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最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫一
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我們東關(guān)小學(xué)全體師生今天歡聚在一起,舉行春季田徑運(yùn)動會和第三套小學(xué)生廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量凝聚、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。在此,我代表學(xué)校對精心籌備本次運(yùn)動會的老師表示誠摯的謝意,向全體運(yùn)動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、規(guī)范的動作,颯爽的英姿來展示你們的風(fēng)采。為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下,抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練,有的同學(xué)自發(fā)組織課間練、課余練,有的老師在辦公室跟著電腦練,我相信,你們的辛苦不會白費(fèi),你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績。
我校今天進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽師生提供了一個展示活力與健美的平臺,希望同學(xué)們本著"友誼第一,比賽第二"的體育宗旨,協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象!
老師們,同學(xué)們!我們重視成績的優(yōu)秀,但更重視過程的體驗(yàn)。愿成績與風(fēng)格同在,友誼與歡樂并存。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功!祝運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!
謝謝大家!
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!
金秋十月,金風(fēng)送爽,菊花爭艷,丹桂飄香。今天,我有幸作為一名學(xué)生家長參加我們市一小組織的趣味運(yùn)動會,心情十分激動,首先,請?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長向?yàn)檫@次趣味運(yùn)動會付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意,祝愿所有參賽的家長朋友和孩子們在趣味運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績,祝愿學(xué)校趣味運(yùn)動會取得圓滿成功!
學(xué)校適時開展別開生面的趣味運(yùn)動會,這本身就是推進(jìn)素質(zhì)教育必不可少的一堂課,我們學(xué)生家長對學(xué)校開展這樣的活動是十分贊成、積極支持的。學(xué)校開展趣味運(yùn)動會與傳統(tǒng)意義上的單純依靠體育競技見高低、決勝負(fù)的田徑運(yùn)動會有很大的不同,趣味運(yùn)動會更主要是讓孩子們走出課堂,在趣味運(yùn)動中增長見識、開發(fā)智力,提高思維能力,在趣味運(yùn)動中快樂成長。
更為值得一提的是,趣味運(yùn)動會讓家長參與,這不僅僅讓我們家長追憶起童年的趣事,產(chǎn)生一種覺得自己十分年輕的感覺,更為重要的是讓我們家長用童年的心態(tài)在趣味運(yùn)動中與孩子對話交流,加強(qiáng)了與孩子的溝通,融洽了與孩子的關(guān)系,加深了父子女、母子女之間的親情,更好地引導(dǎo)孩子健康成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我作為一名參加學(xué)校趣味運(yùn)動會學(xué)生家長的代表,現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在趣味運(yùn)動中的精彩表現(xiàn),下面,讓我們滿懷信心,睜大雙眼一起來領(lǐng)略家長和孩子們的精彩表演吧!
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長和孩子們提供這樣難得的機(jī)會,祝愿所有參賽的家長和孩子們在趣味運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績,祝愿鹽城市第一小學(xué)趣味運(yùn)動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫三
一、指導(dǎo)思想
以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強(qiáng),提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學(xué)行為,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展為工作的最終目的。
二、總體思路
新學(xué)期,我校教學(xué)工作的基本思路是:
1、圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、落實(shí)三個重點(diǎn):以校本教研為重點(diǎn),以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。
4、加強(qiáng)四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。
三、工作措施
(一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師形成良好的教研氛圍。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學(xué)改革要成績。
2、加強(qiáng)檢查,做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價。一學(xué)期下來,要對每一個教師最少要進(jìn)行一次推門聽課活動。
3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。
4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力,縮小后進(jìn)教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。
(二)、加強(qiáng)課題研究,提高教研成效。
今學(xué)期,教導(dǎo)處對課題的研究工作加強(qiáng)引導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實(shí)效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實(shí)活動安排,在教學(xué)過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項(xiàng)。
(三)、穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
通過課堂教學(xué)改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、解放思想,實(shí)事求是。課堂教學(xué)改革要本著實(shí)事求是的原則,一定要切合學(xué)校的實(shí)際,學(xué)生的實(shí)際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗(yàn)。
2、全員參與,共同推進(jìn)。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強(qiáng)合作對話,資源共享互補(bǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展,關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,因此,學(xué)校要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標(biāo)。
4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮教師,學(xué)生在課改工作中的主體地位。
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫四
以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的我校20xx年冬季運(yùn)動會于12月12—14日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會,開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn):
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動會組委會,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是對每個項(xiàng)目工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開
展了大量工作。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項(xiàng)目的訓(xùn)練,從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運(yùn)動會從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn),更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
本次運(yùn)動會我們邀請部分學(xué)生家長參與運(yùn)動,除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽,廣大師生和家長參與運(yùn)動會的積極性很高,達(dá)到了全員參與的目的。在本次運(yùn)動會期間,各組裁判員堅(jiān)持原則,公正裁判;參賽運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中,共有人獲得了一等獎,有人獲得了二等獎,有名,二等獎名,三等獎名,四等獎34名,評選出優(yōu)秀組織獎6名,優(yōu)秀通訊員 50人。破紀(jì)錄獎9人。這些成績的取得,是我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動,提高學(xué)生運(yùn)動技能,豐富校園文化生活真實(shí)寫照,是全體裁判員、運(yùn)動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運(yùn)動會的圓滿召開,為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
這次運(yùn)動會,全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開幕式到各個項(xiàng)目的比賽,從競技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動會開得安全,開得文明,運(yùn)動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
總之,本次運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當(dāng)然更希望全校師生以本次運(yùn)動會為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫五
以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
三、學(xué)生情況分析
八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。
四、教學(xué)任務(wù)
1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》
2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。
5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
五、教學(xué)要求
1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。
3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動。
4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。
5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。
6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。
六、具體措施
1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫六
61) 該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
62) 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
63) 你是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
64) 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
65) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
66) 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
67) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
68) 誠實(shí)文靜是你良好的一面,身為勞動委員的你,總是默默的幫同學(xué)做值日,每次大掃除你都認(rèn)真檢查最后一個走。辛苦你了!高二班有你真好。但在學(xué)習(xí)上老師知道你也很努力,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會有很大的收獲的。
69) 你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。你基礎(chǔ)知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增強(qiáng)信心,永不厭倦爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
70) 你是一個很有能力很會體諒人的班干部,因?yàn)橛心悖裕呷嗖艜兊萌绱藞F(tuán)結(jié),因?yàn)橛心?,所以,高二班才能成為一個不是親兄妹勝似親兄妹的集體,所以,我真的很感激你。也許,父母會因?yàn)槟愕某煽冞_(dá)不到他們的期待而不理解你,但是,你要相信自己是優(yōu)秀的,畢竟,將來的社會不需要一個死讀書的“高分兒”,需要的是一個全面發(fā)展的綜合型人才,所以,當(dāng)機(jī)遇來臨的時候,不要輕易放棄!
