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    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案(六篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇一

    一、總體要求

    深入貫徹書記關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

    二、防控任務

    (一)開學防控準備做到“四個到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

    2、分類隔離到位

    一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

    3、物資儲備到位

    要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

    4、重點場所消毒到位

    開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

    (二)開學后防疫做到“四個周密”

    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

    一、進校錯時,分年級按間隔10—15分進校。

    二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10—15分鐘依次錯時上下學(課)。

    三、要實行錯峰就餐。

    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

    一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

    三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

    五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

    一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

    三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

    一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

    三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

    三、保障服務

    1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

    2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

    3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。

    4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇二

    第一章 總 則

    第一條為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件》等法律法規的規定,特制定本管理制度。

    第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衛生工作監督管理。

    第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計劃,并將其列入校年度工作計劃。

    第二章 組織管理

    第四條 成立學校傳染病防治領導小組,由一名校領導負責全面工作,并且每年撥出專項經費用于傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

    第五條 學生科、總務科、教務科承擔傳染病防治工作的具體實施。

    第六條 由專人負責傳染病防治工作,對校內的突發公共衛生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。

    第七條 定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。

    第三章 疫情報告制度

    第八條 校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。

    第九條 責任疫情報告人在執行職務過程中發現,有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告,履行法律規定的義務。

    第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

    第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應于2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應于6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應于24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。

    第十二條有關單位發現突發公共衛生事件時,應于第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內向靈寶市疾病預防控制中心報告,并積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衛生事件和傳染病疫情調查、采樣與處理。

    第四章 發生疫情應急預案

    第十三條 發現疫情馬上啟動疫情應急預案。

    第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下,成立防控工作各組織機構,并分工協作。

    (一)組織指揮組:負責進行防控工作的協調和組織指揮。

    (二)衛生防疫組:負責衛生防疫工作,出現疫情時實施對環境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。

    (三)醫療救治組:對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,采用相應的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。

    (四)后勤保障組:負責所需藥品、器材的采購、供應及生活保障。

    第十五條 分設隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進行清掃消毒。

    第十六條 根據疫情發展情況和上級統一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。

    第十七條 建立疫情信息員報告制度,每天向校醫室報告前一天的疫情,由辦公室負責統計上報。

    第五章 預防

    第十八條 建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節性的傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

    第十九條 在傳染病流行季節,對各班班長進行一定的培訓,采取相應的排查措施。 第二十條根據國家和地方法規為學生實施計劃免疫,應接種率達100%。

    第二十一條 對食堂進行監督和檢查,并建立食品衛生安全制度,定期檢查。

    第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛生清掃和定期消毒進行監督,并建立相應制度,定期檢查。

    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇三

    為切實做好流坡塢鎮中學新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學工作預案。

    一、開學前期準備工作

    (一)合理安排到崗時間。學校中層領導提前一周返崗,謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。

    (二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀室和隔離室。

    (三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理,做好全方位消毒工作。開學后,持續落實消毒措施,按專業要求及時加強日常通風換氣。

    (四)做好學生健康監測工作。學校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學生疫情情況統計表。

    (五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后,學校將第一時間內傳達給每位師生。

    (六)隨時關注上級文件精神,不折不扣執行上級指示。

    (七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

    二、開學后需做好的工作

    (一)做好開學學生報到工作。

    一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、干咳癥狀患者的學生,開學前14天內身體若無異常,可正常返校;

    二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫,留觀就醫期間耽誤課程的,由學校事后安排免費補課;

    三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學前,安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量,發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報;

    四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現相關癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。

    (二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學校大門關,任何閑雜人員不得進入學校,確保學校平安;以班級為單位開展教學活動,不組織其它聚集性活動。

    (三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學生在校車上應佩戴口罩并減少語言交流。

    (四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

    (五)做好學生健康宣傳教育。

    一是加強心理健康教育,針對ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙,以及返校開學后可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;

    二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

    (六)加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。

    (七)加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩定。

    三、明確職責,完善防控工作機制

    疫情防控工作領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室

    李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協調、監管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯系溝通,提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合,及時掌握學生最新動態,向學校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學校疫情防控工作安排,及時了解學生的最新動態,及時做好臨時處置和信息上報工作。

    四、切實做好防控管理及督查工作

    落實好上級有關疫情防控工作部署,結合校實際,科學謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實,發現問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。

    學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關規定嚴肅查處。

    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇四

    一、工作目標

    有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

    二、編制依據

    《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。

    三、適用范圍

    本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。

    四、工作原則

    堅持統一領導、分級負責,科學應對、快速反應,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩定。

    五、機構職責

    學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生健康部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。

    其主要職責包括:在衛生健康部門指導下,依據當地政府和上級教育行政部門制定的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立主要領導負總責與分管校長具體抓的責任制,并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門對事件原因進行調查;及時向縣教體局和衛生健康等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

    六、事件分級標準

    根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,結合當前疫情實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級),其中ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;ⅱ級為出現疑似病例;ⅰ級為出現確診病例。

