在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新平面設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本一
您好！
我叫xxx，我是xxxx學(xué)院的一名平面設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，高中的時(shí)候就可以學(xué)美術(shù)，所以對色彩，設(shè)計(jì)，構(gòu)圖等相關(guān)的知識，可以說是達(dá)到一定程度上的認(rèn)識。再加上大學(xué)期間一系列的課程下來，如：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、素描基礎(chǔ)學(xué)、平面廣告設(shè)計(jì)學(xué)、和相關(guān)電腦軟件，photoshop、coreldraw、cad的學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)聘一份平面設(shè)計(jì)的工作更加有信心，我相信自己將會(huì)是一位出色的平面設(shè)計(jì)師。
此外，大學(xué)期間，我還設(shè)計(jì)過很多作品，例如我們班上校服的logo，我們大學(xué)社團(tuán)的會(huì)徽，大學(xué)社團(tuán)的宣傳海報(bào)和畫冊，大部分都是由我設(shè)計(jì)的，并且得到了老師的好評。所以，如果經(jīng)理可以給我一次面試的機(jī)會(huì)的話，我愿意帶上我的作品請經(jīng)理指導(dǎo)，接受貴公司的考驗(yàn)。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)閱讀了我的這封求職信。如果能成為貴公司團(tuán)體中的一員那是我的榮幸，我將以努力回報(bào)貴公司的賞識。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
最新平面設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本二
第一課 coreldraw 基礎(chǔ)入門
教學(xué)目的：掌握矢量圖與位圖的區(qū)別；了解cd界面；掌握軟件的基本操作，如：啟動(dòng)，文件的新建，保存，關(guān)閉，頁面設(shè)置，輔助線的設(shè)置，撤消，重做，縮放、平移、導(dǎo)航器等；了解泊塢窗的打開與關(guān)閉，掌握挑選工具選擇對象。教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.矢量圖與位圖的區(qū)別 2.文件格式
教學(xué)過程：
一、coreldraw x3 系統(tǒng)初識
coreldraw是直觀的圖形設(shè)計(jì)應(yīng)用程序，可為設(shè)計(jì)人員的工作帶來更多樂趣。coreldraw的創(chuàng)建和設(shè)計(jì)旨在滿足當(dāng)今專業(yè)設(shè)計(jì)者創(chuàng)建印刷或web廣告或附屬物時(shí)的需求。應(yīng)用在平面設(shè)計(jì)的軟件很多，其中coreldraw就是一個(gè)常見的矢量處理軟件，它集圖形繪畫，設(shè)計(jì)，文字編輯，制作及圖形高品質(zhì)輸出于一體，矢量軟件的優(yōu)勢在于可以平滑的印刷輸出，特別是可以在輸出文字類路徑時(shí)變成良好的平滑效果，輸出后文字的邊緣整齊，曲線光滑。用它繪制的矢量圖形適于表現(xiàn)線條化明顯，具有大面積色塊的圖案，是平面設(shè)計(jì)人員使用最為廣泛的設(shè)計(jì)軟件之一。
二、關(guān)于矢量圖形和位圖
在計(jì)算機(jī)中，圖像是以數(shù)字方式進(jìn)行記錄、處理和保存的，因此也稱為“數(shù)字圖像”。一般來說，數(shù)字圖像主要分為兩大類——矢量圖形和位圖圖像。
（1）矢量圖形
矢量圖形又稱向量圖形，內(nèi)容以線條和色塊為主。由于其線條的形狀、位置、曲率、粗細(xì)都是通過數(shù)學(xué)公式進(jìn)行描述和記錄，因而矢量圖形與分辨率無關(guān)，并且可以縮放到任何大小，還能夠在任何分辨率下打印或顯示，而不會(huì)丟失細(xì)節(jié)或降低質(zhì)量。
（2）位圖圖像
位圖圖像又稱點(diǎn)陣圖像，由稱為像素的小方塊組成，每個(gè)像素都映射到圖形中的一個(gè)位置，并且有顏色數(shù)字值。位圖與分辨率息息相關(guān)，也就是說，它們提供固定的像素?cái)?shù)。雖然位圖在實(shí)際大小下效果不錯(cuò)，但在縮放時(shí)，或在高于原始分辨率的分辨率下顯示或打印時(shí)會(huì)顯得參差不齊或丟失圖像質(zhì)量。放大時(shí)，可看像素點(diǎn)。
