為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
2023年政治生日活動方案如何寫一
1、在學習態度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強，態度不夠端正，自身的理論水平相對與新時期紀檢工作需要相距較遠，學習上不夠積極主動，只是把學習政治理論當作一項任務去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標。導致學習效果不佳，理論和實踐脫節，不能用先進的理論去指導紀檢工作的實踐。
2、在思想作風、思想純潔上尚有差距。對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務思想淡化，不能保證做任何事情首先堅持將黨的利益和人民利益放在首位，將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發點和落腳點，對于工作中出現的問題和困難容易產生思想波動。
3、工作能力、工作實績上尚有差距。因為自己分管工作范圍廣、頭緒多，加之轉崗從事紀檢工作時間不長，雖然自己以前也從事過紀檢工作，但離新時期紀檢工作要求還有很大距離。對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成，但在工作上缺少創新意識，，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來，紀檢監察工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。
4、作風建設、作風純潔上尚感有差距。因時間和精力所限，對自己所包片和分管范圍內的工作，深入基層少、聽取匯報多，不能真正地了解和掌握基層的真實情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧后，對于基層黨員干部存在的不正確行為總是給自己找借口維護農村的和諧穩定，不能進行堅持不懈的斗爭和堅決有力的制止，有護短現象。
作為一名鄉鎮紀檢書記，就是要通過“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動，針對自身存在的問題和差距，對癥下藥、有的放矢地搞好整改，聯系自己的工作實際和職責使命，在今后的工作中以身作則、率先垂范，增強“五種意識”做好“五個表率”：
一是增強學習意識，做學以致用的表率。堅持系統學習、經常學習、終身學習，學習政治理論和紀檢監察業務知識，要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界，努力成為勤奮學習、善于思考的表率，成為解放思想、與時俱進的表率，成為勇于實踐、學用結合的表率。
二是增強宗旨意識，做執紀為民的表率。要把是否符合最廣大人民群眾的根本利益作為紀檢監察工作的出發點和落腳點，以人為本、關注民生、立黨為公、執紀為民，創造一流工作業績，讓群眾得到更多的實惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領域，著力深化黨務公開、村務公開、財務公開和企務公開，切實保障群眾的知情權、參與權和監督權。加大專項治理工作力度，從根本上為解決損害群眾利益的問題提供堅強的制度保證。
三是增強責任意識，做改革創新的表率。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力推進懲治和預防腐敗體系建設。要堅持以改革創新提高反腐倡廉建設科學化水平，在充分繼承以往好的經驗做法的同時，適應社會發展需要，面對新形勢、新情況，不斷探索和研究新途徑、新方法，增強工作的針對性和有效性，確保紀檢監察工作不斷適應新形勢的需要。
四是增強大局意識，做服務發展的表率。要以科學發展觀為統領，圍繞經濟社會發展大局，堅持反腐倡廉建設圍繞轉型發展不偏離、服務跨越發展不猶豫、保障科學發展不動搖，要嚴格黨的紀律，確保政令暢通;深化效能建設，優化政務環境;改進干部作風，優化發展環境，推動反腐倡廉建設和經濟建設整體推進，助推轉型跨越發展大局。
