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    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)

    時間:2025-06-28 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)》。

    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)一

    新學期好!

    今天是個好日子,花木萌動,大地復蘇,溫暖的春風送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20某年春季,同時也迎來了播種希望的新學期。 回首過去,我們感到驕傲,展望未來,同學們,大家能做得更好嗎?好,這就是我們今天的約定。孩子們,要記住一句話,天下無難事,只怕有心人。新的學期,在每一位同學面前攤開了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收獲,如果今天我們選擇了懶惰和退縮,明天等待我們的就是失敗與悔恨。孩子們,記住,你給予生活什么,生活就會回報你什么。

    在新學期里,希望每一名同學都能爭做校園的小主人,在學習、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。現在我宣布顯周小學20某年春季開學典禮正式開始!

    議程第四項:校長開學典禮致詞

    從這字里行間,我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對我們同學的殷切希望,

    那么在新學期里,劉校長對我們同學們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚校長致詞。

    女: 謝謝高老師的發言! 男:下面我們請學生代表某同學發言,大家歡迎。 謝謝某同學,他表達了我們每個學生的心愿和決心,希望每位同學都能在新的學期好好學習,天天向上。

    感謝霍校長的諄諄教誨,全體師生一定會謹記在心,用我們每個人的行動來為我們的學校增光添彩。

    a:四季更替,最是一年春光好。我們用心感受著春的節奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。

    b:同學們!你們準備好了嗎?今天我們在這里舉行新學期的第一次集體活動,開學典禮。雖然外面還是有些寒冷,但是我提議大家深深的吸一口氣,讓我們輕松的走進20某年春學期的學習中。

    a:下面我宣布:繁江小學20某年春季開學典禮

    合:現在開始。(鼓掌)

    2、升旗儀式

    a:下面舉行升旗儀式。

    全體肅立!出旗——升國旗,奏、唱國歌,向國旗敬禮;禮畢

    3、校長致辭

    a:新學期開始,首先讓我們聽聽學校領導及老師對我們新學期的期望。有請李校長致辭。(鼓掌)

    b:聽了李校長的講話,我們每個人的心中都有一股暖流,希望大家能戒驕戒躁,給自己立一個目標。不斷努力。

    a: 同學們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

    b:讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,在新年繪出最美的藍圖!

    我們的學生在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下了扎實的基矗

    讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的學習生活,以一顆責任心幫助老師管理好班集體,為同學們服務,做同學們的榜樣。

    勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

    大會進行第五項,請孫校長講話,大家歡迎!

    感謝某老師的精彩發言。

    同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。

    大會進行第七項:請學生代表發言:四年級 陳玉潔,六一班方琪。

    同學們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。

    讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐.

    20某年春季學期開學典禮到此結束! 散會!

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)二

    尊敬的各位領導、老師們親愛的同學們:

    大家新年好!

    爆竹聲聲辭舊歲,

    瑞雪紛飛迎新年。在正月的尾巴里,我倆代表全校所有的學生給辛勤耕耘的老師拜個晚年,祝老師們身體健康,萬事如意!

    沐浴春光,充滿了新學期的希望。

    再起春風,吹拂著跳動的心房。

    清新的季節里,我們歡聚一堂;

    歡樂的氣氛中,我們傾訴心聲。

    敞開你的心扉,共享這難得的時光。

    親愛的同學們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現在,我宣布:壇石小學20_年春季開學典禮現在開始。

    一、大會第一項:升國旗、奏國歌

    全體起立!升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其余行注目禮!全體唱國歌!

    禮畢!請坐下!

    乙:遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉,是因為有領頭鴻雁在準確無誤的導航;

    甲:大漠里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。下面進行大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校的領頭雁戴校長做新學期致辭。

    新的學期,新的氣象,新的起點,新的希望。相信在戴校長的帶領下,我們壇石小學的明天會更好。

    二、教師代表發言

    因材施教,丹心一片育桃李;

    為人師表,熱血滿腔培棟梁

    可敬可贊,教學之路上揮灑著你們的青春和才華;

    亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。

    全體教師是我們學校當之無愧的功臣。

    下面有請優秀教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。

    謝謝老師帶來的金玉良言,讓我們受益頗多。

    下面,請另一位教師代表老師講話,我們掌聲有請。

    三、學生代表講話

    甲:每一個孩子是一座富礦的地標——外表純樸,品位很高

    乙:同學們,我們是校園里的天使,播撒希望,傳播歡樂;

    甲:我們是我們學校的主角,刻苦學習,健康成長;

    乙:新的學期,讓我們聽聽同學們的心聲。

    接下來進行大會第四項:請學生代表同學發言。

    首先有請一年級代表,大家歡迎。

    接下來是二年級代表,大家掌聲歡迎。

    掌聲有請三年級代表

    掌聲歡迎四年級的學生代表。

    有請五年級代表,掌聲歡迎。

    六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在臨畢業之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請同學作為六(1)班學生代表上臺發言。接下掌聲歡迎六(2)班的最后有請六(3)班的大家掌聲歡迎。

    謝謝以上這些同學代表的發言,同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

    四、表彰學習積極分子

    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在過去的一學年中,我們各年級、各班涌現出了一大批優秀的學生,他們是我們學習的榜樣!下面,有請徐校長宣布學習積極分子名單,(某校長上臺宣讀學習積極分子名單。)

    有請某校長為他們發獎。

    掌聲響起來!希望獲得獎勵的同學再接再厲,其他的同學要向他們看齊,在新的學期播種新的希望!獲得更大的進步!

    五、結束語

    各位老師,同學們,“千里之行,始于足下”,新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。祝愿同學們在新的學期里揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!讓我們共同祝福:某小學的明天更美好!

    我宣布:某小學20_學春季開學典禮到此結束。

    掌聲歡送各位領導退席。

    請各班有序退場。

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)三

    春天到了,陽光明媚、鳥語花香,但就在人們盡情享受春天美好景致的同時,也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

    主要介紹三種春季常見的傳染病。

    1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

    2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點;出疹期3天:病程第4—5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3—4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的.傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。

    3、肺結核肺結核病是一種經呼吸道傳播的慢性傳染病,主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。肺結核病是由一種叫結核菌的細菌引起的傳染病。但是,只有痰中能夠查出結核菌的肺結核病人才有傳染性。這些傳染性肺結核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時,把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。咳嗽咳痰三周以上,或痰中帶血絲,應懷疑得了肺結核病。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、疲乏無力、體重減輕等。

    1、科學穿衣:初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。

    2、經常開窗:保持室內空氣新鮮,讓室內的空氣流動起來,驅散病毒,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。

    3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。

    4、多喝開水:有利于體內毒素排泄,凈化體內環境。

    5、適當鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環,提高皮膚調節溫度的能力,維護淋巴系統的功能,從而增強身體的抗病能力。

    6、平衡營養:偏食挑食的孩子最容易發生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養非常重要。適當含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,優質蛋白質,注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

    7、保證睡眠:晚間要保證充足的睡眠,不要過度疲勞,失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)四

    針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發展。

    本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。生活常規的培養:

    1、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況;

    2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險;

    3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手;

    4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴;

    5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;

    6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識;

    7、引導小朋友用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生;

    8、在公共場所靠右側行走,不占用、破壞盲道;

    9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;

    b、教育教學常規:

    1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。

    2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。

    3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養小班幼兒的語言發展能力。培養小班幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。

    4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

    5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒二小時戶外活動。

    6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。

    7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。

    8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

    9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

    10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。

    11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓小班幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

    1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及(家園聯系冊)的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

    2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

    3、向家長宣傳衛生知識、衛生保艦科學育兒等有關知識。

    4、做好環境衛生清潔工作,保證小班幼兒健康成長。

    1、打掃衛生,做好開學前的各項準備工作,創設整潔、溫馨的環境。做好消毒工作,開窗通風,記錄好(幼兒聯系冊),預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規及課堂常規的培養。

    2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區域游戲的材料、玩具。制作區域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區域活動。

    1、學新操,跳集體舞。

    2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。

    3、保持個人儀表整潔,注意個人衛生。

    4、樹立安全自我保護意識。

    3、創設具有班級特色的主題環境,為幼兒營造溫馨的港灣。

    5、預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

    7、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養。

    1、結合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。

    2、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結合,杜絕傳染病的發生。

    3、及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區域活動的內容。

    5、觀察“春天的變化”,進行晨練和“一物多玩”活動。學習跳繩的技能。

    1、節日安全教育

    2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務,提高幼兒的獨立生活能力;

