報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫一
一、注重班子建設(shè)，努力增強(qiáng)合力，為促進(jìn)辦公室整體工作供給組織保證
今年以來，我們針對(duì)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際工作中存在的問題，始終把堅(jiān)持班子團(tuán)結(jié)，努力發(fā)揮班子整體合力，作為提高辦公室工作水平和質(zhì)量的重要保證，以“三個(gè)代表”重要思想為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，繼續(xù)遵循“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、開拓創(chuàng)新、精益求精”的總體工作思路，按照提高政務(wù)工作水平、優(yōu)化事務(wù)服務(wù)規(guī)范、確保后勤保障質(zhì)量的工作要求，經(jīng)過多種形式，注重班子成員的思想、作風(fēng)建設(shè);認(rèn)真落實(shí)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的制度，進(jìn)一步明確、細(xì)化班子成員的工作職責(zé)和分工重點(diǎn)，做到職責(zé)到人、全程負(fù)責(zé);健全各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)辦公室工作的程序化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。一年來，班子各成員緊緊圍繞市委中心工作，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮帶領(lǐng)、引導(dǎo)作用，進(jìn)取改善工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持重大事項(xiàng)在認(rèn)真征求職工意見的基礎(chǔ)上團(tuán)體討論、民主決策，組織和帶領(lǐng)辦公室各崗位工作人員努力工作，進(jìn)取為市委領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門和基層供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真履行好參謀協(xié)調(diào)職能，使各項(xiàng)工作都取得了明顯提高，實(shí)現(xiàn)了我們年初確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，有效的保證了市委機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。辦公室整體工作在全區(qū)黨委系統(tǒng)辦公室工作會(huì)議上獲得全區(qū)黨委系統(tǒng)辦公室工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，名列全區(qū)前2名。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)，為推動(dòng)辦公室各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
我們堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈。在理論學(xué)習(xí)方面，分階段對(duì)辦公室理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排，進(jìn)取探索和改善學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過全體工作人員團(tuán)體學(xué)習(xí)、各崗位分組學(xué)習(xí)和職工自學(xué)相結(jié)合等多種形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)效。今年突出抓了“三個(gè)代表”重要思想、世界貿(mào)易組織基本知識(shí)、黨的__大精神以及市委重要文件和重要會(huì)議精神的學(xué)習(xí)討論，同時(shí)，組織辦公室全體政務(wù)崗位工作人員參加了市人事局舉辦的wto基本知識(shí)培訓(xùn)，組織全體副科級(jí)以上干部參加了市委黨校干部理論教育培訓(xùn)班，都取得了好的學(xué)習(xí)成績。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，依據(jù)各崗位工作性質(zhì)不一樣，采取集中學(xué)習(xí)、崗位練兵、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，在著力提高各崗位工作人員本職工作業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事的同時(shí)，進(jìn)取擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域和工作視野，鍛煉提高自我適應(yīng)各項(xiàng)工作的綜合素質(zhì)，為今后的成長和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。以秘書崗位為主體在全體職工中開展了市情知識(shí)競賽活動(dòng)，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取性，收到了良好效果，得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)也促進(jìn)了大家對(duì)市情的了解。今年，辦公室職工人均做理論學(xué)習(xí)筆記2.8萬字，最高的達(dá)5.8萬字;人均做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記2.1萬字，最高的達(dá)5萬字。同時(shí)，辦公室還進(jìn)取支持各崗位工作人員參加各種學(xué)歷
教育，鼓勵(lì)自學(xué)成才，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)本事。目前，辦公室政務(wù)崗位80%以上的人員到達(dá)了大專以上文化程度，本科以上文化程度占30%。在干部培養(yǎng)上，進(jìn)取培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，主動(dòng)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其盡快成長，對(duì)條件成熟的人員及時(shí)向組織推薦，今年有4名同志得到提拔任用。另外，經(jīng)過認(rèn)真物色審察，選調(diào)進(jìn)3名同志充實(shí)到了通訊崗位，為辦公室工作注入了新的活力。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，今年有2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，目前辦公室黨員人數(shù)占到了總?cè)藬?shù)的68%以上。在干部監(jiān)管上，切實(shí)加強(qiáng)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、保密紀(jì)律教育，認(rèn)真改善工作作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)干部廉政承諾職責(zé)制，全體干部職工沒有發(fā)生違紀(jì)違法問題。
