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    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)

    時間:2025-06-29 作者:曼珠

    國旗下講話稿應該重點強調愛國主義教育和民族精神的培養。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考和借鑒。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位評委:

    大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

    放眼我國,經濟社會總體發展良好,十一五規劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮為榮,表現為熱愛祖國被視為假做作,服務群眾被視為愛逞能,崇尚科學被視為書呆子,辛勤勞動被視為沒本事,團結互助被視為傻冒兒,誠實守信被視為老古板,遵紀守法被視為不開竅,艱苦奮斗被視為老保守另一方面,不以恥為恥,比如,危害祖國的成了斗士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那么,我不妨再給大家舉些具體的例子。

    不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了拎包一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅315維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年,出現信仰危機,痞子童謠泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤為嚴重的是,誘發了未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。

    清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關系到個人的人格能否確立,而且關系到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師,我覺得要從現在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那么最終,要從我做起。

    我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟梁之材要靠我們去培養和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們為人師表的光榮。

    縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經濟尚欠發達的地區,不久的明天,可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因為沭陽大地已經為我們的奮起和創業提供了優越的環境,學校也為我們的發展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至于我們,沭陽176萬人民中的每分子,為沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。

    各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作為東關實小的一名教師,作為沭陽教育戰線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那么,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。

    謝謝大家!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇二

    老師們、同學們:

    早上好!今天我講話的題目是遵紀守法,做守法公民。

    同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的`同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小到拿別人一支筆、一個文具,大到偷錢、偷自行車、勒索他人錢物等等,還有的同學愛打架斗毆,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節更加嚴重被被判了刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的青少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段,并以侵犯財產型犯罪居多,團伙作案數量劇增。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

    法律的完善是一個國家文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。

    隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

    正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。

    我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!

    謝謝大家!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇三

    師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。

    人們在社會生活中遵守有關紀律,依法行事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。有的.同學認為,講規矩就沒有自由,講自由就不能守規矩的約束。這種看法是錯誤的,因為自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

    當前在我們中學生中有存在一些不良行為。例如:無須學校校紀校規,拉幫結派,隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學校、社會,更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此,我們應當從小事做起:首先要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律、法律法規。養成良好的學習、生活習慣。

    其次,我們要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們在交往中互相影響的道理,交一個益友,得益匪淺,交一個損友,危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

    最后,要增強自己的免疫力,不斷提高認識是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳這些地方,對人們很有吸引力,但那里也很危險。網吧、游戲機會讓人沉溺于中,另外里面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制,防止感染,千萬不可諱疾忌醫。

    作為新時期中學生的我們,要牢記遵紀守法,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人是一個愛自己,愛他人,愛社會的人。只有在生活中嚴于律己,生命才會更美好,讓我們從現在做起,從身邊做起,攜手創造美好的明天。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇四

    遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為學生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。下面就是本站小編給大家整理的九月遵紀守法。

    僅供參考。

    敬愛的老師、親愛的少先隊員們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

    敬愛的老師、親愛的少先隊員們:

    記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到?!薄爱敃r根本沒有想到過報警等方法?!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果?!?/p>

    青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

    遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督做起。

    同學們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應該如何看待呢?俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。

    提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩定,進步,發展的保障。

    校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

    現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

    如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

    由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發展打下良好的基礎。

    遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

    1.進出校門,佩帶學生卡。

    2.與人又好交往,發對暴力沖突。

    3.培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

    4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

    5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

    6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

    7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

    8.不在校園,班級,寢室內玩手機mp3等電子產品。我們應時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

    我們應時刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

    人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創十九美好明天!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇五

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。

    作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

    做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

    遵紀守法是一種被人們公認的美德。讓我們從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我演講的題目是“遵紀守法,安全相伴”。

    隨著時間的流逝,我們步入了21世紀。隨著中國逐漸與世界接軌,當前最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。還記得《公民道德規范》中的第一句話,就是這樣的四個字“愛國守法”。在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規范就是熱愛祖國,遵紀守法。而我們——作為祖國的未來,就更應該時刻牢記它。

    俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供保障。提起法律,總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣和紀律都一樣,都在規范著人們的行為。正是因為這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校紀校規,我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步,發展的保障。校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,提高我們的文化素養。在這樣一個共同的大家庭里,我們都應該遵守校紀校規,從每一件小事做起,從實際出發。例如:關心與重視社區、城市等公共場所的紀律,不亂闖紅燈,不隨地扔垃圾,不大聲喧嘩,不橫穿馬路等等。我們不能單單將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德,一種品格,一種理所當然。遵紀守法必須在我們心中生根發芽,直至長成一棵參天大樹,不僅影響著自己,還要影響著他人。

    社會上令人惋惜的事例其實很多。他曾經是一位優秀的少年,品行端正,成績優異,學校的光榮榜和領獎臺上總能看見他的名字與身影。但在他十八歲時,父母突然離異。這場突如其來的災難使他一下子墜入了無底深淵。他覺得無人管教,自由了,漸漸學會了抽煙、喝酒、逃課、上網,甚至打架,從此教室鮮見他的身影。他遠離了老師與同學們,卻和不三不四的人做了朋友。就在他十八歲生日那天,他參與社會上的綁架,致人重傷而鋃鐺入獄。法律無情,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨。十八歲的花蕾,頃刻間葉落花凋,白白斷送了自己的前程。少年犯中平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了、他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

    因此,世界上沒有不受約束的自由,法律限制自由,但又保護自由。這個時期的我們,各方面還不成熟,也是情感最容易沖動,最容易動搖的時期。我們應該努力學習法律知識,自覺遵守法律規定,做一個文明的公民。

    同學們,讓我們不斷增強法律意識,自覺遵守法律規定,依法維護自身權益,努力成為適應社會發展的合格公民,為推進我國法治進程的發展貢獻出自己的一份力量。

    我的講話到此結束。謝謝大家!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是六一班的___,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的小公民》。

    每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,服務科學發展。

    對我們每一個小學生來說,國家的法律法規、《小學生日常行為規范》和學校制定的各項紀律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應該知法、守法。

    如何做一個知法、守法的小公民呢?我認為我們小學生應該做到以下幾條:

    1.平時多看與法律有關的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞摘要等用來了解有關的法律知識。

    2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違法的事情。

    3.不僅要自己學法、知法、守法,還要帶動他人遵紀守法。

    4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認為可以逃脫懲罰,而是應該主動承認錯誤,立即改正。

    我們有的同學法律意識淡薄,在學校不遵守小學生守則、違反校規校紀。有的同學則認為違紀與違法是兩碼事。違反校紀只是扣幾分罷了。但是,習慣成自然,這樣,小事變大事,違紀逐步就變成違法了。

    同學們:我們要持之以恒學法、守法、用法、護法,從發生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關的`法律知識,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名知法、守法的公民。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇八

    隨著祖國的日益發展,社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

    我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律與法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

    除了遵紀,守法也非常重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

    在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

    我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

    還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

    像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒有人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

    同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

    俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    作為新世紀的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

    謝謝大家!

    演講人:___。

    20__年__月__日。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是五大邊連池風景區第一小學的趙翊宣。今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

    大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!

    爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,而日常生活中又沒有得到足夠重視,最后思想上的偏差導致行為上的錯誤。不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個“小偷村”,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現信仰危機,“痞子童謠”泛濫校園,逐星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個六年級的學生,他平時成績名列前矛,可是由于在小學畢業前期迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”多么慘痛的教訓啊!假如他早一些知廉恥,明是非,也不會出現如此結果。所以我們說,如果一個國家的每一個公民都不分真善美、假丑惡,是非混淆,各行其是,無視于法律的存在,那這個民族將會是一個怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,我們可以學法,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無論如何打擊和制止還是有恃無恐,僅3.15日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,他們為了一已之利,不顧百姓死活,不知害了多少人。

    像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,或者為了利益鋌而走險,大家都這樣做,不被抓,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

    “沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,并做為一種習慣堅持下去。從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

    事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀守法成為我們的時尚追求,那么我相信,我們的社會將會變得更加和諧,更加美好!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十一

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。沒有規矩不成方圓。紀律和法規是約束不良行為行動的依據,更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學生的我們當然更應該養成自覺遵守紀律和法規的好習慣。

    在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護宿舍衛生,不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學會合理安排時間玩耍和復習,不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規,學法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開現場,向相關部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。

    親愛的同學們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養成遵紀守法的好習慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質做支撐,刻苦學習,快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!

