每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫春天初一篇一
春天的腳步已經翩翩到來，但許多花仍遲遲不開。而我堅信，只要春天到了，花就會開的。
外面飄著絲絲細雨，讓人心里仿佛有一股陰涼。以前的我，似乎也像這天氣一樣，像撥開烏云，卻總也見不了陽光。
曾經一度自卑的我，總不相信自己。總是覺得自己比不上別的同學，成績也是一直不理想。期末考試總希望自己能以一個“優秀生”的形象展現在同學們面前。
然而一次次不如人愿。還記得那會揮之不去的陰影。一次，作業沒有寫好，老師嚴厲地責問我：“你看看，作業嗎作業寫不像，學習成績嘛也上不來，認真也要找對方法，勤勞不致富！”老師說得急切，手都快指到我的頭上了。我的眼淚如春雨般綿綿而下，心情一下跌入了低谷。老師也許是同情，也許是對我亦無奈，嘆口氣放我出了辦公室。回教室的路很長，我的眼淚也流了很久，老師的話也留下長長的烙印。
放學后，媽媽來接我，看著我紅紅的眼圈，一路不停地追問。沉默的我，突然看見路邊許多花開了，還有些許依然無動于衷，只生出幾片嫩葉。呆呆地問媽媽：“媽媽，已是春天了，為什么有些花兒還沒有開呢？”“那是他們的春天還沒有到啊！”我一臉疑惑，不解地望著媽媽。媽媽笑了笑說：“孩子，每個人心中都有一個春天，那是最美好的時候，你也有，只不過還沒有到來。”我大悟，我也是路邊的一朵花，堅信也有讓我綻放的春天。
順著媽媽指的方向，看到一簇櫻花已悄然綻放，陽光下嬌艷無比。一陣微風吹來，她們掙脫自我束縛，隨風飄飄揚揚，在空中旋轉，翩翩而舞。陽光照耀下，粉色的絢麗，美到了極致。這種美終于在經歷了寒冬之后綻放在這個春暖花開的季節。
頓然覺得，自己也是那一抹粉色的紅，雖然我的春天還沒有來到，但我充滿信心，要甩掉憂郁，用汗水來澆灌我的人生，堅信有那么一天：我綻放，我精彩。
寫春天初一篇二
春，是萬物復蘇的季節。
讓我們跟著春天的腳步，去一探究竟。
伴隨著細細綿綿的小雨，我們來到了樹的世界，綠芽抽出柳樹的枝條隨風搖擺，像是在歡迎我們前來，開始歡快跳舞，地上沒過鞋底的小草變成了嫩綠色，葉上還有著滴滴雨水。春天，在這場小雨中將更加生機盎然。
又是一天清晨，經過風雨的洗禮，昨天家里那盆名花還只是個花苞，今天卻是百花齊放，萬紫千紅。路邊不知名的小野花雖無人打掃，但開的仍是那么美麗，空氣中蘊藏著小野花獨特淡雅的芳香，墻角那株櫻花樹也是開的格外美麗，小朵小花簇成一團，在露水的渲染下成了朦朧的一片淡粉色，風一吹花瓣紛紛落下，空氣中充滿櫻花優雅的氣味，使人心曠神怡。
不知不覺的，自己走到了校門口，望了望曾經自己班級對應的窗戶，嘴角竟露出一絲絲不易察覺的笑。這笑中有悲傷，有無助，也有歡喜，有回憶，看著校門口進進出出的同學，看著他們臉上純真無邪的笑容，想起了當年的自己和同學，那些臉，突然變得陌生，變得模糊，但卻從中找到了少許熟悉。是啊，歲月就在這美好的時光中悄悄溜走了。
我站在校門口，希望能看看曾經教自己的老師是否還在，學校有沒有變化。仍是老樣子，但墻腳多了幾顆小幼苗，剛剛抽出芽，還記得三年級的時候，我們也在墻角種了樹。我眼中流露出心酸，而這一切都已是回憶。
春天才剛剛開始，我們的記憶也只能埋藏在心里，畢竟，那只是過去，永遠回不去，希望在向我們招手，我們也只能往前走，不回頭。
寫春天初一篇三
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小腦袋，望著春姑娘說：“嗯？怎么就我一個人呢？為什么先叫我呢？”春姑娘高興地說：“因為你是春天的象征。”小草高興地說：“哇！但是我想和伙伴們一起欣賞這個春天的美好呀！”春姑娘滿心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界，自豪地生長著。
春姑娘帶來了伙伴——小鳥。小鳥們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望，小鳥愉快地和柳條姐姐打招呼，柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說：“你好，小鳥，你要上哪里去呀？”小鳥自豪地說：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播灑春天的種子。”柳條姐姐笑著說：“你去吧，再見。”小鳥隨著春姐姐的腳步飛去了。
