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    最新鴉片戰(zhàn)爭歷史小作文 鴉片戰(zhàn)爭作文100字(3篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新鴉片戰(zhàn)爭歷史小作文 鴉片戰(zhàn)爭作文100字(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新鴉片戰(zhàn)爭歷史小作文 鴉片戰(zhàn)爭作文100字(3篇)》。

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    鴉片戰(zhàn)爭歷史小鴉片戰(zhàn)爭篇一

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    1840年英國人率領艦隊敲開中國的國門,爆發(fā)了第一次鴉片戰(zhàn)爭,中國從此由一個主權獨立的國家逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。一部中國近代史,是中華民族遭受外國資本——帝國主義侵略、壓迫、掠奪、剝削的歷史,同時也是中國人民反抗外來侵略的歷史。那么,為什么恰恰是在1840年西方列強敲開了中國的國門,爆發(fā)了第一次鴉片戰(zhàn)爭,難道是歷史的偶然?本文試從鴉片戰(zhàn)爭前夜,中國封建社會的遲滯與衰落,世界資本主義的發(fā)展與擴張兩方面作些探討,不當之處,有望方家教正。

    一、鴉片戰(zhàn)爭前的中國

    鴉片戰(zhàn)爭前的中國,封建統(tǒng)治走向衰落,落后的生產(chǎn)關系嚴重阻礙著生產(chǎn)力的發(fā)展,國內(nèi)階級矛盾十分尖銳。

    (一)中國封建社會的經(jīng)濟結構中國封建社會中,封建地主土地所有制占主導地位;小農(nóng)經(jīng)濟是中國封建社會的基本生產(chǎn)結構,有利于社會的發(fā)展與穩(wěn)定,但同時又束縛和限制了生產(chǎn)力的發(fā)展,對新的生產(chǎn)方式有較強的排斥力;地主、商人和高利貸者結合在一起,常常從事地租剝削、兼營商業(yè)或放高利貸,嚴重阻礙著新的生產(chǎn)關系的興起與發(fā)展。同時在社會內(nèi)部,缺乏促使工業(yè)發(fā)展和社會深刻變動的有效機制,造成封建經(jīng)濟發(fā)展遲滯。

    (二)中國封建社會的政治結構中國封建社會政治的基本特征是高度集權的封建君主專制制度。歷代皇帝都不斷加強皇權,維護“家天下”的君主專制統(tǒng)治,這種中央集權的君主專制,一定程度上維護了多民族國家的統(tǒng)一,同時也在很大程度上抑制了中國封建社會的生機與活力。

    (三)中國封建社會的文化結構中國封建社會文化思想體系以儒家思想為核心。突出父權、夫權、君權,以三綱五常為其倫理道德的基礎,在中國封建社會中顯示出超乎尋常的穩(wěn)定性,長期為封建統(tǒng)治服務。同時吸收法家思想,嚴刑峻法,實行專制統(tǒng)治。中國封建社會之所以漫長,封建意識形態(tài)所起的作用無疑是巨大的。

    (四)中國封建社會的社會結構中國封建社會的社會結構的特點是族權和政權相結合的封建宗法等級制度。其核心是宗族家長制,突出父權、夫權和君權。這樣的制度在封建社會的早、中期起到了穩(wěn)定和規(guī)范社會秩序的作用,但到后期保守性逐漸增強,阻礙了社會的發(fā)展與進步。

    二、鴉片戰(zhàn)爭前的世界

    十六世紀到十九世紀初,當中國還處于封建社會晚期的興衰更替之時,西方資本主義已經(jīng)產(chǎn)生和發(fā)展,殖民擴張是資本主義的本性,西方資本主義隨即向外擴張。中西歷史發(fā)展的這種不同趨向,也就成為中西近代史開端的不同契機。鴉片戰(zhàn)爭前的世界,資本主義制度在歐美等主要國家先后確立,工業(yè)革命迅速發(fā)展,整個資本主義世界發(fā)生著巨大變化。