四、啟動(dòng)coreldraw x3及界面簡介（1）
（2）或直接雙擊桌面上的coreldraw x3 快捷方式圖標(biāo)
（3）coreldraw x3 的界面
注意：
繪圖頁面以外其余的空白頁面稱為繪圖窗口，盡管可以在整個(gè)繪圖窗口中繪制和編輯圖形，但如果要將圖形打印出來，圖形必須在繪圖頁面中，繪圖頁面之外的圖形不能被打印，但可以被保存。
五、圖像文件格式
各種文件格式通常是為特定的應(yīng)用程序創(chuàng)建的，不同的文件格式可以用不同的擴(kuò)展名來區(qū)分，如psd、bmp、tif、jpg、cdr和eps等，這些擴(kuò)展名將在文件以相應(yīng)格式存儲(chǔ)時(shí)自動(dòng)添加到文件名中。目前流行的電腦圖形和圖像處理軟件有許多種，這些軟件對各自產(chǎn)生的圖形和圖像文件的存儲(chǔ)方式有著不同的規(guī)定，因此就有了眾多的文件格式。這些文件格式大致上可以分為兩大類：一類是屬于位圖圖像文件格式，另一類是屬于矢量圖形的文件格式。
1、位圖格式
位圖常用的文件格式有以下幾種：psd格式、bmp格式、jpg格式、gif格式等。
2、矢量圖格式
矢量圖形常用的文件格式有以下幾種：cdr格式、dwg格式、eps格式、ai格式等。
六、工具的使用方法與技巧
1、對象的選擇：挑選工具
點(diǎn)選和框選
2、對象的顏色的簡單填充
（1）填充內(nèi)部圖形顏色，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)選顏色塊（2）外部輪廓線：鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)選顏色塊
3、對象的變換
（1）對象的移動(dòng)（2）對象的縮放（3）對象的旋轉(zhuǎn)（4）對象的傾斜（5）對象的鏡像
4、對象的復(fù)制
（1）常規(guī)復(fù)制：ctrl+c ctrl+v（2）移動(dòng)復(fù)制：按住左鍵不放，再單擊右鍵（3）再制：ctrl+d（4）原地復(fù)制：選中圖形，單擊小鍵盤的“+”號
5、對象的縮放：縮放工具
可用快捷鍵f2來快速切換到，也可用快捷鍵f3來縮小，用快捷鍵“shift+f4”來適化當(dāng)前頁面的顯示，f4來最適化顯示圖形。
6、群組：ctrl+g 取消群組：ctrl+u 作業(yè)：繪制小熊頭像
完成后保存為cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾
第二課 基本圖形創(chuàng)建
教學(xué)目的：
掌握coreldarw一些基本圖形的創(chuàng)建。教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握矩形、圓角矩形，多邊形，星形的創(chuàng)建。 2.了解螺紋、基本外形工具的使用。
教學(xué)過程：
一、基本圖形的創(chuàng)建
1、矩形工具
2、圓角矩形
３、繪制多邊形和星形
coreldraw x3允許繪制多邊形和星形，然后改變它們的形狀。例如，可以將多邊形轉(zhuǎn)換為星形，將星形轉(zhuǎn)換為多邊形，更改多邊形的邊數(shù)或星形的點(diǎn)數(shù)，并且可以使星形的頂角變
尖銳。
４、復(fù)雜星形工具
５、螺紋工具
打開對象展開式工具，然后單擊螺紋工具。也可以在屬性欄上的“螺紋回圈”框中鍵入一個(gè)值。其中包括對稱式螺紋工具和對數(shù)式螺紋工具兩種。如果要更改螺紋向外移動(dòng)的擴(kuò)展量，可以移動(dòng)螺紋擴(kuò)展滑塊。也可以在繪圖窗口中按下左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，直至螺紋達(dá)到所需大小。
在日常的生活設(shè)計(jì)中，可以充分利用這些圖形工具來繪制出漂亮的底紋。如圖所示是兩個(gè)底紋制作效果。下面，就以左側(cè)圖形為例，看看底紋效果的制作。
６、圖紙工具（又稱網(wǎng)格工具）
圖紙由一組矩形組合而成，這些矩形可以拆分。其中繪制網(wǎng)格在底紋繪制、vi設(shè)計(jì)的標(biāo)志的基礎(chǔ)部分應(yīng)用比較廣。它的屬性跟以上的工具的屬性欄選項(xiàng)基本相同。可以預(yù)先設(shè)定方格圖形的行數(shù)和列數(shù)，最大數(shù)值只能到99。７、基本外形工具組
在基本外形工具中，有幾個(gè)圖形創(chuàng)建工具，其中有大部分的常用圖案，如箭頭，還有平時(shí)
設(shè)計(jì)應(yīng)用在促銷活動(dòng)中的元素等，為設(shè)計(jì)帶來了方便。
