心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的院子心得體會篇一
童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的`外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
童年的院子心得體會篇二
“童年的院子”是我最親密的伴侶。在這個小空間中，我度過了多少個浪漫的童年時光啊。院子里有一棵高聳的槐樹，它是我童年最親愛的朋友。四季都有不同的美景，讓我的小腦袋充滿了無限的幻想和夢想。在這個美麗而神秘的世界里，我度過了一些最難忘的時光。
第二段：童年的院子給我帶來的樂趣
童年的院子是一個我可以盡情玩耍的地方。我和鄰居的小伙伴們一起，或追捉玩耍，或種花養草，或者在夏天里一起玩水，或者在秋天里一起撿樹葉。院子里做的一切都是我們可以想象的：它可以成為我們的垃圾箱、燒烤的場地、籃球場、足球場，還有我們建造的城堡和樹屋。沒有任何限制和約束，我們可以在這個空間中自由地創造和探索。
第三段：童年的院子帶給我的成長和啟迪
除了給我帶來樂趣，童年的院子還深深影響了我的成長。每次我在院子里種植植物或照顧小動物，我都會學到一些新的技能和知識。這些經驗教訓不僅影響了我的成長，也是我在今后生活中的通用技能。童年的院子不僅是一個娛樂的場所，還是一個有教育意義的地方。它讓我懂得了生命是可以生長和變化的，讓我懂得了需要愛心和耐心的得到成果。
第四段：家庭教育的重要性
童年的院子展現了家庭教育的重要性。從小到大，家庭就是我的心靈港灣。從父親母親到姐妹和兄弟，每個人都給了我全心全意的愛。他們在我的成長和教育方面扮演著重要角色。我永遠不會忘記他們鼓勵我去追求自己的夢想。
第五段：回憶和感悟
現在，當我年輕的時候，回憶起我的童年時光，童年的院子始終吸引著我。我在這個安靜、神秘和有趣的空間中度過了無數美好的時刻。每當我想起那些青澀的日子，我總會感慨歲月匆忙，但我永遠不會忘記深深地烙印在我的童年中的美好記憶。生命中的每一天，都是一個珍貴的禮物。回顧自己的童年，我發現“童年的院子”不僅是我的美好機遇，也是教我的經驗和使我成長的場所。我感恩美好的時光，也感悟著未來。它不僅僅是一些美好的回憶，也是一個繼續前進的引導。
童年的院子心得體會篇三
童年，是一個人一生之中最完美的回憶，甜蜜的往事足夠用一生去回味。可是，在十九世紀七八十年代沙俄專制制度下，童年，將經歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此，他把這一切都寫進了《童年》之中。
三歲喪父，隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭，外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴，經營著一個瀕臨破產的染坊。兩個舅舅自私、貪婪，為爭奪家產吵得不可開交。在一片黑暗之中，外祖母就像一盞燈，照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終，自私貪婪的外祖父破產了，母親也去世了。于是，這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。
主人公阿遼沙的生活，是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈，或明或暗，為他照亮前進的路，溫暖失意的心。而他的外祖母，仿佛就是一個太陽，她慈祥善良，有著圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事，講道理，關愛他，使得他在黑暗環境中，仍有一顆善良、純潔的心。她的到來，猶如一位天使，喚醒了沉睡的阿遼沙，把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙，使他充滿堅強的力量，以對抗困苦的生活，產生了對正義事業和完美生活的向往。