三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作實(shí)效，努力發(fā)揮好參謀助手作用
1、突出政務(wù)服務(wù)，進(jìn)一步提高工作水平。今年我們把政務(wù)工作作為辦公室各項(xiàng)工作的重中之重，按照“站高角度，當(dāng)好參謀，主攻文字，當(dāng)好秀才，突出信息，當(dāng)好耳目，優(yōu)化服務(wù)，當(dāng)好助手”的目標(biāo)要求，狠抓了政務(wù)工作崗位圍繞市委工作決策服務(wù)的水平、文件材料質(zhì)量的提高和辦文辦會(huì)辦事本事的培養(yǎng)，改革了秘書管理辦法，政務(wù)工作人員進(jìn)取性、主動(dòng)性大大增強(qiáng)，政務(wù)工作水平和服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。秘書人員全年共起草各類文件材料58.5萬字，質(zhì)量有了進(jìn)一步提高;圓滿完成了市委交辦的各類大型會(huì)議、大型活動(dòng)和中央、省、地領(lǐng)導(dǎo)的重要接待任務(wù)，得到了基層和各方面的肯定。按照“突出重點(diǎn)、講求實(shí)效”的原則，實(shí)行辦公室政務(wù)崗位全員參與的督查工作機(jī)制，圍繞全市重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)任務(wù)開展督查活動(dòng)，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。信息工作堅(jiān)持“緊貼中心、服務(wù)決策、加強(qiáng)調(diào)研，提高質(zhì)量”的思路，加大特色性、調(diào)研性、突發(fā)性、問題性信息的收集編寫，規(guī)范信息的修改、審核、簽發(fā)程序和手續(xù)，加強(qiáng)質(zhì)量把關(guān)，在做好向上級(jí)黨委信息報(bào)送的同時(shí)，注重為本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮了信息服務(wù)決策的作用。今年，共編寫信息540條，編寫《工作通報(bào)》47期，《督查專報(bào)》20期，完成調(diào)研性信息40篇。信息采用在全省
縣市直報(bào)點(diǎn)中名列第三，在全區(qū)各縣市中名列第二，市委辦公室被評(píng)為全省黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作單位和地區(qū)黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作單位。
2、注重事務(wù)服務(wù)，完善優(yōu)化工作規(guī)范。保密工作，認(rèn)真開展保密法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)，狠抓了領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員保密法規(guī)教育，加強(qiáng)督促檢查，規(guī)范定密工作，促進(jìn)保密技術(shù)的推廣，嚴(yán)格執(zhí)行國家秘密載體管理規(guī)定，強(qiáng)化電子網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)谋Ｃ鼙O(jiān)督和管理，全市沒有發(fā)現(xiàn)違反《保密法》的失泄密事件。文檔工作，狠抓制度化、程序化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)把文件登記、傳遞、批示辦理、存檔立卷、清退銷毀關(guān)，加快了檔案管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐，在做好紙質(zhì)文件立卷歸檔的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了所有文件材料登記、存儲(chǔ)、查閱、歸檔、立卷的微機(jī)化管理，會(huì)議記錄、會(huì)議服務(wù)、文件運(yùn)行等各項(xiàng)工作的質(zhì)量明顯提高。文印工作突出效率，強(qiáng)化質(zhì)量，工作人員業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)不斷提高，文印質(zhì)量和文件整體水平有了顯著提高，為基層單位文件質(zhì)量的提高和公文格式的規(guī)范化起了良好的示范作用;同時(shí)，進(jìn)取探索改善文件修改、規(guī)格，壓縮篇幅，節(jié)省了文印費(fèi)用，全年共完成打字文印量近200萬字。通訊工作，內(nèi)外勤人員密切配合，相互支持，自身素質(zhì)逐步改善，工作熱情主動(dòng)，工作質(zhì)量不斷提高，安全、及時(shí)、準(zhǔn)確地完成了通訊及服務(wù)工作。
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫二
根據(jù)中共市教育局蘇局長《在以案促改警示教育大會(huì)暨集中整治形式主義、官僚主義動(dòng)員會(huì)上的講話》的精神要求，市特殊教育學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照主題，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),查找梳理我校領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題和不足，深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)將市特殊教育學(xué)校黨支部對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
(一)?理論學(xué)習(xí)不夠深入
領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在理論學(xué)習(xí)不夠的問題。一是雖制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但未持之以恒的堅(jiān)持，致使平時(shí)工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)多，班子成員自身主動(dòng)學(xué)習(xí)少，沒有從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透，并聯(lián)系實(shí)際工作，學(xué)以致用。二是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。三是學(xué)習(xí)的自覺性還不強(qiáng)，有的同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不夠深入，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