基本外形：在工具中選擇，單擊基本外形，在繪圖窗口中拖動(dòng)鼠標(biāo)繪制，按住shift鍵并拖動(dòng)可從中心繪制出直至基本外形到所需的形狀。另外在屬性欄中單擊基本外形的下拉菜單，就會(huì)彈出圖形選項(xiàng)。
箭頭形狀：在工具中選擇，單擊箭頭形狀，在繪圖窗口中拖動(dòng)鼠標(biāo)或按著shift鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，直至箭頭形狀到所需形狀。另外在屬性欄中單擊基本外形的下拉菜單，就會(huì)彈出選項(xiàng)。作業(yè)：
1、繪制出如下基本圖形，制作在頁面1。
2、利用復(fù)雜星形和螺紋工具制作底紋，制作在頁面2。
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第三課 曲線編輯(一）
教學(xué)目的：
? ? ? ? 掌握貝塞爾工具的使用 了解常用的創(chuàng)建曲線的工具 了解節(jié)點(diǎn)的形式
掌握節(jié)點(diǎn)的調(diào)整與編輯，包括節(jié)點(diǎn)的選擇、增/刪、結(jié)合/分割，直/曲互換等
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握貝塞爾工具的使用
2.掌握節(jié)點(diǎn)的調(diào)整與編輯，包括節(jié)點(diǎn)的選擇、增/刪、結(jié)合/分割，直/曲互換等 教學(xué)過程：
一、基本圖形的創(chuàng)建
１、曲線的編輯
工具箱中的原有圖形是設(shè)計(jì)中常用的圖形。但是一些不規(guī)則圖形，則要用到強(qiáng)大的貝塞爾工具，并結(jié)合形狀工具調(diào)節(jié)來完成。下面講解貝塞爾工具的用法和形狀工具的調(diào)節(jié)運(yùn)用。
1、曲線創(chuàng)建工具 （1）貝塞爾工具
在coreldraw中，貝塞爾工具是編輯線的最重要的工具，也是最常見的，下面來介紹一些
常用的曲線編輯功能來繪制曲線。
曲線創(chuàng)建方法：打開曲線展開工具欄，單擊貝塞爾工具。在起始的位置，單擊確定第一個(gè)節(jié)點(diǎn)的位置；然后松開左鍵，讓光標(biāo)處在要放置下一節(jié)點(diǎn)的位置上，按下左鍵拖動(dòng)，可得到曲線，如圖所示。
（2）手繪工具
選擇“手繪工具”后，單擊開始繪制曲線的位置，然后拖放鼠標(biāo)繪制曲線
（3）折線工具
選擇“折線工具”后，單擊要開始曲線的位置，然后在繪圖頁面上拖動(dòng)鼠標(biāo)，雙擊以結(jié)束曲線。
（4）鋼筆工具
選擇“鋼筆工具”后，單擊想要放置第一個(gè)節(jié)點(diǎn)的位置，然后將控制點(diǎn)拖向要讓曲線彎曲的方向，松開鼠標(biāo)鍵。讓光標(biāo)處在要放置下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的位置上，然后拖放控制點(diǎn)以創(chuàng)建需要的曲線，雙擊以結(jié)束曲線。
2、形狀工具調(diào)節(jié)曲線
用以上曲線創(chuàng)建工具創(chuàng)建曲線后，常需用形狀工具來編輯調(diào)整曲線，達(dá)到更好的造型效果。（1）節(jié)點(diǎn)的形成及類型，分為“尖突”、“平滑”、“對稱”節(jié)點(diǎn)。（2）節(jié)點(diǎn)的調(diào)節(jié)與編輯
相關(guān)操作有：轉(zhuǎn)換為曲線、節(jié)點(diǎn)選擇、添加節(jié)點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)刪除、結(jié)合節(jié)點(diǎn)、分割節(jié)點(diǎn)、直線
向曲線的轉(zhuǎn)換，分別講解演示給學(xué)生看。
作業(yè)：
1、繪制出如下三個(gè)標(biāo)志，分別在頁面1，頁面2，頁面3。
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第四課 曲線編輯
（二）
教學(xué)目的：
? 熟練貝塞爾工具的使用
? 掌握使用刻刀工具，包括開放曲線的切割，曲線變直，閉合曲線切成開放曲線 ? 簡單掌握使用涂抹筆刷工具、粗糙筆刷工具、自由變換工具、裁剪工具、橡皮擦工
具、虛擬段刪除工具
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.熟練貝塞爾工具的使用
2.掌握節(jié)點(diǎn)的調(diào)整與編輯，包括節(jié)點(diǎn)的選擇、增/刪、結(jié)合/分割，直/曲互換等
教學(xué)過程：
一、圖形的一般編輯工具
1、涂抹筆刷工具