在十九世紀沙俄專制制度下，俄國人民正處在如地獄般的社會環境之中，民眾身處黑暗卻不明白的精神麻木，人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的，不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣，在黑暗社會下，所有人都是犧牲品，一切都成了杯具。
童年的院子心得體會篇四
作為孩童時光里的寶貴回憶之一，童年院子是我們成長中的樂園。院子里的各種游戲和活動，讓我們充滿了歡聲笑語和快樂記憶。在這里，我們學會了尊重、合作和分享。童年院子，曾經是我們的天堂，也是我們成長的搖籃。
童年院子是我們的樂園，是我們與朋友們一起暢游想象力的海洋。我們可以玩各種游戲，比如跳繩、捉迷藏、踢毽子等等。這里沒有規定，只有無盡的可能性，讓我們的想象力和創造力得以自由發揮。院子里的每一個角落，都是我們暢游快樂的源泉。
在童年院子中，我們不僅僅是玩伴，更是朋友。在院子里，我們相互支持和幫助。當一個人摔倒，其他人會立即伸出援手，幫助他站起來。我們互相鼓勵，互相激勵，共同創造屬于我們的快樂和美好回憶。童年院子成為了我們友誼的固定場所。
童年院子是我們學習合作與團隊精神的地方。當我們一起玩游戲時，我們需要相互合作才能取得勝利。如果沒有團隊精神，我們根本無法完成任務。通過這些游戲，我們學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法。合作的成就感也讓我們更加明白團結的力量。
童年院子教會了我們分享的重要性。當我們有零食或玩具時，總會有其他小伙伴向我們借用或者想要分享。在這個過程中，我們學會了與人分享，學會了懂得他人的需要和欲望。通過這樣的互動，我們明白了快樂不僅是我們一個人的事情，也是和他人分享的美好。
然而，童年院子也教給我們面對挫折和失敗的勇氣。在游戲中，我們會經歷各種挑戰和失敗。這時，我們需要學會堅持和勇敢地面對。院子中的小伙伴們將互相爭取改進的機會和重新挑戰的勇氣，幫助我們克服困難。在這個過程中，我們學會了堅持不懈的精神和戰勝困難的能力。
童年院子，是我們成長的見證。在那里，我們學會了尊重和關愛他人，學會了團結合作和分享快樂。那里的記憶和經歷將伴隨我們一生，成為我們人格的一部分。即使我們如今已長大成人，回憶起童年院子，也會在臉上洋溢著幸福的微笑。
無論時間如何流轉，童年院子的回憶與體驗將永遠活在我們心中。它們是我們追尋快樂和純真的重要依托，也是我們回憶童年的美好遮陽傘。我們應該珍惜這些寶貴的記憶，同時也要將這些經歷與別人分享。讓我們一起回味童年院子的美好時光，讓這些回憶點亮我們的未來。
童年的院子心得體會篇五
今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐，滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚，但一幅悲慘的畫面永遠印在了我的心里。
一個冬天的早晨，當阿麗莎醒來時，他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身，看見父親靜靜地躺在沙發上，一動不動。他媽媽在給他爸爸梳頭，一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了，阿麗莎悲慘的童年開始了。
到了爺爺家之后，脾氣暴躁的爺爺一直對他不滿，所以經常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了，她從來沒有被這樣打過。當他醒來時，他發現他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對他說：“對不起，是我太重了嗎？”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關系。
奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當她爺爺打他的時候，她會果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心，但難免會被爺爺打。他爺爺又一次因為一件小事打了她。阿麗莎非常生氣，再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西，扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來，他發現有幾根針扎在他的頭皮上。
后來我爺爺又逼著他媽媽結婚。雖然他不愿意，但也沒辦法，只能嫁了。后來他繼父出軌，兩人分手。我爺爺知道后，氣得又把媽媽打了一頓。
很快阿麗莎得了天花，渾身長滿了紅點。那時候是很可怕的病，一感染就失控了，所以他被關在一個小房間里。他每天都在與疾病作斗爭，自己的抵抗力也相當強。在醫生的幫助下，他終于康復了。
天花剛被擊退，城市荒蕪。“偷”成了城里大多數人的“職業”，連他也不例外。不久，我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結束了，但苦難還沒有結束，父母雙亡，意味著他沒有母愛和父愛，從此成了孤兒。
童年的院子心得體會篇六
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
童年的院子心得體會篇七
童年是無論貧富貴賤都值得懷念的美好時光，而院子則是孩童們的天堂。我曾有幸在一個古老的院子度過了我美好而愉快的童年時光。這個院子是我的家，也是我最初的成長地。通過與院子的親密接觸，我獲得了很多珍貴的體會和心得。下面，我將通過述說童年院子的五個方面，分享我對童年院子的體會。
首先，童年院子教會了我如何與自然相親相愛。院子里有一棵巨大的老槐樹，我親切地叫它“大樹”。每當我心情不好時，我會獨自坐在大樹下，默默地傾訴我的委屈。大樹似乎能夠聽懂我的心聲，它的虬枝猶如一雙溫暖的臂膀，給予我安慰和鼓勵。槐樹枝葉的寧靜，風吹樹葉的沙沙聲，都成為我心靈的寄托。我與院子里的樹木花草建立起了深厚的感情，我學會了欣賞四季的美麗，學會了保護自然的責任。
其次，童年院子教會了我如何與小伙伴們共同成長。院子是鄰里小朋友游戲的場所。每當放學回家，院子里就充滿了歡聲笑語。每個下午，我們都會玩各種游戲，例如捉迷藏、跳房子等。通過與小伙伴們的互動，我學會了合作、理解和尊重。我們共同創造了許多愉快的回憶，互相鼓勵、幫助，一起成長。即使現在我們已經各奔東西，但歲月無法褪去我們心中的那份友誼和快樂。
第三，童年院子教會了我對生活的珍惜。院子里有一口老井，井水是我們唯一的飲水來源。每天早晨，我和爺爺、奶奶一起早早起來，攜帶水桶到井邊打水。在勞動的同時，我也學到了珍惜每一滴清水的道理。當今社會物質豐富，但我們應該知道，水是生命之源。在院子里的這段時光讓我懂得了節約、勤勞和知足，這些美好品質一直伴隨著我成長，讓我感恩生活中的一切。
第四，童年院子教會了我如何面對困難和挑戰。院子里有一條破舊的土路，每當下雨或刮風，土路就會變得泥濘不堪，很難行走。但是，我從未因此而退縮。相反，我和小伙伴們一起，用沙袋和木板鋪平土路，使之變得平坦順暢。在這個過程中，我學到了堅持不懈的精神和解決問題的能力。即使面對困難和挫折，我也會勇敢地面對，不輕易放棄。
最后，童年院子讓我領悟到了家庭的重要性。院子是我生命的起點，它見證了我家的溫暖和和諧。在這個院子里，我和父母、爺爺奶奶一起等待黃昏，分享彼此的心聲。我在這個院子里感受到了家的溫暖，家人之間的愛也深深影響著我的成長。對家的眷戀和對家人的感激使我堅定地認識到，家庭是我們一生中最寶貴的財富。
在童年院子的歲月里，我收獲了無盡的快樂和體驗。它不僅是我成長的見證，還是我心靈的港灣。通過與自然相親相愛，與小伙伴們共同成長，珍惜生活，面對困難和挑戰，并理解家庭的重要性，我從童年院子中學到了許多重要的道理。這些經歷和體會將伴隨我一生，成為我成長的寶貴財富。我深信，在童年院子的培育下，我將擁有一個美好的未來。
童年的院子心得體會篇八
童年，固然是美好的，它像一顆珍珠，灑在海灘，格外閃耀；它像一串冰糖葫蘆，甜到心頭。對于高爾基來說，童年，便像濃濃的苦藥，使人難以下咽。
童真的歡樂，對我們是永久難忘的回憶，可高爾基卻會不禁淚潸潸，這就要從阿廖沙的童年說起了......