（二）紀(jì)律意識(shí)有所淡化
一是生活紀(jì)律方面，艱苦奮斗的精神保持的不夠好，吃苦耐勞的觀念有所淡化，勤儉節(jié)約和樸素的生活作風(fēng)有所弱化。如機(jī)關(guān)公務(wù)灶就餐時(shí)，個(gè)別同志有浪費(fèi)現(xiàn)象；二是廉潔紀(jì)律方面，對(duì)反腐倡廉建設(shè)復(fù)雜性、長期性、易彈性認(rèn)識(shí)不足，抓的不深不細(xì)。三是群眾紀(jì)律方面，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)校一線教師群眾聯(lián)系不夠，以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，個(gè)別部門服務(wù)群眾意識(shí)淡薄。
（三）擔(dān)當(dāng)精神不夠
工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜，特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，容易放松對(duì)工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。主動(dòng)謀劃工作的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于等命令、等安排、等請示，存在做表面文章現(xiàn)象，安排布置工作照抄照搬，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，上級(jí)怎么下文就怎么安排，一些基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作抓而不緊，對(duì)難度大的工作不敢動(dòng)真碰硬;雖然按照上級(jí)要求完成任務(wù)了，但脫離了實(shí)際，取得的成效不大。只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)有些減弱，工作有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上還存在一些不足。
（四）精神狀態(tài)不足：
創(chuàng)造性開展工作方面做的不夠，工作前瞻性不夠。不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，以老經(jīng)驗(yàn)投入工作，工作積極性不高漲。沒有進(jìn)一步提升思想政治修養(yǎng)。對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān)，但貪圖安逸的思想有所滋長，缺乏機(jī)遇意識(shí)，主動(dòng)作為不夠，與“兩面派”做斗爭意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不擅批評(píng)。
（一）理想信念不堅(jiān)定
部分班子成員忙于事務(wù)性工作，總覺得政治學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于改造主觀世界的自覺性下降，導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上有一些偏差；由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了政治敏銳性和政治鑒別力不夠。看問題就事論事多上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問題，在“四風(fēng)”方面存在的問題，歸根結(jié)底都是思想“總開關(guān)”沒有解決好，理想信念不堅(jiān)定、黨性修養(yǎng)放松造成的。
（二）公仆意識(shí)淡化
一些班子成員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，職位高了、責(zé)任重了，大部分的時(shí)間都是在辦公室度過，與教師群眾接觸越來越少。比如一些班子成員在工作上與干部職工談方法的少，發(fā)指令的多。出發(fā)點(diǎn)有失偏頗，不是從如何把問題處理好，如何讓教職工滿意出發(fā)，只要求完成就行。思想靈魂蒙上了政績觀偏差、公仆意識(shí)淡化的灰塵。
（三）黨性修養(yǎng)淡薄
部分班子成員平時(shí)忙于應(yīng)酬和工作，放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，放松了世界觀改造，頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想，面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義及其相關(guān)丑惡現(xiàn)象，思想上認(rèn)識(shí)不足，這一切都充分說明，自身黨性不純，黨紀(jì)觀念淡薄的問題和現(xiàn)象亟待解決。
（五）艱苦奮斗作風(fēng)弱化。
艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求，但近年來一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退，社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不以艱苦奮斗為榮，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”，有說法沒做法，有意識(shí)沒行動(dòng)，慢慢地放松了對(duì)一些不正之風(fēng)的警惕。在工作任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，接到新的工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。出現(xiàn)這些問題，還是因?yàn)辄h性修養(yǎng)和鍛煉不足，丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信仰、信念、信心
（1）將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)作為整改的首要任務(wù)，持之以恒，常抓不懈，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和反腐倡廉意識(shí)，樹立正確
上述問題的產(chǎn)生雖然有客觀因素，但主要還是需要從主觀因素上深挖根源。
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。
二是工作思路不夠清晰，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響學(xué)校干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。