使用挑選工具選擇一個(gè)對象。然后打開形狀編輯展開式工具，然后單擊涂抹筆刷工具。沿輪廓拖放，使之變形。涂抹筆刷可在矢量圖形對象（包括邊緣和內(nèi)部）上任意涂抹，以達(dá)到變形的目的。
2、粗糙筆刷工具
粗糙筆刷是一種多變的扭曲變形工具，它可以改變矢量圖形對象中曲線的平滑度，從而產(chǎn)生粗糙的變形效果。
3、自由變換工具
自由變形工具是以任何一個(gè)中心點(diǎn)為中心，然后自由的旋轉(zhuǎn)角度的工具。
使用挑選工具選擇一個(gè)對象。然后打開形狀編輯展開式工具，單擊自由變換工具。在對象中選擇你要的中心點(diǎn)，然后按住不放旋轉(zhuǎn)到你要的合適角度。
4、裁剪工具
coreldraw x3的裁切工具功能十分強(qiáng)大。
選擇一個(gè)對象，打開形狀編輯展開式工具，單擊裁剪工具，然后對你選擇的對象進(jìn)行裁切，在裁切的范圍雙擊就能完要求。
5、刻刀工具
使用（刻刀工具）可以將對象分割成多個(gè)部分，但是不會(huì)使對象的任何一部分消失。在工具箱中選中（刻刀工具），此時(shí)鼠標(biāo)光標(biāo)變成了刻刀形狀。首先在屬性欄中選擇按鈕，可以將對象切割成相互獨(dú)立的曲線，且原有的填充效果將消失。
6、橡皮擦工具
使用橡皮擦工具可以改變、分割選定的對象或路徑，而不必使用形狀工具。使用該工具在對象上拖動(dòng)，可以擦出對象內(nèi)部的一些圖形，而且對象中被破壞的路徑，會(huì)自動(dòng)封閉路徑。處理后的圖形對象和處理前具有同樣的屬性
7、刪除虛設(shè)線工具
刪除虛設(shè)線工具可以刪除相交對象中兩個(gè)交叉點(diǎn)之間的線段，從而產(chǎn)生新的圖形形狀。該工具的操作十分簡單。作業(yè)：
1、在下面三個(gè)圖象中任選一個(gè)完成。
完成后以cdr格式文件名為4上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第五課 造型工具
教學(xué)目的：
對象的造型
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握對象的造型
教學(xué)過程：
對象的造型
在coreldraw x3中為對象進(jìn)行編輯提供了功能強(qiáng)大的造型功能，焊接、修剪、相交、簡化、前減后、后減前等基本的命令。1.焊接
焊接命令用于將兩個(gè)或多個(gè)重疊或分離的對象焊接在一起，形成一個(gè)單獨(dú)的對象。焊接不是在任何對象都可以的，其中在段落、文本、仿制的原對象和導(dǎo)入的位圖不能進(jìn)行焊接，但可以對進(jìn)行過仿制的對象進(jìn)行焊接。2.修剪
修剪是用于將一個(gè)對象物體多余的部分去掉，但修剪的兩個(gè)部分要是重疊的，先選擇的對象就是來源對象，目標(biāo)對象就是要編輯的對象，修剪后對象的屬性會(huì)保持不變的。3.相交
相交命令作用于來源對象和目標(biāo)對象的重疊部分，它能把多個(gè)重疊的對象成為一個(gè)單獨(dú)的對象，那么對象的屬性就取決于目標(biāo)對象的屬性了，但前提一定是要相交，不然就無法進(jìn)行編輯了。
4.其他的編輯造型功能
簡化、前減后、后減前三種的造型命令，其實(shí)就是修剪命令的簡化操作，簡化是來源對象和目標(biāo)對象相交的部分會(huì)被修剪掉，在上面的對象被默認(rèn)為是來源對象，下面的被默認(rèn)為目標(biāo)對象。
作業(yè)五：
1、完成下面三個(gè)圖形。
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第六課 顏色填充
（一）
教學(xué)目的：
1.掌握圖形對象的輪廓設(shè)定
2.掌握填充工具進(jìn)行顏色填充
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握圖形對象的輪廓設(shè)定
2.掌握填充工具進(jìn)行顏色填充
教學(xué)過程：
一、輪廓的設(shè)定
在coreldraw里面畫圖的輪廓線都有屬性設(shè)定的，在輪廓對話框中可以完成，在對象屬性的窗口中，也有部分的選項(xiàng)可以設(shè)置，對于曲線，也可以通過設(shè)置來完成的。
單擊工具箱中的“輪廓工具”按鈕，就可以展開輪廓筆屬工具屬性欄，單擊上邊的“輪廓畫筆對話框”按鈕，就會(huì)彈出如下圖所示的對話框，在里邊可以設(shè)定輪廓的屬性。
單擊“輪廓顏色對話框”按鈕，就可以彈出輪廓色對話框，可以設(shè)定輪廓的顏色。
二、色彩的填充
1、使用【均勻填充】對話框填充
選中所需填充的封閉造型，單擊工具箱中的“填充工具”按鈕單擊“填充對話框”按鈕
2、使用“漸變填充工具”，在“均勻填充”對話框中選擇顏色。，并在彈出的工具條中
在使用“漸變填充工具”時(shí)，對象的填充色可以由一種顏色變化到另一種顏色，用戶可以自定義“漸變填充”的變化方式和填充顏色。
