在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
推薦五四座談會主持詞-座談會主持詞怎么寫一
學校研究決定：
授予初二(4)班、初二(5)班、初三(3)班、初三(6)班、高一(1)班、高一(4) 班、高二(1)班、高二(3)班團支部“紅旗團支部”稱號;
表彰初中部陳章洵、高欣等12名同學，高中部駱周璇、茅新宇、潘虎城等15名同學為“優秀共青團干部”;
表彰初中部劉欣怡、蔣盈盈等72名同學，高中部何月茹、王運紅、吳蔚靜等90名同學為“優秀共青團員”。
特此決定。
xx市大豐區第二中學
x年五月四日
推薦五四座談會主持詞-座談會主持詞怎么寫二
20-年是“五四”運動-周年，為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉團委在“五四”期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現將活動心得如下：
一、召開機關青年座談會
羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動，積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業經驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青年的節日文化生活，我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創造了良好的.社會環境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設，營造清潔、整齊、優美的村莊環境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志愿者隊伍，結合“五四”青年節的到來，以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節志愿者活動。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮青年志愿者的精神，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。
推薦五四座談會主持詞-座談會主持詞怎么寫三
為了紀念這個偉大的日子，學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民-主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民-主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內開展20__年度評比表彰優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了團校學習，經班級團支部、班主任、校團委層層評定，最后審批決定吸收30名優秀青年學生為共青團員，并在5月4日進行了入團宣誓儀式。
三、開展學校體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開展了體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節長期開展下去，并辦成學亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
1、每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報;
2、每個班進行一次以“五四精神”為主題的主題班會;
3、組織青年志愿者、團員進社區志愿服務;
4、與天河中學一起組織青年教師乒乓球賽。
推薦五四座談會主持詞-座談會主持詞怎么寫四
今天是“五四”青年節。按我國把評選“優秀青年”、“杰出青年”年紀控制在40歲范圍而論，我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國企的青年，就會和進步、責任、使命等字眼連在一起。前面大家結合自己的工作，談了許多與企業一起成長、一起進步，把自己融入到發展中的感受，讓我深受啟發。我的發言只有四個字：鼓勵自己。
我之所以談這四個字，源于一件小事。前段時間，因為科室人手不足，基層通訊網絡也不健全，新聞宣傳工作有些乏力。按主管領導和科室長的授意，對基層幾個有文字基礎的年青同志進行摸底，談到到宣傳科來幫忙、輪訓的問題，大多以“年紀大了學不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。
我說這件事，沒有半點詆毀這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業后，我被留在校辦當秘書，那時候有過;xx年抽我到大隊從事質量管理和外勤調度工作，那時候有過;xx年初將我調到公司黨辦宣傳科，那時候有過;甚至在領導安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務時，也曾有過這種“畏難”心理。
“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規》的至理名言。我理解這句話的意識是：要想做成事，首先要安下心來，心無旁騖，全身心地去做、腳踏實地地去做，遇到困難不退縮，直面問題不回避。也就是說，人家做一次就會了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態度去面對事情，很多時候就不會被困難嚇退了，被自己打敗了。實踐證明：很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當沒有人鼓勵時，我們可以自己鼓勵自己，“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。
大多數人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風順的，包括很多成功人士。