    七、信息報送

    學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。

    (一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛生健康部門報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生ⅰ級(特大)事件,除了向縣教體局和衛生健康部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化后,及時續報。

    (二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。

    1.初次報告。學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時間(1小時內),向縣教體局和縣衛生健康部門進行初次報告。

    特別重大(ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。

    2.進程報告。ⅰ級和ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告縣教體局。

    ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告縣教體局。

    3.結案報告。事件結束后,學校應將事件處理結果報告縣教體局。

    (三)信息報告內容。

    1.初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員癥狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

    2.進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。

    3.結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

    八、預防措施

    (一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。

    (二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發現可疑病例及時報告。

    (三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

    (四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。

    (五)疫情防控期間,不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

    (六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加強體育鍛煉等提高防病能力。

    (七)開展心理疏導、心理咨詢工作。

    九、應急處置

    (一)發熱處理流程

    在晨午兩檢中,對體溫高于37℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至臨時隔離點,并第一時間逐級上報,學生交由臨時隔離點進行管理。校醫應佩戴n95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:

    ①復測體溫。

    ②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發病前14天內有無武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

    ③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯系電話、體溫、接觸史等),通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內掌握此情況。

    學生帶至臨時隔離點后,學校立即通知相關醫院接診,由專門救護車送至醫院診治。

    教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

    (二)疫情報告流程

    啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組,由領導小組向上級部門報告相關情況。

    (三)應急處置措施

    根據疫情,分三個等級處置:

    1.報縣教體局備案:如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫學觀察2周后,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

    2.報請縣教體局批準:發現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后,對該班級及相關班級實行停課。

    3.縣教體局報請縣人民政府批準后,實行全校停課,并及時報告上級教育行政部門:學校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),

    (四)采取停課措施的班級,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停。

    (五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

    (六)配合上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。

    (七)積極做好學生心理健康工作。

    十、善后與恢復

    突發事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

    一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康并經有關衛生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

    二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

    三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。

    四是對突發新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

    十一、應急保障

    一是信息保障。學校要建立健全并落實突發新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

    二是物資保障。學校建立處置突發新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時隔離點在學校西大門南端門衛室,備用隔離點在南教學樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現備50千克),為妥善處置突發新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

    三是資金保障。學校應急資金納入統一預算,保證突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

    四是人員保障。加強衛生隊伍建設,定期開展突發新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障。

    五是培訓演練保障。學校應配合衛生健康部門,組織開展應急演練。

    十二、附則

    本預案自制定之日起實施。未盡事宜,由學校疫情應急處置領導小組負責解釋。

    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇五

    xx中學20xx級學生軍訓疫情防控及應急預案為了有效防控疫情和做好避免和防范學生在軍訓期間發生意外事故,及時妥善處理學生在軍訓期間發生的應急事件,有效保障學生生命安全,維護學校正常秩序,確保軍訓工作順利進行,根據上級有關部門的要求和學校關于軍訓安全工作的指示精神,特制定本預案。

    一、新生軍訓期間疫情防控及突發事件應急處置

    領導小組學校成立新生軍訓期間疫情防控及突發事件應急處置領導小組,統一領導和指揮學校軍訓期間疫情防控和突發事件的應急處置工作,小組由學校主要負責人組成。

    組長:校長

    副組長:副校長

    組員:高一年級年級主任、各新生班主任

    二、新生軍訓突發事件應急處置預案

    學生軍訓期間,領導小組應每天安排值班領導和工作人員在軍訓場地查看和處置突發事件。如發生一般突發性事件,現場工作人員要采取果斷措施,立即進行現場緊急處理,控制局面,做好學生思想工作,穩定有關人員情緒,并及時向新生軍訓突發事件處置領導小組報告;發生重大事件,現場人員立即向新生軍訓突發事件處置領導小組匯報、小組領導應及時將情況向學校主要領導匯報,同時安排人員控制事態并協調相關部門,做好學生的救治和事件處理工作;學生所在班級應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯系,做好學生家長的接待和安撫工作。

    (軍訓現場設醫療救護站和兩名校醫值班,備齊疫情防控用品和測溫槍;軍訓場地設溫開水供應處和安排專用接送車輛,處置突發情況)。

    (一)疫情防控和軍訓學生發熱處置預案

    1、備齊軍訓期間使用的防疫口罩。班級班主任每天早晨、下午為學生測量體溫。學生體溫超過37.3度需到校醫處復查,復查仍超過37.3度的學生,要去醫院就診,排除新冠肺炎的憑醫院證明到校參加休息、身體恢復后繼續參加軍訓,軍訓期間不能與有疫情地區來高人員接觸。為做好疫情防控,軍訓場地原則不接待家長和外來人員。

    2、20xx級軍訓組織單位的教官須向學校(軍訓辦公室)提供個人健康碼、14天行程記錄和體溫測量記錄(如有重點疫區來寧教官、途經疫區教官須在外隔離滿14天,通過核酸檢測無癥狀)。憑綠碼可以報到和組織軍訓,為做好疫情防控,軍訓教官在到達軍訓場后至軍訓結束不能離開本地,特殊情況,須同時向基地和學校領導匯報、備案。