    3、繼續抓好一日常規教育;

    4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。

    1、開展慶“六·一”主題活動,感受節日的愉快氛圍。

    2、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

    3、帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發幼兒做大班小朋友的愿望。

    4、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發展評價表、上交班級各類總結等。

    在今后的工作中,我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)五

    為了推動書法藝術的繁榮與發展,滿足廣大書法愛好者學習和提高書法藝術水平的需求,書法工作室將于x年春季開始招生。學習地點設在國家級歷史文化名城,中國書法之鄉——x市正定。正定交通四通八達,古跡文物眾多,歷來就有“九樓四塔八大寺”之說,享譽書法界的《龍藏寺碑》便坐落在正定城隆興寺內,著名的漢三碑《封龍山碑》、《祀三公山碑》、《白石神君碑》在正定西南50公里元氏縣封龍山上。熱枕歡迎國內殷殷學子前來學習指導。

    教學宗旨:以臨創研究為主導,扎根傳統,著眼當代。探討高效的學習方法,研究古代與現代書法創作規律。快速提高學員臨帖、創作的水平。把握國展創作脈搏,培養和激發學員藝術思路和創作激情,從而達到入選國展甚至獲獎的目的。

    1,面向國內品行端正、身體健康遵紀守法的18歲以上45周歲以下的書法愛好者,男女不限。

    2,有相當臨摹、創作能力者優先錄取,報名時請發自己滿意的作品照片一張(臨、創隨意)。

    3,省級書協會員及入選單項國展一次者優先錄取。

    1,函授時間安排:每星期日晚上點評作品(微信),x年5月初開始至20xx年4月底結束。

    2,面授時間安排:

    首次面授(開班):x年5月初

    二次面授:x年8月

    三次面授:x年10月

    四次面授:20xx年1月

    五次面授(結業):20xx年4月

    20名,額滿為止。

    四,學習費用:

    120xx元,培訓現場不收現金,學費一律匯入銀行賬戶。

    1,首次面授:篆、隸書方面的研究和學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖:

    篆書《袁安、袁敞碑》、《祀三公山碑》、《秦詔版》、《散氏盤》、《虢季子白盤》、《墻盤》、《大盂鼎》、《毛公鼎》等。

    隸書《張遷碑》、《禮器碑》、《曹全碑》、《石門頌》、《鮮于璜碑》、《楊淮表記》、《晉好太王碑》、《四山摩崖》等。

    2,二次面授:楷、行書方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖:

    楷書《隋龍藏寺碑》、《南北朝墓志》、《龍門二十品》、《顏真卿自書告身》、《褚遂良雁塔圣教序》等

    行書《集王圣教序》、《顏真卿三稿》、《韭花帖》、《黃州寒食帖》黃庭堅、王鐸、傅山、徐渭等行書字帖。

    3,三次面授:今草、章草、大草方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖:

    大草《蔵真自敘帖》、《張旭古詩四帖》、《黃山谷諸上座帖、李白億舊游詩》、《祝枝山前后赤壁賦》、《書譜》、《太清樓大觀帖》等。今草《王羲之十七日帖》、《索靖月儀帖》等。章草《皇象急就章》、《陸機平復帖》《史孝山出師頌》等。

    4, 四次面授:針對書法章法進行研究與學習,以創作為主,對當前國展書法形式加以探討,摸清脈絡,激發學員創作欲望。從而達到入選國展甚至獲獎的目的。

    5,五次面授:針對最近國展進行集訓,評出優秀學員作品。

    本啟事發布之日起至4月25日截止。

    5月2日在x市正定縣金河國際公寓e座x室。

    幫助學員預訂賓館,費用自理。

    凡在本工作室學習的學員,均贈xx老師題齋號一幅,學習期滿評出優秀學員五名,每人贈送xx老師書法精品一幅。保證每位學員的書法水準大幅度提高,改變書法觀。

    家庭貧困、水平較高者減免學費1名(憑當地政府書面證明。臨帖、創作作品各一幅),經審查屬實,水平較高方可實施!

    xx省x市xx縣公寓d座xx室,

    咨詢電話:(王老師)

    1,正定國際機場,打的50元費用到金河國際d座;

    2,高鐵正定機場站,打的50元到金河國際d座;

    3,高鐵站,東廣場乘148路公交車到金河家居基地下車即到。

    1,中國農業銀行x市正定縣支行:

    2,中國工商銀行x市正定縣支行

    3,請學員們匯款后將姓名、地址、微信號用短信告知王老師

    書法工作室

    x年2月

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)六

    老師們、同學們:新年好!

