式，我們不僅僅學到了法律知識，更培養了我們分析問題和解決問題的能力。
第四段：法治進入日常生活
隨著法治進入校園，我們也逐漸將法治融入到自己的日常生活中。例如，我注意遵守學校規章制度，不違反課堂紀律，尊重老師和同學。我盡量克制自己的情緒，不與他人發生沖突，并學會合理表達自己。同時，我也積極參與社團和志愿活動，為他人提供幫助，并理解并包容不同的觀點和意見。這些實踐使我感受到法治帶給我們的秩序、和諧和公平。
第五段：法治教育的啟示與展望
在法治進入校園的過程中，我深刻體會到法治教育對我們成長的積極影響。通過法治教育，我們學會了理性思考、獨立判斷，并養成了遵紀守法的良好習慣。但與此同時，我也意識到，校園法治教育仍有不足之處，例如部分學校對法治教育的重視程度不夠，缺乏系統性和深度，還有一些學生對法治的重要性認識不足。因此，我希望將來能加強校園法治教育的普及和深化，讓更多的學生從小就樹立正確的法治觀念，為社會的進步做出貢獻。
總結：通過法治進入校園的經歷，我深刻意識到法治對我們每個人的重要性，并鼓勵我在日常生活中踐行法治。學校法治教育的特色和實踐使我在實際操作中理解和應用法治知識。我相信，只有不斷加強校園法治教育，我們才能夠在日后的社會中更好地遵守法律、維護自己的權益，并為社會的和諧穩定做出貢獻。
進入新校園心得體會篇九
自有幸能夠加入學生會，我們一向都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學生會干部所必備的才干很多，而我們一向在學習摸索著。當然，學長們的'指導和自我的領悟往往成效還不是那么好，思考到這一點，韓教師組織了學生會干部培訓。讓我們更好的了解如何成為優秀和拔尖的青年學生干部。
韓教師對在場的我們所有外語系的學生會干部發表了重要講話。教導學生會干部就應做到以下幾點：
1、立志向付行動。
2、胸懷寬廣，海納百川。
3、培養挑戰精神，學會自我加壓。
4、要以黨員的標準嚴格要求自我。
5、對于教師交代的任務要高質量高標準的完成。
6、在宿舍中大家要相親相愛，互相照顧，營造良好的宿舍文化氛圍。
雖然韓教師講話的'時間不長，但對于我們這些初緱蘆的學生干部而言可謂是一劑良藥。
韓教師還強調學生干部要對自我準確定位，及學生干部的工作方法，學習中要有計劃性，不能因為工作而耽誤了學習。畢竟，我們的主要任務還是學習。在這次的培訓中強化了我對學生干部的理解，更加端正了自我的工作態度，正視自我的身份，我只是學生干部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴與厲幾，寬以待人。要把自我該做的事情做好，絕不違反紀律。對于違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學們養成遵紀守法的好習慣。學生干部也是一名普通的同學，只是我們愿意站出來服務同學，協助教師管理同學，那么我們就做好教師的左膀右臂，同學與教師交流的橋梁。起到我們就應起的作用。
作為一名學生干部要有服務意識，要心懷感恩，感激教師給與的鍛煉的機會，感激同學們的協作配合，沒有他們，我們怎樣才能有我們在學生管理工作中取得的提高呢另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。
在這短暫的培訓中，我們收獲了很多，感激系里為我們帶給的寶貴機會，也期望在今后我們能有更多的機會提升自我。
進入新校園心得體會篇十
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如：大學非常輕松；大學非常快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原來都沒有那么簡單。
大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍，從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的一個必修課！
說完學習，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學習似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧！上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取。我是從一個實行寬松教育的高中：xx一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環，對于我們未來的學習生活是相當不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之后可以實現我的目標！
在學校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的！
對于愛情，我一直非常迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實話，我真的非常羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧！我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標———北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
進入新校園心得體會篇十一
進入新校園是每個人的一種新鮮體驗，而對于一年級的學生而言，這更是一次挑戰。一開始，我感覺到自己陌生的周圍環境讓人有些不適，其他同學們也一樣。新的課堂、新的老師以及新的同學們，這一切都讓人感到不習慣，但我知道，現在的我是一名中學生，這些變化也是這個成長的過程中必須經歷的。我開始嘗試去適應新的學習和生活環境，尋找著適應的方法，漸漸的這種感覺也會變淡。
第二段：課程的更新與適應
新的學期開啟，除了新的環境，不同的學科、課程也是令人興奮的挑戰，我們學習了許多新概念、新知識，有些認識到以前自己視野的狹窄。同時也有些課程讓我們感覺艱難，老師的講解或是教科書的內容感覺難以掌握。但是，教師的作用在這時大大地體現出來。他們深入淺出地表達，一步步分解，盡可能地讓每位同學都能明白，能學會。逐漸地，通過不斷地努力和學習，我們能適應這些對于我們來說新的課程內容。
第三段：學習中的輔導與感情的建立
除了在課堂上學習，我還參加了許多學校的活動。這些活動不僅帶給我了很多新的體驗，還與同學們建立了許多彼此的感情。同時，我的教師們也是很好的足以引導我們學習，不僅教我們新的知識，還關注我們的學習進步。這樣的互相幫助和支持讓我感到很溫暖，同時也促進了我對學習的興趣。
第四段：成長過程中的困難與挑戰
毫無疑問，對于一年級的學生來說，成長過程中充滿了困難和挑戰。同時學習和生活的壓力也讓我們意識到必須變得更加自我管理，我們必須學會更加高效地學習和獨立處理生活中的問題。對于這些挑戰和困難，我們應該坦然面對，從中吸取教訓，這也是我們成長和發展的必經之路。
第五段：總結與展望
在新校園度過的一年，我有了很多收獲，不僅有了更開闊的眼界更加堅定了自己的目標和發展方向。在未來的歲月里，我一定不會忘記這過去的日子，我也期待著未來的每一天來到。我相信我會在不斷地歷練和成長中變得更加完善，成為更好的自己。