    (一)經(jīng)濟上,資本主義的興起,工業(yè)革命的完成

    第一,十六世紀至十八世紀,西方各國由于少數(shù)人積累了大量貨幣財富,同時許多勞動者喪失生產(chǎn)資料變成自由出賣勞動力的無產(chǎn)者,這為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

    第二,十四世紀至十五世紀,在歐洲地中海沿岸的城市里,最早出現(xiàn)了資本主義的萌芽。歐洲的文藝復興運動為其資本主義的發(fā)展準備了思想條件;十五世紀的地理大發(fā)現(xiàn),為開拓世界市場、發(fā)展外貿(mào)、推動殖民擴張?zhí)峁┝藯l件,加速了歐洲資本主義的興起。

    第三,資本主義經(jīng)濟的發(fā)展突出表現(xiàn)在工業(yè)革命的發(fā)生上。工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的紡織業(yè)上,以后隨著蒸汽機的發(fā)明和推廣,工業(yè)革命迅速遍及機器制造業(yè)、冶鐵業(yè)、采掘業(yè)等。大機器生產(chǎn)替代了工場手工業(yè),資本主義發(fā)展十分迅速,整個資本主義世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。

    (二)政治上,資本主義制度的確立

    1640年的英國資產(chǎn)階級革命標志著世界歷史開始進入資本主義時代。至十八世紀,英國、美國、法國等先后通過資產(chǎn)階級革命,建立了資產(chǎn)階級政權,為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了政治上的前提和保證。十八世紀中葉至十九世紀初,從英國開始然后迅速推廣到歐美各國的工業(yè)革命,使大機器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè),資本主義制度終于在歐美確立起來。

    (三)文化上,啟蒙思想的沖擊

    十四、十五世紀歐洲文藝復興強烈沖擊著西方各國人民,給人民的思想以洗禮,為資本主義的發(fā)展作了思想鋪墊。

    三、西方資本主義的殖民擴張

    長期以來,中國對外出口商品主要有茶、絲、土布,尤以茶葉占第一位。十八世紀末,英國東印度公司每年平均從中國購買茶葉值銀400萬兩。而英國商人運到中國來銷售的主要商品(毛織品、金屬、棉花)的總值,尚不足以抵消從中國運出的茶葉一項。為了平衡貿(mào)易收支,英國商人必須運送大量白銀到中國。正是為了扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差,英國把大量鴉片運進中國,并長期進行鴉片販賣活動。

    殖民擴張是資本主義的本性,通過海盜式掠奪,殖民主義者從美洲、非洲、亞洲、大洋州的許多國家和地區(qū)攫取了巨額財富。西方工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級要求更廣闊的國外市場和原料供應地,推動西方殖民主義者向世界急劇擴張。殖民主義世界體系開始形成。

    鴉片戰(zhàn)爭前中國日趨衰落的國力構成了英國侵略中國的可能性,而英國為了滿足自身資本主義發(fā)展的需要,迫切要求擴大海外殖民地和市場,這就又決定了英國要對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的必然性,因此,第一次鴉片戰(zhàn)爭恰恰在1840年爆發(fā)絕非歷史的偶然,而是歷史的必然。

    (作者單位:江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院)

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    鴉片戰(zhàn)爭歷史小鴉片戰(zhàn)爭篇二

    ①根本原因是:奪取更多的商品銷售市場和原料產(chǎn)地,打開中國的大門;

    ②直接原因:中國的禁煙運動;

    ③導火線:虎門銷煙。

    ②賠款2100萬銀元;

    ③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海5處為通商口岸;

    ④關稅中國須同英國商定。

    (5)影響:①鴉片戰(zhàn)爭后中國的社會性質(zhì)是半殖民地半封建社會。

    ②鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的主要矛盾外國資本主義和中華民族的矛盾(最主要矛盾),封建主義和人民大眾的矛盾,鴉片戰(zhàn)爭后中國人民肩負的任務是反侵略反封建。