五是增強紀律意識，做勤政廉政的表率。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率，無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭落實“八個堅持，八個反對”要求，嚴格執行廉潔自律各項規定，時刻以“五嚴守、五禁止”嚴格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優秀共產黨員和優秀紀檢監察干部為榜樣，適應黨對紀檢監察干部“忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀”要求，對黨忠誠、積極工作，為服務轉型跨越發展貢獻自己的力量。
2023年政治生日活動方案如何寫二
政治表現怎么寫
什么是政治?政治表現怎么寫?來一起看看吧。
一、工作方面
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。
1、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
2、業務水平不斷提高
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善
在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。克服種.種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
三、學習方面
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業務知識。
四、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。
政治是各種團體進行集體決策的一個過程，也是各種團體或個人為了各自的利益所結成的特定關系，尤指對于某一政治實體的統治，例如統治一個國家，亦指對于一國內外事務之監督與管制。一般來說，這個詞多用來指政府、政黨等治理國家的行為。然而社會學家也用來指涉包括各種利益機構、學校、宗教機構在內的相互之間的關系。
從人類社會學來講，政治是人類社會中存在的一種非常重要的社會現象，它影響到人類生活的各個方面。這個社會現象非常復雜，因而在不同歷史時期、不同文化、不同語言、以及從不同學科角度，不同的學者對他的論述也不相同。而且政治內涵的本身也在不斷的變化，因此對政治的闡釋也充滿了爭議，始終沒有一個確切公認的定義。
政治學是專門以政治為研究對象的一門社會科學，研究政治行為的理論和考察權力的獲得與行使。政府、政黨、集團或個人在國家事務方面的活動。治理國家施行的措施。
2023年政治生日活動方案如何寫三
論政治語言的社會功能政治范文
政治語言是政治活動的參與者為達到一定的目的而采用的一定形式的語言。政治語言(political language; the language of politics)一般指的是口頭語言的表達形式，?詳細內容請看下文。
政治語言的社會功能是指圍繞政治所進行的一切形式的活動在通過語言表達出來之后對社會各界產生的巨大影響力。政治語言通常包括政治家和其他政治參與者為達到一定的政治目的而進行的各種形式的政治講話以及新聞報道、社論和其他媒體就這些政治家和他們的活動所進行的傳播。但從本質上講，前者是政治語言的主要來源，而后者都是在前者基礎上進行的宣傳、報道和評論。政治語言是政界人物在不同場合為實現某種政治利益所作的發言及表態，本文將選取國家領導人在不同場合發表的講話片段，并結合話語分析的理論對其進行分析，來闡述政治語言的強大社會影響功能。
國家是階級統治的工具，作為一個國家的統治者，擁有至高無上的權力。中國是無產階級專政的國家，是一個中國重大政治活動的主要參與者，他們的一言、一行、一舉、一動都代表了國家的形象，他們在任何政府工作會議上以及其它政治活動中所作的講話都會根據語境的不同來選擇恰當的語言，來實現階級統治的目的，進而起到影響民眾和各行各業的作用。
在科技發達的當今信息社會，人們的交往日益頻繁。語言是人類最重要的交流工具。人們用它來表達思想、交流情感和傳遞信息。言語交際都是在一定語境中進行。根據語用學、系統功能語言學的觀點，語境制約著人們對話語意義和話語表達方式的選擇。
根據系統功能語言學的觀點，語境包括影響人們言語交際的文化語境和情景語境及上下文語境。文化語境指每個言語社團獨有的歷史、文化、社會制度、思維模式和價值觀念等因素;情景語境指言語交際發生現場的相關因素，包括談話的內容、交際話動參與者的情況、及談話的時間、地點、場合等因素。