    謝謝大家!

    今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

    同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規范,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓?!奔o律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

    原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

    播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

    遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

    愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

    各位老師、同學們:

    大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

    最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

    什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

    我的演講完了,謝謝大家!

    同學們,老師們,早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。

    萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個軍隊,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規范,都不可缺少正常的秩序。

    因為法紀是公民的行為規范!沒有法紀,人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

    因為法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!

    因為法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。

    遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學們正是為了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能得到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。

    對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

    同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

    記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。

    生活中常常有人對交通法規毫不在意,任意穿行。2011年7月5日廣東省臺山市汶村鎮17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫院后經搶救無效死亡。再如2012年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的`青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

    青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

    雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組并不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天,犯罪率和違規行為的出現也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

    讓我們在這一學期里,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收獲!

    謝謝大家! 高二、五班 呂海燕

    親愛的老師、同學們:

    大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

    目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

    我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

    1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

    2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

    3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

    5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

    6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

    我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

    老師,同學們,

    早上好!今天是12月4日,是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀守法》。

    我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將受到法律的嚴懲。事后,他們才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。

    那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內,同學們文明素質提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質提高了,但我們校園內不文明的現象還是存在。

    前不久,我校五年級某班一位學生由于不遵守課堂紀律,上課不認真聽講, 和 老師發生爭執,更令人不敢相信的是,動手毆打老師至暈倒。這種極其惡劣的行為,嚴重的違反了學校規章制度,給自己,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。

    在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。

    在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴-力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學校規定,違規進入網吧,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

    鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為小學生,要遵守《小學生日常行為規范》和校規、班規,要遵守社會規范及約定俗成的禮儀道德?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,這是古訓。遵規守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十二

    從小養成遵紀守法的習慣,這樣才能體現出一個國家的良好制序。

    平常,常常出現交通事故,是因為不遵守交通規則。亞里士多德曾說過,法律就是秩序,我們有一個好的法律就應遵守它。

    當我們通過馬路,從車道旁路過,我們都可以清晰的看見一些不遵守法律的行為。

    我就給大家講一講,我所在人們的生活中所看到的一些不良的行為。當我在準備從綠燈過程中通過馬路時紅燈亮了,我只好耐心的等待,可我卻看見在這茫茫人海中,一個青年男子在人群沖了出去綠燈還沒有亮起來,而他卻走了過去,他撞了紅燈后,而大多數人,學著他的樣硬撞了紅燈,老的少的中年人,年青的,他們完全沒把紅綠燈,還有交通規則放在眼里,我還有一小部分人還在等那個綠燈,我為那一些撞紅燈的人感到可恥,我為這小部分人們感到了光榮。

    這一些全都在八榮八恥的這一句話,以尊紀守法為榮,以為法亂紀為恥。讓我們用行動來表明我們熱愛祖國吧。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十三

    記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時沖動,根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。

    生活中常常有人對交通法規毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺山市汶村鎮17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫院后經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15——18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的`事故多的枚不勝舉。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

    青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

    雖然,我們對遵紀守法這個詞組并不陌生,但是實際上,遵紀守法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天,犯罪率和違規行為的出現也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

    讓我們在這一學期里,帶著遵紀守法,重整行囊,在我們的人生目標中再加上遵紀守法,做一名合格公民,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收獲!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十四

    親愛的老師:

    您好!

    請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲:“你辛苦了!”

