人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
如何寫永遠跟黨走手抄報內容一
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你是一朵潔白的云
清純的讓我不忍去摘下
輕輕地
輕輕地
拂動著我
殘缺的心
我只好
用心將你烙下
你是一株清幽的蘭
恬淡中流溢著高潔的韻
淡淡地
淡淡地
撫慰著我
憂傷的.心
我只好
用情將你銘記
你是一蕊圣潔的蓮
綽綽地
綽綽地
沁韻著我
惆悵的心
我只好
用思念將你珍藏
親愛的
我拿什么來回報你
白云般帶來的縷縷清新
我又怎么來回報你
幽蘭般送來的絲絲香韻
我從哪里來回報你
紅蓮般綻放出的綽約繽紛
我只能
靜靜地
仰望
默默地
期待
眷眷地
欣賞品韻
讓愛和情在你我心間永存
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如何寫永遠跟黨走手抄報內容二
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永遠的朋友_750字
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學校里放學的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個一件事吵架了……
那是上午，老師發下了昨天的數學卷子，曉子看見卷子后，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然老師有道題給曉子看錯了，曉子應該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說，回到座位，看的卷子。天，老師念成績時，曉子正等著同學們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來了，從這件事以后，她們兩個就不在一起了。
過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課后，同學們總是聚集在雪兒桌子前，向她學習。曉子偶爾還聽見，說她不好的`話。聽著老師和同學們對雪兒的贊揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，要超過雪兒。于是，曉子每天都聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負有心人，終于曉子努力，期末考出了全班，全校的好成績。一，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學生。她輕蔑的看著雪兒，在同學們面前還說雪兒的缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到，只是默默走。
學期結束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒去送她，而是一點也不。就在雪兒走后的天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應該得93分，也
是為你好，期末考試那段，我讓你能考好，是故意在同學面前總說你的，而且我每次都考好，激勵你。我只是陪你玩的人，只是玩伴而已，真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，永遠是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔不應該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“永遠是朋友！”曉子大聲說道，風兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……”
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如何寫永遠跟黨走手抄報內容三
三歲，我以為你并不愛我。
所以，在過馬路時，你并沒有像其他孩子的父親那樣，伸出有力的雙手，抱著我過馬路，而是指著馬路對面，讓我自己過去。當我心驚膽戰、步履蹣跚的走到馬路對面時，你依然沒有伸出有力的手抱我。若當時的我再能仔細一些，便能清晰的看見，你眼角的那一絲笑意。