2023年政治生日活動方案如何寫四
高三政治試卷分析（4）
劉文波
一、調查對象
我本次試卷分析，數據的來源是：各校派出的參加本次縣抽考的全體學生共775人的政治政績，以及我對20本抽考試卷中的5本試卷（共162個學生）的各小題得分情況進行的抽樣統計，不知是哪些學校哪些同學的，試卷號分別是1、8、12、16、19。
二、試題結構
（一）試題范圍
本套試卷考試范圍是必修一和必修四的內容。必修一總分49分，其中客觀題24分，主觀題25分；必修四總分51分，其中客觀題24分，主觀題27分。試卷分數的分布與了高考試卷的分數分布一致：選擇題48分，問答題52分。
（二）試卷內容涉及面廣又突出了重點。
24個選擇題中，必修一和必修四各占12個。必修一第一單元5個，第二單元3個，第三單元2個，第四單元2個；必修四第一單元1個，第二單元4個，第三單元5個，第四單元2個。問答題中，經濟生活和哲學各3問?？急匦抟坏膯栴}都是比較開放的問題，不局限于課本，其中“嫦娥工程”的“經濟意義”9分，表格和材料反映的“經濟現象”7分，解決能耗高問題的“經濟措施建議”9分，基本上都屬于科學發展觀的內容；考必修四的問題中，第三單元“量變與質變關系”內容有8分，“創新”內容有12分，“認識的發展”內容有9分。
整個試卷從分數分布來看，把必修一第一單元的內容、第四單元的科學發展觀內容，以及必修四的辯證法等內容作為考試的重點內容，所占分數分別是：10分，25分，30分。
總的說來，考試內容分布和分數分布是比較合理的，（三）注重聯系實際和熱點
100分的題目中，以實際問題為載體考知識的，或直接考“對現實生活問題思考”的題目有96分，只有第1小題和13小題是考課本上的死內容。與當前的社會熱點問題相聯系考查知識的掌握和運用能力的有78分（13個選擇題，和全部問答題）。其中聯系的熱點有：公務員考試、十二五規劃、建設兩型社會、廣州亞運會、上海世博會個、刑法修正案、“嫦娥工程”、降低能耗物耗等 這符合高考“考能力”的要求，說明命題者重視理論聯系實際，重視知識的運用，重視時事的積累。做題時，要求學生的解題思路從學考型向高考型轉變，面對題目，不是簡單的思考“對”或“不對”，“是”或“不是”，而是要去思考有沒有道理或符不符合題意要求。
（四）各種題型比較全面
選擇題有單選題（3個），也有組合選擇題（21個），有讀文字材料、讀圖、讀表、看漫畫等，問題設置注重了不同角度，有經濟意義、經濟現象、經濟措施，還有如何體現、怎么樣等問題?？疾炝藢W生的各種能力和素質，符合近年來的高考“考能力”要求。
（五）試卷存在的問題：
1、第3小題的圖中箭號、d1、d2不清楚，可能會影響部分學生答題。2、15小題的備選答案④“意識對客觀世界具有指導作用”表達錯誤，應為“意識對改造客觀世界具有指導作用”，如不改正，會導致部分學生首先排除這一點，而選其他沒有把握錯的答案，因為這一點的表達是錯誤的，是應排除的。
3、本次考試范圍是必修一和必修四，與我縣復習的進度不太一致。我縣各學?；旧鲜前幢匦?/p>
一、必修
二、必修
三、必修四的順序安排復習的，考試前，大部分的高三老師都只復習了必修一和必修二，有些復習了必修三的部分內容，有些在接到教研室通知后，臨時改為復習必修四，但也沒有復習完必修四，只是復習了必修四的前一個或兩個單元。結果是學生考試分數普遍不高。
三、學生的得分情況
（一）試卷難度系數
如果只計算參加縣抽考學生的成績，本套試卷難度系數（參加考試的人平均分除以試題的總分）是0.63，但如果計算全體參考學生的成績，難度系數可能0.52左右。低中高難度比估計為3：6：1，高考的難度系數一般在0.55—0.62之間，低中高難度比一般為3：5：2。按道理本試卷的難度系數不會比高考試題小，但根據學生成績統計的難度系數卻不高，原因可能是考試范圍與我縣各校的復習進度都不一致，必修四內容都沒有復習完，有些學校還完全沒有復習到。
（二）學生答卷得分情況及失分原因分析
1、總分
按參加縣抽考全體學生775人成績統計，人均分63.6，最高分88，最低分34，80分以上只有17人，及格人數531，40分以下3人。
以下各個小題得分統計是按162個抽樣學生成績統計的