在繪圖窗口中選擇對象后，單擊工具箱中的“填充工具”按鈕擊【漸變填充對話框】按鈕，在彈出的工具條中單，彈出“漸變填充”對話框，設(shè)置漸變填充，如下圖所示。
【漸變填充】對話框
在“類型”下拉列表框中，選擇漸變填充方式的類型，可選的類型包括“線性”、“射線”、“圓錐”、和“方角”，幾種漸變填充方式的效果如下圖所示。
線性模式
射線模式
圓錐模式
方角模式
幾種漸變填充類型的效果
3、使用“圖樣填充工具”
“圖樣填充工具”是使用預(yù)先生成的圖樣填充所選的對象。圖樣填充包括“雙色圖樣填充”“全色圖樣填充”和“位圖圖樣填充”。如果需要，用戶還可以創(chuàng)建自己的圖樣。單擊工具箱中的“填充工具”按鈕，并在彈出的工具條中單擊【圖樣填充對話框】按鈕，彈出“圖樣填充”對話框，如下圖所示。
4、使用“底紋填充工具”
“底紋填充”是以隨機(jī)的小塊圖作為對象的填充圖樣，它能夠逼真地再現(xiàn)天然材料的外觀。“底紋填充”將使文件的尺寸加大，使打印的是漸變長。雖然可以將任何顏色模式或者調(diào)色板中的顏色用于底紋填充，但由于底紋填充只能保留rgb顏色，因此在顯示或打印時(shí)可能導(dǎo)致顏色改變。
coreldraw x3 提供了許多預(yù)設(shè)的紋理樣式，并且每一種紋理樣式都有一套設(shè)置選項(xiàng)，可以調(diào)整這些選項(xiàng)改變底紋的外觀。不同底紋樣式的調(diào)整選項(xiàng)各不相同。要設(shè)置底紋填充，首先應(yīng)選中要設(shè)置底紋填充的對象，然后單擊工具箱中的“填充工具”按鈕，并在彈出的工具條中單擊【底紋填充對話框】按鈕，彈出“底紋填充”對話框如下圖所示。
5、使用“postscript填充”
“postscript填充”是用postscript語言設(shè)計(jì)的一種特殊的底紋填充。有些postscript填充的圖案非常復(fù)雜，當(dāng)較大的對象使用這種填充時(shí)，屏幕的更新時(shí)間和打印時(shí)間將大大延長。如果計(jì)算機(jī)的速度較慢，為了縮短顯示時(shí)間，可以使用正常模式或其他非增強(qiáng)模式來顯示繪圖。在使用正常模式顯示繪圖時(shí)，postscript填充將以字母“ps”表示。只有需要真正顯示postscript圖案時(shí)，采用增強(qiáng)模式查看繪圖。
如果要為對象設(shè)置“postscript填充”，首先應(yīng)該選中要設(shè)置填充的對象，然后單擊工具箱中的“填充工具”按鈕，并在彈出的工具條中單擊【postscript填充對話框】按鈕，這時(shí)將彈出“postscript底紋”對話框，如下圖所示。
作業(yè)六：
1、完成下面圖形。
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第七課 顏色填充
（二）
教學(xué)目的：
1.掌握圖形對象的變換
2.掌握填充工具進(jìn)行顏色填充
3.掌握吸管工具從桌面吸取顏色以及吸取對象的填充，輪廓，文本屬性，并使用顏料桶工具填充對象
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握圖形對象的變換
2.掌握填充工具進(jìn)行顏色填充
3.掌握吸管工具從桌面吸取顏色以及吸取對象的填充，輪廓，文本屬性，并使用顏料桶工具填充對象 教學(xué)過程：
（一）使用“交互式網(wǎng)狀填充工具”
使用“交互式網(wǎng)狀填充工具”可以為所選的對象定義網(wǎng)格，并可以調(diào)整網(wǎng)格的數(shù)量，網(wǎng)格交點(diǎn)的位置和類型，還可以在網(wǎng)格線上添加節(jié)點(diǎn)，并設(shè)置節(jié)點(diǎn)的類型，從而改變填充的效果。
網(wǎng)狀填充可以應(yīng)用于簡單的對象、曲線和位圖。為所選的對象應(yīng)用了網(wǎng)狀填充后，該對象將變成網(wǎng)狀填充對象。
（二）疊印填充：對象有兩個(gè)以上且有重疊部分，全選，再按一下疊印填充，重疊部分的顏色就會(huì)發(fā)生改變。
（三）智能填充：智能填充工具可以將填充應(yīng)用到任何封閉的目標(biāo)之上。
（四）吸管和顏料桶工具
在coreldraw x3里增強(qiáng)了（吸管）工具和（顏料桶）工具的功能。現(xiàn)在的它們除了取色填色外，還新增了一項(xiàng)功能——提取并復(fù)制對象的屬性。具體說來，幾乎可復(fù)制對象的所有屬性。使用“顏料桶”工具則可以將取得的顏色（或?qū)傩裕┤我獯蔚奶畛湓谄渌膱D形對象上面：
屬性－對象輪廓線寬度，顏色，文本及文本的相關(guān)屬性，填充屬性。
變換－包括旋轉(zhuǎn)角度，大小，位置等屬性。
（五）圖形對象的變換：位置、旋轉(zhuǎn)、比例、大小、傾斜
作業(yè)七：