春姐姐帶來了三個姐妹，一個是春風，一個是春雨，還有一個是春霧。
春風姐姐帶來了溫暖而又柔和的風，讓人們紛紛出來，站在溫暖的陽光下，沐浴著，吸收著，欣喜著。春風吹在他們的身上，暖呼呼的。春風解開了河流的繩索，河流高興極了，飛快地奔向自己的終極目標——大海。在柔和的春風里，筍芽在人們不經意間鉆出了地面，渲染了大地回春的氣象，使人不禁想起了“生命之力”。
春風漸漸地感覺到有點精疲力倦了，便讓春雨姐姐來接替，春雨姐姐欣然地接受了。
春雨姐姐接替后，楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發。隱隱約約，
我們可以看到鵝黃色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨喚醒了，雨滴露珠般撒在土地上。有一朵小花冒出來，欣喜地說：“我終于可以洗澡了，春天終于來了，我終于可以在這個季節盡情地舞動了。”她萬分激動地喚醒了她身旁的姐妹們，讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源，春雨看了看她們，滿意地笑了。
春風，春雨完成了任務，春霧姐姐揮舞著她的白紗，婀娜多姿地在山野上舞動，給山蒙上了顏色——白色。春霧姐姐的心思誰也不懂，山野里的動植物們在這個春天盡情地玩耍，嬉戲。
多美的春天啊！
教師點評：這篇文章寫出了春天來臨，喚醒了小草，帶來了小鳥和春風、春雨、春霧。運用擬人的修辭手法，使文章生動有趣，讓我們感受到了春的溫暖和活力。
寫春天初一篇四
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這歡快動人的兒歌，帶著春的旋律，讓人感受到春天似乎就在眼前。
春天到底在哪里呢？她無處不在，在田野，在山林，在天空，在……
路邊的一棵樹上，嫩綠的枝葉間，一朵又一朵綻開的花兒，展現出了蓬勃的生命力，春天的到來意味著新的生命的開始。
放眼田野，農民伯伯正在辛勤地勞作，播下希望的種子，期待它們快快成長，期待收獲的季節讓沉甸甸的果實裝滿豐收的糧倉。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這哪里只是撒播種子，這分明就是種下了一年的期望啊。
淅淅瀝瀝的春雨又下了起來。已經不記得這是第幾場雨了，春雨就是這樣，不知何時飄落，不知何時停止，但切莫生氣，切莫煩惱，這雨細如牛毛，尖如麥芒，灑在屋頂，灑在樹枝，灑在河面……它不像夏雨那樣傾盆而出，不像秋雨那樣悲涼凄切，更不像冬雨那樣冷酷無情，它像母親的手一樣柔軟，輕輕撫摸著一個個即將醒來的夢。
站在天地之間，張開手，閉上眼，有什么吹亂了秀發，有什么鉆進指間，帶著些許花香，帶著濕潤潤的泥土的芬芳。那是風，是春天的溫暖的風。它在天地間嬉鬧，把樹枝樂得左搖右擺，把花兒鬧得笑彎了腰，吹得云兒滿天跑，它讓平靜的湖面起了心事，它把農民伯伯臉上的汗珠擦干。這個頑皮的孩子，在天地間奔跑，給每一個人帶去會心的微笑。
寫春天初一篇五
屋子外是新的空氣，新的綠。你卻在黑色的屋子里，穿著黑色的衣，你說你要死了。死？是什么？你說，你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一個更美的地方，去看綠葉看春天。我極不情愿的嘟著嘴，你笑，說，去幫我摘片樹葉來吧，我好看看那邊的樹葉比不比這邊美。我便抱怨著去采樹葉，卻在再次回屋時，聽見了爸媽的抽泣聲。你不再動了，我將樹葉放在你手上，卻不知大家為何哭，你可是能看見比我們這兒更美的春呢！望著那抹新綠，我輕眨了眨眼。
那般新的綠，那般遙遠的回憶了呢！長大后，我的記憶中便再也沒有了春天吧，冬天與夏天相連，獨獨缺了春。春天是極美的，但卻是殘缺的，沒有你，那春又怎會完整，我的奶奶？“叮鈴鈴鈴——”風鈴又被擊得叫嚷起來，每一個“鈴”是一個點，連接著時間與空間，一路消逝。
我又開始寫作業，季節的春，不是我的春，我的春在我的世界里，在那個有著你綠意盎然笑著的春天里。