    3、軍訓領導小組成員和軍訓工作人員每天同樣須測量體溫和出示個人健康碼。

    4、安排人員每日對軍訓新生學習、生活環境做好衛生消毒和按宿舍配備必要的防疫物品。

    (二)高溫、雷雨、下雨應急處置預案

    1、軍訓期間要根據天氣狀況調整訓練時間,如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內最高氣溫達到或超過35℃),室外訓練可安排在上午11點前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預警天氣(氣溫達到或超過36℃),雷雨、下雨天氣時應停止室外訓練。

    2、遇到惡劣天氣,所有參加軍訓工作負責人、班主任必須親臨現場,協助教官轉移本班參訓學生至可遮陽、避雨的地方。

    (三)學生中暑預防和應急處置預案

    1、要求參訓學生必須吃早飯,不得空腹參加訓練。

    2、參訓學生要注意勞逸結合,保證中午和晚上休息時間。

    3、參訓學生若臉色不對,渾身不適,不能適應訓練時,軍訓教官要及時發現和處理,校醫根據實際情況適當處置、根據現場情況可讓學生場邊休息或立即聯系車輛送醫或撥打120等待救護,并及時向領導匯報。

    4、學生若發生中暑時,應采取如下方法:

    (1)將病人安置在陰涼通風的地方靜臥,解開衣扣,通風降溫。

    (2)用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部,降溫消暑。

    (3)用清涼油涂抹病人的太陽穴,服用人丹或十滴水。

    (4)對高熱或昏迷的重癥病人,在作降溫處理的同時,應迅速送醫院救治。

    (四)食物中毒預防和應急處置預案

    1、軍訓期間,住校參訓學生均應在校內食堂就餐,嚴禁在校外就餐。

    2、軍訓中若發生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施:

    (1)發現有食物中毒或疑似食物中毒的學生立即向所在班的教官、班主任匯報,并同時向新生軍訓安全工作領導小組匯報。

    (2)若患者已經失去知覺,應把患者的頭偏向一邊,以免嘔吐物吸入呼吸道。

    (3)老師或教官應及時撥打救護電話,在第一時間送醫院救治。

    (五)其他突發事件應急處置

    1、出現打架斗毆。現場工作人員要采取果斷措施,制止事態擴大,救護受傷人員,隔離打架雙方,立即停止其軍訓,將相關學生交軍訓現場負責人處理。

    2、學生未參加軍訓或私自離校。立即組織進行查找,及時報告新生軍訓工作領導小組。

    3、發生財物失竊。現場人員保護好現場,報告學校保衛部門展開排查,必要時向公安機關報案,班主任要做好學生的安撫工作,避免學生情緒失控。

    4、出現干擾軍訓。現場工作人員要立即報告新生軍訓工作領導小組和安保人員。

    三、信息報告

    (一)若突發事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向校方領導匯報。

    (二)事件向外發布情況,需經學校突發事件領導小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

    (三)事故發生24小時內,涉及到的工作人員要寫出書面報告給學校突發事件處置領導小組,事故報告應包括:發生事故的班級、學生的簡要情況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,同時注意保留原始資料。

    (四)應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

    學校疫情防控應急處置預案(最新 學校疫情防控工作應急預案篇六

    部署省、市工作要求,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。

    一、____疫情防控工作領導小組

    組長:____,具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

    副組長:____,負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

    組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。

    (一)綜合協調組(由____總負責,____、____、____班主任協助)主要負責:

    1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。

    2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

    3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。

    (二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師):落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

    (三)宣傳組(羅敏):聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

    (四)后勤組(孫某某):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。

    二、完善工作預案和制度

    1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

    2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

    值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。

    各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

    3.制定疫情防控時期幼兒園衛生消毒制度。

    每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;

    教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

    負責人:各班教師及保育員。

    食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:__、__。

    校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學期的安排執行,負責人:__、__、__、__、__。

    辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

    以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。

    4.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。

    5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。

    6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

    三、建立信息臺賬

    1.全面排查登記教職工、門衛、學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。2.加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控"日報告、零報告”制度,不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

    四、做好教學安排

    1.調整20____年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前安排好教學進度。通過微信、電話qq等多種形式提供線上服務,鼓勵幼兒勞逸結合,養成良好的生活習慣和學習習慣。

    2.根據教師情況,及時調配好師資,確保開學后教學正常開展。

    3.教師要做好教育教學及準備工作,加強自身業務研修。

    4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動,并在班級群里進行分享。

    5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授,杜絕小學化。

    五、開展講衛生行動

    1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展講衛生行動,全方位改善校園環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、操場、____環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

    2.做好健康衛生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

    六、加強教育教學秩序管理

    1.嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動,暫停師生聚集活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

    2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。

    3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。

    4.禁止出現串班、串舍情況。5.持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,勤洗手、多通風,增強身體素。6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區域,原則上不得到中風險地區),必須經園長簽字確認,并報中心批準、備案,返回后幼兒園要對離開人員軌跡進行確認,對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤,若到過中風險地區,返回必須嚴格居家隔離14天。

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