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    鴉片戰(zhàn)爭歷史小鴉片戰(zhàn)爭篇三

    鴉片戰(zhàn)爭

    一、教學目標

    (一)知識與能力

    了解和認識英國向中國走私鴉片給中國社會帶來的嚴重危害,并由此發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的基本史實。

    掌握林則徐虎門銷煙的壯舉。

    認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及對中國的影響。

    通過英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭和中英簽訂《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程,培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題、分析問題的能力。

    通過分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看到本質(zhì)的能力。

    (二)過程與方法 受影視媒體的影響,學生對鴉片戰(zhàn)爭的認識程度不同,故講解時需要系統(tǒng)、深化。

    根據(jù)學生的認知規(guī)律和心理特點,通過創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的興趣。以學生為主體,啟發(fā)學生的思維,引導探究,自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題。

    學會從史料中找出有用的信息,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。

    (三)情感目標

    1.通過英國向中國走私鴉片的史實,認識到資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥,資產(chǎn)階級道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。

    2.學習林則徐虎門銷煙,維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神。

    3.汲取鴉片戰(zhàn)爭“落后就要挨打”的教訓,培養(yǎng)憂患意識和振興中華的歷史使命感。

    二、教學重點和難點

    (一)重點

    1.林則徐虎門銷煙

    2.中英《南京條約》的內(nèi)容及影響。

    (二)難點

    理解中國開始淪為半殖民地半封建社會。

    三、課前安排 一課時

    四、課前導學

    搜集和查閱課外資料,學會從史料中獲取歷史信息,并提出本課中希望解決的問題。

    學生自習課文,能根據(jù)地圖講述鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過;結合時代背景、學習林則徐領導的禁煙運動,學會分析、評價歷史人物的方法。

    引導學生學會分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和分析《南京條約》的主要內(nèi)容給中國社會的影響,培養(yǎng)認識問題、分析問題、判斷問題的能力。

    五、教學過程:

    (一)導入新課,激發(fā)興趣 播放《鴉片戰(zhàn)爭》節(jié)選

    我們知道剛才播放的影片是哪一件事嗎?

    知道是誰領導這場偉大的斗爭嗎?

    (多媒體出示:虎門銷煙和林則徐的圖片)學生回答:鴉片戰(zhàn)爭

    什么是半殖民地半封建社會?

    … …

    為什么不直接把商品賣給中國,何必走私鴉片呢?

    英國走私鴉片給中國造成了什么危害?(播放視頻資料)請找到答案的同學回答。

    (二)具體內(nèi)容講述

    關于鴉片的輸入老師準備了兩組關于當時歷史的材料: 材料一:1829年,英國侵華利益集團代言人柏金漢說:“中國有龐大的人口,富有積極消費的性格,英國貨在那市場的銷量占世界總量的一半以上”。材料二:材料二: 鴉片每箱成本200多盧比,1817年在市場上的拍賣價為1 785盧比,在中國的賣價為2 618盧比,差額833盧比,折合銀元400元或白銀280多兩。

    我們來分組討論一下,通過上面兩段話和課文上的《英國輸入中國鴉片激増表》,可以知道英國向中國大量輸入鴉片的原因。學生自由討論,理解說明。

    許多白銀流入英國,加劇了中國的貧弱; 影響清政府的財政收入; 腐蝕清朝的統(tǒng)治機構; 削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力; 林則徐所說,“數(shù)十年后,中國幾無御敵之兵,幾無充餉之銀?!兵f片的輸入給中華民族帶來了深重的災難。

    英國第一任印度總督哈斯丁斯1773年宣稱:“鴉片不是生活必需品,而是一種有害的奢侈品,除僅僅為對外貿(mào)易的目的外,它是不被允許的,明智的政府應該嚴格地限制鴉片的國內(nèi)消耗”。馬克思一針見血地指出:非法的鴉片貿(mào)易年年靠摧殘人命和敗壞道德來充實英國國庫。

    從上面兩段話我們可以看出什么?

