無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
蒲公英篇一
小時候，印象最深刻的是《蟲蟲危機(jī)》里的一幕：幾十只小螞蟻掛在蒲公英的種子下，隨著春風(fēng)，俯瞰這大干世界。它們驚奇地發(fā)現(xiàn)，人們在自己的眼中，也不過像螞蟻一樣渺小。
這美好的一幕，即使現(xiàn)在想來也心動不已。我不能跟著蒲公英一起飛翔，但在飛機(jī)上，總是可以找到一個俯瞰大地的好位子。如果是早晨，伴隨著清晨第一縷陽光，揭開大地黑暗的面紗，看看還在睡夢中的城市和勤勞的村莊。降落時，或許是個夜晚，在星光璀璨的天空上，成為無數(shù)星星中的一顆，欣賞著車燈閃爍、川流不息的公路美景。
從孩子的視角觀察世界，永遠(yuǎn)有層出不窮的美好。
曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗。在黑板上畫一個圓圈，分別讓幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生來描述這是什么。中學(xué)生和大學(xué)生說的已經(jīng)記不清了，不外乎“零分”、“氧元素”之類的答案。只有幼兒園的孩子有一個意想不到的答案：這是斷橋和它在西湖里的影子。
不知什么時候開始，我早已沒有那一份“童趣”，直到中考結(jié)束，全家去西安，從機(jī)場去賓館的路上和司機(jī)攀談。“從哪兒來啊？”北方漢子熱情地問。“杭州。”“杭州是個好地方啊！真奇怪，在杭州這么好的地方為什么來西安啊？”他直爽地說道。
看似荒謬的一句話，卻讓我突然意識到自己對西湖——那顆璀璨明珠的淡漠。每次經(jīng)過西湖時，我都不會對它多看一眼，對湖邊的樓臺亭閣、樹竹花草，也到了熟視無睹的地步。實際上，那個出租車司機(jī)也犯了同樣的錯誤，兵馬俑、大雁塔、華清池這樣的名勝古跡，都被他自己的手遮住了。
沈復(fù)說：“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細(xì)查其紋理，故時有物外之趣。”又想起“兩小兒辯日”的故事，想起孔夫子無言以對的窘態(tài)，不由得會心而笑。
懷著這樣的心情生活，每一天都有不同的色彩，下一秒就有驚人的美好。
心有靈犀
童趣是一條清澈見底的溪流，在那里，我們看見了藍(lán)天白云，看見了湖光塔影，看見了一顆顆純凈美麗的珍珠。
童趣是一道與生俱來的靈光，在那里，超脫了世俗功利的浸染，慧眼觀世，妙心體悟，自有一種不為鉛華遮蔽的美好，直叩心扉，感動我們?nèi)諠u委頓、麻木的人生。
蒲公英篇二
一片翠綠的草地上，一塊又濕又軟的暖泥上一顆小小的蒲公英正對水塘揮舞著她那兩片又小又綠的葉子——那就是我。
起初，我只是一顆小小的種子。頂著白白絨絨的小帽子，和好幾十個兄弟姐妹擠在媽媽的腦袋上，日子就這樣過著。直到有一天，一陣強(qiáng)風(fēng)卷過我們所居的那片草地。媽媽把腰一挺，我們便四下散開，乘著風(fēng)去了遠(yuǎn)方。
第一次，我有了這樣自由的感覺。我如一只自由飛翔的小鳥，乘著風(fēng)在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前沒有看到的東西：有頭上長著綠葉子的“高樓”，有發(fā)出“嘎嘎”怪叫的黃毛怪物，有一個個堆起的黃色土丘，還有許多長著兩只腳的白色猴子，真好玩！
當(dāng)我再次醒來時，感覺體內(nèi)有一股生命力正在萌發(fā)。我用盡全身力氣一頂，居然頂開了土塊！一道耀眼的光線射了過來，是陽光！是我夢寐以求的陽光！我欣喜若狂。透過旁邊的水潭，我看清了周圍：一片翠嫩的草地上，一顆巨大的綠葉子“高樓”旁，我，小小的我，有著兩片小小的葉子、纖細(xì)的腰，穿著碧綠的緊身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。