    新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重舉行 20xx年春季第一次升旗儀式,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,身體健康,豬年大吉! 祝同學們學習進步,快樂成長!

    老師們、同學們,春天是萬物生長的季節,也是耕耘播種的季節。

    這一學期,初三、高三的同學們將面臨中考、高考的挑戰。從今天開始高三、初三的同學就已經進入了最后沖刺階段。這是你們人生中最關鍵的一搏,這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的,但只要你們永不言棄,敢于拼搏,咬住青山不放松,在老師的引領下,奮力拼搏,以積極的態度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,你就一定會在那火紅的六月創造你人生路上的新的奇跡。

    這學期,初二、高二要陸續完成新課學習,開始轉入中考、高考第一輪復習。同學們,你們正處在知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考、高考,我希望每一名同學都深刻的明白這一點,調整心態,以畢業年級狀態進行新學期學習,夯實基礎,為明年復習備戰做好充分準備。

    初一、高一的同學在校園生活學習已經整整一個學期,校園環境已經熟悉,新同學之間友誼開始建立,更重要的是你們順利完成從小學生到初中生和初中生到高中生的轉變。培養適合中學的良好的學習習慣和掌握適合中學的科學的學習方法是初一和高一最重要的任務。希望你們在這一學期進一步磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實的基礎。

    老師們,孟子曾說過“得天下英才而教育之”是人生一大快樂。作為黃岡外校的一名教師,有這么多優秀學生,我們應該感到幸福、快樂。面對站在我們面前這么多優秀、可愛的學生, 我們每一個教職工應該明白,學生幸福,我們才快樂;學生進步,我們才欣慰;學生成功,我們才優秀。希望在新的學期,我們每一名教職工以更加認真、更加積極的態度投入工作,加強教育教學研究,增強教育教學的針對性、實效性、科學性,以我們百倍努力,來促進學生的健康、快樂和進步。

    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,去創造屬于每個外校人的輝煌!謝謝大家!

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)七

    一、指導思想

    20--年我鄉小學教育工作將以《農安縣教育局20--年工作要點》及孫局長在全縣年初教育工作會議上的講話精神為指導,以“三hé教育”管理模式為載體,以提高教育教學質量為中心,以立德樹人為根本,堅持“為學生可持續發展奠基”的辦學理念,以打造“高校課堂”為重點,找準優勢,突出特點,創建“二二四”特色項目,沿著“請進來,走出去;沉下來,飛出去”的辦學思路,走學校內涵發展之路,不斷提升學校辦學品位,全面提高教育教學質量,全力推進素質教育。

    二、工作目標

    聚焦“均衡、質量、公平”三大主題,依法治校、優質立校、科研興校、特色揚校;構建平安校園、和諧校園、書香校園;繼續深化課程改革,大力推進素質教育,強化優質服務意識;努力規范辦學行為,實施精細化管理,構建高效課堂,全面提高教育教學質量,實現我校“學校:合格+特色,教師:合格+特能,學生:合格+特長”的辦學目標。

    三、實施策略

    為實現以上工作目標,我校將實行“三hé教育”管理模式。“三hé教育”是指:核心、和諧、合力教育。

    四、工作要點

    1、加強兩個隊伍建設,凝聚一個核心的組織,建設和諧的教師隊伍,加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升師德水平和業務能力。

    2、按照達標校建設要求,科學規劃學校布局,完成校園校舍裝備標準化建設,優化資源配置,由數量規模向質量效益型轉變,扎實推進信息化建設工程,大力整合教育資源。

    3、突出“精細管理”“人本管理”特色,進一步規范學校辦學行為,對村小實行一體化管理,牢固樹立質量意識,使入學率、鞏固率、合格率、優秀率等均達到縣級標準,加強“三生”培養,使三生率及質量達到或符合縣要求,實現教育教學質量達標.