2、一大題（選擇題）48分： 本題難度系數為0.67，最高得分44，40分（含40分）以上的10人，最低分12，30分以下34人，平均得分32。失分最多的是哲學部分的16、18、19、20小題。這與我們各校必修四沒復習完有關，也與試題的難度稍大、混淆性較大有關，還與我們在學考前，為應付學考，匆忙結束哲學新課進行學考復習，基礎沒打牢有關。不知兄弟學校的學生反應如何，我校的學生大多反映必修四是政治內容中最難學的。我們是否要引起重視，是否在后階段的第一輪復習中將必修四時間多花一點，練習多做一點，老師耐心講一點。
3、二大題綜合題（52分）： 25題
第一問：嫦娥工程的經濟意義（9分）
本題的難度系數是0.74，較容易得分，學生的最高得分9分，6分以上的同學有88人，最低份2分，人均分6.67。本題學生的主要問題是沒有聯系材料。
第二問：材料如何體現量變與質變的辯證關系（8分）
本題的難度系數為0.68，最高分8分，最低分2分，人平分5.44分。學生最普遍的問題是對量變和質變辯證關系內容講不清，更談不上結合材料分析“如何體現”。
第三問：評析“人類對月球的認識在循環往復中前進和發展”（7分）學生得分最高8分，最低1分，平均得分3.79分，難度系數為0.54，學生答案中反映的主要問題是，基礎不牢固，原理內容講不清，對題意理解不明確。26題
第一問：材料反映的經濟現象（7分）
學生得分最高7分，最低2分，平均得分4.43分，難度系數為0.63。學生失分的主要原因是：材料較長，信息量大，學生審題習慣還沒有很好養成，看題不夠耐心細致，對材料分析不深入全面，不能概括材料的主旨。
第二問：為解決材料反映的問題提建議（9分）
學生得分，最高9分，最低1分，平均6.8分，難度系數0.76，也是較容易得分的題目。本題是開放性較大的題目，只要能找到材料中反映的問題所在，根據問題想辦法，肯寫敢寫，就不難得分。所以學生失分較少，大半同學得滿分，但也有一些同學找不到問題所在，或不肯寫，或寫得不得要領，得分較低。
第三問：創新和改革怎樣推動我國經濟發展（12分）本題難度系數為0.42，學生最高得分12分，最低得分0分，平均得分5分，差距大，許多同學答案不得要領，對創新的重要性內容或記不得，或不理解而不會運用。
（三）給我的幾點教學啟示
參加抽考閱卷的老師，在閱完卷后，填寫了一張“閱卷情況記載” 表。根據表上反映的情況及原因分析，概括起來有如下幾點啟示：
1、復習首先要夯實基礎，穩打穩扎。在復習中，引導學生重視基礎知識，對重要的觀點、原理、概念，要求學生該記的要記，該背的要背，該理解的要理解。不能好象就那么回事，差不多了。不管是做客觀題還是做主觀題，失分的主要原因都是基礎知識把握不準，觀點原理記憶不清，結合分析方向不明，導致主觀題不能判斷正誤，客觀題不得要領。
2、通過練習培養審題習慣。引導學生答題前必先看題，題目信息多了也要看清，看清了才能方向正確。寫答案時要與題意的實際結合，理論聯系實際才能得到應得的分，空談理論會失去得分機會。
3、繼續加強選擇題訓練。這是學生喜歡做的題目，也是高考中容易得分又容易失分的題目。通過訓練，讓學生爭取做到選擇題不失分。
4、加強對開放型材料分析題的練習。這是考學生綜合素質的，是適應新課標的要求，要鼓勵學生，只要思路開闊，肯寫敢寫就好得分。
2023年政治生日活動方案如何寫五
各位領導、各位同事：
大家好！
前幾日還在羨慕那幾位領到政治生日卡的同志，沒想到周六的黨員會議羨慕一下子變成了激動和欣喜！
聽到黨旗飄飄說有六位同志要過政治生日，5月30日便倏地浮現在腦海中了。想起八年前，自己在大學里成了班里幸運的第一批中國共產黨員，那份欣喜和激動還歷歷在目！六年前，我又欣喜地加入了實驗初中這個溫暖的大家庭，更欣喜地是身處這個團結、向上和日益人文化的黨支部！在這個特別的日子里，我的激動之情溢于言表，在此我鄭重的承諾：
1、像同志們祝愿中所言：政治上加強學習使自己更成熟；工作中更細致、更投入，做到更出色；
2、時時刻刻以學校大局為重，個人利益永遠排在學校集體利益之后，保證服從學校工作安排；
3、努力提升自我，為學校發展作出力所能及的貢獻。
2023年政治生日活動方案如何寫六
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中考復習最忌心浮氣躁，急于求成。指導復習的教師，應給學生一種樂觀、鎮定、自信的精神面貌。要扎扎實實地復習，一步一步地前進，下文為大家準備了中考政治一模備考。