我世界里的春，僅為你留。
寫春天初一篇六
輕輕地，悄悄地，不知不覺中，那和煦的風兒已經飄來，拉開了飛雪的帷幔，掀去了大地的冬裝，向我們展示了一個多姿多彩的季節。
春天，已經確確實實地來到你身邊、我身邊，來到一切生命的身邊。
看吧！
春天在河面上輕輕一點，那晶瑩的冰兒開始融化，河水也想起來該趕路了，于是快快樂樂地唱著歌，向前奔去。
春天在草坪上悠悠飄過，草地馬上變得翠綠起來。小草帶著幾分焦急幾分欣喜。將山腦袋探出地面，想看一看太陽到底是什么顏色。
春天在樹梢上微微一蕩，萬木競秀，個個換上了新衣服。河邊那風情萬種的垂柳宛如一架古香古色，碧玉鑲嵌的琴被春風纖細的手指輕輕一撥，發出悅耳的琴聲，與鳥兒們愉悅的歡唱應和著。
春天跳到農民伯伯的耳邊，告訴他們要春耕了，于是田地里便熱鬧起來，一粒粒飽滿的種子帶著農民殷切的希望插種到沃土中。
又是一年春來早，柳絮滿天飄，是誰碰碎了翡翠橋，染上了山村莊……
寫春天初一篇七
春姑娘帶著生機勃勃的生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了美麗的人間。剎那間，春菇娘飛過河流、越過山峰，它一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高原上、大山上、好溪邊。春姑娘所到之處，無不蘊藏著無限的生機。看，春姑娘害羞地隱藏著自己那美麗的容貌，現在就讓我們去尋找她那神秘的足跡吧!
“不知楊柳誰裁出，二月春風似剪刀”。看，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了修理師，向楊柳輕輕一揮，楊柳便展現出一片碧綠;春姑娘向小草悄悄一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出了一片生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，它提著小桶小心翼翼地去采蜜。哦，小蝴蝶又飛來了，它在花叢中高高興興地跳起舞。一個勤勞，一個從容。無論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的，絲絲的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，走在大街小巷的人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，每個人們立刻精神起來。鄉村的人們立刻到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰去尋找春天的足跡了。一個個小朋友更高興、更開心、更活躍;一個個小孩子都開開心心的去放一放風箏，去快快樂樂的踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，一個個小孩子都無比的愜意，用一個“爽”字怎能了得!
看，春姑娘的足跡還留在春雨里。一滴滴、一點點的春雨潤醒了花草、樹木，讓它們一起來述說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著人們的憧憬。楊柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發，花兒綻開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味，哦!觸尋春天的腳步的確很神秘。
看，春天的足跡還留在鳥的歌聲里。哦，春天的足跡留在仁川鎮的好溪流里，不!春天的足跡更留在祖國各地的角落里，它把春意灑向了人間的每個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯得春天格外風采，春天的神韻格外迷人。
“一年之計在于春”。我要在這美好的春日里發奮學習。我要陶醉在如詩如畫的春色中。此時此刻，我仿佛變成了春日中的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長。哦，春天把鄉村的大地裝點得更美麗、更輝煌、更絢爛!