五歲，我以為你并不愛我。
所以，當我從自行車上一遍遍的摔下來時，你并沒有像鄰居的父親一樣立馬跑過來扶我，對我噓寒問暖。而是看著我讓我一遍一遍的重新來過。于是，我只能在你不怒自威的氣場中再次練習，再次摔倒。晚上回家，我放聲大哭，宣泄著我的不滿，母親連忙幫我拭淚。你卻什么都沒說，沉默著避開我的目光。
八歲，我以為你并不愛我。
所以，當我一次次從滔滔的漢江里消失時，你并沒有急急忙忙的游過來將我撈起，只是淡淡的說：“學游泳，哪有不嗆水的。”在你那冰冷的語氣中，我征服了內心的恐懼。
十一歲，我以為你并不愛我。
所以，在我無數次揮汗如雨的進行“題海戰術”而終于得到理想的成績時，你連頭都沒有抬一下，只是輕描淡寫的說：“要繼續努力。”我明白你的意思，一次成功并不代表所有，但我依然覺得很不甘心，為什么？為什么？無論我多努力都得不到你贊賞的話語呢？我只想讓你為我而驕傲，為你的女兒而驕傲，僅此而已。
十三歲，我終于明白。
白云不語，用美麗的風景講述著愛的故事；枯葉不語，用飄墜的舞姿描繪著春的亮麗；青草不語，用綠野燎原表達著寸草心。上初中的我，突然向你問起：“爸爸，你什么才會以我為榮呢？”“永遠！”你這樣回答到。雖然，那晚的狂風咆哮，但那聲音卻特別清晰！
原來啊，你的愛一直都在！
如何寫永遠跟黨走手抄報內容四
這是一位父親寫給女兒的一封信，最后的一封信。
爸爸說的那么簡單：“爸爸和你玩過很多次捉迷藏的游戲，每次都是我藏起來，你一下子就把我給找了出來，你找不到我的時候，爸爸就會自己走出來。不過這一次，爸爸決定要藏到一個你找不到的地方，藏很久很久……”
他是在用捉迷藏的方法，隱瞞著女兒，這位將要用永別人世的父親，一定想了很久很久，最后才用這種簡單的方式表達了出來。
當我開始閱讀這封信是，我的淚珠也像掉了線的珍珠似的往下落，每位父母，他們的處境得以一樣，表達情感的方式也不一樣但他們在愛我們的這一點上，完全一樣。這位躲起來就永遠找不到的爸爸，永遠得躲在了天國，躲在了很遠的地方，任憑他的女兒怎樣的痛苦，怎樣的去呼喚他，他也回不來了。
父愛無處不在，父愛是偉大的，父親猶如一天波濤洶涌的河流，沒有輕言細語的不斷嘮叨，也沒有一絲絲溫柔，只有樸素與莊嚴，父親，也是在把愛的甘露無私的滴在我們的身上，只是默默地，默默地，從來都不祈求什么回報，我們，都是在愛中誕生，在愛中成長，我們的周圍充滿了愛的例子，這些例子都相互碰撞，相互發光，形成無數個愛的等式。
父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對父親的回憶。
如何寫永遠跟黨走手抄報內容五
初次與楊文悅見面是暑假的一個傍晚。那天，我獨自在小區里玩，一不留神，被一個騎車的小男孩撞倒了。我疼得淚珠在眼眶里打轉，掙扎了好幾下也沒爬起來。“你還好嗎？”一個和我年紀差不多大的小女孩忽然出現，一臉關切地看著我。我勉強地點了點頭，可臉上痛苦的表情誰也看得出來。后來她攙起我，還將我送回了家。
我感動極了，卻忘了問她叫什么名字，暑假里一想起她就后悔的不得了。沒想到開學后，我居然在教室里又見到了她，我們居然還是同桌！
驚訝、欣喜、激動……見到她的那一瞬間，我幾乎說不出話來。
記憶里，楊文悅總是在照顧我，像個姐姐一樣。有一天放完學，我和楊文悅在教室里等家長來接。那天我不舒服，頭昏沉沉的，有氣無力地趴在桌子上。楊文悅疑惑地問我：“你怎么了？是不是身體不舒服？”
“沒事。”我輕聲說。她遲疑著伸手摸了摸我的額頭，立即大聲責備道：“你發燒了，笨蛋！怎么不告訴我呢？”不知為什么，聽了她責罵的話，我反而覺得心里暖暖的。這時她已經從班上的小藥箱中找出體溫計，幫我測量體溫了。接著又倒了杯溫開水給我喝，說：“發燒要多喝點水。”
過了幾分鐘，她取出體溫計一看，大叫一聲：“哎喲！39度！”我一聽，心里很害怕，忙問楊文悅：“爸爸媽媽怎么還沒來啊？”她握緊我的手說：“沒事的，有我呢！別怕！”說完又從藥箱里找到了退燒藥，讓我喝下去。
楊文悅怎么懂得這么多呢？我趴在桌子上感嘆著，第一次仔仔細細地打量這個好朋友。夕陽投進教室里，她的額頭上滲出了細密的汗珠，臉頰紅紅的。一雙水汪汪的大眼睛，利落的馬尾辮上有個大蝴蝶結。和我的裙子不同，她穿著白色的t恤和黑色牛仔褲，顯得十分精神。
在等爸爸媽媽的時間里，我們有一搭沒一搭地閑聊起來。聊到好笑的話題時，她便會開心地大笑，嘴角出現兩個可愛的小酒窩……
后來，因為轉學的緣故，我和楊文悅失去了聯系，但我一直記得，夕陽下的教室里，楊文悅問我：“楊文悅，我們會永遠做朋友嗎？”
“會的！我們要永遠做朋友。”我肯定地說。