三是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對(duì)象是廣大師生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解師生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重師生意愿，引導(dǎo)好師生學(xué)習(xí)的積極性。
四是開展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性不強(qiáng)。班子成員缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性，有時(shí)即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
近年來我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)校徽、編印校報(bào)、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化陣地，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化建設(shè)，努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動(dòng)著每一個(gè)家長，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實(shí)開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng)，有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神、總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實(shí)施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻摗２桓恪凹议L制”和“一言堂”，不以個(gè)人意見代替集體決定，真正做到大事上會(huì)，小事通氣，實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動(dòng)合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會(huì)神抓工作，腳踏實(shí)地干工作。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡心盡力，切實(shí)履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時(shí)，堅(jiān)持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任，使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議、民主生活會(huì)等制度，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵(lì)，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實(shí)際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，修改完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。
由于上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強(qiáng)，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫四
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持和共同努力下，我們×××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學(xué)條件不斷改善，校園秩序健康和諧，圓滿完成了三年的工作任務(wù)，學(xué)校的工作成績顯著，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子三年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和求知中鑄造班子好的思想。
努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，是我們班子成員共同的奮斗目標(biāo)。班子的每個(gè)成員始終都把提高個(gè)人的素質(zhì)當(dāng)成一件大事來看待，注意學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)教育理論、黨在各個(gè)時(shí)期的方針和政策、學(xué)習(xí)各地的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)教育專家的專著和范文，從而提升個(gè)人的政治素質(zhì)。每個(gè)班子成員都認(rèn)真參加市區(qū)組織的崗位培訓(xùn)、到外地去進(jìn)行考察，有四位校長是區(qū)級(jí)以上骨干校長，有四人參加了哈師大研究生課程班的學(xué)習(xí)。在各項(xiàng)工作中，班子成員都能以身則，要求教師做到的，干部首先做到，為群眾做出了表率。在深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，班子成員積極主動(dòng)，做黨員的一面旗幟，在民主生活會(huì)上能敞開心扉，進(jìn)行批評(píng)和自我批語，受到心靈的啟迪和震撼。
二、深入實(shí)際，在工作中展現(xiàn)班子好的作風(fēng)。
1、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、民主監(jiān)督。
只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓、創(chuàng)新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，才能贏得廣大師生的信任和支持，更好地為學(xué)生服務(wù)，順利完成學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校班子始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”這一內(nèi)部議事和決策的基本制度，重大問題集思廣益、集體決策。大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，有很強(qiáng)的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，從而形成了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進(jìn)，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持調(diào)查研究，傾聽民聲，了解民意。