寫春天初一篇八
春，你走過江南，江南草長鶯飛，，姹紫嫣紅;你走到塞北，塞北惠風和暢。你輕輕呼吸，芬芳的氣息就鉆進了詩人的夢中;你慢慢奔跑，輕盈的姿態就出動了畫者的筆端。
一樣的季節，在不一樣的地方就有不一樣的味道。
我的故鄉有著濃濃的鄉村氣息，人們都日出而作，日落而息。那裊裊升起的炊煙向人們昭示著生活的幸福和安寧。
在這個地方，我度過了一個又一個的四季。我深深地懂得了他們與眾不同的美麗，那“映階碧草自春色”的春天，“稻花香里說豐年”的夏天，“無邊落木蕭蕭下”的秋天，還有那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。
我濃濃的愛憐，嬸嬸的眷戀。尤其是那初春時節。地上的雪已經融化，地面上也有了積水，但這并不能阻擋我的腳步。我踩著雪“咯吱咯吱”，此時的風還有些刺骨的寒冷，但我認為風是最美麗的問候。他把那些曾經在往事中褶皺的情感撫摩得平展展的，似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。回頭望去，那雪地上的一個個腳印清晰可見，那是我走過的路嗎?感動由此而充滿了胸膛。
春天的套話有一抹淡淡的粉紅，雖沒有玫瑰的熱情，也沒有蘭花的高貴，但卻有著他獨特的味道，嬌小而美麗。特別是雨后的桃花。像是被“圣水”洗過一樣，清新淡雅。當桃花落滿地的時候，一陣風兒吹過。她隨著風二打旋，有一種“恍若隔世”的感覺。我防腐到了他的靈魂。他在對我微笑。
由感知到感恩，這個世界給了我太多的震撼。
我牢牢地記住了，他給我心靈的那深深的一悸。
生命中總有些煙花的痕跡
拋開硝煙的味道與短暫的嘆息
是一生永駐的美麗。
寫春天初一篇九
古時候有很多描寫春天的詩句。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。“春眠不覺曉、處處聞啼鳥”。一聽到這些詩句，你就知道春天有多美了吧！今天我就要去浞河去尋找春的腳印了。
離浞河還有一段距離，遠遠地就看到一片新綠，星星點點的點綴著各色野花。一拐進浞河公園，迎面就是鋪滿一坡的小花。小花是白色的，有著淡淡的清香，雖然不知道它的名字，但讓人一看就喜歡，在綠草的襯托下，顯得十分美麗。一陣微風吹過，小草便輕輕的搖動起來，像是聽到了什么笑話似的。當一片片的草都搖動起來，漸漸地就匯成了綠色的海洋，那零零散散的花朵，就像在大海中迷路的魚兒。
浞河最醒目的當然是河了。清澈的河水潺潺的流淌，日夜不息。早上，隨著日頭從天邊冉冉升起，水面上也漸漸出現點點閃爍的銀波；當日到頭頂時，整個湖面都會散發出亮光，有時還會反射出一層彩色的霧霓；當黃昏時分到來，河面又會換上一身玫瑰色的紗衣，美麗極了。河邊長著婆娑的柳樹，春風輕輕的梳理著它們鵝黃色的頭發，有時一片葉子落下，就會在河面上蕩起一圈圈小小的漣漪。
春天來了，小動物們也忙起來了。魚兒在水中歡快的游動，又蹦又跳，好像在活動筋骨；燕子飛回來了，在屋檐下忙忙碌碌的筑巢；喜鵲在綠樹間嬉戲，嘰嘰喳喳的報喜；人們脫下厚重的冬衣，換上了鮮艷的春衫，都出來感受春天的氣息了，老人們在垂釣，孩子們在玩耍，看著這一切，我的心中也充滿了喜悅。
春天是一個美麗的季節，是一個生機盎然的季節。我喜歡美麗的春天，更喜歡春天的浞河。