    4、深化課堂教學改革,構建有效教學模式,構筑高效的理想課堂;營造“書香校園”,開展“師生共寫隨筆”活動;積極開展校本教研、科研,落實“三制三課”、課題研究等有效教科研活動.

    5、注重德育管理,開展“賞識教育”“陽光教育”,扎實推進素質教育,有效開展行為習慣養成教育活動,實施班級目標管理活動,使學生全面發展。

    6、構建和諧的校園文化,加強安全系列教育,確保學校安全穩定,創建和諧教育大局。

    7、積極推進中心幼兒園建設工程,加強學前教育的改革推進,向市級示范園目標邁進。

    8、實施“二二四”特色打造工程,通過以上七個要點的具體實施,逐步完成特色打造工程的具體內容(兩種管理:精細化管理、人本管理;良種教育:賞識教育、陽光教育;四大行動:培養卓越口才、營造書香校園、師生共寫隨筆、構筑理想課堂.)

    五、具體措施

    (一)以強化育人為理念,采取有效措施,提高德育實效

    1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“立德樹人”為根本,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

    2、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。繼續規范每周一的升旗儀式和國旗下講話內容,培養學生愛國意識和集體榮譽感,并利用演講、讀書、主題班隊會、重大節日等多種形式進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育;開展多種形式的學生良好習慣養成“六個一”訓練活動;充分利用班隊會,以《守則》、《規范》為標準,以“班級目標管理”活動為主渠道向學生進行行為規范教育;深入開展“賞識教育”,“陽光教育”活動,讓學生在和諧,快樂中接受教育。充分開展“120行為診治”工程,加強“四語”教育,培養學生良好行為。

    3、加強和改進學校體衛藝工作。要堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強校園文化活動的感染力和生命力。要堅持開展陽光體育,以“一課(體育課)、兩操(課間操、眼保健操)、一活動(大課間活動)”為載體,不折不扣地落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,扎實推進“體育、藝術2+1項目”實施,形成“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律,使學生至少掌握兩項體育運動技能和擁有一項藝術特長,提高全體學生的體質和健康水平。同時不斷完善學生體質健康測度制度,為教育教學工作決策和研究提供服務。落實好“班班有特色的課外活動”,并納入班主任工作考評。5月份擬開展全校師春季趣味運動會。六一節期間,要有計劃、有組織、有創新地開展形式多樣的校園文化藝術節活動。一如既往地重視學校的衛生工作,全面落實“一日三掃”制度,定期舉行衛生在掃除,定期對公廁等進行消毒,確保校園環境衛生。要廣泛開展各種衛生教育及傳染病預防教育,抓好學校易發傳染病預防和控制工作,杜絕各種傳染病在學校發生。

    4、充分發揮班集體、少先隊的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制,大隊部要加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一小結,每月一總結,及時公布評比成績。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。家訪工作要形成制度化、規范化,有計劃地安排各年級(班)召開學生家長會。

    重視校園文化建設,開展學習新校風,校訓,學風,班風,新校徽活動。通過學校板報、黑板報、手抄報等,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境,同時重視學生心理健康教育。

    (二)提內涵,抓質量,努力提高教育教學質量

    1、加強過程管理、環節管理,抓實抓細抓好教學常規工作。

    圍繞構建高效課堂這一中心工作,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,落實分工,做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科尤其畢業班教學質量進一步得到提升。

    2、扎實開展主題化系列教研活動,提高校本研修質量。

    深化教學研究工作,進一步完善以校為本的教學研究制度,繼續完善、創新“三課”、“三制”,強化整合意識,與“走進課堂行動”有機結合,提高“三制”、“三課”的實施質量和效益,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,積極選派首席教師、學科帶頭人、教學骨干參加上級教研活動,并發揮其作用,建立“二級傳導”制度,使教學研究活動面擴大,研究更深入,進而推動教學質量的提升。深入開展網絡教研,村小實行跨年級“幫研式”教研活動,創設交流平臺,實現資源共享。繼續實行課堂教學開放制度,每學期開展一次面向社會、面向兄弟學校的課堂教學開放活動推進課堂教學改革。構建和完善以學生主體參與為主線,以改進和優化教學方式和學習方式為重點,以促進每個學生個性發展為核心的理想高效課堂教學模式。開展“隨堂聽課、技能競賽、課堂教學考核”等活動,促進教師專業成長。學校主抓教學的領導每人每個學期隨堂聽課不得少于80節;各村小校長每學期至少對本校每一位教師的課聽兩至三次;其他教師聽課節數應不少于20節。