循環往復，不斷重復，加深理解與記憶的一種復習方法。這種方法可用于固定的內容的復習，也適用于累加知識的復習。比如，多次復習一章、一單元或一本書的內容，每次復習都不是簡單機械地重復，而是螺旋式上升，不斷獲得新收獲。學了第一節，及時復習;學過第二節，再將第一、二節的內容全部復習一遍，如此類推，建立新舊知識間的聯系，提高熟練程度。循環復習法在功效上優于及時復習法，可以彌補其零散、不系統的缺陷，加強知識的內在邏輯性、系統性。再者，循環復習法又具有一定難度，要求學生從概念、原理的掌握，到應用理論，聯系實際，做到每增加一次復習，對于能力培養和知識掌握就是一個提高。循環復習的目的在于熟練。通常，識記材料的性質、學習的程度和學習的方法是影響遺忘的因素。一般說來，熟練的動作，遺忘最慢;學習程度越高，遺忘就越慢;形象的材料比較容易長久保持。政治課的概念、原理，多數是抽象的理性知識，缺乏形象直觀性，不易被學生所接受。有效的方法是增加學習強度。據研究，過度學習50%，記憶效果最佳。學習程度提高還會促進學生運用知識的熟練性、準確性和靈活性。
政治課教學中正確認識和區分基本概念、原理的方法，同時又是識記教學內容的復習方法。比較，是根據一定的標準以確定事物異同的思維過程。分析，是把事物的整體分解為若干部分或方面，把事物整體的個別特征或個別屬性分解出來的過程。具體地講，比較分析法就是通過對教學內容的相同點、不同點的對比，通過對客觀事物的去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作，客觀、全面、深刻地認識事物的方法。運用這種方法，對客觀事物既能看到它的下面，也能看到它的反面;既看到它的主體，也看到與它相聯系的外部條件;既分析現象，出能透過現象看到它的本質;既能認識它的現狀，出能比較準確地預見它的未來。 比較分析法是政治課復習的重要思維程序。
在復習時，一定要注意教材內在的邏輯聯系，把教材各部分內容進行分析與比較，使學生從整體上把握知識，集會教材內容的精神實質，并從其內在聯系中加深理解和靈活運用有關理論知識。 比較分析法在政治課教學中的應用主要體現在各類練習題的解答上，例如：比較題，分析判斷題，理解題，說明題等。在練習中，訓練基本功，培養運用理論分析說明實際問題的能力。它要求學生具有一定的分析能力，熟悉復習步驟，按照各類習題的解答方式，由簡單到復雜、由易到難地進行。必要時，教師應給予正確的誘導和概括性的結論。比較分析法是一種具體的、實用性的復習方法，在時間安排上沒有明確規定，可同及時復習法、小結復習法、總結復習法交叉使用，形成立體復習網絡。
綜合，是在認識讓把事物的各個部分或不同特性、不同方面結合起來的過程。它與分析是兩種相反的思維過程，二者緊密聯系，不可分割。綜合以分析為前提，沒有分析，認識就無法深入;分析后又必須綜合，沒有綜合，就無法把握事物的整體。綜合同樣是政治課教學中不可缺少的`重要一環。通過比較、分析，找出事物之間的相同點和不同點，根據這些異同點，對事物加以分類、綜合，最后得出事物普遍特征的方法就是綜合歸類與概括提煉法。
綜合歸類與概括提煉法在政治課復習中的主要作用是：①系統地掌握基本概念和基本原理。教師可按照一定標準，把基本概念、原理歸類 ，集中復習。這樣分類集中復習，不但記憶牢固，而且明確其所屬，便于應用。②有利于理論聯系實際，在熟練掌握馬列主義基礎知識并能靈活運用的基礎上，進行理論聯系實際的綜合復習，不僅可以鞏固所學知識，而且能夠提高分析問題、認識問題的能力和理論聯系的水平，更重要的是，在理論聯系實際的運用中，提高學生的思想覺悟。③從眾多的感性材料中，抽象、概括出理性結論，鍛煉學生的抽象、概括能力，也有利于理性結論的掌握。綜合與概括提煉法要求高、難度大，不僅局限于某一節課的內容，而且要根據知識體系，進行跨度較大的綜合訓練，故它適用于高年級、抽象思維能力的學生?？傊?，它是一種側重培養分析問題、解決問題能力的復習方法，運用得法，會收到良好的效果。
嘗試回憶是心理學術語，也叫試圖回憶。在材料還沒有完全記住之前，蓋上書本盡力回憶學習材料，這種復習方式叫試圖回憶。這種復習方法在記憶、復習中效果較好。因為嘗試回憶時，進行著各級主動的心智活動，看到成功又會感到成功感，激起進一步學習的動機，有利于識記的進行。同時它又是一個自我檢查的過程，能了解教材的重點和難點，明白哪些已經記住，哪些尚未記住，有助于更好地分配復習時間，有針對性地采取補遺復習。這種方法的優點在于簡單易行，學生可獨立運用，無需教師指導和事先制訂周密的計劃;出不需要特殊條件和設備，比較容易掌握。
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