1、利用填充工具填充制作如下圖形。
2、利用變換制作如下圖形。
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第八課 交互式工具組
教學(xué)目的：
掌握交互式調(diào)和、交互式輪廓圖、交互式變形、交互式陰影、交互式封套、交互式立體化、交互式透明工具的應(yīng)用
教學(xué)重、難點(diǎn)：
掌握交互式調(diào)和、交互式輪廓圖、交互式變形、交互式陰影、交互式封套、交互式立體化、交互式透明工具的應(yīng)用 教學(xué)過程：
在coreldraw x3 中，所有交互式工具都集中在交互式展開工具組，以方便用戶使用。通過交互式工具組，可以創(chuàng)造出豐富的效果，這也是coreldraw x3 表現(xiàn)特殊效果的最強(qiáng)大的工具組。交互式工具組的方便之處就是它的交互性，用戶可以在交互效果的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，從而創(chuàng)造出生動(dòng)逼真的效果。
一、交互式調(diào)和工具的應(yīng)用
在coreldraw x3中，效果處理包括：交互式效果、圖框精確剪裁、添加透視點(diǎn)和復(fù)制、克隆與清除效果及透鏡效果。本節(jié)就主要來講解這些工具和命令的使用方法，幫助用戶創(chuàng)建各
種豐富多彩的效果。
1、交互式調(diào)和效果的應(yīng)用
單擊工具箱中的“交互式調(diào)和工具”具”、“交互式輪廓圖工具”
按鈕，彈出工具組，從左到右分別是“交互式調(diào)和工、“交互式陰影工具”，如圖所示。、“交互式封、“交互式變形工具”套工具”、“交互式立體化工具”和“交互式透明工具”
交互式工具組
單擊工具箱中的“交互式調(diào)和工具”按鈕，會(huì)出現(xiàn)“交互式調(diào)和工具”屬性欄，如下圖所示。
“交互式調(diào)和工具”屬性欄
交互式工具是coreldraw x3 中功能最強(qiáng)大、用途最廣泛的工具之一。利用該工具，不僅可以生成高光、創(chuàng)建噴筆、增強(qiáng)效果，還可以使圖形之間產(chǎn)生漸變。如下圖所示：
“交互式調(diào)和工具”使用效果
（１）沿路徑調(diào)和效果的應(yīng)用
交互式調(diào)和效果的另一種方式是沿路徑調(diào)和，其效果圖如下圖所示。
沿路徑調(diào)和的效果
（２）多個(gè)物體間的調(diào)和
除了沿路徑調(diào)和之外，使用“交互式調(diào)和工具”多個(gè)物體間產(chǎn)生漸變效果，其效果圖如下圖所示。
按鈕，還可以在多個(gè)物體間進(jìn)行調(diào)和，使２、交互式輪廓圖效果的應(yīng)用
“交互式輪廓圖工具”能夠使圖形的輪廓線向內(nèi)或向外增加。單擊“交互式調(diào)和工具”
按鈕，出現(xiàn)“交互式輪廓圖工具”的屬性欄，如下圖所示。按鈕，再單擊“交互式輪廓圖工具”
“交互式輪廓圖工具”屬性欄
“交互式輪廓圖工具”制作效果圖如下圖所示。
“交互式輪廓圖工具”應(yīng)用的效果
3、交互式變形效果的應(yīng)用
coreldraw x3 中的“交互式變形工具”可以改變對象的形狀。單擊工具箱中的“交互式調(diào)和工具”所示。按鈕，再單擊“交互式變形工具”
按鈕，會(huì)出現(xiàn)“交互式變形工具”的屬性欄，如下圖
“交互式變形工具”屬性欄
（1）“推拉變形”效果，如下圖所示。
“推拉變形”效果
（2）“拉鏈變形”效果，如下圖所示。
“拉鏈變形”效果
（3）“扭曲變形”效果，如下圖所示。
“扭曲變形”效果
4、交互式封套效果
“交互式封套工具”可以通過調(diào)節(jié)封套的形狀來改變對象的外形。用戶可以通過調(diào)節(jié)封套上的節(jié)點(diǎn)達(dá)到圖形變形的目的。封套共有“直線模式”、“單弧模式”、“雙弧模式”及“非強(qiáng)制模式”4種。
單擊“交互式調(diào)和工具”按鈕，在彈出的工具條中單擊“交互式封套工具”按鈕，就會(huì)出現(xiàn)“交互式封套工具”的屬性欄，如下圖所示。
交互式封套工具”屬性欄
5、交互式立體化效果的應(yīng)用
“交互式立體化工具”能使對象產(chǎn)生立體感，coreldraw x3 繪制的任何圖形、線條、文
按鈕，在彈出的工具條中單字，都可以進(jìn)行立體化處理。單擊工具箱中的“交互式調(diào)和工具”擊“交互式立體化工具”
按鈕，會(huì)出現(xiàn)“交互式立體化工具”屬性欄，如下圖所示。
“交互式立體化工具”屬性欄
“交互式立體化”效果，如下圖所示。
“交互式立體化”效果
6、交互式陰影效果的應(yīng)用
“交互式陰影工具”可直接為圖片加入陰影，而且能形成真實(shí)的下落陰影。coreldraw x3