    3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

    抓好2-3個重點課題的研究,廣泛開展主導課題和個人小課題(草根式課題)研究,繼續落實“科研夾”制度,每一項研究都要拿出實實在在的東西來,解決課改中的實際問題。做好已結題課題成果推廣工作。積極申報市級以上課題,使課題研究更加深入。元成功、平安堡、黃花崗兩所村小要積極加入到縣級主導課題《小班化有效教學策略的研究》的研究隊伍中來,積極探索有效教學策略改變以往村小科研“跟隨者”角色。進一步強化科研骨干教師隊伍建設,積極開展各項活動,提高科研骨干教師科研能力及發揮其輻射作用。積極鼓勵支持教師撰寫研究日記、教學隨筆,從而進一步提高自己在實踐中的意識與能力,做到“邊實驗、邊總結、邊提高”,努力形成具有特色的教學思想、教學風格。總結、推廣課題研究取得的階段性成果,積極參加縣里舉行的全縣教育科研成果交流活動,充分展現市科研基地校風采。

    (三)加強學前教育,規范辦園行為

    做好幼兒園新學期補充招生工作,中心校幼兒教學樓投入使用之際,進一步加強幼兒教師專業培訓,實行定崗定位定職責,規范課間、午睡、接送管理,確保幼兒安全,有效提高幼兒園的保教保育質量。嚴格執行文件精神,有效落實“十個統一”,特別是落實好統一教材;統一教案;統一課程設置;統一五大領域保教模式;統一幼兒一日活動;統一幼兒園教學常規。定期召開家長會,舉辦家長學校,杜絕小學化傾向。村小學前班加強體衛藝等薄弱學科管理,做好分層教學。加強科研工作,積極加入“學前教育與小學教育有機銜接”市級課題研究,深入探求幼兒教育和小學教育的區別和聯系,總結實施策略,實現幼、小有機銜接,開展“慶六?一放飛五彩夢、良習助我行”兒童節主題教育活動;積極參加全縣幼兒教師“優質課”評選活動。

    (四)著力強化隊伍建設,努力構建“和諧校園”。

    1.加強領導班子建設,凝聚一個核心的組織。

    學校領導班子從思想上要高度重視學校管理工作,增強自律性,努力樹立良好的威信,增強自己的人格魅力;開好班子民主生活會,行政例會;加強政治理論學習,與上級教育行政部門保持高度一致,做到團結不內耗,高效不拖拉,敢當不推諉,創新不保守;做到每周工作有計劃,每天工作有安排,避免工作上的隨意和粗放;加強自身的業務學習,班子成員要引領老師們多讀書,勤學習,善思考,做老師們的表率。

    2、加強教師隊伍建設,努力提高教師的師德修養和業務素質

    (1)修師德,鑄師魂。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,每單周周五組織政治學習,開展德育集中教育,積極開展“代理媽媽”、教師宣誓、師德查擺和承諾踐諾活動,學校將通過師德意見箱、領導評價、教師互評、學生評價、家長評價等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規,遵守教師職業道德規范等方面的情況。

    (2)練師能,促質量。組織教師參加各級各類培訓,積極組織校本培訓、“國培”教育,教師業務學習、專題講座、沙龍研討;結合“營造書香校園”活動實施全員讀書工程,為全體教師購買學習書籍,提供閱讀書目,組織開展教師讀書論壇(每學期一次);崗位考核爭取全部合格;嚴肅教師考勤考紀,對教師出勤情況要認真記載,如實統計、及時上報;積極組織教師參加上級組織的各類教師培訓,積極參與“國培計劃”努力做好校本培訓工作,進一步加強教師理論學習和實踐反思工作,并通過農遠工程的利用和網絡下載提高學習。繼續采取“走出去,請進來”的培訓模式做好教師“三格”培養、技能大賽及老教師技能更新培養工作,讓每位教師都得到發展;在教師中開展課件制作大賽,在此基礎上學校建立教學資源庫,進一步實現資源共享。

    (五)規范辦學行為,堅持人本管理,提升精細化管理水平

    1、實行中心校、村小一體化管理,在制定中心校對村小管理辦法及評估細則,實行責任督學掛牌督導工作,采取隨機、定期等不同形式對村小進行視導、督導,實現全鄉均衡發展.

