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選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇一
我承認(rèn)我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì),因為我,為了利益,曾舍棄過正義。
那次,和往常一樣,我一個人走在回家的路上,哼著歌謠,在馬路上蹦跳著,忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著將近五百度數(shù)的眼睛看去,還是沒看清,于是我無奈地俯下身子去看。哦,原來是張100元的人民幣。我把它撿了起來了,就轉(zhuǎn)身回去學(xué)校,打算把它交給老師。可我走了兩步就停了下來,想:就這樣給老師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問天問地拿不到”。于是,我把它放在了兜里,緊緊地揣著這地上撿來的“寶”。
真的,我就拿著這張100元的人民幣去買了三瓶可樂。可這可樂喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺得心慌慌的,越喝越覺得有點苦澀。
至今,我還記得喝那瓶可樂的味道,仿佛有魚骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂之后,我就再也沒喝后面的兩瓶了。我開始有種羞恥感,因為從小“拾金不昧”、“不義之財不能要”等等思想就占滿我的內(nèi)心,因為一瓶可樂怎么就讓我喪失了人格,丟去正義呢?
“地上撿到寶,問天問地拿不到”,但是問自己的良心,良心告訴我,不能見利忘義!我真的為我那一次錯誤的選擇而后悔了。
剩下的錢我沒敢再花,壓在了家中書桌的玻璃下。不知道為什么,我總覺得身后有無數(shù)雙眼睛朝我射過來,讓我寢食難安,甚至喘不過氣。
過了幾天,剛好學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動,我把剩下的錢連同自己儲存的零花錢捐了出去后,有了一種如釋重負(fù)的感覺。
選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇二
人生是由一個個選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個選擇中,我懂得了許多。
他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經(jīng)過一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動,被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒堅持一會兒,他就又閉上了眼。我無奈,拿出小組單子在上面扣了一分。
他是我的組員恒同學(xué),一個名副其實的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、說閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風(fēng)輕,每次都裝作好像什么都沒發(fā)生的樣子,一本正經(jīng)地跟我“解釋”。
因為我的提醒總是看不到他的改變,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽;可不管的話,我就沒有盡到組長的責(zé)任。我十分焦急,詢問了許多人,建議都各不相同。有的說,你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說,你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后,我還是選擇管他,因為:首先我是組長,管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任;其次,管他也是幫他改掉陋習(xí),讓他變得積極上進(jìn);最后一點便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如果他一個人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽講呢?
既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調(diào)成我的同桌;他上課睡覺,我就用手將他打醒;他想說閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來,效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒有打擾到別人。事實證明,我堅持管他的這個選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀(jì)律得到了改進(jìn),更便利了他人。
在這個選擇中,我懂得了:當(dāng)我們面對人生大大小小的選擇時,一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動,才能使這個選擇更有意義。
選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇三
可以說人的一生都是在選擇中度過的,我們總要面對著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離,它就像一根透明的蠶絲,包繞著我們,改變我們的一生。
時光流逝,年輪流轉(zhuǎn),校園的梧桐上烙下了歲月的印記。初三的旋律總是那么地緊湊,壓得人喘不過氣來。看著角落那張無人的課桌,心中微嘆:“沒錯,這不是第一張空課桌了,它們的主人都因為承擔(dān)不了如此大的壓力而放棄了。”筆尖在紙上停駐了許久,暈染出一片墨跡,沉重的色調(diào)映入我的眼簾。我……究竟還要不要堅持?還是放棄吧,可是,父母怎么辦?他們對我的期望,難道我就要用這種方式還回報他們嗎?掙扎了許久,閉了閉眼睛,再次提起沉重的筆桿。
周末回家,父母絕口不問我的成績,只是說著生活中的瑣事。想要說的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后,我艱難地開口:“爸……”“榮榮,我們很久沒有去花圃了吧?”“爸,我……”“這段時間雨水多,雜草肯定都長瘋了,你跟我去一趟花圃吧。”我不再說話,默默地跟在父親的身后。
花圃的草已經(jīng)長瘋,父親拔草的動作略顯遲緩。不一會兒,他額頭上已沁出汗珠,我的鼻子酸酸的,心中愈發(fā)不是滋味。太陽快要落山時,花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽,看著花圃,沉默許久,父親望著天邊的夕陽,緩緩開口:“你看這些雜草,它們沒有過于華麗的裝飾,它們幾乎被人們遺忘,可它們?nèi)圆恍傅厣L著,你知道為什么嗎?”我迷惑地看著父親搖了搖頭,他并沒有看我,仍望著天邊:“這是它們的選擇,它們可能會為了它們的選擇失去某些東西,但它們不后悔,因為它們不想枯萎,其實人也是一樣……好了,回去吧!”