71) 你是一個很乖巧的女孩,學(xué)習(xí)上很用功,時刻要求上進(jìn)的女孩,但是,自信心不足。知道嗎,自信對于一個人而言是很重要的,是成就事業(yè)的關(guān)鍵,相反,失卻自信的人往往已經(jīng)失敗,所以,你應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會自信。只有自信,你才會更有勇氣的擁抱明天的驕陽。
72) 你是一個乖巧型的男孩,應(yīng)該說是父母老師眼中的好學(xué)生,但是,你的自控力其實(shí)是很差的,很容易受外界因素的影響,所以成績總是不穩(wěn)定。假使你能真正靜下心來學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你能跑得更遠(yuǎn)。
73) 你是一個悟性很高的男孩,所以總是一點(diǎn)即通;你是一個自制力不強(qiáng)的男孩,所以總是“三分鐘熱度”;你是一個活潑熱情的男孩,所以總能帶給人歡笑;你是一個不夠勤奮的男孩,所以成績總是進(jìn)步不大。倘使你能把生活的熱情也帶進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信你的收獲一定很大。
74) 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn);看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。希望你能更出色,愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
最新學(xué)校運(yùn)動會開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭稿如何寫七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
踏著暮秋的陽光,迎著初冬的風(fēng)露;在這個燦爛滿園的時節(jié),在這個收獲滿懷的時刻,我們迎來了xx小學(xué)第三屆校園體育節(jié)暨秋季運(yùn)動會的召開。
下面,有請校長致開幕詞。大家歡迎!體育是一項(xiàng)技能,體育是一種運(yùn)動,體育是一份精神,體育更是一種文化。多年來,我們?nèi)熒鷨T工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情,揮灑汗水,實(shí)踐信念,取得了豐碩的成果。過去的一年時間里,我校運(yùn)動員在xx市首屆門球聯(lián)誼賽中獲得亞軍;校園集體舞和眼保健操比賽雙雙獲得市一等獎;校乒乓球二隊(duì)獲x市團(tuán)體第二名;在xx市中小學(xué)生運(yùn)動會上,獲x9-x0常熟市體育團(tuán)體總分第一名;被評為x9年度常熟市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)集體。x0年10月,我校被授予xx市體育教育工作先進(jìn)學(xué)校。
下面,請高校長頒發(fā)“第三屆校園體育節(jié)暨重陽節(jié)親子登山比賽”獎狀;請x校長頒發(fā)常熟市體育團(tuán)體總分第一名和蘇州市優(yōu)秀體育工作學(xué)校的獎牌。
第三屆校園體育節(jié)是一次綜合性體育盛會,是我校體健工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。在體育節(jié)中將安排田徑運(yùn)動會、兩操比賽、冬鍛比賽、趣味運(yùn)動、定向運(yùn)動、球類、登山等活動項(xiàng)目,以群體性、普及性、趣味性活動為基礎(chǔ),倡導(dǎo)“人人參與體育節(jié),個個爭當(dāng)運(yùn)動員”,促進(jìn)全校師生及員工身心健康和諧發(fā)展,更好地貫徹《學(xué)校體育工作條例》精神。
豐富多彩的體育活動健全了xx人、娃的體質(zhì),更積淀成了所有師生內(nèi)在的精神品質(zhì),那就是,堅(jiān)持、堅(jiān)定地行走在追逐夢想的路上。
下面,有請運(yùn)動員代表xx同學(xué)宣誓。
下面,有請裁判員代表xx老師宣誓。
下面,全體立正,請校長宣布xx小學(xué)第三屆體育節(jié)暨秋季運(yùn)動會開幕。
各位老師,各位同學(xué),xx小學(xué)第三屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束!希望運(yùn)動員們發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不怕畏懼,敢于挑戰(zhàn),在比賽中賽出水平賽出成績,爭取運(yùn)動成績和精神文明雙豐收。接下來,秋季運(yùn)動會正式開始。請各班同學(xué)按照指定位置就坐。