制作陰影效果，而一些特殊的對象則無法使創(chuàng)建的對象，大部分都能使用“交互式陰影工具”用此工具，如“漸變對象”、“輪廓效果圖”及以“立體化”對象。
單擊“交互式調(diào)和工具”的屬性欄，如下圖所示
按鈕，再單擊“交互式陰影工具”按鈕，出現(xiàn)“交互式陰影工具”
“交互式陰影工具”屬性欄
“交互式陰影”效果，如下圖所示。
“交互式陰影”效果
7、交互式透明效果的應(yīng)用
單擊“交互式調(diào)和工具”的屬性欄，如下圖所示。
按鈕，再單擊“交互式透明工具”按鈕，出現(xiàn)“交互式透明工具”
“交互式透明工具”屬性欄
“交互式透明”效果，如下圖所示。
“交互式透明”效果
作業(yè)八：
1、利用交互式工具組制作如下圖形。
作業(yè)九：利用交互式工具組完成以下圖形
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第九課 文字的應(yīng)用
教學(xué)目的：
1.讓學(xué)生掌握輸入文本的方法
2.讓學(xué)生掌握編輯文本的方法
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.掌握輸入文本的方法
2.掌握編輯文本的方法
教學(xué)過程：
一、輸入文本 1.創(chuàng)建文本
在coreldraw x3 中，可以使用工具箱中的“文本工具”創(chuàng)建美術(shù)字文本和段落文本。如果要?jiǎng)?chuàng)建美術(shù)字文本，可以使用“文本工具”直接在繪圖窗口中單擊，然后輸入文字即可。如果要
創(chuàng)建段落文本，首先用“文本工具”在繪圖窗口中拖出一個(gè)文本框，然后再該文本框中輸入文字即可。
2.【文本工具】屬性欄的設(shè)置
單擊“文本工具”按鈕，其屬性欄如下圖所示。
“文本工具”屬性欄
3.添加美術(shù)字文本
我們可以將美術(shù)字文本改變成任意形狀，通過“轉(zhuǎn)換為曲線”功能可以把文字轉(zhuǎn)換為曲線，再用“形狀工具”對美術(shù)字文本進(jìn)行細(xì)節(jié)修改，還可以對美術(shù)字文本進(jìn)行漸變、立體化、陰影、封套和透視等特殊效果的處理。4.添加段落文本
為了適應(yīng)編排各種復(fù)雜版面的需要，coreldraw x3 中的段落文本應(yīng)用了排版系統(tǒng)的框架理念，可以任意縮放、移動(dòng)文字框架。美術(shù)字文本與段落文本的主要區(qū)別在于美術(shù)字文本是以字元為最小單位，而段落文本則以句子為最小單位，但美術(shù)字文本和段落文本可以相互轉(zhuǎn)換。首先輸入段落文本。
１．單擊工具箱中的“文本工具”按鈕。
２．將光標(biāo)移至頁面的適當(dāng)位置，按住鼠標(biāo)左鍵拖出一個(gè)文本框。
３．在此框內(nèi)輸入文本，該文本即段落文本。
二、編輯文本
1.編輯文本對話框
選中需要修改的美術(shù)字文本或段落文本，選擇菜單欄中的【文本】/【編輯文本】命令，將彈出【編輯文本】對話框.2.使文字適配路徑
在coreldraw x3 中，可以將美術(shù)字沿指定的開放或者閉合路徑放置，此外還可以設(shè)定文字排列的方式、文字的走向及位置。
（１）直接將文字填入路徑：繪制一條曲線，單擊工具箱中的“文本工具”按鈕，將光標(biāo)放到曲線上，顯示文字插入光標(biāo)形狀，此時(shí)單擊鼠標(biāo)左鍵，輸入文字，所輸入的文字會(huì)隨曲線的弧度而變化，如下圖所示
文字適配路徑的操作
3.使用屬性欄調(diào)整填入路徑的文字
用“挑選工具”選取填入路徑的文字，在屬性欄上將會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)其屬性設(shè)置，如下圖所示。
填入路徑的文字的屬性設(shè)置
4.美術(shù)字文本轉(zhuǎn)換為曲線
將美術(shù)字文本轉(zhuǎn)換為曲線之后，外形上并無區(qū)別，但其屬性發(fā)生了根本的變化，不再具有文本的任何屬性，而具有了曲線的全部屬性。可以通過對節(jié)點(diǎn)的刪除、增加、拖動(dòng)節(jié)點(diǎn)的位置、將節(jié)點(diǎn)間的線段進(jìn)行曲直變化等一系列操作，達(dá)到改變美術(shù)字文本形態(tài)的目的，完成文字到圖形的轉(zhuǎn)變。
文本適配圖文框操作可以使“美術(shù)字文本”和“段落文本”同圖文框相適配，此操作在日常的設(shè)計(jì)工作中也非常重要。
１．使段落文本按文本框顯示文本：菜單【文本】/【按文本框顯示文本】
２．將段落文本置入對象中，如下圖所示：
將段落文本置入對象中
３.分隔對象與段落文本：菜單【排列】/【拆分 路徑內(nèi)的段落文本】
作業(yè)十：
1、制作下面的公章。