跟在父親身后,看著逆光中父親的背影,細(xì)細(xì)品味著父親的話。
第二天清晨,我收拾好書包,來到學(xué)校,微涼的晨風(fēng)中,梧桐樹葉輕輕搖曳,訴說著“新生的喜悅”。
選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇四
初中生活將要畫上句號,倒計時20天,我們整天泡在題海,像長跑運(yùn)動員準(zhǔn)備沖刺般調(diào)整自己,可在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中,我漸漸麻木,迷失自我,讓我回憶起那個剛上初中的自己,那個自我選擇的自己。
擇校篇
小學(xué)畢業(yè)后,父母各種張羅想讓我上重點中學(xué),可我雖名列前茅,風(fēng)趣幽默,卻也不想初中生涯在競爭激烈中流失,于是我第一次為自己出選擇,我要去鄉(xiāng)中。父母,為此商量了三天,終于答應(yīng)讓我按著自己來規(guī)劃。于是我就榮幸的來到本校,他們沒想到的是,我從學(xué)委當(dāng)?shù)搅税嚅L,學(xué)習(xí)生活井井有條。
我為自己的選擇感到慶幸,到底是金子總會發(fā)光,只要努力,讓自己不后悔,就是正確的選擇。
擇友篇
剛升入初中的我,萬般不適應(yīng),緊張有序的學(xué)習(xí),超出我的預(yù)料,但同時也發(fā)現(xiàn),學(xué)校就像一個小型人際關(guān)系交流會,一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)總在一起討論,于是我也努力的與每個同學(xué)搞好關(guān)系,尤其是班中的學(xué)霸們,幾乎dou一起討論過問題,并且也遇到了志同道合的幾個好朋友,我們一起學(xué)習(xí),生活,共同進(jìn)步。
我為自己的選擇感到開心,到底是眾人拾柴火焰高,只要努力,讓自己不后悔就是正確的選擇。
愛好篇
我一直相信技多不壓身,于是把自己的興趣培養(yǎng)為愛好,從小學(xué)六年級,我就開始練跆拳道,開始是為了防身,被父母逼著去學(xué),后來便被燃到了,于是開始刻苦學(xué)習(xí),我雖然瘦小,但是體能棒,于是一路過關(guān)斬將,披荊斬棘,考到黃綠等級,以致在學(xué)校運(yùn)動會上“大放異彩”,“1500米女子長跑”“800米女子跑步”的第一名皆被我收入囊中。
我為自己的選擇感到高興,到底是技多不壓身,只要努力讓自己不后悔,就是正確選擇。
回顧三年中學(xué)時光,我的每一次選擇都不會讓我后悔,我都會迎難而上,我相信在高中這個岔路口,只要我努力,讓我自己不后悔就是正確的選擇。
選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇五
那一次難忘的選擇,是發(fā)生在我小時候的一件事。
那天,爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說:“你要在這兩件東西里做出選擇。”爸爸左手拿著的是一本故事書,右手拿著的是一個玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的,所以,當(dāng)爸爸要我從中做出選擇的時候,我可為難了。
“在今晚之前,你想好了就來找我。”爸爸說完這句話后就走開了,連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后,我就陷入到了苦惱之中,我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇,讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。
我扒了幾口飯之后,將碗筷放下,然后朝著坐在我對面的爸爸問道:“爸爸,我只能從這兩樣中選擇一樣嗎?”爸爸看著我點了點,很果斷,表示我只能二選一,否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。
我艱難的在心里做著選擇,可是若是我選擇了故事書,那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣,如果我選擇了玩具娃娃,那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當(dāng)我在心里糾結(jié)的時候,媽媽說道:“當(dāng)你在面臨選擇的時候,你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇,并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題。”
媽媽的話讓我想了起來,我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭,在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟,于是我立馬朝著爸爸說道:“如果我下次考試再進(jìn)步,爸爸你是不是還會給我獎勵?”
爸爸笑著朝我點頭,我立馬開心的笑了起來,我說:“這次我選擇故事書,下次考試后我要玩具娃娃做獎勵。”
這天后,我在學(xué)習(xí)上更加努力了,因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
選擇的作文600字免費(fèi) 選擇的作文600字小學(xué)篇六
今天的作文課上,老師讓我們在紙上先默寫下五個詞語:金錢、健康、友誼、爸爸、媽媽。
接下來老師講規(guī)則:要求我們在五個詞語中劃去一個,每劃去一個,這個詞語所代表的東西將在自己的生活中永遠(yuǎn)消失。
我拿起筆,不知道選擇劃哪個,我想:如果沒有了爸爸媽媽,我所有的東西都沒有了,不行,不能選擇,沒有了金錢,就沒有了美食,沒有了房子:如果沒有了健康,那么,我們只能終生與疾病相伴,沒有了友誼,我會孤獨(dú),思來想去,覺得友誼在我生活中的份量輕一些,于是,我輕輕地劃去了友誼。
接下來,老師仍然在催促:同學(xué)們,請繼續(xù)選擇,最后只能留下一個詞語,人生是一趟沒有回程的列車,在這趟列車上,有我們最親的親人,也有我們最舍不下的物質(zhì),但是,隨著列車的前行,也不知什么時候,我們的親人一個一個的下了車,我們無法選擇,只能繼續(xù)前行……聽著老師的話,我心里突然有些難過。最后,我在無奈與遲疑中分別劃掉了金錢與健康。
紙上還有最后2個詞語:爸爸、媽媽,我的筆尖停留在“爸爸”這個詞上,我不敢下筆,不忍下筆,我的腦海里瞬間閃現(xiàn)一幅幅畫面:無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,爸爸來接我,生病了,爸爸守著我,面攤上,與爸爸吃一碗面,心里也快樂……想到這里,我的眼里突然涌出了淚水,我的筆尖移向媽媽,不行,一定不行,多少個日日夜夜,因為媽媽的陪伴,我才會那么溫暖,那么安全與幸福,我的淚已經(jīng)無法控制地流了下來……可老師還在催促,請做出選擇!
這時候,我不知道哪里來的勇氣,對歐陽老師說:我不選擇了,如果真要選擇,我情愿選擇我自己!
這時候,掌聲響起來,是老師送給我的,老師說:你是一個有愛心的孩子,這節(jié)課叫“愛的選擇”,你們用愛選擇了愛,夠了!