    (在這里,英國資產(chǎn)階級認為鴉片有害,應嚴格限制國內(nèi)消耗;而一方面為了獲取巨額利潤而鼓勵外銷。這一目的徹底暴露了英國資產(chǎn)階級的無恥和偽善,認識了資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥。)

    派人暗訪密查,緝拿煙販。強迫交出鴉片,并寫下保證書。加強海防,訓練水師、民團。虎門銷煙。教師:虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。領導這場斗爭的林則徐,是當之無愧的民族英雄!

    教師:除了上述以外,你們覺得林則徐還有那些方面值得我們學習呢? “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!蓖ㄟ^林則徐的這兩句詩,我們可以感受到他那種為了國家民族利益而將個人生死置之度外的高風亮節(jié)?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”這副自勉聯(lián)則體現(xiàn)了林則徐個人品質(zhì)中那種虛懷若谷、善于學習新知的開闊胸襟。

    讓學生明白:林則徐的虎門銷煙只是戰(zhàn)爭的導火線。既使沒有禁煙,英國同樣會找其它借口挑起戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的爆發(fā)是必然的。

    ①虎門之戰(zhàn)中的英雄關天培。②肯定林則徐的虎門防御措施,評價林則徐為民族英雄。③學生提出不理解半殖民地半封建社會。同學們補充的都很好,許多同學提到鴉片戰(zhàn)爭的影響時都說:使中國開始從封建社會淪為半殖民半封建社會這是怎么回事?讓我們再一起看一看南京條約的內(nèi)容。

    我們用兩個字來概括一下每一條的內(nèi)容,然后討論以下幾個問題:(割讓、賠款、通商、協(xié)稅)

    ④協(xié)定關稅對中國有何影響? 學生討論,得出不同的理解。

    經(jīng)過分析,我們得出結論:割地破壞了中國領土完整和主權,賠款加重了中國人民的負擔,通商便利了資本主義國家進一步侵略中國,協(xié)定關稅破壞了中國的關稅自由權,這樣一來,中國的土地一部分給了資本家,中國人苦的錢大部份給了資本家,沿海城市資本家可以隨意出入貿(mào)易,中國的關稅權也同樣受資本家控制和壓迫。就這樣,中國社會原有的封建經(jīng)濟遭到破壞,資本主義有了一定的成分,中國已不完全是封建主義,因此,中國開始淪為半殖民地半封建社會。中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。那么,清朝是一個天朝大國、人口眾多、地大物博,為什么沒有贏得這次戰(zhàn)爭的勝利呢?探究這個問題我們通過一個角色扮演來完成。請兩位自愿的同學上臺表演 嘉慶二十一年(1816年),嘉慶皇帝和大臣孫玉庭的一段對話。

    嘉慶問:“英國是否富強?”

    嘉慶:“何以見得?”

    嘉慶:“哈哈哈哈??”

    孫玉庭:“嘿嘿嘿嘿??”

    同學表演的很精彩,現(xiàn)在我們根據(jù)對白,按組討論、分析中國失敗的原因,然后由小組代表發(fā)言。

    學生:清王朝的落后、腐敗、無能,沒有重用賢能。妄自尊大,閉目塞聽。

    英國為開新市場,一八四零鴉戰(zhàn)起,走私鴉片危害廣。

    《南京條約》喪權益。民族英雄林則徐,賠款通商又賠地,虎門銷煙為國強。

    半殖半封近代始。

    暢談感受:結合自己的認識,談談學習本課后得到的啟示? 落后就要挨打。國家興亡,匹夫有責。從自身做起,遠離毒品。

    林則徐不愧為偉大的民族英雄。

    (在這里結合實際,對學生進行禁毒知識教育)

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