每天7點(diǎn)左右所有班子成員就先后來到學(xué)校，哪位教師家里有了困難和問題，領(lǐng)導(dǎo)班子總是第一時(shí)間趕到，為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。教師在教學(xué)上出現(xiàn)了需要學(xué)校解決的困難，我們立即解決，保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，在處理學(xué)校的各種問題時(shí)都做到大事講原則，小事講感情，讓每位教職工都感受到學(xué)校大家庭的溫馨和諧。如這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中征求群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和要求時(shí)，許多老師提出了學(xué)校工作壓力大工作忙沒時(shí)間鍛煉身體，我們馬上安排每天上下午各半小時(shí)的教師工間操和每天下午4點(diǎn)20分以后學(xué)校體育館對(duì)教師開放，很受教師們的歡迎。我們始終堅(jiān)持把群眾贊成不贊成、滿意不滿意作為衡量各項(xiàng)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通過會(huì)議、校務(wù)公開欄、黑板報(bào)、宣傳欄等多種途徑，對(duì)關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問題及涉及教職工切身利益的問題如職稱評(píng)定、考核評(píng)優(yōu)、干部聘任等重大事項(xiàng)都公開條件、公開程序、公開方案，保障了教職工的知情權(quán)，充分調(diào)動(dòng)了教職工參與的積極性。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。
三、廉潔自律，在實(shí)踐中樹立班子好的形象。
班子成員都在德能勤績廉等方面嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，抵制各種不正之風(fēng)，在辦學(xué)中勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格依法辦學(xué)、依法行政，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度，做到節(jié)約開支，帳目清楚，無挪用、亂用現(xiàn)象，不亂收費(fèi)，不亂訂學(xué)習(xí)資料，不收家長的禮品和禮金，不參加學(xué)生家長的宴請，自覺約束自己的言行，注重八小時(shí)以外的言行舉止，工作中清清白白干事，生活上堂堂正正做人，沒有工作不實(shí)、急功近利、弄虛作假、自搞一套、追名逐利、貪圖享受等現(xiàn)象，狠抓黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政建設(shè)，在實(shí)踐中樹立班子好的形象。
四 、開拓進(jìn)取，在事業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)班子好的能力。
在學(xué)校的工作中班子成員成績突出，不斷彰顯辦學(xué)特色。僅以剛剛過去的20x年為例，學(xué)校的各項(xiàng)工作成就顯著：
①4月7、8日的兩場以“課堂，凝視生命的細(xì)節(jié)”為主題的教學(xué)論壇，教師們爭先恐后傾訴課堂教學(xué)的酸甜苦辣、反思與感悟;②4月28、29日的兩場外語教學(xué)匯演異彩紛呈，展示出×××中外語教學(xué)特色的獨(dú)特魅力;③綠博會(huì)和八運(yùn)會(huì)上，初一學(xué)年千人集體舞大氣恢弘、讓人震撼，演繹出×××中學(xué)子的風(fēng)采;④ 09年中考成績震驚鶴城，莘莘學(xué)子為學(xué)校的歷史創(chuàng)造了最燦爛的輝煌：王鈺同學(xué)以總分678分的好成績，摘取了全市中考狀元的桂冠，李瑞同學(xué)以文化課總分649分的好成績奪得全市的狀元，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批高分學(xué)生群體，全市中考成績前5名學(xué)生我校占4人，前10名我校占7人，達(dá)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)段的有111人，達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的有667人;⑤09年的7月應(yīng)該是×××中人最欣喜的時(shí)候，來不及掩飾中考給我們帶來的喜悅，我們又歡天喜地的搬入了新的校址。學(xué)校搬遷平穩(wěn)有序、和諧高效，學(xué)生參加搬遷時(shí)龐大整齊的隊(duì)伍，成為一道亮麗的風(fēng)景線;⑥九月份的聽評(píng)課、十月份的推門課和抽簽課、十一月的教學(xué)基本功競賽，教師的參與率為100%。由九名區(qū)級(jí)以上英語骨干教師組成的“楊玉華工作室”的成立了，外語學(xué)科將又一次成為引領(lǐng)我校教師形成獨(dú)到的教學(xué)特色、促進(jìn)學(xué)科深度發(fā)展、打造成熟教科研型團(tuán)隊(duì)的主力軍。⑦我們與北大附中“聯(lián)姻”，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，為學(xué)校的飛速發(fā)展助力。特別是在甲流放假期間，我們的學(xué)生在家就可以同步觀看北大附中的教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，反響很好。⑧在學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們組織全校教師共同學(xué)習(xí)提高，邀請專家(區(qū)黨校王繼昌校長)來學(xué)校做了專題講座。班子成員每人聯(lián)系一個(gè)學(xué)科和一個(gè)年級(jí)，并與年級(jí)全體教師進(jìn)行集體座談;每人負(fù)責(zé)一個(gè)調(diào)研專題，親自撰寫調(diào)研報(bào)告、召開調(diào)研專題座談會(huì);⑨、12月初，我們迎接了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評(píng)估和市里的實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代教育技術(shù)的檢查，均受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化檢查評(píng)估的準(zhǔn)備工作時(shí)，時(shí)間緊任務(wù)重，但全校師生團(tuán)結(jié)一心，人人為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的×××中精神，被專家們高度評(píng)價(jià)為“華麗轉(zhuǎn)身、漂亮翻版”。⑩、加大學(xué)校的現(xiàn)代化科技含量，努力為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校增添了定點(diǎn)監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)行了“班班通”，在各班的教室里配備了電腦，電視，液晶實(shí)物投影儀和實(shí)物展臺(tái)，學(xué)校組織了培訓(xùn)教師和學(xué)生的培訓(xùn)，努力挖掘課堂的潛力。