日子一天天過去，風(fēng)吹日曬，雷打雨淋。我一天天的長大，從原來稚氣、幼小的小女孩成長為一個亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高樓”，什么是“嘎嘎”叫的黃毛怪物，也知道了什么是兩只腳的白色猴子。我的纖纖細(xì)腰上長出了更多鋸齒狀的葉子，戴上了黃白相間的高級氈帽，還穿上了又長又神秘的墨綠色拖腳紗裙，比原來多了幾分沉著與冷靜。但，秋天也在一天天中到來了。我感到頭頂有生命在萌動，是我的孩子嗎？我笑了。
蒲公英篇三
站在操場上，看著那些孩子們在滑滑梯上玩得不亦樂乎，仿佛看到了那個曾經(jīng)的自己。放下手中的書，放下拘束，如孩子般坐在那個小小的秋千架上，輕輕蕩起，聽著風(fēng)在耳邊絮語。風(fēng)很柔，腦海中回放的一幕幕卻讓人心寒。方才，在圖書館翻找學(xué)習(xí)資料書，偶然聽到幾個女孩的抱怨，回想著自己，不由失笑。
待我看到那幾個身高不到我肩膀的女孩，穿著某所小學(xué)的校服，看上去大概三四年級，現(xiàn)在卻談?wù)撝切┎缓蠒r宜的言情，嘰嘰喳喳地從我身邊走過時，笑卻僵硬在嘴角。看著她們的背影，心底滿滿的都是震驚與冰冷。清風(fēng)襲來，翻動了書頁。那一頁上赫然寫著：世界正在失去偉大的孩提王國。
一旦失去這一王國，那是真正的沉淪。不由苦笑，我們這個世界，一些事物正在緩慢而不易見地消失。比如誠信，比如善良，比如，童心。或許，童心的泯滅，才是這個世界最大的悲哀。疲憊地倚靠在秋千上，一個稚嫩的聲音傳入我耳朵。“哥哥，這些是什么啊？”“它們叫蒲公英，你看它們像不像小降落傘？”這個聲音有些熟悉。“哥哥，那我也要飛，像那些蒲公英一樣！”女孩興奮地宣告。這個樣子的孩子，用他們直線的目光看著這個世界，真好。“好，你長大了就能飛了。”男孩的聲音中帶著笑意。
轉(zhuǎn)過頭去仔細(xì)看清那個眉眼依舊熟悉的少年，不是兒時的玩伴是誰？不禁莞爾，走過去打了個招呼道：“好久不見。”“啊？你……啊！怎么是你！”看著他的反應(yīng)，我不禁笑出聲來。“對了，你怎么在這兒？”“今天剛好有空，就來這逛逛，回憶一下我們的小時候。沒想到，剛才碰到了一個好奇的孩子，就順便講解了下。你呢，怎么在這？”“我么，不告訴你。”“那么……”說著，他呼了一大口氣，吹散了面前的蒲公英。
蒲公英篇四
你就這樣繼承了繁衍的使命，你就這樣接受了無盡的漂泊，你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許，你的天命便是如此——為了自由付出一切。
你默默地成長，你默默地成熟，你就這樣成為一朵輕盈的小傘，然后在一團(tuán)絨毛中默默算計著，多少日子已經(jīng)逝去，再過多久你將起飛。無論你是瀟灑離去，還是忍痛惜別，你的家永遠(yuǎn)不會成為你自由的羈絆。
你極力掙扎著，掙扎著，終于，你從絨毛中掙脫出來，掙脫了母親的懷抱，你頭也不回地走了。你只有一個使命，便是繁衍，但過程卻是自由的。你飄著飄著，田野、草原、高原、雪域……你無懼無畏，你從來不為歸宿憂心，你顧自陶醉，陶醉于自由的饋贈中。
不比風(fēng)箏，它有線的束縛；不比魚兒，它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來，又隨風(fēng)而去，又可乘水歸來，乘水歸去，你的自由沒有極限。
但最終，你終究會有歸宿，你終究是要被束縛的。
如果你不能扎根，你最終或冰凍，或腐爛，或化為灰，或沉入水底……你其實并不在意，你唯一在意的是：你享受了自由。
扎根其實不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精靈！
而人類，在追求自由的時候，一定會受到種種阻撓，不只因為環(huán)境與他人，還因為自己！每個人都有自由的渴望，可有些還沒萌芽便泯滅了。在我的身邊，風(fēng)光無限的“學(xué)霸”們，他們被作業(yè)、老師、家長、近視等等所困擾，讓他們放棄了自己，放棄了自由。
其實，每個人的心中，都有一顆蒲公英的種子，終有一天，心將隨蒲公英高飛！
蒲公英篇五