    2、要深化“分層管理,各司其職,責任到位,團結協作”的管理模式,規范層級管理,細化分工,發揮每位領導的主動性和創造性,提高工作效率和管理質量。

    3、實施精細化管理。教學、政教、后勤領導要各司其職,每天堅持校園常規巡視,教導處重點巡查學生自習、教師上課、備課情況;政教處重點巡查學生大課間、文明禮儀、組織紀律、環境衛生情況;后勤要經常對校舍、校園設施、學校備品進行檢查。各部門發現問題及時指出,責令改正,并及時填寫好值日記載表,堅持每周一次的巡查反饋。

    4、規范課程管理,嚴格執行課程計劃,引導各學科均衡推進。立足于學校實際,采取上大課(中心校音體美合班上課,村小體育學科跨年級上課)、走教式、領導兼課(含村小校長)等方式兼顧薄弱學科,根據《農安縣村級小學完全執行課程計劃的指導意見》,實行臨近村小統一編排課表,全鄉范圍合理調配師資,確保開齊學科,開足課時。

    6、實行“單項突破,整體提高”管理策略。我們將采取“以亮點激活重點,以重點拉動全局”的工作策略,做到“胸有全局、手有典型”,通過典型的培養、宣傳和典型經驗的推廣,有效推進面上工作的開展。為進一步有效地調動教職工的積極性和主動性,激發教職工的創造性和創新精神,提高教育質量和辦學效果,我們將結合本學期重點工作設立以下幾方面的獎項,分別是:結合書香校園創建活動,評選出“書香教師”10人(含幼兒教師)、“書香學生”(50人);結合村小文化建設達標校評選活動,評出優秀村小3所;結合村校優秀大課間活動評比評出優秀村小2所。學期末評出師德標兵10名,優秀班集體10個,優秀教師10人,優秀村小2所、優秀村小校長2人,并予以表彰獎勵。

    (六)積極完成學校校園建設工程及內部裝備,改善辦學條件

    今年我校將積極完成校園環境規劃及學校內部裝備標準化工程建設,實現校園硬化、綠化、美化、凈化等標準化建設;完成幼兒園樓道走廊、班級文化建設;結合我校實際完成教育資源軟件儲備、圖書、音、體、美、實驗室裝備。建設教學資源庫,配齊新老“三室”管理人員,積極參與上級組織的管理員培訓與提高工作,完成新老“三室”達標任務。使其更好的服務于教育教學。

    加快信息化建設步伐,進一步完善校園網絡平臺,逐步實現電子備課。進一步完善校園網絡平臺,建立學科教研群,解決教研工作孤軍奮戰的局面。充分利用現代教育技術和網絡資源,加強信息技術與學科整合,將逐步實現以集體備課為基礎,以電子備課為主導,網絡校本教研為載體,改革教師工作方式,使教學工作走向高效。

    (七)強化安全工作和后勤管理。

    牢固樹立后勤服務思想,充分認識到“后勤即服務”,后勤人員要緊密配合學校開展各項工作,切實做好后勤服務工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。確立“精細化”意識,進一步完善和細化后勤管理的各項規章制度。進一步規范財務管理制度,本著“精打細算、厲行節約”的原則,把好經費開支關,嚴格請示、審批、驗收、入庫、報銷制度,強化校務公開制度。

    加強校園安全管理制度,完善安全監督管理體系,學校領導要與教師簽定安全工作包保責任書,實行責任追究制,制定安全工作計劃和安全工作預警預案。每學期不定期進行安全大檢查,開展安全知識教育,提高廣大師生的安全防范意識和自護、自救、互助互救的能力。要經常性巡視校園及周邊環境,發現問題及時解決。切實加強安全防范工作,建設標準化校園警務室,與派出所聯網,構建“天網工程”,實行”一鍵式”報警,積極建設“平安校園”。把學校安全工作擺到重要位置,確保校園平安,營造安全和諧的教育。

    (八)以特色樹品牌,引領教育教學發展.