他一早就沒了父親，隨母親住在外公家。外婆很疼愛他，經常給他講優美的童話故事。但是，他的外公很專橫，兩個舅舅也十分自私貪婪，阿廖沙便在這種令人窒息的環境下度過了自己的童年。看到這，再想想我們，父母的掌上明珠，他們對我們寵慣萬分。都是在父母的溺愛下成長，整天依賴父母。而高爾基的童年和少年時代都是在社會的底層度過的。人間的苦難和生活的艱辛并沒有使他喪失對生活的信心，在繁重的勞動之余，他勤奮的學習文化知識，并進行文學創作，終于有一番成就。
高爾基能做到的，為什么我們不能做到，我們都有這個能力。況且他的生活更加困苦，艱難。新社會的優良條件使我們更加懶惰，高爾基是自學而成，而我們有這個條件讀書卻連最基本的家庭作業都不好好完成。將來如何成為國家棟梁之才，如何讓長成參天大樹？未來掌握在我們自己的手里，人生是由我們來決定，成功的道路不可能一帆風順，處處都會充滿坎坷。
當你讀完這本書時，你能否體會得到這充滿困苦，艱辛的道路，請好好珍惜現在，為以后闖得一番成就而拼搏吧！
童年的院子心得體會篇九
童年是生命中最美好的時光，而幼兒園院子則是我童年中最獨特的地方。在那個燦爛的時光里，我度過了無數快樂的時光，在與同伴們的玩耍中，我獲取了許多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享五個關于我對幼兒園院子的心得與體會。
首先，幼兒園院子給我提供了一個廣闊的舞臺，展現自我的機會。幼兒園院子是一個寬敞而安全的環境，孩子們可以在這里盡情展現自己的才華與能力。無論是跑步比賽、足球比賽還是各種游戲，院子里的每個角落都提供了充足的空間與機會供我們發揮。在這個舞臺上，我學會了與小伙伴們協作，還擁有了自信和勇氣，這對于我未來的成長起到了非常重要的作用。
其次，幼兒園院子教會了我如何與他人和諧相處。在院子里，我們與小伙伴們分享快樂、互相幫助是再普遍不過的事情了。例如，每天的放學鈴聲一響，我們便會像蜂群一樣沖向門口，相互攙扶著排隊等待家長的到來。而在游戲中，我們也學會了相互協作，不再以自我為中心，而是關心和尊重他人的感受。這種和諧相處的經驗讓我明白，團隊合作是獲取成功的重要因素。
第三，幼兒園院子是一個培養我們獨立自主能力的地方。院子里有各種各樣的游戲設施，我們可以很自由地選擇自己喜歡的活動。而老師們時常會鼓勵我們自己動手，不依賴他人，培養我們的獨立自主能力。例如，在院子的花壇邊，我學會了給花澆水、除草；在滑滑梯上，我勇敢地攀爬下來；在秋天的果樹下，我學會自己摘下果實。這些小小的事情幫助培養了我獨立處理問題的能力，也讓我更加自信地面對挑戰。
第四，幼兒園院子是一個世界的縮影，讓我學到了關于生命和自然的知識。院子里有各種各樣的植物，我們可以親自觸摸和了解它們。在老師的指導下，我學會了如何種植、如何照料和保護植物。我還了解到了許多有關昆蟲的知識，看到了螢火蟲在夜晚閃爍、鳥兒在樹上歌唱的場景。這些經歷讓我對自然充滿了好奇與熱愛，也激發了我對科學和探索的興趣。
最后，幼兒園院子是我與朋友結識、成長的地方。在這里，我交到了許多知心的朋友，他們和我一起分享了歡笑、淚水、秘密和夢想。和他們相互成長、一起度過童年的點滴，是一段珍貴的經歷。我體會到了友誼的力量，學習到了如何與朋友分享快樂、面對困難，培養了珍惜友誼、與他人友好相處的品質。
回顧童年，我不禁感慨萬千。幼兒園院子給予了我無盡的快樂與美好回憶，也教會了我如何與他人和諧相處、培養獨立自主能力和關心自然生態。我深知，這些珍貴的經驗將伴隨我一生，成為我成長的基石。幼兒園院子是一個開拓視野、啟迪智慧、培養人格的地方，我非常慶幸曾有機會在那里度過我快樂的童年。
童年的院子心得體會篇十
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學們。
他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當然少不了大家一齊玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。
植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的`綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，仿佛一個個絨球，真是千姿百態。他們色彩各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！
隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。
我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的院子心得體會篇十一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