飄搖在夕陽下，晚風(fēng)中，不知多久，也不知多遠(yuǎn)。身背白色行囊，你啟程了。隨風(fēng)飄蕩，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何處，只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭，只有去拼，去闖，去流浪。信念早已在你心中堅定，為了這個信念，你也從不停步。只是朝著理想的方向，踏著新的腳步，追逐你向往的目標(biāo)，飛向那遙遠(yuǎn)的夢。
那個小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著，在風(fēng)中，飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念，童年純真的夢想和希望，還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動和希望，使你離開了溫暖的家，置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然，你醉了。
命運告訴你，路在腳下。可你卻不禁問自己，路在何方?你曾堅信太陽升起的地方是你生命的地平線，然而你分明看見，那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空，就這樣無憂無慮、無牽無掛，但你不能，因為你無法放棄自己的夢想。
蒲公英篇六
花思夏喜歡白色，因為它匯聚了所有色彩，像蒲公英那般，柔柔的，軟軟的，能夠被風(fēng)吹的飄起，可以自在地飛著，也沒有任何約束與煩惱。蒲公英是的。
花思夏喜歡穆春春家鄉(xiāng)的蒲公英。穆春春的家里有一小片荒田，奶奶年紀(jì)大了，叔叔嬸嬸們也都去城里工作了，沒有人去種植這片田。不知什么時間，不知道哪里來的蒲公英，被吹到了這片田里。沒有刻意的種植，它們繁衍在這片荒田里，密密麻麻的緊挨著。穆春春每年暑假一放假就會回到這里來看望奶奶，同時也會帶上父母出國的花思夏。而思夏每次都會來看她朝思暮想的這片蒲公英田。
金色的蒲公英是天堂。一片小小的田地里，數(shù)不清的璀璨的金，錯錯落落的被排在這里，像的花籃。思夏最喜歡中午的時候，帶著折疊的躺椅，愜意的躺在這暖洋洋的花海中，睡上一個午覺。陽光直射下來，本就金燦燦的花朵變得更加耀眼起來，幾乎能反射出光來。對于思夏來說，這里無疑是一個用金子鋪成的天堂，這里沒有煩惱，沒有壓力，也沒有任何約束。它雖然沒有金子貴重，沒有寶石斑斕，但它很自然，不會出一絲絲的愁煩來你的雙眼；它很溫暖，沒有一點點的冰涼去包圍你的周邊。
花思夏不喜歡煩惱。思夏只是個普通的女孩，當(dāng)然，神奇的地方還是要多一點。但如她的花思夏也有自己的一些小煩惱，思夏討厭它們，就如蒲公英討厭約束一樣。金色的蒲公英可以讓她忘記煩惱，白色的蒲公英，就可以帶走她的煩惱。
白色的蒲公英是翅膀。金色過后，田里又是一片微透明的白，像是棉花被撒到了地上，又像是天上的云朵掉了下來。思夏每次暑假來時，都會帶著她一年中一些忘不掉的小煩惱來到這里。她一直認(rèn)為白色的蒲公英是，是飛翔，是包含，是凈化，猶如那天邊的的翅膀一般。思夏摘起一朵蒲公英，向小小的它訴說著自己一年來的各種憂傷。很久很久以后，再也想不起什么不好的事情時，思夏帶著蒲公英走到邊緣處，把手里的蒲公英輕輕的順風(fēng)一吹，感覺自己整個人都輕松了許多，好像煩惱被蒲公英給帶走了一樣，飄向遠(yuǎn)方。望著白茫茫的一片，思夏感覺自己似乎長出了翅膀了這個世界，她望著望著，就習(xí)慣性的發(fā)了呆，什么也不想，也不做，只是靜靜的站著，凝望著白色的一片和那遠(yuǎn)處的天空。
暑假終于要過去了，思夏看著眼前深綠色的一片，莫名的有些哀傷。她閉上雙眼，靜靜的站在那里輕輕的呼吸，像是在祭奠那些不在了的蒲公英。但她知道，明年的夏天，這里會再次為她盛開一片天堂。所以，在此之前，她要選擇堅強(qiáng)，直到再次盛開了蒲公英的天堂。
思夏待它落入夏，待它花開花落。