2、制作下面的地產(chǎn)海報(bào)
素材圖片：
完成后以cdr格式上交至網(wǎng)上鄰居班級文件夾。
第十課 綜合實(shí)例
教學(xué)目的：
讓學(xué)生掌握平面布置圖的制作
教學(xué)重、難點(diǎn)：
平面布置圖制作
教學(xué)過程：
用autocad畫一幅黑白線條平面圖，不能直觀地反映室內(nèi)設(shè)計(jì)意圖（這樣的圖只適用于設(shè)計(jì)院、建筑施工公司、監(jiān)理公司等的專業(yè)技術(shù)人員）。如果換一種設(shè)計(jì)辦法，用彩色平面布置圖來表現(xiàn)，就既能讓人一目了然，又具有表現(xiàn)力與感染力。
其實(shí)設(shè)計(jì)一幅這樣的彩色戶型圖并不難，不外乎有如下幾種方法。
1、先用矢量軟件繪制，再轉(zhuǎn)換為像素圖形（autocad→corel draw→photoshop）。
2、直接用矢量軟件設(shè)計(jì)（corel draw或freehand）。
3、用三維軟件建模→材質(zhì)→燈光→渲染二維平面（3dsmax或maya）。 現(xiàn)在談?wù)勅绾斡胏orel draw畫一幅漂亮的彩色平面圖。用corel draw來畫圖既簡單快捷，又便于修改，對電腦硬件配置要求也不高，畫一幅彩色戶型圖僅用幾個(gè)很簡單的菜單命令。
一、創(chuàng)建墻基線
在corel draw中，用矩形工具畫出墻基線、立柱、橫梁，在此過程中，可以用造型工具下的修剪，焊接等來完成，也可結(jié)合貝塞爾曲線來完成。
二、安裝門窗
在平面布置圖中，我們用長條矩形來來表示窗，用扇形來表示門，注意門的開啟方向。
三、地面鋪貼
用矩形工具畫出客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間等功能區(qū)域，同時(shí)可以結(jié)合轉(zhuǎn)換為曲線進(jìn)行調(diào)整形狀，再用圖樣填充，填充上不同的紋理（如大理石、地磚、木地板、地毯等紋理），一些紋理圖案可以自己去網(wǎng)上搜索，注意圖層的順序調(diào)整。
四、布置家具
用平時(shí)學(xué)過的工具繪制彩色平面布置圖塊（諸如沙發(fā)、茶幾、床、柜、桌、椅、潔具、廚
具、植物、電器之類），要矢量格式的。注意適當(dāng)?shù)慕o家具添加陰影效果可增加真實(shí)感。
五、標(biāo)注設(shè)計(jì)說明
用美術(shù)文字工具標(biāo)注設(shè)計(jì)說明和功能區(qū)域（可以省略）
六、.標(biāo)注平面尺寸 （可以省略）用度量工具標(biāo)注平面圖形尺寸
至此一幅漂亮的彩色戶型圖就大功告成。如果用菜單命令“文件→導(dǎo)出”文件類型為tif圖像文件，也可以在photoshop中潤飾，并大幅面寫真噴繪，亦可印刷樓盤銷售宣傳單。
綜合作業(yè)：平面布置圖制作。（平面布置樣圖欣賞）
以上課件內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力去設(shè)計(jì)自己的家或者未來的家，不要跟老師的做的的一模一樣。
完成后以“戶型圖”為文件名，cdr格式保存上交至機(jī)房或發(fā)送到lansejiemo2008@
上交時(shí)間截止到第七周。
最新平面設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本三
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計(jì)有了基本掌握，對于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用，對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到的平衡點(diǎn)。
所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
實(shí)習(xí)目的：
通過社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年x月x日-x月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx年x月x日，我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè)，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案，設(shè)計(jì)主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限，我在新鄉(xiāng)xx有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。