    在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

    在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時,您在修改著我們的作文并寫上不少于50字的評語。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

    大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的云,我們發脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,從一個不懂事調皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養,很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

    祝您身體健康,事業順利,萬事如意!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十五

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我上學了,成為了小學生。當我嚴格按照小學生守則嚴格要求自己的時候;當我想睡懶覺賴床,卻想到上學不能遲到而掙扎著起床的時候;當我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候;當我主動將教室里的垃圾清掃干凈的時候;當我善意的提醒上課講話的同學遵守紀律的時候;當我將撿到的東西交到大隊部的時候;當我送走失的小朋友回家的時候,我已經成為了名副其實的“遵紀守法”小公民。

    紀律與法律,規章與制度,貌似約束我們的行為,限制我們的自由,而實則是保護我們的屏障。隨意逾越,便會將我們井然有序的世界攪得混沌不堪;細心呵護,則能成就我們的千古文明;紀律與法律,規章與制度,看似高不可攀難以企及,而實則只是源于我們身邊的點點滴滴,信手拈來,猶如漆黑夜空中的北極星,在你迷途的時候為你指引正確的航向。

    從我做起,從小做起,從小事做起,在不亂丟垃圾中,學會遵紀守法;在不亂穿馬路中,學會遵紀守法;在不損壞公物中,學會遵紀守法;在不插隊不擁擠中,學會遵紀守法;從不違反課堂紀律中,學會遵紀守法。這時,你會發現,在法律和規則的桎梏里,其實有一扇精巧的門,在每個人都自覺維護法律規則的過程中,人們其實可以秩序井然地走出去,走向更為廣闊更為安全更為自由的康莊大道,走向更為和諧更為美好的文明世界。

    遵紀守法從我做起,從我做起,從小做起,從小事做起,點點遵守紀律,滴滴維護法律,這點點滴滴終將聚沙成塔,這涓涓細流終將匯集成海。當小禮貌遍布各處,閃耀著璀璨光芒的時候;當小文明灑滿大地,散發著清新芬芳氣息的時候,我們的國家我們的民族我們的社會也會在—個姹紫嫣紅的春天,變得更加熠熠生輝!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    “以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥?!卑藰s八恥中有這么一句話??墒鞘裁床攀亲窦o守法呢?是執法為民的楷模——任長霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時時刻刻威脅著我們的生命!

    小時侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待,過馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的:“車讓人,人讓車,人讓人?!?,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發生!

    孩子們手里拿的指示牌,正中央是個大大的“慢”字,而另一面是一個大大的驚嘆號,交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當孩子們高舉牌子過馬路時,一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質制作的,平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過完馬路后,再放回到箱子中就可以了。

    但是沒有交警值班的時候,幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候,“謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來,這是多么危險啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個行人,那個行人從老年大學出來已經是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進,竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規,保護自身安全,避免悲劇再次發生了!

    面對飛速發展的汽車工業,汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環境,需要我們每個人努力。古人曰:“勿以惡小而為之?!蔽覀兦嗌倌昃蛻撟宰?、自律、自強,加強自我防范,贏得社會保護。在日常行為和學習中,處處遵守國家法律和法規以及社會公共規范,尊重社會公德。從小養成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十七

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。

    今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!

    我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。

    百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!

    --年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。

    我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光?!吧裰畚逄枴?、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!

    我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!

    同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!

    愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!

    美好的明天屬于你們!

    我的講話到此結束,謝謝大家。

    遵紀守法國旗下講話稿(模板18篇)篇十八

    各位老師,各位同學:

    早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友合作共贏》。

    培根說過:“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片?!闭f起朋友,是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到了成長的快樂;因為朋友,我們有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的綻放。

    朋友如此重要,這就要求我們學會交友,不斷完善自身。

    我們要交志同之友??鬃诱f過:“道不同,不相為謀。”意思是,人們的政治主張不同,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結成牢不可破的友誼。

    我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學到更多的優秀品質。

    我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,朋友之間坦誠相對,肝膽相照,這樣大家才能彼此了解,關系也更融洽。

    我們要交強己之友。我們要和比自己聰明,比自己好學的人交朋友,這樣我們在相處中向朋友請教,學習,使自己在學習道路上少走彎路,也會變得聰明好學。

    我們要交學問之友。如果你交的朋友知識淵博,那你從他身上學到的不僅是知識,更是一種勤奮好學的精神。

    巴金說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開他,生存就沒有了光彩;生命就不會開花結果。”我們生活在這個充滿生機的21世紀,同時更需要我們用友情來點綴世界,讓我們學會交往的技巧,把握交友的原則和尺度,使真正的朋友成為每個人心中的一盞明燈,照亮心靈照亮世界,愿我們擁有更多的知心朋友,愿友誼地久天長。

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