生命匆匆而過，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經歷過。
童年的院子心得體會篇十二
小時候，每天早晨我都期待著來到幼兒園的院子。院子里有一片綠油油的草坪，可以在上面奔跑和玩耍。還有各式各樣的游戲設施，讓我們的世界變得無比精彩。院子還有一片花壇，種植著五彩斑斕的花朵，散發出迷人的香氣。總之，幼兒園院子是我們每個孩子童年的樂園。
第二段：在院子里盡情奔跑
院子里有一塊寬敞的草坪，我們可以在上面盡情奔跑。當我踩在柔軟的草地上時，感受到了絲絲的清涼。院子里有足夠的空間，我們可以追逐著彼此，充滿活力地奔跑著。在草坪上奔跑，我們可以感受到任性與自由的天性，盡情享受運動的快樂。
第三段：玩轉游戲設施
院子里有各種各樣的游戲設施，如秋千、滑梯、蹺蹺板等。其中，滑梯是我最喜歡的玩具之一。每當我站在滑梯頂端，望著藍天白云，我的心情都無比歡樂。我可以從高處一躍而下，感受到風吹拂我的臉龐，仿佛我在飛翔。秋千也是我喜歡的游戲之一，每次坐上秋千，我都可以蕩到很高很高的地方。院子里的游戲設施讓我們的童年變得更加豐富多彩。
第四段：欣賞花壇的美麗
院子里還有一片花壇，種植著各種各樣的花朵。每到春天，花壇里開滿了鮮花，如桃花、櫻花等。花朵的顏色斑斕，香氣撲鼻。我喜歡靜靜地坐在花壇旁邊，欣賞花朵的美麗。有時候，我還會采一朵花，握在手中，讓它伴隨我度過愉快的一天。幼兒園的花壇是我們接觸自然的窗口，它教會了我欣賞美的能力。
第五段：幼兒園院子是童年的樂園
幼兒園院子是我們童年的樂園，它不僅給我們帶來了歡樂和快樂，更教會了我們很多東西。在院子里，我們通過奔跑、跳躍鍛煉了身體，增強了體質。通過游戲設施的互動，我們學會了合作和分享。通過欣賞花壇的美麗，我們養成了對大自然的熱愛和敬仰。在幼兒園院子里度過的美好時光將會成為我們一生中難忘的回憶。
總結：
童年的院子是我們的樂園，它讓我們感受到了生活的豐富多彩。無論是奔跑、跳躍還是玩轉游戲設施，我們在院子里充分發揮了自己的天性。同時，院子里的花壇也讓我們學會了欣賞美的能力。在童年的院子里，我們度過了無盡的歡樂時光，這段美好的經歷將會伴隨我們一生。
童年的院子心得體會篇十三
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個小村莊，家人就靠這片黑土地來維持生活，所以說這片遼闊的土地就是我的樂園，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹，飄逸的細柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說水中暢游的蝌蚪，披著迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯，我又不約而同的來到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿子、婷兒，他們都早來了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進來。那棵枯樹是我們權利的象征，爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習著，可單單我就不會爬樹，還被他們笑話我是女孩子。為此我經常偷偷的跑去練習，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無奈地說：“孩兒王，拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來，懷里還總揣著兩三顆土豆，那是從家里偷出來的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時正當我們吃土豆的時候，就會有兩三個大人提著水桶沖進來，給我們洗澡。然后父親就會把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發黃河水，就兩樣了。午后是務必睡覺的，可我們這群孩子哪能睡得著，只要父母一睡，我們就跑了出來，目的是為了游泳、撈魚。脊背會被曬得黑黑的，我們一個個光著身子在水畔上奔跑著，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著，有時會站在高處的水泥臺上，學著跳水運動員的樣貌，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚，彎下身子，用手憑感覺去摸魚，出來時，一身的泥點子，然而卻很高興，因為能夠回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著，正得意，卻被一個腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!