    為實現學校“合格+特色”這一辦學目標,我校將實施“二二四”工程項目:強化常規細則,突出“精細管理”特色;揚棄傳統理念,打造“人本管理”特色;喚醒沉睡心靈,彰顯“賞識教育”特色;創造和諧氛圍,弘揚“陽光教育”特色;拓展交際技能,培養“卓越口才“特色;點燃讀書激情,營造“書香校園”特色;促進師生成長,構建“共寫隨筆”特色;煥發生命活力,構筑“理想課堂”特色。“二二四”特色打造將貫穿在具體工作中得以體現、實施。

    20--年,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。在新的一學年里,全校上下要團結一致,協力共為,搶抓機遇,迎難而上,堅持推進學校發展不動搖、不懈怠、不折騰,想盡千方百計,克服一切困難,實現學校各項事業的新發展,為提升我校教育教學質量做出我們更大的貢獻。

    有關春季新學期開學典禮教師演講稿(精)八

    一、開場白

    尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    當春節奏響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠去時,新的一年已經來到我們面前。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2019年。

    在這歡樂祥和的日子,我們又回到了美麗的洋河校園,在這里舉行本學期的第一次聚會。

    親愛的同學們,"抬頭、挺胸、微笑",你們準備好了嗎?

    下面我宣布:實驗小學2019—2019學年度下期開學典禮現在開始!

    讓我們用最熱烈的掌聲迎接新學期的到來!

    二:校長致辭

    新的學期,學校領導對我們寄予了很大的期望。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎朱校長為本學期開學典禮致辭。

    三:頒獎

    上學期學校在各方面都取得了很好的成績,同學們也有著不同的進步,這都離不開全校家長對學校的支持,下面請德育主任龔老師宣布上學期優秀家長名單,讓我們用熱烈的掌聲請出他們,請學校領導為他們頒獎(按年級輪流上臺)。(頒獎音樂)

    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝家長們默默的付出和關愛!

    新學期,家長也對我們寄予了希望和要求,下面讓我們來聽聽新學期家長們的心聲。掌聲歡迎我們的優秀家長代表2.3班茍倚天的爸爸茍先海為我們講話。

    再次感謝所有的家長們,希望我們每一位同學都能認真聆聽家長的教誨,不負家長的厚望!

    同學們,我們的進步與成長離不開老師們的辛勤付出與關懷,下面,請龔老師宣布上學期優秀班主任名單,讓我們用熱烈的掌聲請出他們,請學校領導為他們頒獎。(頒獎音樂)

    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師們對我們一如既往的關愛。

    文明花兒開滿園,千朵萬朵齊斗艷!上學期,同學們認真學習,積極參與各項活動,其中涌現出了一大批表現突出的同學,下面請龔老師宣布上學期優秀學生及優秀學生干部名單,請各班代表上臺領取獎狀,請學校領導為他們頒發獎狀。(頒獎音樂)

    讓我們用熱烈的掌聲向獲得榮譽的同學表示祝賀!希望新學期我們以他們為榜樣,再接再厲,取得更大的進步!

    同學們,上學期學校開展了為地震災區震后再次捐贈的"攜手同行、雨露行動",在這次活動中,同學們都紛紛以實際行動再次獻出自己的愛心。下面請田老師宣布本次活動的"愛心班級"。各班"愛心小天使"名單將在各中隊文化欄進行展示。

    上學期同學們積極參加各項比賽,取得的成績可不少。下面有請田老師宣布科技及英語大賽獲獎名單。

    四:結束語

    同學們,"良好的開端是成功的一半",希望大家能從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發展,爭做洋河小學的陽光少年。

    祝家長們在新的一年里合家歡樂,事業有成;祝老師們在新的學年里身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!最后,讓我們一起攜起手來共同前進,為共創樣和小學燦爛的明天而努力。

    實驗小學2019-2019學年度下期春季典禮到此結束!

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