著名作家二月河只有高中文化，寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說，接受央視采訪后，他留言寫了八個字“再掘一寸，即可見金”。正是在這種自我鼓勵中，他成功完成了500多萬字的著作。
20世紀最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時一天要用去7支，出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學獎。
科學實驗證明：人腦不少于140億個細胞，即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發都還不足10%。可見，一個人一生干好一件事并不難，關鍵在于你是否具有敢于面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰，本身都有無窮的潛能，并非“我能力不行”、“年紀大了學不好”，能否開發出來，往往取決于你自己的態度。人要進步、企業要發展，都要依靠自主意識和進取意識，才能形成發展的內動力。
當前，我們公司的發展保持著良好的勢頭。特別是物流方面，在公司領導的科學決策之下，xx年年起步，開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進入攻堅階段，管廠武漢物流項目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞臺，正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。
企業要發展，青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現三個跨越”的宏偉目標，需要全員共同努力，也需要更多復合型的人才在各個崗位上建功立業。企業的需要就是我們的價值所在，心之所系。在我們每個人青年人的精神世界里，都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發自內心的自我鼓勵，只要它不被自卑的烏云所遮擋，它的光芒就會照亮你前進的道路，照亮你“與企業同成長、共進步”的美好明天。
我的發言完了，謝謝大家。
推薦五四座談會主持詞-座談會主持詞怎么寫五
尊敬的各位教師、同學們，大家好！
我叫___，是生命科學學院碩士，現任我院20__級碩士第二黨支部書記。今日十分榮幸在此作為學生代表發言。明天是五四青年節，不一樣于98年前，我們這代青年，生活在一個以“和平、發展”為主旋律的時代，當我們在享受和平時代的完美時，也要勇擔國家發展的時代職責。在全國高校思想政治工作會議和中央31號文，以及教育部《普通高等學校學生黨建工作標準》中，都對研究生黨建工作提出了新的更高的要求，下頭我將結合我們支部工作，談談對于如何做合格青年、合格黨員的感想。
建章立制，務實務本做好組織建設。
作為理科研究生黨支部，大家實驗任務重、專業方向多、經常出野外，時間分散。基于這樣的實際情景，自支部成立以來，我們不斷探索，在黨員管理和活動開展中，貼近實際做好組織建設工作。支委會帶頭學習、查擺問題，與支部黨員共同確立了《支部合格黨員規范》和《合格黨支部管理意見》。同時，根據研工處要求，進取落實黨支部工作月報、組織生活記錄、黨建組織員聯絡督察制度，健全了支部“三會一課”、理論學習、民主評議等日常工作的記錄記實情景。在院系的指導下，我支部全體黨員還參加了學院20__黨員經常性教育培訓，以“課程+實踐”、"線上+線下"的形式進行學分制學習，有效解決了我支部黨員時間分散等實際問題，使黨員教育更規范、更靈活、更高效。得益于科學的制度保障，我支部組織生活質量得到提升，黨員繼續教育進一步強化，以嚴肅的黨組織生活提升了黨員的身份意識和紀律意識。在20__學年黨員經常性教育培訓中，我支部26名黨員全員按時結業，本學期，我們也進取落實學院《二級黨校培訓實施方案》，全體黨員參加培訓，將進一步秉承支部良好傳統，做好新學年的黨員教育工作。
扎實根基，持之以恒補足精神之“鈣”。
作為研究生，我們深知僅有具備扎實的理論功底，才能夠從根本上樹立堅不可摧的夢想信念，才能夠在理論指導下投身社會實踐中去。我們支部高度重視理論學習，經過“學理論，讀經典”讀書交流會、支部書記講黨課、專題研討會知識競賽等多種形式，先后開展集中學習17次。在此基礎上，我支部錄制微黨課3期，在“嘹亮生命號”公眾號上推送黨建相關文章28篇，黨建活動新聞13次，閱讀量1500人次以上。經過微黨課錄制、微信推送等方式，讓支部黨員不僅僅作一個理論學習者，同時做好革命精神的傳播者，將理論學習日常化、豐富化，使同學們更加堅定了四個自信。
以“知”促“行”，一絲不茍履行黨員標準。
我們支部提倡既能“坐得下來”潛心研究，還能“走得出去”實踐服務，借助大家的專業優勢，充分發揮黨員的先鋒模范作用。研一一年期間，我支部與兄弟支部共建，發揮各自的專業特點，優勢互補，投身支教服務，黨員們先后20次，每次車程4小時，往返40公里，為昌平區半截塔村的流動兒童送去知識和溫暖。在一年的堅持后，此次活動獲得了北京高校紅色“1+1”活動評比三等獎。此外，作為生科院的一份子，我們也盡力為社會科普工作、院系管理及學校生態建設盡一份職、添一份力。我支部組織了動植物標本館志愿講解活動，服務人數超過200人次。在生科院實驗室安全標識制作活動中，我們設計了一套12幅安全標識用于我院實驗室。此外，我們還與教工黨支部合作，進行了學校志愿植樹。一年來，支部共有三項黨建工作入選學校研究生“兩學一做”學習教育創新案例。這些活動也使同學們能夠走出實驗室、走出象牙塔，了解社會、服務社會，用實際行動踐行了一個“合格黨員”的標準。
在支部建設過程中也涌現出一些優秀的學生黨員干部和優秀黨員，在20__年的院系“七一”表彰中，我支部共有5名同學受到表彰，并有4名黨員入選研究生工作處“卓越訓練營”。我支部所在班級也獲得校“優秀班團體”今年我們將再接再厲，以實際成效迎接上級黨組織的考察。
“為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢，高校需要更多又紅又專、德才兼備、全面發展的建設者和可靠接班人”。我想，我會和支部同志們一道發揚支部優良傳統，不斷進取，進一步把各項黨建工作落到實處。同時也不斷追求自身的全面發展，增強才干，為社會主義建設貢獻青春力量！